學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集十篇

Word版本，下載可自由編輯學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集十篇【有用】同學(xué)實(shí)踐報(bào)告錦集十篇

隨著個(gè)人的素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避開篇幅過長。你知道怎樣寫報(bào)告才干寫的好嗎？收拾的同學(xué)實(shí)踐報(bào)告10篇，歡迎閱讀與保藏。

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇1回顧在水城市實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)受不僅賜予我一輩子受用的心得，也給我的心靈帶來觸動(dòng)。大概，我一開頭就知道，我們這些高校生來支教，并不能給這里的孩子帶來多大的轉(zhuǎn)變。

我們實(shí)踐的時(shí)光惟獨(dú)短短的半個(gè)月，所能傳授給同學(xué)的學(xué)問也極為有限。但利用這十五天的教學(xué)和接觸，孩子們在我們的不懈努力下取得的長進(jìn)也是可見的。無數(shù)孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到樂觀踴躍地舉手發(fā)言，從對外面的世界一無所知，到最后了解百科，還有些孩子從沒有自己的人生抱負(fù)到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人，我們每個(gè)人都在用自己的方式引領(lǐng)孩子們健康向上。

對于我們這群在高校里接受理論學(xué)習(xí)的青年，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中熬煉自己，才干使自己受益匪淺。從剛開頭來到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有的緊急，到后來嫌一節(jié)課的時(shí)光太短而不夠講;從一開頭去家訪時(shí)走不慣山路，到后來的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在長進(jìn)。除此之外，我不僅心得了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，心得了一份清純的師生情，更心得了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體味到，作為高校生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊环萆鐣?huì)責(zé)任，應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一份力氣。原本我以為我的高校生活可能會(huì)很平淡地過去了，像一般的高校生那更沒有考慮過自己的將來樣，可是經(jīng)過支教這件事以后，我的高校生活一下子豐滿起來了。支教前，我像普通的高校生那樣，天天三點(diǎn)一線，過得很迷茫。并沒有考慮過自己可以做什么。

但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽說小學(xué)有招募支教教師的活動(dòng)，一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了。而且，接下來的日子，我越發(fā)堅(jiān)決自己當(dāng)時(shí)的挑選是對的。

或許我們相處的時(shí)光并不長，但是我們的交情已經(jīng)很深，支教的日子里，我們彼此照看，付出著真心。還記得，我們總是不安孩子們不能學(xué)好我們的課，我們不停地備課，不停地修改著我們的計(jì)劃。那時(shí)，英語教師和她的助手備課到深夜，他們怕孩子們無趣，設(shè)計(jì)了小小的問答。又怕孩子們不能理解，一句句的翻譯，不停地修改著課件。又不安孩子們年齡差異大，大孩子們學(xué)過覺得無聊，小孩子們沒學(xué)過聽不懂，所以又設(shè)計(jì)了日語課。他們的真心付出，我們都看在眼里。雖然天天一兩點(diǎn)鐘睡覺，但是其次天我們還是會(huì)飽含激情地為孩子們上課。我們從沒有埋怨，更沒有退縮。由于看著孩子們盼望求知的眼神，我們已什么都不在乎了。

這次支教，我教孩子們的主要是手工課。這個(gè)課是由我和手工教師協(xié)作一起上的。我和手工教師都是第一次教小伴侶，心里都有一絲絲的緊急。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫，大家一起動(dòng)手幫忙，心里無限的激動(dòng)。其次天下午是我們美術(shù)手工課第一次開課，對于第一次教書的我們來說，還是很緊急的。于是，我和手工教師通過中午午休時(shí)光跑到臥房隔壁的空房間里，舉行一遍遍的彩排，不安孩子們不協(xié)作，我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來，不管做什么事情，就算是一件微小的事情，也要相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，肯定不能敷衍了事。有時(shí)候，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會(huì)對孩子造成很大的影響。好在正式上課的時(shí)候，孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力，全部的小同伴一起幫忙，看著小同伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工，一起畫畫，彼此的心一步步的拉近。這其樂融融的場面讓我為之激動(dòng)，讓我覺得我們付出的努力都是值得的。當(dāng)美術(shù)手工課快臨近尾聲的時(shí)候，有孩子跑過來問我明天有沒有美術(shù)手工課，心里無限的感慨，可以給孩子們帶來歡樂，讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里，我們越發(fā)得心應(yīng)手了，變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工，看著孩子們歡樂的臉龐，我們也為之興奮。

我們仔細(xì)的對待每一課，哪怕是惟獨(dú)七個(gè)人的課堂，我們也盡力上好。可能是我們的誠摯打動(dòng)了孩子們，很快孩子們都欣然的接受了我們，

辯論課上孩子們的仔細(xì)專注，數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思量，英語課上孩子們的熱烈洋溢，舞蹈課上孩子們的相互協(xié)助，故事課上孩子們的樂觀踴躍，美術(shù)手工課上孩子們的無限創(chuàng)意，平安課的生動(dòng)好玩，一般話課的動(dòng)感，音樂課的溫馨，以及體育課的歡樂，我們都為之動(dòng)容?；蛟S，我們教的并不是那么的專業(yè)，但是孩子們的包涵與協(xié)作向來都在。我們每一個(gè)人的真心付出，小孩子們都看在眼里，其實(shí)他們心里都懂。愛玩，永久是孩子們的天性。但是，他們也會(huì)仔細(xì)的吸收學(xué)問。這次支教最讓我激動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么，而是孩子們給我的那堅(jiān)決的眼神。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí)，他們會(huì)露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí)，他們會(huì)露出渴求學(xué)問的眼神。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí)，他們會(huì)露出歡樂的眼神?；蛟S會(huì)有無數(shù)人反駁支教，但是孩子們那誠摯的眼神，那歡樂的神情，已讓我不再想那么多了，唯一能夠做的就是盡自己所能的教育孩子，給他們帶來歡樂。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力。將來的日子還是需要靠他們自己去走，我們過多的不安也無濟(jì)于事，我們最需要做的就是能夠給他們帶去歡樂與陪伴。說實(shí)話，當(dāng)看到孩子們努力思量，專心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候，我會(huì)有一種沖動(dòng)，我想要留下來繼續(xù)教他們學(xué)問，繼續(xù)陪伴他們。

但是，分離的時(shí)刻總是有些。大家總是說要是可以再多呆幾天，幾天就好?？墒?，天下沒有不散的宴席。我們彼此的分別只是為了更好的相聚，愿大家將這份美妙永留心底，愿小孩子們可以健健康康，快歡樂樂的成長。這才是我們最美的愿望。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于我來說真的很珍貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系，也有我與小同伴們的朝夕相處。這年夏天，我碰到了一群不錯(cuò)的人，我們從生疏到認(rèn)識(shí)，從客氣的對話到幾個(gè)眼神就可以知道對方在想什么，我們一起吃飯，一起睡覺，一起備課，一起做手工，一起洗冷水澡，一起大唱倔強(qiáng)。我們用真心感化著彼此，彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)間里，遇見彼此，做著最美的事。在將來的日子里，我將越發(fā)珍惜這段來之不易的友誼?；蛟S有一天，我們還會(huì)一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上，探望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里，大聲唱歌倔強(qiáng)。

看到孩子們臉上洋溢著熱烈的微笑，對于我們來說，這已足夠。我們可以給你們帶來短暫的快樂，將來的日子還需要靠你們自己去走。希翼你們可以帶著歡樂，英勇的生活，你們的將來也如今日一樣出色。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過程中，我們教會(huì)孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí)，給孩子們帶來許多樂趣，讓他們接觸到無數(shù)外界的新奇學(xué)問;另一方面，我們在艱苦環(huán)境下舉行實(shí)踐，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，回到小學(xué)也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有的從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的高校生，缺失的就是一種在困境中拼搏的精神，而這種精神需要我們在實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)，敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。作為高校生未來要擔(dān)當(dāng)一份社會(huì)責(zé)任，我們在實(shí)踐的過程中，把愛心奉獻(xiàn)給需要協(xié)助的群體，同時(shí)也心得了珍貴的閱歷。

每次的社會(huì)實(shí)踐都是在給我們未來踏入社會(huì)堆積閱歷，惟獨(dú)我們仔細(xì)觀看，認(rèn)真總結(jié)才會(huì)豐盛我們的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們的學(xué)識(shí)，為更好地生活制造條件，增強(qiáng)籌碼。這次支教活動(dòng)達(dá)到的效果總體而言是令人愜意的，我希翼未來還有更多機(jī)會(huì)熬煉自己，也希翼有更多機(jī)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇2不知不覺大一一年已經(jīng)過去了，有心得，有圓滿，有歡樂?，有可惜，但這一年終究是過去了。從學(xué)校就知道高校輕松，壓力小。然而到了高校，壓力驟減下，驟然有點(diǎn)茫然，不知該干什么，有種虛度光陰的感覺。然后我了解到，高校中學(xué)習(xí)并不是唯一主要的事情，高校里還要注意個(gè)人能力的培養(yǎng)，讓自己可以越發(fā)簡單的適應(yīng)社會(huì)，同時(shí)盡可能的減輕家里負(fù)擔(dān)。但是大一的課程還比較緊，加上對未知事物的恐驚感以及下意識(shí)的不接受，我大一并沒有做什么兼職工作，然而暑假到了，對于這近兩個(gè)月徹低空閑的時(shí)光不能再宅在家里鋪張掉了，所以我打算干點(diǎn)什么，正好學(xué)生家旁邊一高校生辦了一個(gè)暑期輔導(dǎo)班，聘請放假的高校生，教學(xué)校生，在學(xué)生的竭力邀請下，我奔赴海門和我學(xué)生欣然應(yīng)聘，在對方查看了我們的同學(xué)證并舉行容易的面試后我和學(xué)生勝利的成為短期的學(xué)校教師。因?yàn)槲业目谡Z還不錯(cuò)，我光彩的成為了英語教師，而萬學(xué)生則成為了一名數(shù)學(xué)教師。

做教師就要有做教師的樣子，不能再像平常那樣吊兒郎當(dāng)，要仔細(xì)負(fù)責(zé)，起碼給孩子們一個(gè)好印象。所以在我的細(xì)心預(yù)備下，我開頭了我的第一堂課，根據(jù)劇本的詼諧自我介紹讓面前的一群半大孩子們開懷大笑，然后是他們的自我介紹也是讓我哭笑不得，不過他們的愛好也是十分的廣泛啊，有喜愛?歌唱的有喜愛?跳舞的，彈琴的，各種各樣，應(yīng)有盡有，讓我不禁感慨，當(dāng)初的我們可沒這么多愛好啊，不過除去這些樂觀的，居然有學(xué)校生喜愛?玩電腦，玩ipad，讓我刮目相看，固然幾十名孩子的名字也著實(shí)讓我廢了一番腦子，記了很長時(shí)光。剛開頭，因?yàn)闆]有閱歷，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能聽懂？我只能反復(fù)地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么協(xié)作。我只好盡量的放慢速度。同時(shí)，我樂觀的向其他教師學(xué)習(xí)閱歷，他們也很樂意地協(xié)助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時(shí)我的教師的教學(xué)辦法，最終慢慢形成了自己的教學(xué)辦法。我總結(jié)了一些閱歷：一天之計(jì)在于晨，清晨我支配了晨讀，讓同學(xué)讀背英語課文和單詞。第二，學(xué)校生的自制能力差，催促檢查一定要跟得上才可。還要和小伴侶們建立好關(guān)系，把同學(xué)當(dāng)成自己的伴侶，閑時(shí)為他們講故事和笑話，有的課用分角色做嬉戲的辦法讓他們對課堂感愛好。愛好是最好了教師。講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好辦法。

天天結(jié)束課后，我都會(huì)仔細(xì)回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的辦法。仔細(xì)備課。按照不同的同學(xué)想出不同了方法。一、和他們交流，交流是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。二、要有熱烈和耐心。熱烈讓我們對工作彌漫激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。三、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以挑選的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會(huì)故意想不到的心得。

學(xué)校生學(xué)的英語很容易，不需要教什么語法之類的，只要教一些音標(biāo)，讀法，讓他們熟悉一些容易的單詞和語句，不過對于初次教學(xué)的我來講還是緊急和不自信的，開頭時(shí)常會(huì)緊急的讀錯(cuò)單詞，甚至?xí)Z無倫次，不知道接下來該講什么，讓我的信念直線下降，不過多上了幾次課，就自然了，不會(huì)緊急與盲目了，讓我愈加自信，甚至有一種控制全場帶動(dòng)氣氛的感覺。我覺得以后剛步入社會(huì)也會(huì)這樣吧，想的和實(shí)際能做到的總會(huì)有無數(shù)偏差。主要的是我們要有士氣去面向，去出示自己，要自己。我們還要做足夠充分的預(yù)備，究竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變，機(jī)遇偏愛有預(yù)備的頭腦。所謂做充分的預(yù)備，就是掌握在小學(xué)的時(shí)光，多多學(xué)習(xí)文化學(xué)問，把自己應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的文化學(xué)問都學(xué)會(huì)，知道的越多越好，可以多理解多體味。

當(dāng)教師還要有耐心，特殊是教這些學(xué)校生的時(shí)候，有的東西要反復(fù)的教他們才干聽懂學(xué)會(huì)，比如音標(biāo)他們就要學(xué)好久，在這個(gè)過程中，作為教師就要有耐心，不能躁，確保同學(xué)們都學(xué)會(huì)。學(xué)校生的記憶還是不錯(cuò)的，許多單詞他們當(dāng)堂就可以背出來，但是再好的記憶也耐

不住你不記，前一天學(xué)習(xí)的單詞有些同學(xué)根本沒印象，該完成的作業(yè)也沒有完成，那你就要做適當(dāng)?shù)呐?，恩威并施，讓他們知道不背誦不做作業(yè)的嚴(yán)峻性，罰抄單詞這種須要手段也必需到位。有的時(shí)候也會(huì)碰到麻煩的問題，比如在我的課前兩位男學(xué)生大打出手，都在那眼淚啪啪的，幾個(gè)男女學(xué)生立即找我報(bào)告，弄得我無奈至極，一到我跟前兩位男生就告對方的狀，說對方怎么怎么錯(cuò)，弄得哭笑不得，但本著教書育人的原則，我不分青紅的把兩人數(shù)落一頓，臉帶怒氣的柔和批判他們打架這種事本身的錯(cuò)誤，然后再開頭對事對人，探索緣由，分析兩人的對錯(cuò)，讓先出手的給對方賠禮，然后另一個(gè)也賠禮，在我柔和的表情和批判下，兩人很快賠禮，沒有任何遲疑，然后和平解決，沒有下集。還有一個(gè)可愛事情是，一男學(xué)生課間抓人家小女生的馬尾辮，結(jié)果把人家女生搞哭了，哭的稀里嘩啦，作為教師的我知道這件事后，首先反應(yīng)不是批判，而是一種對過去童年的懷念，對時(shí)間飛逝的悵惘，由于曾經(jīng)的曾經(jīng)我也做過同樣的事情，不過因?yàn)殛P(guān)系很好，女生并沒有哭鬧，而是紅著面頰滿教室追著我打。不過既然這男生已然釀成大錯(cuò)，那沒方法了，作為教師的我一定要做些須要的懲處了，對，一定要嚴(yán)懲！賠禮不能少，還要打掃兩天的全班衛(wèi)生，發(fā)覺不整潔，加罰一天。其實(shí)這樣突發(fā)狀況有時(shí)候可以熬煉個(gè)人的對事情的處理能力，堆積一些閱歷，更貼近社會(huì)生活。現(xiàn)在的同學(xué)，都不太愛聽課，只喜愛?聽一些他們感愛好的話題。所以教師要擅長觀看發(fā)覺同學(xué)感愛好的，帶到課堂上，吸引他們的注重力，然后引領(lǐng)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的同學(xué)喜愛?什么，對什么感愛好，這樣才好讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好。讓自己的思想跟上同學(xué)的腳步，需要和同學(xué)溝通。也可以講一些引發(fā)同學(xué)的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技進(jìn)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及，教師可以制作好玩的課件，引起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。總之，教師要學(xué)會(huì)用新的辦法，讓自己的課堂生動(dòng)好玩，讓同學(xué)感愛好。

一個(gè)月的教學(xué)說快不快，說慢也不慢，很快我的短暫教師生涯就結(jié)束了，最后的一堂課我沒有講課，給他們講了一些人生的道理，不管他們聽不聽的懂，我至少是希翼他們可以仔細(xì)努力，讓自己的家人省省心，同時(shí)讓自己以后的人生越發(fā)出色。沒打過工不知道，打過工才知道賺錢的不簡單，辛辛勞苦的工作一個(gè)月也只是賺了1500元，雖說也不怎么能為家里減輕負(fù)擔(dān)，但是也滿滿的夠了一個(gè)月的生活費(fèi)，高興之心，溢于言表啊。

總之，作為當(dāng)代的高校生，我們也肩負(fù)著責(zé)任，我們需要英勇的面向生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多吸收文化學(xué)問，讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，自己的父母和學(xué)生，還有那些需要協(xié)助的人。

在小學(xué)的時(shí)候我們是個(gè)同學(xué)雖然說有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì)，但究竟我們還沒有真正踏入社會(huì)對社會(huì)熟悉也不夠，我們早晚要走出校門，面向紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們要有士氣與決心，在社會(huì)實(shí)踐中不斷提升自己的能力，讓自己的生活更出色！

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇3實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有些一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問；實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)單位

改革開放給我的故鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，得知這一消息，在一位伴侶的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美妙的向往，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采納先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完美的服務(wù)受到廣闊客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實(shí)習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊急地有點(diǎn)說不出話來，模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是緘默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消退了我心中的緊急心情，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教?！钡囊晃回?fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)狀況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開頭了。

（一）第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸無數(shù)在小學(xué)看不到、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。

大概是公司成立的時(shí)光不長，會(huì)計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。大概同是故鄉(xiāng)人的緣故吧，王會(huì)計(jì)對我十分和藹。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困窘，他有問必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都賦予了精心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的十分感激他對我的教育。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得心得也不小。在他的協(xié)助下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭試試自立做一些事情

（二）第一天算是認(rèn)識(shí)了一下公司的基本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時(shí)光早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃整潔，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我愜意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也及時(shí)來到辦公室，他對我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在小學(xué)做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很容易，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來王會(huì)計(jì)讓我試試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來，仔細(xì)的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸，從而對此有了越發(fā)深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好預(yù)備，嗚呼！這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和精心是很難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在小學(xué)，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒粗心，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)光有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納談天的時(shí)候得知本來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴(yán)寒的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅往返的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成績，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起收拾在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單把握它了?？墒瞧渲械脑硪獜氐桶盐站筒皇悄敲慈菀琢?。于是我便在閑余時(shí)光與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，由于在小學(xué)學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要啊！

我的謙虛學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，因?yàn)橐琰c(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說：“假如你回故鄉(xiāng)進(jìn)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

三、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)受，惟獨(dú)親身體悟才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，浮現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能對付這瞬息萬變的社會(huì)呢？

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)光很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)碰到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便故意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量謙虛求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，范文還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和藹生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和藹生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不一定能碰到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)，陪同著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追趕我的夢！

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇4本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)遺憾結(jié)束，在活動(dòng)期間，利用各種切身體味，我學(xué)到了不少小學(xué)里學(xué)不到的東西，最重要的是實(shí)踐和理論的結(jié)合。作為一個(gè)高校生，不僅僅需要學(xué)習(xí)書本的理論學(xué)問，更重要的是擅長思量，將理論融會(huì)貫穿，利用各種有效的實(shí)踐活動(dòng)與之相結(jié)合，才干真正學(xué)到屬于自己的東西。

今年暑假在醫(yī)院參與實(shí)踐活動(dòng)，本醫(yī)院屬于私人醫(yī)院，規(guī)模不是很大，有容易的門診部，藥房，注射室和6張住院的床位。在醫(yī)院實(shí)踐期間，這個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士們都很支持我們這些同學(xué)，由于規(guī)模不大，人數(shù)自然有限，所以第一天下來，大家就熟了，的協(xié)助下，使我在醫(yī)學(xué)和藥學(xué)上的學(xué)問獲得不少。醫(yī)生和護(hù)士賦予了悉心的指導(dǎo)和協(xié)助，使得我受益匪淺，讓我感覺到醫(yī)學(xué)的博大精深，也覺得現(xiàn)下醫(yī)學(xué)的狀況需要更科學(xué)，更深遠(yuǎn)的進(jìn)展。

這家醫(yī)院雖然不大，但是生意很好，由于醫(yī)生和護(hù)士對工作很仔細(xì)負(fù)責(zé)，醫(yī)術(shù)也很高。所以平常都是很是繁忙的，醫(yī)院里的人常常忙不過來，凡是有點(diǎn)不舒適的，首先都會(huì)到這家醫(yī)院看毛病，這兒的口碑上是十分好的。除了上面那個(gè)緣由，其實(shí)還由于這兒有床位，普通的容易的病，病人看了就走了，有點(diǎn)嚴(yán)峻的病，病人可以留下來住院觀看，這對醫(yī)院和病人都有很大的協(xié)助，讓病人早點(diǎn)脫離病痛的熬煎，也能讓醫(yī)生時(shí)刻了解病人的病情，有什么突發(fā)狀況，也可以準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移。

現(xiàn)在說說在藥房的實(shí)踐狀況。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對：查處方，對科別、姓名、年齡；查藥品，對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法和劑量；查用藥品合理性，對臨床診斷。我到醫(yī)院主要是跟著我的指導(dǎo)教師易教師在藥房拿藥，所以首先得先認(rèn)識(shí)藥品的擺放。剛開頭時(shí)，我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置，藥房里的藥品有無數(shù)的種類，要記的話很不簡單，不過還好，藥品的擺放是有按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再在這些的基礎(chǔ)上分離按抗生素類，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，其他，外用，非處方藥，食品，方案生育來分。其中注射液在醫(yī)院的使用比較廣泛。按類別來記就較簡易了。為更認(rèn)識(shí)藥品的擺放，我還搬運(yùn)過藥品（醫(yī)院還有儲(chǔ)存藥品的藥庫）。

在藥品中，葡萄糖和生理鹽水較常用，別的心血管類的，消化系統(tǒng)方面的，呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。市場對藥品的需求是有增無減，特殊是常專心血管類的，消化系統(tǒng)方面的，呼吸系統(tǒng)類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥，感冒藥有999感冒顆粒，復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊，小兒止咳糖漿，小兒氨酚烷胺顆粒，小兒咳嗽靈顆粒，枇杷止咳顆粒，同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液，安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片，金銀花顆粒等，咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。夏天熱火重，菊花茶可以降火去熱，是家中必備的，普通都會(huì)給病人介紹，所以也特殊暢銷。

在對藥品的擺放位置認(rèn)識(shí)了些后，我開頭看處方為病人拿藥，有不懂的就問護(hù)士或主任，雖然拿藥是很容易的事，只要是識(shí)字的，

時(shí)光久了都會(huì)，可是到自己會(huì)做，并且把藥給病人，還是有的愉快的，說不上來為什么，有點(diǎn)像協(xié)助了別人的.感覺吧。在拿藥的時(shí)候發(fā)覺，對不同年齡，性別，和不同程度的病人，藥的拿取都是不同的，特殊是孕婦和小孩的用藥要非常的當(dāng)心，謹(jǐn)慎。對小孩，藥量十分重要；相對于孕婦，藥品對孕婦的影響，以及各種藥之間反應(yīng)對孕婦的影響等等。

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇5我輕輕地走了，正如我輕輕地來，我深深地呼吸，要帶走最美的回憶。

大巴士不斷地向前，連綿不斷的山脈向后退去，早晨的天空開頭下起了小雨，這是離開云嶺前，上天給我們最后的禮物了?；仡^望這過去的10天，如同一幕幕的電影，全部的眼淚與歡樂?都是紀(jì)念，紀(jì)念我們最漂亮的青春年華。

還記得我們的團(tuán)隊(duì)第一次見面時(shí)，大家都十分及時(shí)，我當(dāng)初就有預(yù)感，我們會(huì)是一個(gè)十分有默契的團(tuán)隊(duì)。果不其然，我們團(tuán)隊(duì)每次開會(huì)都是很開心的，同時(shí)，又是十分有效率的，只要一說任務(wù)，大家都說出自己的看法，然后綜合，之后分配下去，每個(gè)人都準(zhǔn)時(shí)做好自己分內(nèi)的事，還會(huì)相互協(xié)助，令我十分激動(dòng)?？梢哉f在活動(dòng)之初我們就已經(jīng)意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了，凝結(jié)力已經(jīng)生成。之后工作的開展非常順當(dāng)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分頭預(yù)備，天天向我報(bào)告進(jìn)度，對于一切我很有掌握。

最終到了動(dòng)身的一天，我們帶著對未知的期盼，對云嶺的想象踏上了旅途，固然與我們同行的還有滿滿兩大箱書，這是“希翼之樹”為云嶺中學(xué)募集的圖書。一路上我們始終歡聲笑語滿車，經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的車程之后，我們最終抵達(dá)了云嶺中學(xué)。云嶺中學(xué)坐落于四顧山腳下，現(xiàn)有在校同學(xué)400人左右，除了一幢主教學(xué)樓之外，還有一幢同學(xué)公寓，在建的有一幢綜合樓，也就是試驗(yàn)室什么的。在當(dāng)?shù)亟處煹闹湎拢覀冏∵M(jìn)了同學(xué)公寓，雖然叫公寓，但是條件還是比較艱苦的，沒浴室，沒洗手間，電扇倒是有，水龍頭在外面，而廁所就是……茅廁了……為了解決女生洗澡的問題，教師特意將一間宿舍給我們當(dāng)浴室用，還告知我們，食堂的師傅會(huì)給我們燒熱水。整理一下之后我們就在食堂吃了再云嶺的第一頓飯，說實(shí)話，很豐富，原來聽去年來的學(xué)生說吃得不太好，但是我倒是覺得，還不錯(cuò)。下午我們參觀了新四軍軍部舊址，上了一堂非常故意義的愛國主義教導(dǎo)課，固然我們的目的也在于此。歷史上著名的“皖南事變”就發(fā)生在這里，“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急！”就是當(dāng)初最真切的寫照。今年有一輛車跟我們來安徽，于是在之前制定行程的時(shí)候，我們特意空出一天來作為紅色之旅考察。這與去年時(shí)光倉促不同，今年我們有了更豐盛的時(shí)光去了解云嶺，了解涇縣。

既然是叫“愛心支教團(tuán)”，那么重頭戲固然是支教，在前期的預(yù)備工作中，我們在一起研究了課程，篩選之后確定下來，課程將分為兩部分舉行，必修課與選修課，選修課為：上海風(fēng)情、十字繡、街舞入門，必修課涉及：知名高校、地震急救、趣味英語、奧運(yùn)學(xué)問界、生命科學(xué)、美食等各個(gè)方面。同時(shí)，學(xué)修課為3課時(shí)，必修課的課時(shí)都為1課時(shí)。今年是改革開放41周年，我們特意空出一天的課程為孩子們播放了電影《漂亮中國》，介紹祖國的大好河山，希翼可以令他們增長學(xué)問，培養(yǎng)愛國主義情懷。而上課時(shí)光的支配也是比較人性化的，早上8：00是晨會(huì)時(shí)光，8：41分正式開頭上課。早上一共三節(jié)課，第一、二節(jié)為必修課，第三節(jié)課為選修課，每節(jié)課50分鐘，課間歇息10分鐘。

孩子們都很喜愛?我們預(yù)備的課程，特殊是選修課，十字繡和街舞尤其地受歡迎，一靜一動(dòng)，為孩子們帶去了歡樂。十字繡在上海是比較受歡迎的一種diy，針法很簡單，但利用線色的搭配組合，在特制的繡布上飛針走線，使圖像栩栩如生。令我們意外的是，原本這是一堂為女生預(yù)備的課程，沒想到也吸引了男孩子，看著他們仔細(xì)投入其中我們也很受鼓勵(lì)。而街舞對他們而言更是新生事物，大概他們在電視上看到過，但實(shí)際接觸肯定是第一次。雖然3課時(shí)實(shí)在是很短暫，而且必需從零開頭，對孩子們來說很困難，但是孩子們都很努力，一些動(dòng)作他們都是第一次接觸，回家之后肌肉酸痛也在所難免，但其次天，他們還是堅(jiān)持上課，讓我們很激動(dòng)。我們?nèi)康膱F(tuán)員都竭盡所能，為孩子們帶去更多他們感愛好的學(xué)問，我們基本上都使用多媒體教學(xué)，通過聲音與影像讓課程更生動(dòng)，更形象。團(tuán)員們的上課方式也各有不同，有些幽默，有些條理清楚，有些更是參加到孩子們中間，師生的感情也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

這次前來參與支教活動(dòng)的團(tuán)員中有7個(gè)是“希翼之樹”的工作人員，在支教的同時(shí)，我們還帶來了“希翼之樹”的工作——對我們援建的圖書室考察、“云情花語”項(xiàng)目的收尾工作以及“一對一”受助同學(xué)的回訪和新開。圖書室的狀況不是很積極，主要是管理上的問題，請參見圖書室調(diào)研報(bào)告。但孩子們還是很喜愛?看書的，我覺得秉著開卷有益的原則，只要是健康向上的，都因該鼓舞他們多多閱讀?！霸魄榛ㄕZ”項(xiàng)目是我們今年新開的一個(gè)項(xiàng)目，容易地講是書籍的定向捐贈(zèng)，由一個(gè)孩子捐給另一個(gè)孩子，除了單純的書籍之外，我們還鼓舞他們舉行溝通，對于書籍的感悟，對生活的感悟?！耙粚σ弧敝鷮W(xué)“希翼之樹”已經(jīng)做了好幾年，對于資助的同學(xué)資料向來不是很全，對于受到捐款之后的轉(zhuǎn)變我們也是很了解，因此，今年特意支配回訪。在實(shí)際操作中，回訪不是很簡單，4名同學(xué)惟獨(dú)2人可以回訪到，而且，其中1人今年畢業(yè)。新開的狀況比較好，資料收集得比較全，家長也很協(xié)作。孩子的家庭狀況總的來說屬于當(dāng)?shù)氐闹邢?，普遍家中都?名家長在外打工，另一個(gè)在家務(wù)農(nóng)，因?yàn)橐恍┨貏e狀況，導(dǎo)致家中條件比較困難。去家訪的路途對我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)，我們分組而行，各個(gè)組的路線都不同，有些組走了一個(gè)多小時(shí)，有些組坐了很危急的農(nóng)村小巴。但是大家沒有一句怨言，都很順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)，資料的收拾也很快速，同時(shí)還配有照片說明。我想是想為孩子們多做一點(diǎn)的心驅(qū)使著我們向前。

固然我們還為孩子們預(yù)備了豐盛多彩的課外活動(dòng)，小小運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)配合與人際交往。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，短繩、毽子、扳手腕都讓孩子們高興不已，特殊是扳手腕，引起了大家的圍觀，助威吶喊聲不斷，最后的冠軍更是眾望所歸。團(tuán)體賽迎合了大家的要求，將大家喜愛?的“趕小豬”也融入其中，使得競爭越發(fā)激烈。之后的小鐵人三項(xiàng)原來是為男生設(shè)計(jì)的，沒想到女生也踴躍參與，開頭我也不安對女孩子會(huì)不會(huì)不公正，于是我們對賽制暫時(shí)舉行調(diào)節(jié)，在女生的時(shí)光上減去5秒，結(jié)果其次名是一個(gè)女孩子！運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了，我們團(tuán)員還坐在操場上不肯離去。對于團(tuán)隊(duì)配合與人際交往，我們利用嬉戲讓孩子們更了解彼此，提升與人交往的能力，同時(shí)，體味團(tuán)隊(duì)的重要，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作。

針對當(dāng)?shù)乩蠋熖岢龅囊笪覀儗λ麄兣e行ppt制作的培訓(xùn)，我們也仔細(xì)備課，力求在平等和睦的氛圍中將我們平常制作的技巧與之溝通。

固然針對今年是改革開放41周年，我們專門走進(jìn)農(nóng)村開展關(guān)于農(nóng)村41年的變化的訪談。我們走入當(dāng)?shù)丶彝?，以談天的方式舉行訪談，內(nèi)容涉及農(nóng)村醫(yī)療、教導(dǎo)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面，深化地了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)狀況以及家庭的困難，對于農(nóng)村我們有了更深化的了解，對于國家的一系列農(nóng)業(yè)政策也有了更多的理解。

在完成了我們?nèi)康念A(yù)期任務(wù)之后，我們同孩子們一起舉辦了一場聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上兩個(gè)班表演了各自的節(jié)目，歌曲唱出了我們對四川的體貼，小品演出了我們對北京奧運(yùn)會(huì)的期盼與關(guān)注，啞劇呈現(xiàn)了7天來學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們的團(tuán)員也各顯身手，嬉戲環(huán)節(jié)更是掀起了聯(lián)歡會(huì)的小高潮，最后，在一曲大合唱《北京歡迎你》中聯(lián)歡會(huì)順當(dāng)落下了帷幕。固然，聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束也宣告了離別。離別是殘酷的，我們和孩子們都舍不得對方，互贈(zèng)留言，緊緊擁抱都無法驅(qū)散此刻我們心中的悲哀。我們在教室前送他們離開，他們的臉上掛著淚水，向我們揮手告辭?！敖處熢僖姡處熢僖?！”不知道是誰說了一句：“我們送送他們吧?！庇谑谴蠹沂掷崭⒆觽兒竺孀叱隽诵ｉT，剛出校門，就有孩子撲過來抱著我，更是有一個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的女生跑過回?fù)湓诹硪粋€(gè)隊(duì)員的懷里。大家都哭了，連男生都不能幸免。就這樣一路走一路送，千言萬語說不盡，我們還有無數(shù)話要囑托他們，可是時(shí)光不允許了。在依依不舍中我們還是揮手告辭了，不過我們有商定，會(huì)再去看他們。今日開頭又有了期盼。

回來之后的日子過得飛速，生活條件也同先前一樣，可是心中總有一個(gè)角落牽動(dòng)著我們，那是漂亮的安徽云嶺、那是可愛的孩子們的笑臉、還有像兄弟姐妹一樣的我們自己。

要記得，我們的故事不能忘！

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇6我是***，于20xx年6月至10日至7月1日在中國建設(shè)銀行**分行個(gè)人貸款中心實(shí)習(xí)，在這短暫的時(shí)光內(nèi)，各部門的負(fù)責(zé)人和工作人員毫無保留的將他們多年的工作閱歷和業(yè)務(wù)學(xué)問都一一向我舉行了傳授，從而使我獲得了珍貴的實(shí)習(xí)閱歷，深感觸益非淺，并將對我以后的成長起到很大的協(xié)助。

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是我們高校生必需經(jīng)受的過程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問。實(shí)習(xí)也是對我們專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問、技能，既開闊視野，又能增長見識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向工作崗位的第一步。本次實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)銀行中貸款的基本操作流程和貸款產(chǎn)品,進(jìn)入銀行實(shí)踐，學(xué)習(xí)銀行的運(yùn)營模式，將理論與實(shí)戰(zhàn)舉行結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)，用實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)理論。利用實(shí)習(xí)，在畢業(yè)前先接觸一下社會(huì)，了解一下企業(yè)，為自己以后更好的找工作，更好的融入社會(huì)做預(yù)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)光

20xx年6月10日至7月1日

三、實(shí)習(xí)單位簡介

中國建設(shè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi)，中國建設(shè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣闊客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，建設(shè)銀行同樣利用自己的努力贏得了良好的信譽(yù)，被《財(cái)寶》評為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國建設(shè)銀行阜新分行向來鼎立支持阜新經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以柔美的環(huán)境、豐盛的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

“中國建設(shè)銀行，建設(shè)現(xiàn)代生活”是建行人理念與追求的濃縮?？缛?1世紀(jì)，建設(shè)銀行將以優(yōu)良的業(yè)績和不斷的創(chuàng)新尋求更為廣大的服務(wù)領(lǐng)域和進(jìn)展空間。它的經(jīng)營理念包括以下四點(diǎn)：

1.經(jīng)營理念：以市場為導(dǎo)向以客戶為中心。

2.服務(wù)理念：客戶至上，注意細(xì)節(jié)。

3.風(fēng)險(xiǎn)理念：了解客戶，理解市場，全員參加，抓住關(guān)鍵。

4.人才理念：注意綜合素養(yǎng)突出業(yè)績實(shí)效。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

本人在建設(shè)銀行的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

(一)跟工作人員學(xué)習(xí)部門相應(yīng)的理論基礎(chǔ)學(xué)問及銀行相關(guān)各種文件

在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要跟信貸部趙叔學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)學(xué)問及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)新的學(xué)問，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào)，金融討論等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和長進(jìn)，是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹立一種競爭意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。同時(shí)利用實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，建行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及信貸業(yè)務(wù)等等，我實(shí)習(xí)的主要是信貸業(yè)務(wù)，包括無數(shù)種類的貸款，學(xué)習(xí)這些貸款的基本操作流程和需要注重的地方。

(二)信貸業(yè)務(wù)

因?yàn)槟壳暗膶?shí)際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行再三出臺(tái)有關(guān)鼓舞銀行向中小企業(yè)貸款的計(jì)劃，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注重的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證實(shí)，身份證實(shí)等。普通都是以購買的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門采取的是審貸分別制，就是舉行貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

(三)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行學(xué)問的同時(shí)，我還樂觀向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。由于現(xiàn)在銀行是采取的柜員制，所以我并沒有機(jī)會(huì)去舉行實(shí)時(shí)操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來，尋覓兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特別業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了無數(shù)的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心改變的原則時(shí)，就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是嫻熟的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客溝通，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對于那種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底轉(zhuǎn)變，報(bào)紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。利用與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的學(xué)問。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)采取的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等，以及明了了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

(四)個(gè)人貸款中心

我在個(gè)人貸款中心實(shí)踐過貸款受理調(diào)查崗、信息錄入崗、簽約崗、審核崗等等。個(gè)人貸款中心受理調(diào)查崗就是幫助客戶填寫完囫圇人住房貸款面談?dòng)涗?個(gè)人及家庭)、貸款合同、抵押擔(dān)保允諾書、韓城市房地產(chǎn)抵押合同，收拾好住房貸款需要的工資卡(延續(xù)三個(gè)月)、戶口本、結(jié)婚證、收入證實(shí)等的原件及復(fù)印件，假如屬于個(gè)體工商戶，則需出具營業(yè)執(zhí)照、一年內(nèi)的完稅憑證、常用賬戶現(xiàn)金流量證實(shí)、財(cái)務(wù)表等等能夠證實(shí)其還款能力的憑證，核查貸款資料的真切性、完整性、精確?????性、有效性等等，利用面談、現(xiàn)場調(diào)查等方式，對其還款能力、買賣行為的真切性、貸款擔(dān)保狀況舉行核查，在人行信用信息系統(tǒng)查詢個(gè)人的信用記錄并打印信用報(bào)告等等。按照貸款年限與年齡之和，男不得超過65歲、女不得超過60歲，收入證實(shí)及每月還款金額不得超過收入的50%算出每月應(yīng)還款金額，讓客戶相關(guān)人員按手印簽字蓋章，在資料徹低收拾齊全后，將客戶信息、住房信息、還款方案等等相關(guān)資料都錄入個(gè)人住房貸款系統(tǒng)(PMIS)，復(fù)核后上報(bào)渭南分行，假如審批，則會(huì)在貸款合同蓋章簽約，并辦理抵押記下工作。另外，個(gè)人住房貸款中心也辦理信用卡申請業(yè)務(wù)，我也會(huì)幫助客戶填寫真切完整資料后簽字按手印，在系統(tǒng)中錄入客戶信息等等。

五、實(shí)習(xí)收獲

利用長達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐操作，我學(xué)到了無數(shù)在課堂上學(xué)不到的東西，獲得了珍貴的實(shí)踐閱歷，熬煉了自己的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、交際能力等，明了了在以后的工作中所需要的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后兩年中重點(diǎn)培養(yǎng)自己在這方面的能力，為以后能好好工作做鋪墊，打好基石，能發(fā)揮出更大的才干。

(1)在實(shí)踐中，我懂得了責(zé)任心一定要強(qiáng)。俗話說一切從小映大，銀行原來8點(diǎn)正式上班，但我發(fā)覺全部的員工責(zé)任心都很強(qiáng)，都又敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，早早7.30就到崗，經(jīng)常晚上加班到九點(diǎn)多，甚至周末也不歇息。對于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)度十分仔細(xì)，對所需要的資料經(jīng)常核對幾遍，對于企業(yè)提供的數(shù)據(jù)也會(huì)認(rèn)真討論，若發(fā)覺不正常數(shù)據(jù)，則會(huì)到企業(yè)仔細(xì)考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。這都讓我看到了自己的反面，以前有時(shí)布置的任務(wù)并沒實(shí)用心完成，這讓我明了了即使以后工作了，仔細(xì)的工作態(tài)度也是必需的。

(2)在任何一項(xiàng)工作中，團(tuán)隊(duì)精神永久最重要!雖然天天都是各司其職，但是每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是囫圇部門的隊(duì)員合伙完成的，碰到什么問題也是相互討論相互研究咨詢，共同解決問題，這讓我明了，一群人的力氣始終比一個(gè)人的力氣大，否則，在系統(tǒng)操作過程中碰到點(diǎn)事，假如不共同研究的話，任何一項(xiàng)任務(wù)都會(huì)更費(fèi)時(shí)，造成效率低下。而且大家在完成自己的任務(wù)后，都會(huì)自覺的協(xié)助同事完成他人工作，營造了一個(gè)良好的環(huán)境，也讓我學(xué)會(huì)了如何與大家溝通，明了了一些在與同事的溝通中應(yīng)注重的細(xì)節(jié)，在為顧客的營銷中、與領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提高了自己的交際能力。

(3)俗話說“書到用時(shí)方恨少”，雖然在課堂上學(xué)過財(cái)務(wù)報(bào)表分析、各種比率的計(jì)算與含義等等，但是當(dāng)趙叔叔考驗(yàn)我時(shí)記憶卻含糊不清，讓自己也大為吃驚，所以下定決心回到小學(xué)還會(huì)很刻苦的、很扎實(shí)地仔細(xì)學(xué)習(xí)，讓自己在以后工作中能夠應(yīng)運(yùn)自如，為自己奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并且聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持熬煉自己的實(shí)踐能力，做到學(xué)以致用，成為真正的實(shí)用之人。

(4)現(xiàn)在的高校生或多或少都有一些心高氣傲，眼高手低，我也不例外。然而在實(shí)踐工作中，我才發(fā)覺，在高校里學(xué)到的書本東西假如不在實(shí)際的工作中加以運(yùn)用，就不能發(fā)揮出學(xué)問的力氣，有了學(xué)問基礎(chǔ)并不能說明就比學(xué)歷低的人能力高無數(shù)，無數(shù)工作都是熟能生巧，我們堅(jiān)定不能以自己的學(xué)歷作為自豪的資本，只能以學(xué)問作為基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，謙虛向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，靠著對新事物的接受學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在不斷的試探熬煉中，不斷發(fā)掘出自己的潛能，不斷提升自己的能力，才會(huì)有美妙的將來，而不能一開頭就要求太高，想一步登天，否則不僅成不了才，還會(huì)揮霍掉自己的青春。

(5)誠信，是人一輩子的財(cái)寶。在工作中接觸到的個(gè)人信用信息比較多，也就漸漸了解到一個(gè)人擁有好的信用是多大一筆財(cái)寶。隨著全國通用的個(gè)人征信信息系統(tǒng)的不斷完美，各家銀行只要輕輕一點(diǎn)，就可以查到一個(gè)人的信用記錄。在實(shí)習(xí)階段，對于個(gè)人住房貸款、消費(fèi)貸款、作為企業(yè)法定代表人、開門做生意等的個(gè)人信息都有一定的要求，一旦客戶被拉入黑名單，如通過xx、逾期不還款等違規(guī)現(xiàn)象浮現(xiàn)，辦理全部的業(yè)務(wù)都將受阻，為了讓人生光榮照人，一路順通，受過高等教導(dǎo)的我們都應(yīng)當(dāng)做到誠信，不僅僅是在銀行的業(yè)務(wù)上，更應(yīng)當(dāng)是在生活中。

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇7一、實(shí)踐目的

實(shí)踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和能力惟獨(dú)在實(shí)踐中才干發(fā)揮作用，才干得到豐盛、完美和進(jìn)展。高校生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完美，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提升自己由學(xué)問、能力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。作為藥學(xué)系的一名同學(xué)來說，本著“厚德、博學(xué)、求實(shí)、奮進(jìn)”的藥學(xué)系精神，更應(yīng)參與社會(huì)實(shí)踐并從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價(jià)值能夠舉行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。

所以響應(yīng)學(xué)院號召，作為中藥專業(yè)的同學(xué)，我?guī)蠈W(xué)院的推舉信走進(jìn)了故鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院）過一個(gè)故意義的暑假，為大一生活劃上一個(gè)遺憾的句號，為大二新生活做一個(gè)完善的開始。并充分把大一所學(xué)的中藥學(xué)問運(yùn)用到這次的實(shí)踐中來，利用中藥房教師的悉心指導(dǎo)和自我努力找出不足不斷的鞏固和提升。我在這最后一個(gè)暑期生活中我會(huì)心得許多。

二、實(shí)踐內(nèi)容

對于我這個(gè)向來在小學(xué)呆著毫無社會(huì)閱歷的同學(xué)來說，面向生疏的社會(huì)環(huán)境我還沒有預(yù)備好，生疏的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)。十分幸運(yùn)，在我所到的科室，碰到的教師都賦予我最真實(shí)的協(xié)助，寬容我的過失，甚至不僅幫我改正，更賦予鼓舞。我放下了敏感，把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員，真實(shí)地感觸到互相協(xié)作完成工作的歡樂。

社會(huì)實(shí)踐第一天我來到中藥房，撲鼻而來的藥香味，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，認(rèn)識(shí)的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我出示著中藥的奧秘，我想我喜愛?這個(gè)地方。中藥房被分為兩個(gè)部分，面對取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥，在一排藥箱的后面是個(gè)小倉庫放著從藥庫領(lǐng)回的未開封的中藥飲片。開頭前幾天教師叫我先認(rèn)識(shí)藥物的詳細(xì)擺放位置，一開頭還很緊急甚至不知道從何下手，漸漸的我試探出了自己的一套辦法。我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按挨次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法，比如從下面開頭將藥箱編號，將編號和藥材的名字舉行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段，因?yàn)槲覀儗W(xué)了中藥學(xué)課程，所以我對藥材的藥性比較了解，教師開頭教我用藥性的辦法來歸類，然后不知不覺地，下次在處方上再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶，回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥性。

認(rèn)識(shí)了位置后，教師正式開頭教我抓藥。因?yàn)榇笠粫r(shí)我們偏向?qū)W習(xí)理論學(xué)問，所以我對如何使用戥子等等實(shí)踐方面徹低是一竅不通。在這里我要謝謝藥房的教師們，她們不肯其煩的從最基本的拿戥子的手勢，姿勢，學(xué)看戥子上的刻度開頭教我，到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的協(xié)作，一步步的我從教師抓一副藥而我只能稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。在學(xué)習(xí)的過程中我也有犯錯(cuò)，比如看錯(cuò)處方劑量，成藥寫錯(cuò)用量，把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯(cuò)誤在關(guān)乎到病人健康，那是多么大的棘手啊，幸好我有幾個(gè)很負(fù)責(zé)任很精心的教師，她們幫我檢查出了這些錯(cuò)誤并從中教育我。我開頭明了了團(tuán)隊(duì)配合的優(yōu)勢和須要，學(xué)會(huì)與人協(xié)作，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，銘記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教導(dǎo)，開頭關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到嫻熟必需發(fā)覺細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要仔細(xì)專心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀看，精心從容。

天天去藥房有兩樣是我必帶去的：我的專業(yè)課本和一本筆記本。在空閑時(shí)光拉開藥箱對比著課本辨認(rèn)飲片達(dá)到事半功倍的效果，筆記本用來記錄平常教師教的鑒定小竅門比如過橋就是黃連，由于黃連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。固然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別號，注重事項(xiàng)，收獲體味。

在藥房的學(xué)習(xí)和親身體悟，讓我對中藥有了更好的把握。

同學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇8這是邁入高校校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對這些年來所學(xué)的學(xué)問