景觀快速設計與表現PPT全套教學課件

快題設計一、關于景觀快速設計

景觀快速設計又稱快題設計、快圖設計，是指在一個限定的較短時間內完成設計構思和表達的過程及成果。它可以對應不同的設計階段、設計深度或設計內容，如概念階段的快速設計、方案階段的快速設計，或植物種植的快速設計、豎向地形的快速設計等。每一種快速設計表達的內容和目的各不相同。最終完成的成果主要包括分析圖、總平面圖、立、剖面圖及效果表現圖等。1.1.1景觀快速設計的概念（1）作為完成設計任務的常見工作方式（2）作為設計交流的媒介（3）體現設計者的綜合能力和素養(yǎng)（4）作為人才考核選拔的重要手段1.1.2景觀快速設計的作用

近年來，手繪快速設計多作為高校風景園林專業(yè)研究生入學考試的必考科目，同時不少景觀公司在選聘人員時也會將其作為一種考察手段。在實際工作中，尤其是方案階段，很多概念性的、推衍性的思維表達是電腦無法快速表現出來的，對于空間的分析、平面的布局形式也要借助手繪的快速表現來反復推敲，因此手繪既是設計的一種理性方法，也是設計者審美素養(yǎng)的感性體現，但應試型和實操型的快速設計在時間安排、達成目標、表現形式等諸多方面都存在差異。1.1.3景觀快速設計的類型

從應試的命題類型來看，快速設計主要涉及到城市各功能空間的景觀快速設計與表現，如廣場、公園、街頭小游園、居住區(qū)綠地、濱水景觀、城市商業(yè)區(qū)景觀、校園環(huán)境等，這些都是比較常見的類型，也有一些特殊類型，如植物分類園、農業(yè)觀光園、高爾夫球場等。此外，對社會發(fā)展形勢和政策導向相關的方向，如美麗鄉(xiāng)村建設、海綿城市、開放型社區(qū)等也要格外關注。入學考試以考察學生快速構思、設計、圖紙表達能力為主，設計院招聘考試以考察應試者熟悉掌握相關專業(yè)基本常識為主，對技術規(guī)范性上的要求更高，公司招聘以考察應聘者對專業(yè)知識的理解深度及解決問題的能力為主。從實際項目操作的角度來看，快速設計涵蓋的類型極廣，多應用于方案推導及后期效果表現階段。1.2應試型景觀快速設計廣場景觀公園景觀校園環(huán)境景觀街頭綠地景觀濱水景觀居住區(qū)綠地景觀

快速設計在考試或平時練習時有不同的時間要求，有3小時、6小時、8小時等。尤其對于3小時快速設計，時間非常緊張，大部分人的方案都是一遍成型，幾乎沒有時間進行反思、調整和修改。因此，在有限的時間內，如何合理分配是完成快速設計的一個重要問題。在平時的設計練習中，要在規(guī)定的時間內不斷地模擬完成一整套題目，了解自己的思維特點和狀態(tài)，制定一個符合自己繪圖規(guī)律的時間計劃表，并勤加練習，直至達到考試要求。

快題設計的時間分配根據不同類型的設計題目因人而異，但基本上也有一個可參考的時間計劃，下面以3小時、6小時快速設計為例，列出建議時間計劃，作為參考。1.2.1時間分配設計階段3小時規(guī)劃6小時規(guī)劃階段內容階段目標審題分析20min20min分析圖（草圖）、排版確定地形及建設條件，根據任務書排版構思方案30min60min平面圖（草圖）、分析圖根據任務書構思布局、功能、道路、景觀等方案細化30min100min平面圖（定稿）繪制總平面、注意尺度及設計規(guī)范等方案表現80min160min立、剖、效果圖或鳥瞰圖等根據設計任務書完成相應圖紙機動時間20min20min查漏補缺整體檢查，注意標題、圖示圖例、指北針、比例尺、說明指標等細節(jié)問題

通?？焖僭O計的一般過程包括：審題——現狀分析——設計構思布局（草圖）——方案設計（草圖深化）——定稿排版——方案表現——檢查完善七個階段。在設計過程中，各個階段不是獨立存在，而是交叉進行。在審題，現狀分析的同時，大腦中自然而然地在進行方案構思和布局；在深化方案的同時也在進行這對構思布局的反思、調整；在方案表現的過程中又在進行細部深化和完善。因此，同步思考是應試型快速設計的一個特點。1.2.2過程及要點（1）審題分析

拿到任務書，閱讀、勾畫重點，仔細審視基地圖紙，包括文字說明、周邊環(huán)境、原有建筑物等，各重要設計限定信息，并短時間內整理、歸納，要求細致嚴謹，防止遺漏、錯看一些隱蔽性的重要信息而導致整個設計方案出現偏差。根據用地的形狀來確定版面的布局，寫上標題。要點：設計條件、設計要求、設計信息①設計條件主要包括：區(qū)位及用地范圍，周邊環(huán)境和交通條件，基地現有條件和資源條件，氣候條件，文化特征，場地要求等。②設計要求是命題人是測試應試者的主要內容，也是評圖的依據，設計要求一般都是具體明確的，這里是指成果要求。設計者應仔細閱讀，避免因粗心大意造成的與設計要求不符的重大失誤。③設計信息一般是命題人提出的考核重點，有待設計者認識并合理給出解決途徑。為了充分體現設計者的能力差異，有些設計信息給得比較寬1.2.2過程及要點

（2）構思方案

這個階段是設計的重點，是思維密集度最高的階段，要完成現狀分析圖、結構分析圖及平面草圖布局等內容。通常可先將總平圖地形（按照要求比例或自擬比例）及分析圖底圖（自擬比例）畫好，同時更深入研究地形特征，考慮總體架構。通過任務書給出的要求，畫出細節(jié)內容，同時考慮功能排布、道路流線、景觀視線等問題。該過程在考試中不能耗費過多時間，但是在平時的設計練習中要有意識地培養(yǎng)和加強分析現狀及方案的能力。切忌進行簡單的平面復制拼貼，從而導致設計構思缺失、整體結構布局把握不準等問題。1.2.2過程及要點要點：現狀分析、方案推衍①通過一系列圖示化的符號對多樣且復雜的現狀信息進行記錄，為下一步展開設計提出問題。②在整理出的信息基礎上，按照一個清晰的邏輯思路展開分析。③在分析現有條件的基礎上，下一步不是馬上要進行具體形式的表現，而是需要在理解分析的基礎上，進行合理構思和布局。1.2.2過程及要點（3）方案細化完成平面圖及平面圖附帶信息的繪制，如指北針、比例尺、標注主要道路名稱及主要出入口等。在這個階段要邊畫圖，邊思考，邊設計。在繪制總平面圖時，進一步明確各部分的位置和關系，機動車道、人行道路、場地要區(qū)分開，以此表明清晰的設計理念。特別指出要在短時內高效畫完所有設計內容，必須在刻畫深度上有所偏重。對于方案的重要內容，如邏輯結構、功能組織、交通流線以及與環(huán)境文脈的關系要交代清晰；在總體關系明晰的前提下，適當放松一些次要細節(jié)的刻畫，以意向性的方法表達即可。1.2.2過程及要點（4）方案表現

完成設計任務書中要求的所有圖紙，包括平面圖、立面圖、剖面圖、效果圖、鳥瞰圖（軸測圖）、分析圖、大樣圖、植物配置圖等。要求圖面表達清晰，排版整齊統(tǒng)一，可通過各種手段加強圖面的立體感和表現力（拉開明度差別，使圖紙對比鮮明），可采用馬克、彩鉛等的表現手法，同時也可融合鋼筆、鉛筆等黑白色的表現方式（嚴格按照設計任務書中的相關要求完成）。分析圖可先選擇重要的方面，如功能分區(qū)、交通組織、景觀視線等方面的常規(guī)類型繪制，可畫圖與表現一次完成（幾張即可，一般不需調整，如在設計時的確有獨特的想法，可針對想法做一張分析圖），其它分析圖可根據時間隨機完成。在確保設計進度的前提下，在全圖都已大致完成時可再增加一些線條表現，加強細部、配景和圖面感染力（若平時功力較強，也可合并到作圖中進行深入刻畫）。最后完成設計說明、圖名、經濟技術指標、圖面注釋文字等，這些內容也可與畫圖同時完成。1.2.2過程及要點（5）機動時間

檢查遺漏和錯誤，可按照“硬傷――低級錯誤――完善表現”順序進行，最后核對姓名、考號等。此外，必須注意：考試時不要把時間都花在方案設計或總平圖上，方案和圖紙的整體性最重要，時刻控制全局，決不能缺圖、少圖或圖上有明顯的空白處。1.2.2過程及要點

在實際的工程項目操作中，手繪的快速表現已不再局限于設計程序中的末位僅用作效果圖的表達，而是貫穿于整個方案設計、方案表現、方案細化及修改等各個階段。通常方案階段的快速設計的一般過程包括：建立任務——現狀分析——概念形成——設計途徑——方案草圖——方案細化——方案比選——方案表現。在整個過程中，各個階段按序推進，較應試型時間上相對寬裕且設計深度要求更高、合理性、準確性要求更強。

在主題構思、草圖布局的基礎上明確景觀格局、交通流線、功能分區(qū)、構筑物關系等，細化各節(jié)點空間內容，可通過不同的設計途徑形成不同的總平面設計方案，經過多輪比選確定最終方案。最后就是方案的表現階段，手繪表現將從設計草圖的要求提高到精準表現設計內容的規(guī)范圖紙的層面要求，可以單純使用計算機作圖表現，也可以手繪結合機繪，運用AutoCAD、Photoshop、SU、Painter、Sketchup等軟件輔助手繪表現圖紙。1.3實操型景觀快速設計1.4.1學習思路（1）沒有量變，就沒有質變（2）沒有思考，就沒有好的設計（3）沒有反思，就沒有提高1.4.2提高應試型快速設計成績的方法（1）善于利用已有的專業(yè)知識和常識，設計合乎常理的方案（2）分析與表達中提綱挈領（3）構思與設計同時進行（4）元素與組合要形神兼?zhèn)洌?）表現與展示上內外兼修1.4.3提高實操型快速設計能力的方法（1）通過大量的讀書積累扎實的專業(yè)相關基知識（2）現實的東西是最好的教材，養(yǎng)成徒手抄默案例的習慣

（3）大量收集設計公司做的實際案例的匯報文本，多看多分析多總結（4）提高自我教育能力，逐步提升快速設計的“三大技能”——方案草圖能力、方案深化能力、方案表達能力1.4景觀快速設計的學習思路及方法風景園林專業(yè)必讀書目推薦國內國外1.《中國古典園林史》作者：周維權清華大學出版社2.《江南園林志》作者：童寯中國建工出版社3.《中國建筑史》作者：梁思成百花文藝出版社4.《中國雕塑史》作者：梁思成百花文藝出版社5.《造園史綱》作者：童寯中國建工出版社6.《園冶》作者：計成中國建工出版社

1.《西方造園變遷史》作者：針之谷鐘吉2.《造園史綱》作者：童寯中國建工出版社3.《西方園林》作者：酈芷若，朱建寧河南科學技術出版社4.《西方現代景觀設計的理論與實踐》作者：王向榮，林菁中國建工出版社5.《環(huán)境設計史綱》作者：吳家驊重慶大學出版社6.《外國造園藝術》作者：陳志華河南科技出版社歷史類：風景園林專業(yè)必讀書目推薦1．《建筑十書》作者：維特魯威知識產權出版社2．《城市意向》作者：凱文?林奇（譯者：方益萍等）華夏出版社3．《城市形態(tài)》作者：凱文?林奇（譯者：林慶怡等）華夏出版社4．《建筑的倫理功能》作者：卡斯騰?哈里斯華夏出版社5．《總體設計》作者：凱文林奇（譯者：黃富廂等）中國建工出版社6．《設計結合自然》作者：麥克哈格7．《景觀設計學》作者：西蒙茲中國建工出版社8．《人性場所》編者：克萊爾?庫珀?馬庫斯（譯者：俞孔堅等）9加州大學伯克利分校環(huán)境結構中心系列叢書知識產權出版社《建筑的永恒之道》作者：C?亞歷山大等（譯者：趙冰）《建筑模式語言》作者：C?亞歷山大等（譯者：王聽度等）《俄勒岡實驗》作者：C?亞歷山大等（譯者：趙冰等）《住宅制造》作者：C?亞歷山大等（譯者：高靈英）《城市設計新理論》作者：C?亞歷山大等（譯者：陳治業(yè)等）10．《外部空間設計》作者：蘆原義信中國建工出版社設計理論類：風景園林專業(yè)必讀書目推薦11．《風景園林設計要素》作者：諾曼K.布思中國林業(yè)出版社12．《建筑形式美的原則》作者：托伯特哈姆林中國建工出版社13．《建筑：形式?空間和秩序》作者：弗朗西斯?D.K.欽（譯者：鄒德儂）中國建工出版社14．《園冶圖說》作者：計成（注釋：趙農）山東畫報出版社15．《說園》作者：陳叢周同濟大學出版社16．《中國古典園林分析》作者：彭一剛中國建工出版社17．《江南理景藝術》編者：潘古西東南大學出版社18．《建筑空間組合論》作者：彭一剛中國建工出版社19．《環(huán)境行為學概論》作者：李道增清華大學出版社20．《廣義建筑學》作者：吳良鏞清華大學出版社21．《現代建筑理論》編者：劉先覺中國建工出版社22．《現代景觀規(guī)劃設計》作者：劉濱誼東南大學出版社23．《景觀形態(tài)學》作者：吳家驊東南大學出版社24．《理想景觀探源》作者：俞孔堅田園城市出版社25．《景觀：生態(tài).文化.感知》作者：俞孔堅中國建工出版社風景園林專業(yè)必讀書目推薦26．《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》作者：李敏中國建工出版社27．《風景園林設計》編者：王曉俊江蘇科技出版社28．《美國景觀設計的先驅》作者：孟雅凡中國建工出版社29.《世界園林,建筑與景觀叢書》著者：薛健中國建筑工業(yè)出版社30《“點起結構主義的明燈”---丹.凱利》編譯：夏建統(tǒng)中國建筑工業(yè)出版社31.《尋求伊甸園——中西古典園林藝術比較》作者：周武忠東南大學出版社32.《西方現代園林設計》編者：王曉俊東南大學出版社33.《城市空間理論與空間分析》編者：黃亞平東南大學出版社34.《圖解城市設計》作者：金廣君黑龍江科技出版社35.《城市景觀之路——與市長們交流》作者：俞孔堅中國建工出版社36.《現代建筑語言》作者：布魯諾塞韋37.《城市空間美學》編者：周嵐東南大學出版社38.《中國建筑美學》作者：侯幼彬黑龍江科技出版社39.《當代建筑美學意義》作者：趙巍巖東南大學出版社40.貝森文庫—建筑界叢書中國建工出版社《平常建筑》作者：張永和《此時此地》作者：劉家琨《工程報告》作者：崔愷中國建工出版社《營造烏托邦》作者：湯樺風景園林專業(yè)必讀書目推薦1．《德國景觀設計1-2》2．《日本最新景觀設計1-3》3．《臺灣景觀設計98/99/2000/2001/2002/2003》4．《世界景觀大全》5．《環(huán)境空間—國際景觀建筑》作者：羅伯特霍爾登中國建工出版社6．《世界景觀設計叢書》作者：弗朗西斯科中國建工出版社7．《90年代日本環(huán)境設計50例》作者：章俊華河南科技出版社8．《高科技園區(qū)景觀設計》作者：俞孔堅中國建工出版社9．《日本景觀設計師系列》作者：章俊華中國建工出版社10．《美國現代景觀建筑大師作品系列》作者：夏建統(tǒng)中國建工出版社11．《當代國外著名景觀設計師作品集》作者：詹姆斯中國建工出版社12．《景觀細部圖集》作者：邁克爾大連理工出版社13．《景園建筑工程規(guī)劃與設計》作者：吳為廉同濟大學出版社14．《景觀設計師便攜手冊》作者：劉玉杰中國建工出版社15．《植物造景》作者：蘇雪痕中國林業(yè)出版社16．《植物景觀造園應用實例》作者：薛聰賢浙江科技出版實踐類謝謝觀看快題設計二、景觀快速設計——基礎篇2.1.1工具與線條（1）鉛筆鉛筆通常是把設計思想快速付諸于紙上的首選工具，而且廉價且便于攜帶。在方案構思及快速表現時，其最大的優(yōu)勢就是便于涂改(如圖2.1.1)。在快速設計的各種表現圖中，配合其豐富的筆觸，不但可以凸顯各種景觀元素的形態(tài)和質感，而且可體現出細膩的空間光影效果(如圖2.1.2-3)。圖2.1.1繪圖鉛筆與線條2.1.1工具與線條圖2.1.2鉛筆明度色塊變化圖2.1.3鉛筆的筆觸表現2.1.1工具與線條（2）墨水筆

墨水筆的種類繁多，包括在設計和制圖中常用來繪制墨線或單色渲染圖的鋼筆、針管筆、簽字筆等，其筆端尖部決定線寬。與鉛筆不同，用筆力度不會影響墨水筆繪制出來的線條粗細，色調的產生是由控線與筆觸密度來決定的(如圖2.1.4-6)。圖2.1.4墨水筆與線條2.1.1工具與線條圖2.1.5墨水筆明度色塊變化圖2.1.6墨水筆的筆觸表現2.1.1工具與線條（3）馬克筆又稱麥克筆，人稱著色的萬能筆，英文的原意為“記號”、“標記”。由于馬克筆的速干和便捷性，很快地在世界各地普及，發(fā)展成當前設計師普遍使用的表現工具(如圖2.1.7-8)。圖2.1.7馬克筆與線條馬克筆在景觀表現圖中的用途圖2.1.82.1.1工具與線條馬克筆的一端或兩端有氈頭，筆桿內灌有摻有溶劑的顏料，依據溶劑的不同，馬克筆又有酒精性、油性、水性馬克筆三種類型。圖2.1.9水性馬克筆的表現效果圖2.1.10結合彩鉛的水性馬克筆表現效果2.1.1工具與線條要想熟練地掌握并運用馬克筆，須遵循一定的練習方法和步驟，由簡單到復雜，循序漸進。練習過程中可以通過臨摹、模仿、參考、借鑒、寫生等一系列的手段進行，通過完成大量的練習，培養(yǎng)“手感”，積累對于筆法、色彩、不同處理手法的心得與體會，并逐步形成自己的表現習慣與風格(如圖2.1.11-14)。圖2.1.11馬克筆工具的特點2.1.1工具與線條圖2.1.12馬克筆顏色疊加的方法和效果展示2.1.1工具與線條圖2.1.13馬克筆的材質表現2.1.1工具與線條圖2.1.14馬克筆的單體表現2.1.1工具與線條（4）彩鉛彩鉛是一種攜帶簡便，技法相對較簡單的上色工具。彩色鉛筆的表現豐富而不過于鮮艷，根據用筆力度的輕重還有深淺的變化，而且色彩之間便于混合過渡，容易把握，常用的有12色、24色、48色等各種組合?？扇苄圆噬U筆的顏色附著力比普通型彩鉛強，并且色彩通過水的調和后，透明度和柔和度提升(如圖2.1.15-17)。圖2.1.15彩鉛與線條2.1.1工具與線條圖2.1.16彩鉛的常用線條表現及明度變化圖2.1.17彩鉛的筆觸表現2.1.1工具與線條

彩鉛相對于馬克筆來說比較好控制，在快速表現中，用簡單的幾種顏色和輕松灑脫的線條快速畫出光線或色調的變化，即可達到設計表現中的氛圍特點。由于彩鉛筆觸較小且色彩較淡，因此不適合大面積表現，可結合色紙等特殊紙張使用，借助圖紙的底色來操作，節(jié)省時間，增強表現力(如圖2.1.18-19)。圖2.1.18彩鉛的快速表現效果圖2.1.19利用色紙?zhí)岣卟抒U及馬克筆的渲染效率2.1.1工具與線條彩鉛在快速表現中優(yōu)勢很多，比如說彩鉛可控制筆觸的輕重，即可畫出淡雅的筆觸，又可畫出濃艷、重色調的筆觸；(如圖2.1.20-21)彩鉛色彩種類較多，可以細致表現多種顏色和線條；在表現一些特殊肌理，如木紋、光影、石材肌理時容易控制；可以對各種場景效果進行細膩表現，虛實過渡自然等等優(yōu)勢(如圖2.1.22)。圖2.1.20彩鉛的淡雅表現效果圖2.1.21彩鉛的濃艷表現效果2.1.1工具與線條用顏色相近的彩鉛修正馬克筆的筆觸用彩鉛調整馬克筆的色調用彩鉛體現表達物體的細膩質感用彩鉛勾勒木紋質感用彩鉛勾勒鋪裝接縫細節(jié)用彩鉛繪制窗戶在地板上的反光效果圖2.1.22彩鉛在景觀表現中的用途2.1.1工具與線條(5)色粉筆色粉筆是一種用顏料粉末制成的干粉筆，一般為8cm~10cm長的圓棒或方棒。在透視效果圖的表現中可用作天空或水體的渲染(如圖2.1.23)。圖2.1.23色粉筆在景觀表現圖中的用途2.1.1工具與線條手繪板

手繪板也叫數位板，和鍵盤、鼠標一樣都是計算機輸入設備。手繪板就像畫紙一樣，配備一只壓感筆，用它可繪制和手繪效果一樣的各類表現圖紙，在景觀的快速設計過程中，由于其操作便捷且易于修改等優(yōu)點，使用日益普遍。(如圖2.1.24)建議初學者在熟練地掌握了傳統(tǒng)繪圖工具后，可嘗試使用各種電子繪圖設備，提高制圖效率豐富表現效果(如圖2.1.25)。圖2.1.24手繪板及壓感筆線條2.1.1工具與線條圖2.1.25使用手繪板完成的景觀表現圖2.1.2線寬與繪圖效果

在各類表現圖中如果不對線寬加以區(qū)分，重點就會模糊，閱讀者在圖紙信息量大的情況下很難快速整理出核心內容。在手繪的快速表現中，線條的線寬加工一般做不到機繪那么精準和細致，一般分三個等級即可：粗線、中線、細線(如圖2.1.26)。圖2.1.26線寬要求2.1.2線寬與繪圖效果在平面圖中，為了使建筑、道路、水體、場地、植物等景觀設計元素的關系更加明確，要對其進行明確的線寬劃分，劃分依據可參考《總圖制圖標準》，根據圖紙比例和圖紙信息進行適當調整(如圖2.1.27-28)。不同的線寬可以幫助閱讀者區(qū)分景觀元素不同的距離，左上圖使用一種線寬的表現方法，整個設計平面毫無重點。左下圖建筑和水體駁岸線使用粗線；植物、道路使用中粗；鋪裝、地形使用細線，增強平面圖的要素立體感。右下圖用陰影進一步強化了立體感，這種色調模式有助于向閱讀者傳達各種不同的要素信息，使觀者讀懂空間。圖2.1.27線寬用以景觀信息的區(qū)分表達2.1.2線寬與繪圖效果在設計平面圖中，正確運用線寬能夠清晰的區(qū)分景觀要素離觀測者的距離，賦予平面空間立體感。如上圖一副相對簡單的線條描繪圖就可以很直觀地展現空間設計元素，而不依賴復雜的渲染繪圖技巧。圖2.1.28線寬在平面圖中的表現力2.1.3線形與控線(1)線形與特征線條在設計中是一種潛在的創(chuàng)造性語言。在景觀設計作品中，線條不僅定義了一種形狀，而且表達了設計者對場地的解讀感受。線的總體形態(tài)有兩類：直線（水平線、垂直線、斜線、折現、交叉線等）和曲線（幾何曲線、自由曲線、拋物線、漩渦線等），不同的繪圖工具和表現手法可以使線條具有更加豐富的表現形態(tài)(如圖2.1.29)。運筆要求：握筆靠上，以手腕為支撐點畫中短線運筆要果斷，忌毛糙拖沓手部放輕松，一筆成型心態(tài)平穩(wěn)，敢于畫線手臂懸空，以肘部為支點畫長線圖2.1.29線形特征及運筆2.1.2線寬與繪圖效果(2)線的感情

在點、線、面中，線是最具有感情和表現力的。力量和感情的變化都可以通過線條表達出來。在景觀空間中，一根根獨立的線條當然是不存在的，但是線條卻是一種表現手法，用以區(qū)分空間和區(qū)域，給物體以明確的邊界。線的視覺創(chuàng)達功能非常明確，設計師通過線的豐富組合方式，形成自己獨特的繪圖風格和設計語言(如圖2.1.30-31)。圖2.1.30線的情感表達圖2.1.31不同線形的表現力2.1.2線寬與繪圖效果(3)控線連同繪圖工具一起，統(tǒng)一的線條可以讓景觀表現圖更有整體感，即使單獨的某一根線條并不完美，但是有秩序或是有邏輯關系的線條組織方式可以傳達多種設計信息，可以用控線的方式的表現物體的形態(tài)和質感，如描繪鋪裝、墻面、植物等，也可以用控線的方式表現光影的退暈效果，還可以用控線來表達體塊和透視關系等(如圖2.1.32)。2.1.2線寬與繪圖效果圖2.1.32不同方式的控線表達2.1.2線寬與繪圖效果

（4）線的設計手法(如圖2.1.33-34)相關概念解讀：線性景觀（LINEARLANDSCAPE）——是景觀規(guī)劃設計的一種術語，泛指在規(guī)劃的場所內呈“線”型的各種景觀要素。隨著城市發(fā)展和城市進程的加快，城市景觀破碎化日益嚴重。線性景觀通過“線”的形式將不同景觀節(jié)點聯系起來，完善城市綠地網絡系統(tǒng)，將自然引入城市環(huán)境，對社會可持續(xù)發(fā)展起到重要作用?？傊?，線性景觀的提出不是標新立異的噱頭，而是喚起設計師及民眾對環(huán)境的關注和思考。2.1.2線寬與繪圖效果2.1.2線寬與繪圖效果圖2.1.33線的不同設計手法2.1.2線寬與繪圖效果直線手法——以色列：本古里安大學戴希曼景觀廣場該廣場是這座大學的西門，周圍有眾多建筑以及即將建造的內蓋夫畫廊。該廣場為學生以及該市的市民創(chuàng)造了一個文化和社會活動空間。曲線手法——加拿大：魁北克省加蒂諾市加拿大歷史博物館前廣場景觀該廣場設計一邊是“加拿大地盾”，另一邊是“冰川”，中間是模擬大草原的自由曲線人行道，完美將加拿大的景色風光詮釋出來。2.1.2線寬與繪圖效果折線手法——美國：西雅圖奧林匹克雕塑公園景觀該公園的6個園區(qū)之間用草坪連接，雕塑之間有呈顛倒的字母“Z”形走勢的小徑，這些小徑將各個雕塑聯系起來，又將西雅圖與奧利匹克山和普及特海灣的景色連接起來。曲直結合手法——墨西哥：普埃布拉城市廣場景觀該廣場公園毗鄰城市廣場商廈，為附近的居民和來往的游客提供了一處休閑和娛樂場地。直線游步道結合弧線形交流空間的設計，豐富了游覽體驗。圖2.1.34：線的設計手法與典型案例徒手平面練習2.2“形狀”——“形體”——“形式”

從點到一維的線，從線到二維的面，面到三維的體。每個要素首先要被認為是一個概念性的要素，然后才是景觀設計中的視覺要素。作為概念性的要素，點、線、面和體實際上是看不到的，但是我們能夠感受到他們的存在。當這些要素在三維空間中轉化成物化的景觀元素時，就具有內容、形狀、規(guī)模、色彩和質感等特性的形式。

在景觀方案設計“從概念到形式”的思維過程中，總是在進行維度、平面、空間的相關轉換，在從形狀到形體再到形式的推敲過程中，景觀空間逐步形成、功能劃分逐漸清晰、景觀形式逐漸豐富。2.2.1景觀中的形狀提取+設計手法

在進行平面方案構思時，景觀形式的形成取決于兩種不同的思維模式：一種是以邏輯為基礎并以幾何圖形為模板，所得到的圖形遵循各種幾何形體內在的數學規(guī)律，結合視覺的三種基礎形態(tài)——直線、曲線、折線，并以此為設計手法對零散的景觀形狀元素進行串聯。運用這種方法可以設計出高度協(xié)調統(tǒng)一的空間；(如圖2.2.1)圖2.2.1：景觀形式形成的思維模式12.2“形狀”——“形體”——“形式”

另外一種邏輯是以自然形體為模板，通過直覺、非理性的方法，把某種意境融入到設計中。這種方法可以設計出新奇、富有變化的空間，但對設計者的藝術美感及空間想象力要求較高，因此初學者可先從幾何形開始進行練習。以平面構成的方式解析景觀案例中的幾何形狀(如圖2.2.2-4)圖2.2.2：“方”在景觀中運用2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.3：“圓”在景觀中運用（1）以平面構成的方式解析景觀案例中的幾何形狀(如圖2.2.2-4)2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.4：“三角”在景觀中運用2.2“形狀”——“形體”——“形式”（2）幾何形＋線的手法的設計模式(如圖2.2.5)把一些簡單的幾何圖形或由幾何圖形推演出的次級基本形進行邏輯排列，就會得到整體上高度統(tǒng)一的形式。通過調整基本形的大小、位置，以平面構形的組織原則為依據，結合線的設計手法，就能從最基本的形狀演變成有趣的設計模式。2.2“形狀”——“形體”——“形式”模式一：2.2“形狀”——“形體”——“形式”模式二：2.2“形狀”——“形體”——“形式”模式三：2.2“形狀”——“形體”——“形式”模式四：圖2.2.5：四種設計模式的推演過程2.2“形狀”——“形體”——“形式”

（3）景觀中的自然式圖形在自然式的圖形中，這些形式可能是對自然界形體的模仿、抽象或類比。模仿是對自然界的形體不做大的改變。抽象是對自然界的精髓加以提取，再被設計者重新解釋并應用于特定的場地，它的最終形式可能同原事物大相徑庭。類比是來自基本的自然現象，但已超出外線的限制，通常是兩者之間進行功能上的類比(如圖2.2.6)。2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.6：景觀形式形成的思維模式2.2“形狀”——“形體”——“形式”

經典案例線形設計手法形狀提取性質空間感受1北卡國家銀行廣場直線矩形、圓形城市廣場秩序的2國際刑警總部花園折線、直線梯形公共庭院支離的、抽象的3伯奈特公園直線三角形、方形城市廣場極規(guī)則的4櫸樹廣場直線方形公共庭院停留的、安靜的5泰晤士水閘公園直線矩形、平行四邊形城市公園導向的、主題明確的6巴黎雪鐵龍公園直線矩形城市公園導向的、多變的7巴塞羅那北站公園曲線圓形、不規(guī)則形城市公園藝術化的、裝飾的8豐田美術館廣場折線、直線方形、不規(guī)則形公共庭院多變的、自然的9波特蘭愛悅廣場折線不規(guī)則形城市廣場流動的、韻律的10漢諾威變化公園直線梯形、不規(guī)則形展覽公園流動的、敘述性的11橫濱山下公園曲線、直線圓形、梯形城市公園趣味的、多變的12羅斯福紀念園曲線、直線矩形、不規(guī)則形紀念公園溫和的、敘述性的經典案例平面基本形分析表2.2“形狀”——“形體”——“形式”13圣何塞廣場公園曲線、直線三角形、不規(guī)則形城市公園流動的、功能性14卡加瑞奧林匹克廣場曲線、直線圓形、方形城市廣場功能的、向心的15觀景臺公園曲線、直線梯形、不規(guī)則形城市公園流動的、外向的16拉格阿醫(yī)院庭院導角直線圓形、不規(guī)則形展覽公園流動的、簡潔的17拉維萊特公園園藝園曲線、直線矩形、不規(guī)則形公共庭院動感的、韻律的18筑波金屬研究中心庭院不規(guī)則線不規(guī)則形公共庭院抽象的、寧靜的19馬丁花園曲線、直線方形、不規(guī)則形住宅庭院簡潔的、舒適的20米勒花園直線矩形住宅庭院秩序的、多變的21唐納花園曲線不規(guī)則形住宅庭院柔和的、舒適的22幕張IBM公司大樓庭院直線方形、矩形、圓形公共庭院簡潔的、安靜的23霍夫曼花園直線方形、不規(guī)則形公共庭院支離的、神秘的24亞利桑那州大生研所庭院折線、直線橢圓形、不規(guī)則形公共庭院停留的、安靜的2.2.2景觀中的形體構造+空間營造

體是二維平面在三維方向的延伸。體有兩種類型：實體（三維要素形成的體）；虛體（空間的體又其他要素圍合而成）。而景觀設計的本質與核心就是進行景觀實體和空間虛體的設計。在學習景觀快速設計時，要基于對設計平面二維構成解析的基礎，進一步提升從平面→空間的轉化推導分析能力：平面→空間的主要環(huán)節(jié)：水平展開——平面形態(tài)的空間展開——第三維的加入（尺度、比例、空間劃分、景觀元素的加入）——空間序列的展開(如圖2.2.8)2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.8：從平面到空間的轉化畫成圖示2.2“形狀”——“形體”——“形式”（1）透視基礎及基本形體元素的變化(如圖2.2.9-12)圖2.2.9：正方體的透視2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.10：透視基礎2.2“形狀”——“形體”——“形式”

對景觀空間中的各種形體進行分析，提取其“形”的元素，觀察形與形之間的聯系方式，如：合并、穿插、交錯分離、遮擋、隔離下陷、擠出、排列、挑空等。根據透視原理對形體進行再創(chuàng)作，使其內容更加豐富(如圖2.2.11)。2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.11：基本形體元素的變化及形體綜合練習草圖表達2.2“形狀”——“形體”——“形式”（2）徒手構建透視空間

要想表達與實際空間體驗無異的透視圖，首先要了解觀察景觀實體或空間的方式。掌握透視的關鍵在于了解透視原理及其特點。進行景觀快速設計時，尤其要注重透視問題，如果透視空間的構建發(fā)生錯誤，即使是最精美的手繪表現技法也無法彌補。這里介紹兩種常用的徒手構建透視空間的方法：線條透視和大氣透視。2.2“形狀”——“形體”——“形式”線條透視(如圖2.2.12)原理：嚴格遵循幾何法則，以“透視”虛構透明畫面的概念為基礎。借助觀察者視線，平面后方的所有元素都被投射在平面上，形成透視圖像。2.2“形狀”——“形體”——“形式”特點：都有交匯于遠方水平線上一個或多個共同消失點的匯聚線。透視場景通常擁有重疊的物體和以透視法縮短的平面?！敖筮h小”，與地面垂直的線保持垂直，水平線或平行于視平線，或匯聚于兩個消失點之一。圖2.2.12：線條透視的原理及特點2.2“形狀”——“形體”——“形式”徒手構建方法：

徒手繪制透視草圖的重點在于確定空間內視平線的高低，這是構建透視空間效果的基礎，也是透視設定中的重要變量，影響空間的表現效果。如果采用線條透視的一點透視方法，則觀察者站在空間的正面，通過視線的高低確定視平線的高度，這種視野所繪制出的是正常人視透視圖。在視平線上確定滅點位置，每個平行于畫面的平面和垂直邊緣都保持水平，其他垂直于畫面的平行線匯聚于滅點，這些線條可以是墻面、水體、綠植。隨著繪圖的進行，可以將輔助線和水平線抹去，如果他們可以輔助設計者進行空間創(chuàng)作，也可以保留這些線條。2.2“形狀”——“形體”——“形式”

如果采用線條透視中的兩點透視方法，觀察者則站在偏側于正面的一個固定位置向前看，就形成空間與物體旋轉，與畫面成一定角度的效果，可根據旋轉的角度來及觀察者在畫面上投射的兩條線條來確定兩個滅點在視平線上的位置。在兩點透視的圖片中，沒有平面平行于畫面，只有垂直邊線保持平行，其他線條都交匯于兩個滅點。最終形成的透視場景展示了構筑物兩到三個面的細節(jié)，比一點透視的表現內容更加豐富和生動一些。(如圖2.2.13)在景觀快速設計中，線條透視的方式沒有絕對的好壞，要根據設計的內容和空間的特點來確定諸多影響透視圖表現效果的因素，如視平線高度，滅點位置，角度等。圖2.2.13：用一點透視、兩點透視的方式構建透視空間的思路2.2“形狀”——“形體”——“形式”大氣透視(如圖2.2.14)原理：

在表達一些特定的景觀場景時，利用線條透視的同時還要借用空氣透視原理。這種透視原理來源于風景畫，在畫中沒有消失滅點?？諝馔敢曂ㄟ^元素的疊加以及前景到背景的明度、尺度、對比度、細節(jié)等形成層次效果。2.2“形狀”——“形體”——“形式”特點：層疊：底部的元素起到了前景的作用，讓我們的視線自下而上，從前到后。尺度：變化景物尺寸可以表明距離。細節(jié)：近處的景物輪廓比較清晰，遠處的景物輪廓較模糊。明暗對比/明暗反差/飽和度：景物和視點之間的距離不同，給我們的明暗感覺不同，即近處的景物較暗，遠處的景物亮，最遠處的景物往往和天空渾為一體，甚至消失。而景物本身也有明暗和飽和度的差異。綜合應用線條透視和空氣透視的表現圖圖2.2.14：大氣透視的原理及特點2.2“形狀”——“形體”——“形式”用照片構建透視空間

（3）■照片實景改繪景觀實景照片是練習草圖透視的良好素材，通過觀察和分析照片中的景觀元素、景深關系、空間層次、透視角度等等，運用線條加工及潤色技法，通過適當地調整和取舍，最終表現出理想的景觀場景。實景改繪可分為兩個階段循序漸進地進行訓練，第一階段為取景和思景；第二階段對照片進行改繪，可先用“記錄式草圖”的方式對空間場景進行分析，在草圖基礎上，用控線處理明暗關系，結合前面練習過的體塊、透視、構圖等，對圖面進行細節(jié)加工，利用潤色工具強化表現效果(如圖2.2.15)。2.2“形狀”——“形體”——“形式”通過取景框確定改繪模板景深層次的表達2.2“形狀”——“形體”——“形式”分析畫面的透視規(guī)律和比重關系數量和面積的平衡

重量和面積的平衡2.2“形狀”——“形體”——“形式”平衡畫面的重心重量和數量的平衡

數量和位置的平衡2.2“形狀”——“形體”——“形式”記錄式草圖

明暗色調控制2.2“形狀”——“形體”——“形式”細節(jié)加工元素取舍潤色處理2.2“形狀”——“形體”——“形式”照片實景設計照片也是進行景觀快速設計的優(yōu)良基礎，可以在環(huán)境中直接進行設計變量的嘗試。將草圖紙或者硫酸紙疊加在照片上，重新繪制并增加設計元素、植物和人物，對現有空間進行改造，徒手添加明暗效果，為畫面增加深度(如圖2.2.16)。圖2.2.16：照片實景設計——廣州東濠涌延岸景觀設計節(jié)點設計2.2“形狀”——“形體”——“形式”（4）用網格構建透視空間用準備好的透視網格構建透視空間是一種無須在繪制平面試圖快速檢驗方案的方式。視平線、視點和比例等透視變量都已經確定，無法改變，所有景觀元素必須遵循透視原理(如圖2.2.17-21)。2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.17：適合于表現室內或建筑的一點、兩點、三點透視網格2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.18：適用于景觀空間的正常人視高度透視網格2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.20：運用網格繪制濱水節(jié)點透視效果（視平線為正常人視高度）2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.21：運用網格繪制公園鳥瞰透視效果（視平線為鳥瞰高度）2.2“形狀”——“形體”——“形式”（5）空間設計基礎相關概念釋意：空間（space）——源于拉丁文“spatium”，指在日常三維場所的體驗中符合特定幾何環(huán)境的一組元素或地點，也只指兩地點間的距離或特定邊界間的虛體區(qū)域。王曉俊認為景觀空間是容積空間、立體空間及兩者結合的混合空間。2.2“形狀”——“形體”——“形式”景觀空間的特點及類型景觀空間與建筑空間不同，景觀空間沒有頂，沒有屋面，它們的尺度和外觀都是相對獨立的，只有天空是統(tǒng)一的，因此景觀空間具有多種創(chuàng)造的可能性，按類型可將其總結為三大類型：開放空間、半開放半封閉空間、封閉空間(如圖2.2.22)。圖2.2.22：景觀空間的可能性——從開放到封閉2.2“形狀”——“形體”——“形式”景觀空間設計的內容景觀空間設計的內容包括：邊界的設計、景觀空間要素的設計（點、線、面）(如圖2.2.23)?？臻g邊界的處理有許多不同的方法，如果要“實隔”，可通過建筑、景墻、格柵等；如果要“虛隔”，可用喬木、灌木、低矮的小品等。圖2.2.23：景觀空間的設計內容2.2“形狀”——“形體”——“形式”影響空間效果及感受的因素空間的效果幾乎不依賴于測量上的尺寸，實際上空間傳達的感受都依賴于觀察者與空間構成邊界的實體的距離及觀察者研究和實體的高差。評價一個空間是否均衡合理的重要標準就是人和空間的比例?？臻g往往是從站在內部來體驗的。1:1給人狹小局促感，但能看到邊界細節(jié)；2:1是一個既具有一定隔離感，又不會有過強局促感的比例；3:1和4:1都是一個逐漸開闊的比例；空間比例超過6:1就會邊界感大大削弱，要注重導向性的設計。(如圖2.2.24)H:觀察者的眼睛和被觀察物體間的高度L:觀察者和被觀察物體間的距離圖2.2.24：L/H比對空間效果的影響2.2“形狀”——“形體”——“形式”進行空間創(chuàng)造設計時，高差處理具有巨大的潛能?？梢允巧裁鞔_的變化（梯形地）或者可以漸漸變化（緩坡低）。(如圖2.2.25)圖2.2.25：地形變化的圖示2.2“形狀”——“形體”——“形式”30~50cm領域的界限得到很好的界定，視覺與空間依然保持連續(xù)性，身體很容易接近。70~150cm視覺聯系性尚存，空間連續(xù)性被打破，身體接近則需要樓梯或坡道。抬高160cm以上視覺與空間的連續(xù)性被打斷，抬高的水平面所限定的區(qū)域已經與地面分離，抬高的水平面演變成下面空間的遮擋要素。減低160cm以上隔離感強烈，但是視線保持連續(xù)性。(如圖2.2.26)圖2.2.26：高差變化對空間體驗的影響2.2“形狀”——“形體”——“形式”種植在空間中起到增強或弱化地形的效果，同時植物作為邊界的效果是隨著植物的生產周期及年限而改變的。(如圖2.2.27)圖2.2.27：種植對地形的影響效果2.2“形狀”——“形體”——“形式”樹叢形成了不同于具有垂直邊界的空間——它是一個有頂的、相對比較郁閉的空間。樹叢因為樹木種類的差異形成不同的空間特色，其種植密度和種植結構也在影響空間效果。(如圖2.2.28)圖2.2.28：植物種植結構及密度對空間體驗的影響2.2“形狀”——“形體”——“形式”空間設計可參考的方法——軸線(如圖2.2.229)軸線是空間組合中最基本的方法，它是由空間中的兩點連城的一條線。以此線為軸，可以采用規(guī)則或不規(guī)則的方式布置形式和空間。雖然軸線是“虛”的，但是它有強有力的支配和控制手段，雖然軸線暗示對稱，但是最重要的點應該是均衡。由于軸線本質是“線”，因此具有長度和方向性，并以此為路徑，引導運動，展示景觀。為了明確界定軸線，它的結束端都應該是重要的形式或空間?？梢匝刂S線方向來加強軸線意向。兩條邊緣可以是地面上的簡單線條，也可以是沿軸向界定的線式空間垂直面。形式和空間可由軸線對稱布置。圖2.2.29：景觀中的軸線2.2“形狀”——“形體”——“形式”空間設計可參考的方法——對稱(如圖2.2.30)對稱依賴軸線而存在。圍繞中心或軸線均衡布置相同的形式和空間圖案。

圖2.2.30：景觀中的對稱形式圖片來源：通過網絡資料整理2.2“形狀”——“形體”——“形式”空間設計可參考的方法——等級(如圖2.2.31)等級原理是指存在于形式和空間中的真實差別。這些差別反映在組合形式與空間的重要程度不同，他們在功能、形式以及象征意義方面所起的作用不同。特別的尺寸特別的形狀關鍵性的位置圖2.2.31：景觀中的等級表現2.2“形狀”——“形體”——“形式”空間設計可參考的方法——韻律(如圖2.2.32)韻律是指某種運動，其特點是要素或空間以規(guī)則或不規(guī)則的間隔圖案化地重復出現。尺寸和形狀的韻律2.2“形狀”——“形體”——“形式”細節(jié)特點韻律2.2“形狀”——“形體”——“形式”空間設計可參考的方法——基準(如圖2.2.33)利用線、面、體的連續(xù)性與規(guī)則性，聚集、衡量、組織形式與空間的圖案。線可以穿過一個圖案，或者形成圖案的公共邊，而直線網格給空間形成一個統(tǒng)一區(qū)域。面將圖案的要素聚集在它的下方，或者成為要素的背景，把要素框入其中。體可以將圖案的要素聚集在它的范圍之類，或者沿著其周圍組合這些要素。

圖2.2.33：景觀線、面、體對空間形式的組織2.2“形狀”——“形體”——“形式”（6）從輪廓線——形體加工——空間營造的徒手表現(如圖2.2.34)空間1和空間2源于同樣的構圖關系，但是在空間劃分和處理手法上完全不同。空間1主要利用多樣的景觀元素營造“線性穿梭”式的空間，景墻結合水景的設計是整個串聯空間中的主要節(jié)點；空間2主要利用高差變化營造“圍合”式的空間，景墻在整個并列空間站起到分割作用。2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2.3景觀中的形式表達+功能分析形式和功能是景觀設計過程中的關鍵因素，兩者不可分割：形式服務于功能，形式是解決功能問題的邏輯結果，形式也有一種自身完整性，它也能影響場地的基本使用功能。圖2.2.35：各種投影圖的表現示意圖片來源：[加]塞布麗娜.維爾克景觀手繪技法[M]宋丹丹，張晨等譯.沈陽遼寧科學基礎出版社，2013.從專業(yè)學習的角度，要真實地表現景觀物化存在形式和空間，就要通過投影的方式。投影是本專業(yè)的首要圖像法則，具有一套系統(tǒng)的抽象表現方法。平面、立面、剖面圖從更寬泛的角度展示了設計內容，每一種都可以傳達景觀元素、空間與觀者的獨特關系。(如圖2.2.35)2.2“形狀”——“形體”——“形式”景觀平面圖的形式生成表達在景觀快速設計的過程中，與立面圖、剖面圖、透視圖相較，平面圖被視為是最有效的溝通圖示。一般而言，平面圖可以讓閱讀者了解整個設計方案的完整構架，同時表現設計者對各種設計元素的明確標示。(如圖2.2.36)■方向定位及比例指北箭頭代表了平面圖的方向定位，這些箭頭對分析圖紙信息非常重要，尤其是正北不完全處于垂直方向的時候。圖紙比例在平面圖中能讓讀圖者快速估算出尺寸。圖2.2.36：指北針和比例尺的表達圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”比例指投影圖中的圖形與相應的實物元素的線性尺寸之比。1：1000的比例指的是平面圖或者立面圖中的1cm相當于實際的10m長。整體形式的易讀性非常重要，投影圖通常需要根據比例進行圖案簡化或細化，成為抽象的符號。(如圖2.2.37)圖2.2.37：不同比例的平面圖表達圖片來源：筆者自繪不同的圖紙比例所表達的圖面信息是不同的。根據設計任務所處的階段，從整體方案到細節(jié)設計，圖紙的比例都要根據實際需要變化。2.2“形狀”——“形體”——“形式”■設計構架的符號及表達設計構架的表達通常是用簡化了的符號或者特有的形式整理成分析平面圖來表達。繪制分析圖的原則是盡可能醒目、清晰、直觀得將設計意圖用圖解的方式呈現出來。(如圖2.2.38)圖2.2.38：分析圖的符號表達圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.39：某方案基地分析圖圖片來源：[美]WALKERDAVIS.《景觀平面圖表現法》[M]陳瑞淑譯.地景企業(yè)股份有限公司景觀快速設計中根據實際設計內容和階段的不同，分析的角度、畫法、符號使用等也不盡相同，在進行方案設計之前，首先應進行的是基地分析及周邊環(huán)境分析，當分析的內容以圖面的形式表達時，雖然伴隨大量的文字描述，但是圖示的表達能夠幫助設計者從繁多的現狀條件中迅速整理出設計思路。在完成方案設計后，同樣也可通過分析圖的形式清晰、概括地展示方案的框架和特質，讓閱讀者能一目了然地讀懂設計者的意圖。常見的方案分析圖主要包括：功能分析圖、交通分析圖、結構分析圖、視線分析、植物分析圖等等。在景觀項目的實際操作中，以上分析過程可借助各種繪圖軟件，讓表達更加全面和豐富。(如圖2.2.39-40)2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.40：景觀分析圖的徒手表達及軟件繪制表達圖片來源：通過網絡資料整理2.2“形狀”——“形體”——“形式”■平面設計元素的符號及表達景觀平面圖的生成要借助許多設計元素的平面符號及設計手法進行有機地組織。例如，各種植物平面符號、鋪裝、地形、水體、構筑物等（如圖2.2.41-44、表2.2.2-6）。表達方式平面符號及圖示說明等高線等高線應該用細實線或虛線表示：虛線表示原地形等高線，實線表示地形改造后的等高線。所有等高線都是各自閉合的，除了要表示一些固有的橋梁和挑懸物是不會相互交叉的。等高線的疏密說明了坡度的陡峭程度。高程點所謂高程點就是指高于或低于水平參考面的某一特定點的高程。標高點在平面圖上標記是一個“＋”號或是一個“.”，并同時配有相應的數值。標高一般用來描繪如建筑物的角點、頂點、臺階頂部或底部等，因此常用在地形改造、平面圖及其他工程圖中。蓑狀線蓑狀線是另一種在平面上表達地形的圖示工具。它是一些互不相連的短線，均與等高線相垂直。由于蓑狀線在表達坡度時遮蓋了圖底上大多數的細節(jié)內容，因此它常用在直觀的基地平面圖上，不會用在地形改造或者工程圖中。蓑狀線越粗、越密則坡度越陡。明暗及色彩明暗色調和色彩也可以用來表達地形，常用在“海拔立體地形圖”上，以不同的濃淡和色彩表示高度的不同增值。此外還常用在“坡度分析圖”中，以色調和色彩表達坡度的變化。比例地形還可用比例來表達。通過坡度的水平距離與垂直高度變化之間的比率來表示斜坡的傾斜度。常用在小規(guī)模的原址設計上。另外還可以作為設計標準和尺度參考。百分比高度/水平距離*%=坡度，也可用作設計標準和尺度參考。表2.2.2：地形的平面表達符號表中的圖片來源：[美]諾曼K.布思編風景園林設計要素[M]曹禮昆，曹德鯤譯.孟兆禎校.中國林業(yè)出版社，1989.2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2.3：植物的平面表達符號喬木（單體）輪廓型：將圓的輪廓賦予一些形狀變化的凸起，凸起的形狀圓潤光滑表示闊葉樹，尖銳的則表示針葉樹。分支型：以線條組合表示樹枝或樹干的分叉。質感型：以線條組合排線的方式表示樹冠的質感。枝葉型：是以上三種類型的組合表達方式。2.2“形狀”——“形體”——“形式”喬木（群體）種類相同的幾株樹木相連時，樹冠輪廓連成一片。當表示混林樹群時，以平滑的圓弧勾勒其林緣線。當表示純林樹群時，根據該種樹木的圖例樹冠輪廓勾勒出林緣線。在設計平面圖中，當樹冠下有花壇、水面、地被等較低矮的設計內容時，那么處于高層的樹木應該考慮避讓，選擇圖例較為簡單的輪廓型畫成透明狀。2.2“形狀”——“形體”——“形式”灌木(單體及群體)灌木的平面表達方式與喬木相似：單體灌木球畫法與喬木相同，只是應選用更為簡潔的圖例；修剪的整形灌木叢也可以用輪廓型、分支型或質感型表達，未經修剪的灌木叢建議使用輪廓型。2.2“形狀”——“形體”——“形式”草坪及地被草坪或地被的平面表達可結合前面講過的控線，用隨意、規(guī)則、重疊的直線段、m線或者打點的方式。無論采用哪種方法，控線的密度應有明度梯度變化，靠近邊緣的地方，顏色應該較深。2.2“形狀”——“形體”——“形式”開花地被在大比例的平面圖中，需要對植物進行細節(jié)表現，開花植物可以和其它地被進行區(qū)別描繪，即使是采用種植池系統(tǒng)布局種植，花叢也應該進行概括化和抽象化的繪制且疏密有致。2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.41：喬木灌木地被及樹叢的表現方法圖片來源：學生供稿2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2.4：水體的平面表達符號線條法等深線法平涂法景物法平面中畫水最基本的方法就是快速勾勒線條。線條可以是曲線也可以是直線，水的邊緣區(qū)域更密集些，中心處逐漸淡化。最快捷的方法就是使用直尺。自然水體的平面畫法可依岸線的曲折畫兩三根曲線，這種線類似于等高線，可以分層設色，離岸邊較遠的水面顏色深。這種等深線可反映駁岸的坡度和形狀。用色彩或墨色平涂水面的方法，適用于快速表現或者總體規(guī)劃圖。利用與水有關的一些內容表示水面，如水生植物、水上交通工具、駁岸等。這種方法適用于大比例需描繪細節(jié)的設計圖。2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2.4：水體的平面表達符號表現靜態(tài)水的線條表現動態(tài)水的線條圖片來源：通過網絡資料整理用等深線結合色彩表現水面用平涂加駁岸陰影表現水面用船只表現水面圖2.2.42：水體在平面中不同表現方法圖片來源：學生供稿2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2.5：鋪裝的平面表達符號松軟材料松軟的鋪裝材料如礫石及其它變異材料。礫石是一種價格低廉且透水性很好的生態(tài)鋪裝材料，有不同形狀、大小和色彩。塊狀鋪裝塊狀的鋪裝材料種類繁多，以石材、磚塊的使用最為普遍。石材是一種價格相對較高、有許多大小、形狀及色彩變化的鋪裝材料，其中加工石板以不受限制的形式和用途用在各種場地中。粘性鋪裝混凝土又水泥、沙及水混合而成，具有許多細小顆粒，因此被稱為粘性材料。有現澆和預制兩種形式，現澆混凝土可隨場地形狀而具有可塑性，而且經久耐用、價格較低，但是有很強烈的反射率。2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.43：鋪裝的平面表達圖片來源：貝爾高林擴初圖集2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2.6：園林建筑的平面表達符號抽象輪廓涂實法繪制出建筑平面的基本輪廓，并平涂某種顏色，反映建筑的布局，一般適用于大尺度的總體規(guī)劃圖或是強調建筑在整體園林環(huán)境中的控制地位。屋頂平面法以粗實線畫出屋頂外輪廓線，以細實線畫出屋面，清楚地表達出建筑屋頂的形式、2.2“形狀”——“形體”——“形式”剖平面法2.2.6：園林建筑的平面表達符號在比例較大的平面圖中，可采用窗臺以上部位的水平剖面來表示建筑，這種表示法可以表現出建筑外墻輪廓及建筑內部空間。圖片來源：通過網絡資料整理2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.44：園林建筑的不同平面表達方式圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”■景觀平面圖的陰影表達相關概念釋義：物體受光線照射時，被光線直接照著的表面稱為陽面，照射不到的背光表面稱為陰面。陽面與陰面的分界線稱為陰線。影的輪廓線稱為影線，影所在的平面（如地面、墻面等）稱為承影面。物體落在承影面上的即為“影”。在制圖學中，陰影包括“陰”和“影”兩個部分，“陰”指的是物體不受光照的部分，“影”指的是物體受光時在承影面上投下的影子。在平面圖中“影”的表現可使二維的圖紙具有立體感和空間感，使設計元素直觀、易懂，且“影”還能標示出物體的高程差異、地形變化和建筑物、構筑物的形狀。（如圖2.2.45）在平面圖中，由于植物元素所占的比例較大，因此植物平面的落影表達是凸顯整個圖面對比效果的的重點。植物的落影與樹冠的形狀、光線的角度以及地面條件有關。在景觀平面圖中，常用落影圓表示法。（如圖2.2.46）圖2.2.45：陰影的制圖表達圖片來源：筆者自繪圖2.2.46：植物的落影圓表示法圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”繪制“影”時，先對平面中最高物體進行陰影設定，再根據它的尺寸大小，去衡量其他物體的“影”的大小，在規(guī)劃平面圖中“影”的形狀具有示意性即可。黑白平面圖中“影”的顏色最深，具有強烈的黑白對比效果。彩色平面圖的“影”色相一般為承影面的具有色加深后的顏色，有時為了突出效果，可直接用黑色、深灰處理。（如圖2.2.47）圖2.2.47：平面圖中“影”的表達圖片來源：學生供稿2.2“形狀”——“形體”——“形式”■景觀平面圖的綜合形式表達（如圖2.2.48）同樣的場地，結合前面所講的不同的設計模式進行空間營造。在圖面的徒手表達上，采用概括性的景觀設計元素平面符號，以功能為主導，進行合理的劃分及“形式美”的組織。圖2.2.48：平面圖的徒手表現圖片來源：學生供稿2.2“形狀”——“形體”——“形式”可借助CAD、PHOTOSHOP等電腦繪圖軟件進行平面圖的繪制。與徒手表現相較，電腦制圖更適宜用在設計表現階段，它在繪圖速度、質量、信息傳遞等方面都優(yōu)于手繪表現，而在平面圖構思階段,手繪表現便捷、自由、可與思維同步。因此可根據設計的不同階段，選擇不同的形式表現工具。（如圖2.2.49）圖2.2.49：平面圖的電腦軟件繪制表現圖片來源：生生景觀設計2.2“形狀”——“形體”——“形式”（9）景觀立面圖和剖面圖的形式生成表達■平面圖和立剖面圖的關系（如圖2.2.50）圖2.2.50：平面、立面、剖面的對應關系圖片來源：筆者自繪立面圖的作用立面圖能夠展現平面無法呈現的景觀層次及垂直方向的高度變化。（如圖2.2.51）雖然立面圖沒有透視圖的表現力強，但是它的優(yōu)勢是和平面有非常精確的尺寸對應關系，可以讓閱讀者直接的找到元素之間的對應關系。圖2.2.51：平面+立面展現景觀空間圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.52：平面與剖面的地形變化對應圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”剖面圖的作用剖面圖能夠呈現出平面圖無法直觀表現的地形條件及主要水平變化，它提供的重要的、高度抽象的信息是其它形式無法實現的。（如圖2.2.52-53）剖面圖可以展現有關工程和材料的豐富信息，如路的斷面做法、亭的建筑結構等；剖面圖還可以表現建筑與周圍地形的關系。以簡單的塊體示意剖面圖的畫法，剖切符號代表剖切方向及觀察方向，被剖到的位置用斜線表示。圖2.2.53：剖面圖畫法的簡單示意圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”■立面/剖面設計元素的形式表達地形地形立面與平面圖上的等高線相對應，每一條等高線代表了標準衡量線上方或者下方的高度變化。這些線的間隔固定，通常由地貌或者是平面圖的比例決定。地形剖面強調的是地形在垂直方向的水平變化。觀察者從90°的地形橫斷面觀察，得到的是足尺斷面。剖面區(qū)域可過加大線寬、填色或是排斜線與周圍對比明顯，但是在快速表現中，一般用“一粗一細”兩條線表示剖面區(qū)域。（如圖2.2.54） 圖2.2.54：地形的立面及剖面區(qū)域的表現方法圖片來源：筆者自繪加大線寬法表示剖面區(qū)域涂色法表示剖面區(qū)域“一粗一細”表示剖面區(qū)域2.2“形狀”——“形體”——“形式”作地形剖面圖先根據選定的比例結合地形平面做出地形剖斷線，然后繪制出地形輪廓線，如果剖到構筑物，要在剖面圖出繪制出構筑物的剖面結構；如果剖到植物，植物可采用分枝形或枝葉型表現。（如圖2.2.55）圖2.2.55：地形剖面圖與平面的對應關系圖片來源：摹自[加]塞布麗娜.維爾克景觀手繪技法[M]宋丹丹，張晨等譯.沈陽遼寧科學基礎出版社，2013.2.2“形狀”——“形體”——“形式”植物植物的立面表現和剖面表現在形式上并無嚴格的區(qū)分。從與平面設計符號對應的角度，喬木的立/剖面同樣有輪廓型、分枝型、枝葉型的畫法區(qū)分，在剖面圖中，如果剖切到植物，可在樹冠上用斜線表示或是用分枝型表示。（如圖2.2.56-59、表2.2.7）圖2.2.56：植物立/剖面示意圖圖片來源：筆者自繪表達方式輪廓型分枝型枝葉型質感喬木圖示灌木圖示說明只畫樹冠輪廓不畫樹葉的畫法，在樹冠部分應留出畫枝干的空隙，在空隙上填上一些細枝，增強表現力。只畫樹干不畫樹冠、樹葉的畫法，用以表現冬季落葉喬木，或在剖面圖中變現被剖切到的植物。完整的畫出樹木枝葉的畫法，具有很強的寫實性，但是比較費時，在快速表現中并不常用。是對枝葉型的簡化畫法，側重于表現樹冠整理的肌理效果，將表現樹葉的線條簡化很模擬樹叢質感的筆觸或用控線表現。畫法解析“m”線“w”線一筆亂線“樹分4枝”畫法“V”畫法輪廓+枝干+枝葉填充“亮面不畫，暗面畫”2.2“形狀”——“形體”——“形式”表2.2.7：喬木、立面/剖面的表達V畫法樹分4枝圖2.2.57：輪廓型畫法圖解圖片來源：筆者根據網絡資料改繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.58：枝干輪廓畫法圖解圖片來源：筆者根據網絡資料改繪×√圖2.2.59：樹的比例關系圖片來源：筆者根據網絡資料改繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2“形狀”——“形體”——“形式”畫好植物的立/剖面首先應掌握多種樹形特征，然后根據前面講過的“形——體”的思路對樹木形態(tài)及光影明暗進行加工。樹木形態(tài)的特點除了與樹種本身有關之外，還與年齡、生長環(huán)境以及是否移栽等因素有關，在平時的學習觀察中，應從多個因素注意樹木的形態(tài)。（如圖2.2.60-61）圖2.2.60：樹形特征示意圖圖片來源：筆者自繪圖2.2.61：從“冠形——塊體”“輪廓型——質感型”的表現圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”在陽光照射下，樹木的明暗變化有一定的規(guī)律，迎光的一面看起來亮，背光的一面則很暗，里層的枝葉由于不受光，色調最暗。表現時遵循“亮面不畫，暗面畫”的原理，亮面只勾勒輪廓，暗面表現出樹葉叢生的質感。（如圖2.2.62）圖2.2.62：樹木的光影表現原理圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2“形狀”——“形體”——“形式”在景觀快速設計的徒手表現中，立/剖面除了使用寫實的樹的畫法，還經常用到一些圖案化的抽象植物畫法，這個階段關注的往往是設計概念及空間的表現，而不是特定的某種植物。因此，總結一些簡單易畫的“概念樹”，可以提升作圖速度和表現效果，也可通過簡化樹木的寫實簡化發(fā)，將輪廓型、分枝型、質感型、枝葉型的樹木畫法作程式化處理，不強調植物種類區(qū)分，按照樹木的景觀功能及在空間中所處的層次關系進行歸納，體現植物搭配及整體效果。（如圖2.2.63-64）圖2.2.63：概念樹的畫法——觀察、欣賞、概括、總結圖片來源：筆者通過網絡資料改繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”弱化樹木的種類，強調空間層次及景觀功能。棕櫚科植物樹形特點鮮明，簡化時應著重表現枝葉關系，省略繁雜的細節(jié)刻畫。2.2“形狀”——“形體”——“形式”2.2“形狀”——“形體”——“形式”整形灌木或單種獨種植的灌木畫法都和喬木相似，草花由于其外形特征較靈活多變，繪制時要注意葉片之間的穿插關系和疏密處理。在立/剖面圖中將草花一顆顆等距排列并不理想，要以重疊的形式表現體積感，花朵及其它元素不規(guī)則的點綴即可。2.2“形狀”——“形體”——“形式”整形灌木或單種獨種植的灌木畫法都和喬木相似，草花由于其外形特征較靈活多變，繪制時要注意葉片之間的穿插關系和疏密處理。在立/剖面圖中將草花一顆顆等距排列并不理想，要以重疊的形式表現體積感，花朵及其它元素不規(guī)則的點綴即可。等距的草花——呆板零落重疊的草花——生動體積感墻概括的草花——層次感強基本保留樹木枝干的形態(tài)，對樹葉進行簡化，用色彩渲染樹冠。圖2.2.64：植物的程式化簡化畫法圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”水體和平面圖水的表達方式相似，在立/剖面上，水體的表現采用線條法、打點法和留白法。線條法是用細實線或者細虛線表現水跌落的狀態(tài)；打點法使用密度不規(guī)律的小點表現水噴濺的狀態(tài)；留白法是只勾勒水體輪廓，用背景襯托出水景造型的表現方法。（如圖2.2.65-66）圖2.2.65：水體的立/剖面表達圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”圖2.2.66：水的剖面表達和與景觀平面圖的關系圖片來源：筆者自繪2.2“形狀”——“形體”——“形式”建筑僅通過建筑頂平面，是無法了解到園林建筑的結構和形式、立面圖可以提供更多的信息，包括建筑的外形和主要部件的豎向變化。（如圖2.2.67）2.2“形狀”——“形體”——“形式”建筑平面圖反映的是建筑空間的布局關系，總平圖表現的是建筑與周邊景觀環(huán)境的練習，立/剖面圖表現的是建筑本身的外形、材質及各個細節(jié)。繪制建筑立面圖的外輪廓用粗實線，主要部位輪廓線如勒腳、窗臺、檐口、臺階、雨棚、花池等用中粗線，次要細節(jié)如墻面材料、門窗分割線等用細實線，地平線用比外輪廓更粗一個等級的粗實線表示。如果需要更準確的表達建筑立面，可對主要部位的標高進行標準，如出入地面、室外地坪、檐口、屋頂等。另外，建筑的立面配景應和平面圖上保持一致，繪制時注意比例關系。繪制建筑剖面圖應和平面圖剖斷線所在的位置和方向保持一致，剖切到的地方要表現出建筑內部構件，如基礎做法、墻、梁、柱等。2.2“形狀”——“形體”——“形式”其他