教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年08月07日-8158)_第1頁
教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年08月07日-8158)_第2頁
教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年08月07日-8158)_第3頁
教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年08月07日-8158)_第4頁
教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年08月07日-8158)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年08月07日-8158)1:“多關懷,少批判”行動原理的代表人物是()。

單項選擇題

A、羅杰斯

B、魏書生

C、德雷克斯

D、麥克菲爾

2:課堂活動要求老師具有較高的組織力量,課外活動要求老師具有較高的教學力量。()

推斷題

3:依據(jù)《中國教育改革與進展綱要》的思想,素養(yǎng)教育的內容主要是()。

多項選擇題

A、道德素養(yǎng)

B、身體素養(yǎng)心理素養(yǎng)

C、共性素養(yǎng)

D、思想素養(yǎng)

4:運用先進典型對同學進行思想品德教育,這是德育的()。

單項選擇題

A、引導法

B、榜樣法

C、談話法

D、爭論法

5:社會生活的基礎和社會進展的打算力氣是()。

單項選擇題

A、生產(chǎn)力

B、生產(chǎn)關系

C、生產(chǎn)方式

D、上層建筑

6:師范學校的消失,與老師成為一種獨立的社會職業(yè),從時間上來說,()。

單項選擇題

A、是同時的

B、師范學校消失得早

C、老師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早

D、說不清晰

7:遺傳素養(yǎng)是人身心進展的()

單項選擇題

A、主導因素

B、打算因素

C、物質前提

D、無關因素

8:顏回說:“夫子循循然善迷人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。

單項選擇題

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

9:我國義務教育經(jīng)費來源的主渠道是()。

單項選擇題

A、國家財政撥款

B、城鄉(xiāng)教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

10:老師的根本任務是(),全面實現(xiàn)教育目的。

單項選擇題

A、關懷同學的學習

B、教書育人

C、班主任工作

D、教學

11:《中華人民共和國義務教育法》頒布于()。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

12:下列哪一說法不是杜威有用主義教育學的論點?()

單項選擇題

A、教育即生活

B、學校即社會

C、從做中學

D、生活即教育

13:發(fā)掘教材的教育因素,就是找出教材中有關思想品德教育的因素。()

推斷題

14:學校階段的課程應體現(xiàn)普及性、基礎性、可接受性和()。

單項選擇題

A、實踐性

B、可行性

C、連接性

D、進展性

15:老師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是統(tǒng)治階級的利益在教育職業(yè)中的體現(xiàn)。()

推斷題

16:我國學校教育層次包括()。

多項選擇題

A、幼兒教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、學歷教育

17:學校老師的天職是()。

單項選擇題

A、保障學校生的平安

B、做好本職工作

C、喜愛學校生

D、維護學校的聲譽

18:構成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行,其中關鍵性的要素是()。

單項選擇題

A、行

B、情

C、意

D、知

19:反映一個國家協(xié)作政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指()。

單項選擇題

A、教育制度

B、學校教育制度

C、教育體制

D、學校領導制度

20:談話法的特點是()。

單項選擇題

A、老師問同學答

B、師生對話

C、同學問老師答

D、老師起掌握作用

21:學校進行全面進展教育的基本途徑是()。

單項選擇題

A、課外活動

B、實踐活動

C、教學活動

D、班主任工作

22:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下權利()。

多項選擇題

A、參與專業(yè)學術團體

B、指導同學的學習和進展

C、按時獵取工資酬勞

D、對學校教育教學提出看法和建議

E、參與進修和其他方式的培訓

23:喜愛同學是現(xiàn)代老師必備的()。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

24:“化民成俗,其必由學”、“建國君民,教學為先”出自()

單項選擇題

A、《論語》

B、《高校》

C、《中庸》

D、《學記》

25:啟發(fā)式教學最早可見于()。

單項選擇題

A、孔子

B、柏拉圖

C、杜威

D、盧梭

26:“環(huán)境打算論”的代表人物是()。

單項選擇題

A、霍爾

B、華生

C、高爾登

D、格塞爾

27:我國對同學的義務作出明確詳細規(guī)定的法律是()。

單項選擇題

A、《憲法》

B、《未成年人愛護法》

C、《老師法》

D、《教育法》

28:教學過程的特別性表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、熟悉的間接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、有領導的熟悉

29:個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的熟悉活動。()

推斷題

30:在人的進展中起主導作用的是()

單項選擇題

A、遺傳

B、環(huán)境

C、學校教育

D、家庭教育

查看答案

1:答案D

解析

2:答案錯誤

解析課外活動要求老師具有比課堂活動更高的組織力量。

3:答案A,B,C,D,E

解析素養(yǎng)教育的主要內容包括政治素養(yǎng),思想素養(yǎng);身體素養(yǎng),心理素養(yǎng);共性素養(yǎng);科學文化素養(yǎng)。(本解析由安寶藍供應)

4:答案B

解析運用先進典型對同學進行思想品德教育,這是德育的榜樣法。

5:答案C

解析生產(chǎn)方式的物質內容是生產(chǎn)力,其社會形式是生產(chǎn)關系,生產(chǎn)方式是兩者在物質資料生產(chǎn)過程中的統(tǒng)一,是社會生活的基礎和社會進展的打算力氣。

6:答案C

解析早期的老師是由一些名儒和官吏出任,隨著老師職業(yè)的進展,才消失了特地培育老師的師范學校。

7:答案C

解析遺傳素養(yǎng)供應了人身心進展的物質前提。

8:答案B

解析依據(jù)這句話的含義和疏導原則的定義,可知其反映的是德育的疏導原則。

9:答案A

解析

10:答案B

解析老師的根本任務是教書育人。

11:答案B

解析1986年4月,第六屆全國人民代表大會審議通過《義務教育法》。

12:答案D

解析美國有用主義哲學家、社會學家和教育家約翰·杜威用哲學、倫理學、社會學、心理學作為武器,在批判傳統(tǒng)學校教育的基礎上提出了“教育即生活”、“學校即社會”“從做中學”、“教育無目的”的觀點。

13:答案正確

解析

14:答案D

解析學校階段的課程應體現(xiàn)普及性、基礎性、可接受性和進展性。

15:答案錯誤

解析

16:答案A,B,C,D

解析我國學校教育分為四個層次,即幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。

17:答案C

解析

18:答案A

解析

19:答案C

解析教育體制是教育機構與教育規(guī)范的結合體、統(tǒng)一體,它是由教育的機構體系與教育的規(guī)范體系所組成。

20:答案B

解析

21:答案C

解析

22:答案A,B,C,D,E

解析略。

23:答案C

解析

24:答案D

解析

25:答案A

解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。在《論語》中早于西方蘇格拉底形成了啟發(fā)式教學。

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論