2021年部編人教版六年級下冊語文句子復習(精編版)

2021年部編人教版六年級下冊語文句子復習（精編版）一、按要求完成句子練習。1．我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。（縮句）_____________________________________2．難道你們看見過這樣的總理？（改為陳述句）_____________________________________3．父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________4．您擔心我們會忘記您的教導嗎？不，永遠不會?。ǚ聦懺O問句）_____________________________________二、按要求改寫句子。1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句）_________________________________2.我看到了他的臉。（至少擴兩處）_________________________________3.看到這些，我不禁又回憶起過去的往事。（修改病句）_________________________________4.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這報名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________5.小鳥在樹上叫。（改為擬人句）_________________________________三、按要求寫句子。1．他在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個野人乘著小木船上岸了。（縮句）____________________________________________2．他竟看見密西西比河正從下面流過。（擴句）____________________________________________3．我有的是時間，工作麻煩一點又何必介意呢？（改為肯定句）____________________________________________4．法官指著我問父親：“她是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________四、句子大變身。1．父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。（縮寫句子）_______________________________________________________________2．兒子驕傲地說：“不論發(fā)生什么，我爸爸總會跟我在一起?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________3．母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（仿寫描寫人物動作的句子）_______________________________________________________________4．書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（照樣子寫句子）_______________________________________________________________五、按要求寫句子。1．我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反問句）_______________________________________________2．我們不得不去收拾起出發(fā)的行裝。（改成肯定句）___________________________________________3．風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。（仿寫一句）________________________________________4．諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）__________________________________________5．爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個詞?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________________________六、按要求寫句子。1.老農(nóng)在訴說著過去的辛酸往事。（修改病句）________________________________2.我們走進頤和園。（擴句）________________________________3.記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！（改成肯定句）________________________________4.這樣竟會春光飽滿地燦爛和（連詞成句并加上標點）________________________________七、按要求寫句子。1.李茗同學做什么都很認真，我們不得不佩服他。（改為肯定句）______________________________________2.高山的影子倒映在湖面上。（改為擬人句）_____________________________________3.請從“曲終人散”和“有板有眼”中任選一個寫一個句子。______________________________________八、按要求寫句子。1．拉車的說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________2．我知道閏土這個名字。我知道國土和我仿佛年紀。（加入關(guān)聯(lián)詞，將句子連成一句話）_____________________________________3．用“蠟燭”寫一個比喻句和一個擬人句。比喻句：_________________________________擬人句：_________________________________4．他談論了并且看了中央電視臺的節(jié)目。（修改病句）____________________________________九、根據(jù)要求寫句子。1．木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿照修辭手法寫句子）________________________________________2．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）________________________________________3．你還算是個黨員嗎？（改成陳述句）__________________________________________十、按要求寫句子。1．眼睛對我察看。（擴句）______________________________________2．許多簇花遮掩著我的窗。（改為“把”字句）_______________________________________3．移舟泊煙渚，日暮客愁新。（寫出詩的后兩句）_________________________________________4．羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿寫比喻句）_______________________________________十一、根據(jù)要求改寫句子。1．更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（改成陳述句）___________________________________________2．其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢？（改成陳述句）___________________________________________3．魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。（改成雙重否定句）___________________________________________4．魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）___________________________________________十二、按要求寫句子。1.稚嫩的我忐忑不安地跨進校門。（縮句）____________________________________________2.父親鼓勵我說：既有一，就能有二。（改為反問句）________________________________________3.一個個娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。（改為比喻句）____________________________________4.不知從什么時候起，您滿頭的青絲冒出了一根根白發(fā)。（仿寫向子）不知從什么時候起，________________________________________十三、按要求寫句子。1．老師的辦公桌上整齊地擺放著一摞摞學生的作業(yè)本。（縮寫句子到最短）____________________________________2．哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）____________________________________3．瑪琪說：“托米，我討厭學校！”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________4．疫情期間，大家都待在家里。（改為雙重否定句或反問句）____________________________________________5．今天我非常高興。（“春節(jié)眨眼就到了?！狈抡占狱c的部分改寫句子）____________________________________________十四、按要求改寫句子。1．都像你這樣白看書，人家怎么過日子？（改為陳述句）__________________________________2．天還在下雨。你別想出去玩。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）__________________________________3．目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改為反問句）__________________________________4．人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）__________________________________5．是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞）__________________________________十五、按要求完成下面句子練習。1.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）______________________________________2.吳承恩筆下的孫悟空是個機智勇敢、維護正義的人物。（縮句）______________________________________3.桑娜對她的丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）______________________________________4.照樣子，把句子寫完整。例：鳥兒說：“我的夢在天空，藍色的天空可以任我飛翔?！彬E馬說：“我的夢在草原，_________?！蔽艺f：“_________?！贝鸢敢?、1.我看表演。2.你們沒有看見過這樣的總理。3.父親堅決地對母親說，他是不會輕易離開北京的。4.您擔心我會輕易放棄自己的夢想嗎？不，永遠不會！二、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆。2.猛然間，我看到了他那蒼白的臉。3.看到這些，我不禁又回憶起往事。4.老漢冷冷的地說，可以退黨，到他那報名。5.小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，唱著悅耳的歌曲。三、1.他看到野人上岸了。2.他竟看見寬闊的密西西比河正破濤滾滾地從下面流過。3.我有的是時間，工作麻煩一點不必介意。4.法官指著我問父親，我是他最大的孩子嗎？四、1.背影擋住了視線。2.兒子驕傲地說，不論發(fā)生什么，他爸爸總會跟他在一起。3.元元走進教室，拿起黑板擦，認真地擦黑板。4.天黑了，那翩翩起舞的螢火蟲就像一顆顆閃著微光的星星。五、1.我難道看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷？2.我們必須去收拾起出發(fā)的行裝。3.云，也跳起了舞蹈，藍天一下子變得非常美麗。4.諾貝爾不僅是一位偉大的發(fā)明家，而且是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.爸爸說，看到那壯觀的場面，他不禁想起了“驚濤拍岸”那個詞。六、1.老農(nóng)在訴說著辛酸往事。2.興奮的我們一起走進了美麗的頤和園。3.記住“只揀兒童多處行”，是一定會找到春天的。4.春光竟會這樣地飽滿和燦爛！七、1.李茗同學做什么都很認真，我們佩服他。2.高山的影子游在湖面上。3.他的建議太富浪漫色彩，太理想化,所以曲終人散，沒有引起什么反響。八、1.拉車的說，他家離這兒不遠，那就可以支持著回去了。2.我不但知道閏土這個名字，而且知道他和我仿佛年紀。3.老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。4.他看了并且談論了中央電視臺的節(jié)目。九、1.海浪怒吼著，不斷向岸邊襲來。2.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。3.你不算是個黨員。十、1.黑夜星空的