2023年度軍隊(duì)文職人員社會(huì)公開招錄《體育學(xué)》考前練習(xí)題及答案

2023年度軍隊(duì)文職人員社會(huì)公開招錄《體育學(xué)》考前練習(xí)題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(45題)1.一般完整動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)環(huán)節(jié)和（）。

A.技術(shù)動(dòng)作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)方法

2.印度“狼孩”8歲時(shí)回歸人類社會(huì)，用了4年才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)走路，其主要原因是()

A.沒人指導(dǎo)B.缺乏營養(yǎng)C.沒有同伴D.錯(cuò)過了學(xué)習(xí)走路的最佳期

3.更有利提高籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的訓(xùn)練方法是（）。

A.持續(xù)訓(xùn)練法B.重復(fù)訓(xùn)練法C.變換訓(xùn)練法D.循環(huán)訓(xùn)練法

4.在軍事體育訓(xùn)練交流會(huì)上，有的戰(zhàn)士談到:“基礎(chǔ)體能考核項(xiàng)目里，難度最大的是引體向上，為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動(dòng)作訓(xùn)練，自己一口氣能做幾十個(gè)，可引體向上卻做不了幾個(gè)”;有的說:“要想提高300m跑的成績，除了進(jìn)行耐力訓(xùn)練，還要加強(qiáng)核心力量訓(xùn)練，另外跑姿也很關(guān)鍵”;有的說:“30m×2蛇形跑的成績總是沒有提高，是不是腿部力量不夠”。為了提高引體向上成績，不建議的訓(xùn)練是（）。

A.減體重訓(xùn)練B.肱二頭肌啞鈴彎舉C.直腿硬拉D.背部杠鈴劃船

5.根據(jù)調(diào)查，我國成年男子最大吸氧量的絕對值為（）。

A.3.0～3.5升／分B.3.5～4.0升／分C.4.0～4.5升／分D.4.5～5.0升／分

6.產(chǎn)生速度障礙的主觀原因不包括（）。

A.過早的發(fā)展絕對速度B.基礎(chǔ)訓(xùn)練不足C.技術(shù)運(yùn)作不合理D.力量素質(zhì)不足

7.《體育概論》是從宏觀上、整體上綜合研究體育的()特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。

A.原始B.本來C.未來D.基本

8.屬于綜合性特征的動(dòng)作要素的是（）。

A.動(dòng)作力量B.運(yùn)作速度C.運(yùn)作時(shí)間D.動(dòng)作節(jié)奏

9.冷環(huán)境要求冷適應(yīng)，其基本特征是（）。

A.體溫調(diào)節(jié)改善B.寒顫產(chǎn)熱減弱C.水鹽代謝改善D.心血管機(jī)能改善

10.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞后不能進(jìn)行的代謝是（）。

A.糖異生B.糖原合成C.有氧氧化D.糖酵解

11.肌肉收縮所產(chǎn)生的張力大于外加阻力時(shí)，肌肉縮短，并牽引骨杠桿做相向運(yùn)動(dòng)的一種收縮形式，又被稱為向心收縮的是（）。

A.單收縮B.不完全性強(qiáng)直收縮C.縮短收縮D.拉長收縮

12.終池Ca++在興奮——收縮耦聯(lián)過程與()相結(jié)合。

A.肌凝蛋白B.肌纖蛋白C.原寧蛋白D.肌鈣蛋白

13.中國近代史上第一個(gè)比較全面的學(xué)校體育實(shí)施方案是()。

A.《中等學(xué)校體育實(shí)施方案》B.《學(xué)校體育實(shí)施方案》C.《各級(jí)學(xué)校體育實(shí)施方案》D.《學(xué)校體育計(jì)劃方案》

14.以（）活動(dòng)為主的呼吸運(yùn)動(dòng)稱為腹式呼吸，以（）為主的呼吸運(yùn)動(dòng)稱為胸式呼吸，兒童以（）為主，成年男性的呼吸形式偏重（）。

A.膈肌肋間肌腹式呼吸腹式呼吸

B.肋間肌膈肌腹式呼吸腹式呼吸

C.膈肌肋間肌腹式呼吸胸式呼吸

D.肋間肌膈肌腹式呼吸胸式呼吸

15.中國田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練實(shí)踐中，每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長期年度訓(xùn)練計(jì)劃，尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定，考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級(jí)的確定。比賽周的計(jì)算一般是以（）。

A.比賽日為最后一天，順數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

B.比賽日為最后一天，倒數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

C.比賽結(jié)束日為最后一天，順數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

D.比賽結(jié)束日為最后一天，倒數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

16.閾刺激值要求較低意味著該組織的興奮性越()

A.越低B.越高C.不變D.改變

17.紅細(xì)胞比容是指紅細(xì)胞（）。

A.與血漿的容積之比B.與血管的容積之比C.與其他血細(xì)胞容積之比D.在血液中所占的容積之百分比

18.不必有意識(shí)的控制也能完成動(dòng)作，是由于這套動(dòng)作已達(dá)到（）階段。

A.泛化階段B.分化過程C.鞏固過程D.動(dòng)作自動(dòng)化

19.關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的表述不正確的（）。

A.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是競技體育活動(dòng)的重要組成部分

B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是有組織有計(jì)劃的體育活動(dòng)

C.提高運(yùn)動(dòng)成績是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的唯一目標(biāo)

D.訓(xùn)練過程是一個(gè)綜合性的復(fù)雜的活動(dòng)過程

20.采取區(qū)別對待原則的主要依據(jù)不包括（）。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征B.運(yùn)動(dòng)員個(gè)體差異C.教練水平D.訓(xùn)練水平

21.表揚(yáng)與批評是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.任務(wù)C.方法D.要求

22.排球、網(wǎng)球?qū)儆?)組合。

A.固定B.變異C.同屬多項(xiàng)D.異屬多項(xiàng)

23.中國奧委會(huì)在國際奧委會(huì)的正當(dāng)權(quán)利全面恢復(fù)的時(shí)間是()。

A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年

24.在體育訓(xùn)練中，爆發(fā)力屬于（）訓(xùn)練。

A.最大力量B.相對力量C.快速力量D.力量耐力

25.樹立榜樣是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求

26.中國田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練實(shí)踐中，每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長期年度訓(xùn)練計(jì)劃，尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定，考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級(jí)的確定。賽前訓(xùn)練周的負(fù)荷變化特點(diǎn)是（）。

A.提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量B.降低訓(xùn)練強(qiáng)度、提高訓(xùn)練量C.提高訓(xùn)練強(qiáng)度、降低訓(xùn)練量D.降低訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量

27.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時(shí)的（）。

A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.練習(xí)方法

28.下列哪一項(xiàng)不屬于自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)()

A.能動(dòng)性B.獨(dú)立性C.強(qiáng)制性D.創(chuàng)造性

29.被稱為“現(xiàn)優(yōu)奧林匹克之父”的是（）。

A.羅格B.顧拜旦C.薩馬蘭奇D.巴赫

30.()是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。

A.運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài)B.訓(xùn)練計(jì)劃C.訓(xùn)練目標(biāo)D.訓(xùn)練階段的劃分

31.突破移動(dòng)速度訓(xùn)練中出現(xiàn)速度障礙時(shí)常用訓(xùn)練手段不包括（）。

A.下坡跑B.牽引跑C.帶領(lǐng)跑D.勻速跑

32.不屬于體育體制構(gòu)成要素的是（）。

A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.人員

33.神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)機(jī)能的基本方式是()。

A.興奮和抑制B.非條件反射和條件反射C.正反饋與負(fù)反饋D.感受和處理信息

34.按照體育屬性，可以把體育分為（）。

A.家庭體育、學(xué)校體育、社會(huì)體育

B.健身體育、競技體育、休閑體育

C.古代體育、近代體育、現(xiàn)代體育、當(dāng)代體育

D.嬰幼兒體育、青少年體育、中老年體育

35.()是體育概論的理論基礎(chǔ)，又是體育概論的具體的、直接的研究指南。

A.體育美學(xué)B.體育管理學(xué)C.體育哲學(xué)D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

36.對兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練、遵循（）尤為重要。

A.競技需要原則B.定后（向）發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則

37.訓(xùn)練適應(yīng)的特殊性是訓(xùn)練適應(yīng)的()之一。

A.作用B.特性C.方法D.手段

38.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。

A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)

39.（）不屬于心理緊張的克服方法。

A.音樂調(diào)節(jié)法B.阻斷思維法C.體驗(yàn)升華法D.自我暗示放松法

40.“第二次呼吸”標(biāo)志著（）。

A.進(jìn)入工作狀態(tài)的開始B.進(jìn)入了真穩(wěn)定狀態(tài)C.進(jìn)入工作狀態(tài)的結(jié)束D.進(jìn)入了假穩(wěn)定狀態(tài)

41.脊髓閏紹細(xì)胞構(gòu)成的抑制稱為（）

A.回返性抑制B.側(cè)支性抑制C.交互抑制

42.身體運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素中，（）不具備空間特征。

A.身體姿勢B.運(yùn)動(dòng)軌跡C.運(yùn)動(dòng)頻率D.運(yùn)動(dòng)速度

43.關(guān)于力量素質(zhì)訓(xùn)練的表述不正確的（）。

A.通過靜力性練習(xí)來發(fā)展最大力量，負(fù)荷強(qiáng)度大于90%

B.進(jìn)行快速力量訓(xùn)練時(shí)，重復(fù)次數(shù)不宜過多

C.采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力，負(fù)荷強(qiáng)度一般在65%~80%左右

D.發(fā)展快速訓(xùn)練法發(fā)展力量耐力、要縮短發(fā)揮出最大力量所需的時(shí)間

44.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑，最后交叉跑，揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了（）。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

45.“普通人的股骨只要承受300公斤的壓力就會(huì)折斷，而運(yùn)動(dòng)員則可以承受350公斤以上的壓力。”這說明體育具有()功能。

A.娛樂B.健身C.政治D.教育

二、多選題(8題)46.關(guān)于激素，下列表述正確的是（）。

A.激素經(jīng)組織液或血液傳遞而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.激素的釋放不是連續(xù)過程而是間歇性釋放

C.生長激素有促進(jìn)脂肪氧化，蛋白質(zhì)合成作用

D.糖皮質(zhì)激素可促進(jìn)體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解

E.胰島素有降低血糖，減少脂肪分解，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的作用

47.影響我國體育發(fā)展戰(zhàn)略改變的主要因素有（）。

A.興奮劑的作用B.體育發(fā)展任務(wù)的必文火C.體育決策的認(rèn)知D.趕超發(fā)展的戰(zhàn)略思想E.國家政策方針的調(diào)整

48.依據(jù)體育的內(nèi)涵和外延將體育功能分為本質(zhì)功能和派生功能，屬于派生功能的有（）。

A.娛樂功能B.健身功能C.政治功能D.軍事功能E.經(jīng)濟(jì)功能

49.運(yùn)動(dòng)員賽前興奮性過高，常表現(xiàn)為賽前反應(yīng)過()

A.強(qiáng)B.弱C.早D.遲

50.持續(xù)性練習(xí)，這種訓(xùn)練方法可劃分為()和()訓(xùn)練兩種

A.變速B.間歇C.重復(fù)D.勻速

51.訓(xùn)練方法依據(jù)負(fù)荷與間歇的關(guān)系可分為（）。

A.完整訓(xùn)練法B.分解訓(xùn)練法C.持續(xù)訓(xùn)練法D.間歇訓(xùn)練法E.重復(fù)訓(xùn)練法

52.下列是我國體育社會(huì)組織的機(jī)構(gòu)有（）。

A.中華全國體育總會(huì)B.國家體育總局C.中國奧委會(huì)D.中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)E.全國性某單項(xiàng)協(xié)會(huì)

53.紅細(xì)胞在()溶液中發(fā)生皺縮，在()溶液中發(fā)生膨脹，在()溶液中形態(tài)正常。

A.高滲B.等滲C.低滲

三、判斷題(5題)54.超量恢復(fù)的程度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間長短有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大小無關(guān)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

55.球迷騷亂和濫用興奮劑是困擾國內(nèi)外體壇的主要體育社會(huì)問題。

A.正確B.錯(cuò)誤

56.“乒乓外交”的成功說明體育具有政治功能。

A.正確B.錯(cuò)誤

57.體育體制一經(jīng)形成，在一定時(shí)期內(nèi)，需要保持相對的穩(wěn)定性。

A.正確B.錯(cuò)誤

58.植物性神經(jīng)纖維和軀體性神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的速度是一樣的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.C一個(gè)完整的動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細(xì)節(jié)。

2.D2～4歲是人類器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對物品發(fā)生興趣的敏感期，也是動(dòng)作改正的敏感時(shí)期，狼孩錯(cuò)過了這個(gè)階段的關(guān)鍵時(shí)期。

3.C變換訓(xùn)練法：使變換節(jié)奏適應(yīng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)變換基本規(guī)律，使訓(xùn)練內(nèi)容變換適應(yīng)技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的要求，使練習(xí)內(nèi)容之間變換符合實(shí)際比賽變化需要，提高運(yùn)動(dòng)員比賽的應(yīng)變能力。

4.A

5.A我國成年男子最大吸氧量的相對值為50～55mL/kg.min，絕對值為3.0～3.5升份，女子比男子低10%左右。

6.D

7.D

8.D

9.B

10.A非糖化合物（如乳酸、甘油、生糖氨基酸等）在肝臟中酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟腔蛱窃倪^程是糖異生。

11.C縮短收縮指肌肉收縮所產(chǎn)生的張力大于外加阻力時(shí)，肌肉縮短，并牽引骨杠桿做相向運(yùn)動(dòng)的一種收縮形式，又稱向心收縮。如進(jìn)行屈肘時(shí)，主動(dòng)肌就是做縮短收縮。

12.C

13.C

14.D

15.B比賽周是以比賽日作為最后一天，并向前數(shù)一周計(jì)算的，如某年10月8日要上場進(jìn)行比賽，假若7天為一個(gè)小周期，那么，10月1日至10月7日就是一個(gè)比賽小周期。當(dāng)然，根據(jù)項(xiàng)目比賽特點(diǎn)以及另外情況，比賽周也可延長至10天甚至10天以上

16.B

17.D

18.D

19.C

20.C

21.C

22.B

23.D

24.C

25.B

26.C

27.B間歇訓(xùn)練法是指對多次練習(xí)時(shí)間的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定，使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

28.C自主學(xué)習(xí)具有能動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性等基本特點(diǎn)。

29.B

30.A運(yùn)動(dòng)員處于一種什么狀態(tài)，決定其總體競技能力狀況的各個(gè)因素的發(fā)展水平如何，運(yùn)動(dòng)員的發(fā)育狀況如何，確定這一狀態(tài)的原因又是什么等等一系列問題，都對運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程有著重要的影響。因此，運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。

31.D

32.D

33.B

34.B

35.C

36.D直觀性原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段，通過運(yùn)動(dòng)員的視覺器官，激發(fā)活躍的形象思維，建立正確的動(dòng)作表象，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力，提高運(yùn)動(dòng)員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的，對兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要。

37.B

38.A負(fù)荷強(qiáng)度。賽前訓(xùn)練