初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)走一步再走一步-

走一步，再走一步——莫頓·亨特多角色閱讀閱讀提示：恰當(dāng)?shù)耐ｎD、合適的語(yǔ)氣和準(zhǔn)確的感情從（7—15）自然段中找出“我”在冒險(xiǎn)過(guò)程中，被棄于懸崖上時(shí)心理描寫(xiě)的詞句，并加以體會(huì).文章用了“全身顫抖”、“冷汗直冒”、“心在瘦骨磷峋的胸腔里面冬冬亂跳”、“心驚肉跳”、“嚇得幾乎要暈倒”、“軟弱地哀求”、“頭暈?zāi)垦！?、“啜泣”、“恐懼和疲乏”、“全身麻木，不能?dòng)彈”等大量詞句刻畫(huà)主人公處于險(xiǎn)境中的心理狀態(tài)。讀一讀，找一找父親和兒子的對(duì)話（場(chǎng)景）：時(shí)間一分一秒地過(guò)去，暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí)，樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!（父親）：“下來(lái)吧，孩子，晚飯做好了。”（兒子）：“我下不去!我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的!”

（父親）：“聽(tīng)我說(shuō)吧，不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”（兒子）：“看見(jiàn)了。”、“我就慢慢地把身體移過(guò)去?！保ǜ赣H）：“好，”“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)話。”（兒子）：“這似乎我能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?！保ǜ赣H）：“很好，”、“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！保▋鹤樱何矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤?。我想“我能辦得到的”，我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我終于脫險(xiǎn)了。

“我”爬下懸崖時(shí)心理變化的過(guò)程。

場(chǎng)景品味1最初：毫無(wú)信心3隨后：信心大增2繼而：信心萌發(fā)4最后：巨大的成就感我下不去我會(huì)掉下去我會(huì)摔死的這似乎能辦得到我頓時(shí)有了信心我的信心大增我能辦得到的第一次清醒地意識(shí)到自己身上的潛在力量走一步，再走一步莫頓·亨特冒險(xiǎn)脫險(xiǎn)著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步啟示無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步一小步，困難就不大了。詩(shī)歌品讀走一步，再走一步

——吳強(qiáng)（一）溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋。走一步，再走一步，天地就將不一樣；（二）深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步就是春天。挫折走一步或許還是失敗，失敗再走一步可能就是成功；（三）咫尺天涯路，第一步往往很難邁出。于是就沒(méi)了下一步，于是就沒(méi)了路……（四）路盡天絕處，不妨嘗試