初二語文期末考試模擬試卷及答案詳解六

初二語文期末考試模擬試卷及答案詳解（六）

（考試時(shí)間為120分鐘，試卷滿分為100分）

答案請(qǐng)寫在答題卷上，答在試卷上無效

學(xué)號(hào)：_________姓名：__________成績：__________一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共10分）

1.以下詞語加紅字讀音全都正確一項(xiàng)是（）

A.窺探(kuī)干涸(gù)眾目睽睽(kuí)混同（hùnxiáo）

B.小憩（qì）哂笑(shěn)相形見絀(zhūo)龍吟鳳噦(yínhuì)

C.咫尺(zhǐ)挑釁（xìn）林壑（hè）合轍押韻(zhéyùn)

D.盈利（zhuàn）呷浪（xiā）即物起興(xīng)蓬蒿(pénghāo)

2.以下詞語中沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（）

A.囊螢映雪觥籌交織傴僂提攜顧名思義

B.吞噬和熙隨機(jī)應(yīng)變看風(fēng)使舵

C.賦予精巧絕倫引精據(jù)典莫衷一是

D.緘默崩塌不容置疑蒼海桑田

3.辨析下面各組語句中加紅詞，詞義相同一項(xiàng)是（）

A.開晶晶然如鏡之新開連月不開

B.是是進(jìn)亦憂，退亦憂問今是何世

C.去乃記之而去游人去而禽鳥樂

D.或或異二者之為而或長煙一空

4.以下句子沒有語病一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)災(zāi)情，沒有些人不無動(dòng)于衷，大家紛紛伸出援助之手。

B.號(hào)稱千年不死胡楊林在忍受了二十余年干渴后終于變成了干枯“木乃伊”。

C.能否把新課程標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，對(duì)深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量具備主要意義。

D.從今天起，伊朗已經(jīng)進(jìn)入到能進(jìn)行工業(yè)規(guī)模核燃料生產(chǎn)國家。

5.以下文學(xué)常識(shí)搭配有誤一項(xiàng)是（）

A.《云南歌會(huì)》——————沈從文———當(dāng)代作家

B.《端午鴨蛋》——————汪曾祺———當(dāng)代作家

C.《醉翁亭記》———————范仲淹———北宋

D.《白雪歌送武判官歸京》——岑參————唐代

二、填空（12分）

6.默寫（每句1分，共8分）

（1）醉能同其樂，____________，太守也。（《醉翁亭記》）

（2）日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，____________。（《岳陽樓記》）

（3）紛紛暮雪下轅門，____________。（《白雪歌送武判官歸京》）

（4）結(jié)廬在人境，____________。（《飲酒》）

（5）李白在《行路難》中表示作者自信樂觀精神、堅(jiān)定信心和勇氣名句是：________，_______。

（6）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中強(qiáng)烈表現(xiàn)詩人杜甫關(guān)心民生疾苦濟(jì)世情懷詩句是：____________，____________！

7.名著導(dǎo)讀（每空1分，共2分）

（1）《海底兩萬里》是____________（作者）三部曲中第二部，主要講述諾第留斯號(hào)潛艇故事。

（2）《名人傳》作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)____________國著名人道主義作家。

8.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫以下短語結(jié)構(gòu)類型（每空1分，共2分）

（1）中國石拱橋____________（2）海闊天空____________

三、綜合性學(xué)習(xí)（4分）

一年一度傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即未降臨，老師組織某校初二年級(jí)學(xué)生參觀了北京民俗博物館，了解關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。請(qǐng)你完成以下兩項(xiàng)任務(wù)。

9.博物館展廳一塊展板上有以下兩則材料，請(qǐng)你綜合一下，概括它們主要信息。（2分）

【材料一】

中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年傳承積淀下來豐厚遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富多彩文化資源和祖先智慧。現(xiàn)在，因?yàn)楫?dāng)代時(shí)尚對(duì)傳統(tǒng)民俗沖擊，青少年對(duì)圣誕節(jié)等“洋節(jié)”津津樂道，而對(duì)端午節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日卻缺乏認(rèn)知，缺乏熱情。我們期待著廣大青少年能借助對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日了解和喜愛，為中國文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己力量。

【材料二】

3月關(guān)于端午節(jié)、圣誕節(jié)調(diào)查表認(rèn)知程度熱情程度老年人中年人青少年老年人中年人青少年端午節(jié)高高低高中低圣誕節(jié)低中高低低高概括信息：____________

10.下面有兩處不屬于端午節(jié)習(xí)俗，請(qǐng)你把它們挑出來。（將句子序號(hào)填入下面橫線處）（每空1分，共2分）

①舉行龍舟競渡。有白天比賽，有晚上比賽；有水上競渡，有陸地上競渡——旱龍舟。

②佩戴裝有艾葉香包，驅(qū)毒辟邪。老人喜歡戴桃子、荷花形狀，孩子喜歡戴老虎、牡丹形狀。

③賞月、拜月，然后按人口把月餅切成若干塊，每人都要品嘗一口，名曰“吃團(tuán)圓餅”。

④男女老幼出去郊游，采集花草，做“斗百草”游戲。回家后將花草煮水喝，舒筋活血，以利健康。

⑤吃花糕，“登高”之意。邊賞菊邊飲菊花酒。年輕人這一天要尤其敬祝老人健康長壽。

⑥吃粽子。有些地域尤其考究吃黃魚、黃瓜、咸蛋黃、雄黃酒和用黃豆飯包粽子，稱為“吃五黃”。

不屬于端午節(jié)習(xí)俗是：第____________句、第____________句

四、文言文閱讀了解（14分）

(一)（5分）

①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

③坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（節(jié)選自《小石潭記》）

11．解釋以下句子中加紅詞。（2分）

（1）佁然不動(dòng)：____________（2）其岸勢犬牙差互：____________

12.對(duì)以下句子中加紅詞語了解錯(cuò)誤一項(xiàng)是（）（1分）

A．潭中魚可百許頭（可：能夠）B.不可知其源（其：指代小溪）

C.以其境過清（以：因?yàn)椋〥.乃記之而去（乃：于是，就）

13．文中第①段寫出了水什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫?(2分)

（二）(9分)

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

(節(jié)選自《岳陽樓記》)

14.用當(dāng)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。(4分)

(1)予嘗求古仁人之心。

(2)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

__________________________________________

15．“微斯人，吾誰與歸?”是一個(gè)反問句，它表示了作者怎樣思想感情?(3分)

16．請(qǐng)依照上句，聯(lián)絡(luò)《醉翁亭記》、《小石潭記》中一篇所描寫景物特點(diǎn)寫出下句，使之成為一組對(duì)偶句。(2分)

上句：岳陽樓壯美雄奇下句：____________

五、當(dāng)代文閱讀（20分）

（一）吆喝（10分）

①四季叫賣貨色自然都不一樣。春天一到，賣大小金魚兒就該出來了。我對(duì)賣蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）最有好感，一是我買得起，花上一個(gè)制錢，就往碗里撈上十來只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎么沒在我肚子里變成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成雪花酪就上市了。秋天該賣“樹熟秋海棠”了。賣柿子吆喝有簡繁兩種。簡只一聲“喝了蜜大柿子”。其實(shí)滿夠了?？赡菚r(shí)小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有賣柿子不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說半唱道白。一到冬天，“葫蘆兒——?jiǎng)傉旱谩本统鰣隽?。那時(shí)，北京比現(xiàn)下冷多了。我上課時(shí)鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個(gè)制錢，一聽“烤白薯哇真熱乎”，就非買上一塊不可。一路上既能夠把那燙手白薯揣在袖筒里取暖，到學(xué)校還能夠拿出來大嚼一通。

②叫賣實(shí)際上就是一個(gè)口頭廣告，所以也得變著法兒吸引用戶。比如賣一個(gè)用秫秸稈制成玩具，就吆喝：“小玩藝兒賽活?！庇羞汉雀嬖V你制作過程，如城廂里常賣一個(gè)近似燒賣吃食，就介紹得十分全方面：“蒸而又炸呀，油兒又白搭。面包兒來，西葫蘆餡兒啊，蒸而又炸。”也有簡單些，如“鹵煮喂，炸豆腐喲”。有借甲物形容乙物，如“栗子味兒白薯”或“蘿卜勝過梨”。“葫蘆兒——冰塔兒”既簡練又生動(dòng)，兩個(gè)字就把葫蘆（不論是山楂、荸薺還是山藥豆）形容得晶瑩可人。賣山里紅（山楂）靠戲劇性來吸引人，“就剩兩掛啦”，其實(shí)，他身上掛滿了那用繩串起紫紅色果子。

③有小販吆喝起來聲音細(xì)而高，有低而深沉。我怕聽那種忽高忽低?？赡芤?yàn)樾r(shí)人家告訴我賣荷葉糕是“拍花子”（拐賣兒童），我尤其害怕。他先尖聲尖氣地喊一聲“一包糖來”，然后放低最少八度，來一氣“荷葉糕”。這么叫法還有個(gè)賣蕎麥皮。有一回他在我身后“喲”了一聲，把我嚇了個(gè)馬趴。等我站起身來，他才用深厚男低音唱出“蕎麥皮耶”。

④尤其出眾是那種合轍押韻吆喝。我在小說《鄧山東》里寫那個(gè)賣炸食確實(shí)有其人，至于他替學(xué)生挨打，那純是我瞎編。有個(gè)賣蘿卜這么吆喝：“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個(gè)大?！薄按蟆本褪且粋€(gè)銅板。甚至有乞丐也油嘴滑舌地編起快板：“老太太（那個(gè)）真行好，給個(gè)餑餑吃不了。東屋里瞧（那么）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯?！?/p>

⑤現(xiàn)在北京城倒還剩一個(gè)吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。語氣間像是五分減成三分了。其實(shí)就是三分一根兒。可見這種帶戲劇性叫賣藝術(shù)并沒失傳。

17.請(qǐng)依照1-4段內(nèi)容，完成方框填空。（2分）四季叫賣吆喝內(nèi)容

18.第二段中說，除直接吆喝賣東西，叫賣也要“變著法兒吸引用戶”，文中都列舉了哪些“法兒”？（3分）

19．請(qǐng)賞析下面三句吆喝，說說突出了事物什么特點(diǎn)。（3分）

（1）栗子味兒白薯：____________

（2）喝了蜜大柿子：____________

（3）葫蘆——冰塔兒：____________

20.“可見這種帶戲劇性叫賣藝術(shù)并沒失傳”，從文章最終一段中你讀出了作者對(duì)吆喝懷有怎樣情感？（2分）

（二）1℃值多少錢（10分）

①人們在日常工作生活中，對(duì)環(huán)境溫度升降1℃，似乎不太關(guān)心，不過氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)覺，氣候改變1℃，不但事關(guān)全球氣候改變，還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境改變、社會(huì)生活息息相關(guān)。

②美國氣象學(xué)家對(duì)全球平均氣溫改變1℃評(píng)價(jià)是：氣溫上升1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升；氣溫下降1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下降。世界平均氣溫下降1℃，全球產(chǎn)值就降低70億美元。

③氣溫改變1℃，對(duì)世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響是驚人。據(jù)估量，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)氣溫每下降1℃，就會(huì)降低一周（7天）生長季。中國氣候?qū)W家張家誠研究闡述了氣溫升降1℃，對(duì)中國糧食作物影響。氣溫改變1℃時(shí)，中國華南因整年日平均氣溫基本上大于10℃，故積溫改變?yōu)?65℃，這可種植三茬作物，相當(dāng)于每一茬作物有122℃積溫改變。據(jù)測試，氣溫改變1℃，大致相當(dāng)于農(nóng)作物改變一個(gè)熟級(jí)。每改變一個(gè)熟級(jí)，產(chǎn)量改變10％，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產(chǎn)量均具備增產(chǎn)或減產(chǎn)10％潛力。比如，我國著名商品糧生產(chǎn)基地——東北地域，若當(dāng)年出現(xiàn)了“涼夏”，則糧食必定減產(chǎn)200億至300億斤。反之，若出現(xiàn)了“熱夏”，則糧食可多收幾百億斤。

④經(jīng)濟(jì)學(xué)家也發(fā)覺，酷夏可激發(fā)人們消費(fèi)熱，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。若夏季平均氣溫偏高1℃，則35℃以上高溫天數(shù)就會(huì)飆升，空調(diào)器、電風(fēng)扇、紙扇、冷飲、啤酒等銷售量就會(huì)成倍增多，商家無不拍手稱快。

⑤氣溫升高1℃即使會(huì)使經(jīng)濟(jì)增加，農(nóng)作物增產(chǎn)，不過它所帶來環(huán)境及社會(huì)問題也著實(shí)令人擔(dān)憂。聯(lián)合國關(guān)于機(jī)構(gòu)最新匯報(bào)預(yù)測，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效實(shí)施，二十一世紀(jì)全球平均氣溫將上升1.8℃至4℃。如此下去，人類總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘“熱陷阱”里而不能自拔。

⑥教授預(yù)測：因?yàn)闅鉁厣仙?，?030年，我國黃河和內(nèi)陸河地域蒸發(fā)量可能增加15%左右，北方水資源短缺情況會(huì)愈加嚴(yán)重，南方旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會(huì)增加。

⑦德國刑偵教授研究發(fā)覺：每年3月犯罪率開始上升，到7至8月可達(dá)頂峰，9月開始下降。統(tǒng)計(jì)分析：每當(dāng)氣溫升高1℃，犯罪率上升15％，氣溫達(dá)37℃，碰到紅燈待停時(shí)間長，司機(jī)間爭吵比氣溫32℃時(shí)，高出達(dá)30％以上。

⑧氣溫改變1℃還與人死亡關(guān)于。如上海市在酷熱日（≥34℃以上），夜間氣溫每升高1℃，死亡增加8人；午后每升高1℃，死亡增加10人。廣州市酷熱日最高氣溫時(shí)候，每升高1℃，死亡增加2.3人；酷熱日最低氣溫每升高1℃，死亡增加1.5人。

⑨總而言之，1℃對(duì)我們?nèi)祟愑绊憣?shí)在不可低估。（謝在永）

21.依照文章內(nèi)容，概括氣溫上升1℃會(huì)對(duì)人類生活會(huì)產(chǎn)生哪些利弊。（4分）

22.請(qǐng)指出第3段劃線句子所使用說明方法及作用。（2分）

23.第6段中加紅詞初二年級(jí)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、

1．C2.A3.C4.B5.C

二、

6.（1）醒能述以文者

（3）風(fēng)掣紅旗凍不翻

（2）檣傾楫摧

（4）而無車馬喧

（5）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

（6）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?。烤?分）

7．凡爾納法（每空1分）

8．偏正短語；并列短語（每空1分）

三、

9．示例：青少年對(duì)圣誕節(jié)等“洋節(jié)”熟悉程度和熱情程度都很高，而對(duì)端午節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日卻缺乏認(rèn)知，缺乏熱情。（2分）

10.第③句第⑤句（每答1分）

四、

（一）5分

11．（2分）（1）呆呆樣子（2）參差不齊

12．（1分）A

13．（2分）水特點(diǎn)：清澈(或：清)；描寫角度為間接描寫(或：側(cè)面描寫)，

或經(jīng)過游魚活潑襯托出來；

（二）9分

14．(4分)(1)我曾經(jīng)探求古代品德高尚人思想(或心理)。

(2)在天下人憂之前憂，在天下人樂之后才樂。(各2分)

15．(3分)表