語(yǔ)感與語(yǔ)文教學(xué)

語(yǔ)感與語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)感是指人們對(duì)語(yǔ)言的感覺和認(rèn)識(shí)，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)概念。有了良好的語(yǔ)感，我們就能更好地理解、表達(dá)和運(yùn)用語(yǔ)言。而在語(yǔ)文教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感也是非常重要的任務(wù)之一。本篇文章將從以下幾個(gè)方面來(lái)探討關(guān)于語(yǔ)感與語(yǔ)文教學(xué)的問題。

一、什么是語(yǔ)感？

語(yǔ)感是指人們對(duì)語(yǔ)言的感覺和認(rèn)識(shí)。它是基于生活實(shí)踐和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)形成的，與文化背景、學(xué)習(xí)經(jīng)歷有關(guān)。人們的語(yǔ)感可以影響到語(yǔ)言的理解、表達(dá)和運(yùn)用。良好的語(yǔ)感有助于提高語(yǔ)文水平和寫作能力，使文字更加生動(dòng)、易于理解。

二、語(yǔ)感與語(yǔ)文教學(xué)

教育部教科書研制中心主任劉宏艷曾說(shuō)過：“語(yǔ)感是語(yǔ)文教學(xué)的靈魂、核心和基礎(chǔ)。只有具有良好的語(yǔ)感，才能真正地掌握語(yǔ)文知識(shí)和技能?！迸囵B(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，有助于提高學(xué)習(xí)效果和寫作能力，也是語(yǔ)文教學(xué)中的重要任務(wù)之一。

1.開發(fā)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)

語(yǔ)感是一種感性認(rèn)識(shí)，是基于生活實(shí)踐和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)形成的。因此，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的感性體驗(yàn)，讓學(xué)生通過生活和閱讀等方式，逐漸形成對(duì)語(yǔ)言的感性認(rèn)識(shí)。

比如，在教學(xué)古詩(shī)文時(shí)，可以放映相關(guān)的影視作品或音樂，讓學(xué)生感受古代的文化氣息；也可以組織學(xué)生欣賞相關(guān)的藝術(shù)作品，如書法、繪畫等，幫助學(xué)生更好地理解古代文化的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言感悟

語(yǔ)文教學(xué)還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言感悟能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生通過閱讀、寫作等活動(dòng)，深刻體驗(yàn)語(yǔ)言的美麗和魅力。

比如，在教學(xué)課文時(shí)，可以加強(qiáng)語(yǔ)文教育，如品讀經(jīng)典名言，說(shuō)出其中的內(nèi)涵和功能，感受語(yǔ)言的美妙之處；也可以開展作文活動(dòng)，讓學(xué)生通過寫作感受語(yǔ)言的威力和價(jià)值。

三、如何提高語(yǔ)感？

語(yǔ)感的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累和刻苦的學(xué)習(xí)，以下是一些方法：

1.多讀好書，積累語(yǔ)言素材

讀書是培養(yǎng)語(yǔ)感的重要途徑之一。通過廣泛閱讀好書，可以讓學(xué)生感受語(yǔ)言的美妙之處，增強(qiáng)語(yǔ)言感悟能力。同時(shí)，也可以積累語(yǔ)言素材，為未來(lái)的寫作打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，模仿寫作

學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，可以讓學(xué)生了解優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)方式，掌握寫作技巧。在寫作中，可以嘗試模仿優(yōu)秀的范文，不斷提高自己的語(yǔ)言水平。

3.練習(xí)聽、說(shuō)、讀、寫

語(yǔ)感不僅包含對(duì)書面語(yǔ)的感悟和認(rèn)知，還包括對(duì)口語(yǔ)的感悟和實(shí)踐。因此，練習(xí)聽、說(shuō)、讀、寫等能力，對(duì)于提高語(yǔ)感和語(yǔ)文素養(yǎng)非常重要。

4.關(guān)注語(yǔ)言的規(guī)范和文化背景

語(yǔ)言的規(guī)范和文化背景，對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)感也非常重要。因此，學(xué)生應(yīng)該關(guān)注語(yǔ)言規(guī)范和使用，在寫作中注意文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣，增強(qiáng)自己的語(yǔ)言意識(shí)和文化素養(yǎng)。

總之，語(yǔ)感的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累和刻苦的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文教育應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，從學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)、語(yǔ)言感悟、聽、說(shuō)、讀、寫等方面，進(jìn)行系統(tǒng)性和全面性