《小千世界》閱讀練習(xí)

閱讀下邊文章，達(dá)成以下小題。小千世界林清玄①安迪臺風(fēng)來訪時，我正在朋友的書齋閑聊，狂亂喧嘩的風(fēng)雨聲時時透窗而來，一盞渺小的燈花燭火在風(fēng)中微明微滅，可是屋外的風(fēng)雨愈大，我愈感感覺朋友書齋的清靜，而且微透第一版的香氣。②我常想，在茫茫的大千世界里，每一個人都應(yīng)當(dāng)保有一個自己的小千世界，這小千世界是能夠思慮、神游、歡娛、悲傷，甚至懊悔的地方，應(yīng)當(dāng)完整不遇到擾亂，這樣，做為獨立的人材存心義。（A）由于有了小千世界，當(dāng)大千世界風(fēng)雨如晦、雞鳴不已之際，我們能夠用清明的心靈來觀照；當(dāng)舉世狂歡、眾樂成城之時，我們能夠超然的自??；當(dāng)在外界遇到挫折時，回到這個心靈的城堡，我們能夠在里面獲得寬慰；心靈的傷口還原，而后做一次比以前更好的出發(fā)。③這個“小千世界”最好的地方無疑是書齋，由于大多數(shù)人的書房里都珍藏了無數(shù)偉大的心靈，隨時能來和我們見面，我們分享了那些燦爛的創(chuàng)建，而我們的奧密還得以獨享。我以為每一個人居住過的地方都能表現(xiàn)他的性格，特別是書齋，由于書齋是一個人最親近的地址，也是一個人靈魂的寫照。④我每日大體總有數(shù)小時的時間在書齋里，有時念書寫作，大部分的時間是什么也不做，一個人靜靜的讓想像力飛馳，有時想一想一首背誦過的詩，有時回到童年家前的小河流，有時品嘗著一位朋友自遠(yuǎn)地帶來給我的一瓶好酒，有時透過紗窗望著遙遠(yuǎn)的點點星光想自己的前生，幾乎到了無所不想的地步，那種感覺憂如在夢中相同。⑤有一次，我坐在書桌前，看到書齋的字紙簍已經(jīng)滿了出來，有很多是我寫壞了的稿紙，有的是我已經(jīng)使用過的筆錄，全被揉皺丟在字紙簍里，而到以后我已經(jīng)完整忘掉了內(nèi)容，我要去倒字紙簍的時候靈光一閃，把那些我已經(jīng)舍棄的紙一張張拿起來，攤平放在桌上，然后我便看見了自己一段生活的重現(xiàn)，有的甚至還記錄著我內(nèi)心最深處的一些奧密，讓自己看了都要臉紅的一些想法。⑥以后我領(lǐng)會到“敬惜字紙”的利處，扔掉了字紙簍，也更正了以前亂丟字紙的習(xí)慣。書齋的字紙簍都藏有這么大的玄機(jī)，緣著書架而上的世界，可見有多么的天南地北了。⑦安迪臺風(fēng)來訪那一夜，我在朋友家聊天到深夜才回到家里，沒想到我的書齋里竟進(jìn)了水，那些還夾著殘缺樹葉的污水足足有半尺高，我書架最基層的書在一夜之間所有泡湯，一看到急救不及，內(nèi)心牢牢的冒上來一陣糾結(jié)的刺痛，立刻想到一位尊長：遠(yuǎn)在加州的許芥昱教授，他的居處淹水，妻兒全跑出了屋外，他為了急救地下室的書籍資料，遲遲不出，直到兒子在大門口再三敦促，他才從屋里走來，就在這時，他連人帶房屋及剛急救的書本資料一同被沖下山去，尸體發(fā)此刻數(shù)十哩英里的田野。⑧許齊昱生前摯友甚多，我在美國旅行的時候，聽到鄭愁予、鄧清茂、白先勇、于崇信、金恒煒都談過他死的情況，大家言下都難免有些欣然。一位名震國際的漢學(xué)家，詩書滿腹，卻為了急救地下室的書本資料而客死異域，也確要叫人長嘆；可是我以后一想，若是許芥公逃出了屋外，目睹自己的數(shù)十年心血、自己最寵愛的書齋被洪水沖走，那么他的心情又是何等的悲傷呢？這樣想時也就略微能夠豁然。⑨我看到書齋遭水淹的心情是十分悲傷的，由于在書架的最基層，是我少年時期閱讀的一批書，它固然跟著光陰退色了，大究分我也閱讀得熟爛了，但是它們以前陪伴我度過年少的光陰，有很多書向來到今日還深深的影響著我；不論我遷居到哪里，老是帶著這批我少年時代的書，不忍扔掉，閑時翻閱也頗能使我追憶到過去那一段英姿颯爽的日于，對此刻的我仍存在著激勵自省的作用。⑩這些被水淹的書中，最早的一本是一九五八年大眾書局第一版呂津惠翻譯的《少年維特的煩憂》，是我的大姊花五元買的，一個個看下來，此刻傳在我的手中，我是在初中一年級讀這本書的。順手拾起一些濕漉漉的書，有史懷哲的《非洲手記》、英格瑪·柏格曼的《野草毒》、安德烈·紀(jì)德的《剛果記行》、阿德勒的《自卑與生活》、叔本華的《愛與生的煩惱》、田納西·威廉的《青春之鳥》、赫胥黎的《瞬間的燭火》、沙林杰的《麥田守望者》、梅立克和普希金的小說，以及艾斯本的遺稿，總合竟有五百余冊的損失。對一個愛書的人，書的受損就像農(nóng)人的田地被水吞沒相同，那種心情不單是物質(zhì)的損失，而是光陰與心情的傷痕。我蹲在書齋里看劫后的書，忽然想起年少時展讀這些書冊的情況，書本來也是有情的，我們能夠隨時在書店里購回相同內(nèi)容的新書，但書的心情是永久也買不回來了。（B）“小千世界”是每一個人“小小的大千”，各種的紀(jì)錄仿佛在內(nèi)心烙下了血的刺青，是風(fēng)雨也不可以磨滅的?？墒窃陲L(fēng)雨里把寵愛的書本扔掉，我竟也有了黛玉葬花的心情，一朵花和一本書相同，它們有自己的心，不過做為俗人的我們，有時不可以領(lǐng)會罷了。15．文章以“書齋”為線索敘事抒懷，請在下邊橫線上增補(bǔ)適合內(nèi)容，梳理文章的寫作思路。①想到書齋是最好的“小千世界”②憶尊長為教書喪失③抒寫對“小千世界”的感悟16．作者在第⑦⑧段中插敘許芥顯教授為教書而犧牲的內(nèi)容有什么作用。17．請從畫線A、B兩句話中任選一句自選角度進(jìn)行賞析。18．聯(lián)合全文，談?wù)勛髡邽楹我詾椤靶∏澜纭弊詈檬菚S?！敬鸢浮?5．①臺風(fēng)天與友人書齋閑聊②深夜回家發(fā)現(xiàn)書齋進(jìn)水③為書齋的損失而悲傷16．重點：①突出了書齋是靈魂的寫照②襯托了“我”的悲傷（答到重點即可滿分）17．A句示例：此句運用了排比手法，加強(qiáng)語勢，寫出了“小千世界”在不一樣狀況下給人心靈的踴躍作用，表達(dá)了作者對“小千世界”的感激與贊嘆之情。B句示例：此句運用了比喻手法，將“小千世界”的記錄比作“血的刺青”，生動形象地表現(xiàn)了“小千世界”對作者過往的“光陰與