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It實(shí)習(xí)匯報(bào)范文5000字(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提醒:該文檔是本店鋪精心編制而成,希望大家下載后,能夠幫助大家處理實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)依照實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!而且,本店鋪為大家提供各種類型經(jīng)典范文,如實(shí)習(xí)匯報(bào)、辭職匯報(bào)、述職匯報(bào)、調(diào)查匯報(bào)、調(diào)研匯報(bào)、社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)、工作匯報(bào)、自查匯報(bào)、心得體會(huì)、工作總結(jié)、其余范文等等,想了解不一樣范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasinternshipreport,resignationreport,jobreport,investigationreport,researchreport,socialpracticereport,workreport,self-examinationreport,experienceandexperience,worksummary,othersampleessays,etc.Wait,ifyouwanttoknowtheformatandwritingofdifferentsampleessays,staytuned!It實(shí)習(xí)匯報(bào)范文5000字

It實(shí)習(xí)匯報(bào)對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)后學(xué)生而言是一個(gè)總結(jié)過(guò)程,下面It實(shí)習(xí)匯報(bào)范文5000字以下是本店鋪為大家精心整理,歡迎大家閱讀。

It實(shí)習(xí)匯報(bào)范文5000字一

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)綜合利用Java語(yǔ)言面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動(dòng)手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;方便能較全方面地了解、掌握和綜合利用所學(xué)知識(shí),提升本身編程能力;增強(qiáng)自己團(tuán)體協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)思索角度和主要流程。經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)溝通,深入提升自己思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和處理問(wèn)題實(shí)際工作能力,方便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義當(dāng)代化建設(shè)需要高素質(zhì)復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更加快地進(jìn)入工作狀態(tài)而且能夠愈加好工作,打好一定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹

神豐信息技術(shù)(延邊)有限企業(yè)(簡(jiǎn)稱“神豐信息”),是一家由日方注資,專注于面向中國(guó)豐田汽車軟件開發(fā)設(shè)計(jì)、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會(huì)社開展系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)維護(hù)、面向中國(guó)日資企業(yè)開展系統(tǒng)開發(fā),以及面向中國(guó)國(guó)內(nèi)軟件開發(fā)設(shè)計(jì)IT企業(yè)。企業(yè)成立于8月12日,注冊(cè)資金RMB2,000,000元(神豐信息系統(tǒng)株式會(huì)社100%投資),04月04日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員;05月25日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會(huì)員;05月30日被認(rèn)定為吉林省科技企業(yè);20XX年09月25日經(jīng)過(guò)雙軟認(rèn)定(軟件企業(yè)認(rèn)定、軟件產(chǎn)品認(rèn)定)。神豐信息一直秉承軟件提升效率、與社會(huì)共創(chuàng)信息化新時(shí)代理念,致力于為用戶提供具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺(tái)軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位處理方案和相關(guān)服務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.日語(yǔ)培訓(xùn)

因?yàn)槠髽I(yè)為日資企業(yè),日常工作要求職員使用日語(yǔ),所以,企業(yè)特從日本請(qǐng)來(lái)中原先生為我們做培訓(xùn)。大家零基礎(chǔ)開始,天天有兩到三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,每七天一參加語(yǔ)言階段性測(cè)試。過(guò)程即使比較艱難,不過(guò)效果顯著,現(xiàn)在基本工作語(yǔ)言可用日語(yǔ)交流。

2.Java實(shí)訓(xùn)

經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)Java語(yǔ)言各種特征有了更深入體會(huì):

①Java語(yǔ)言語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很靠近,使得大多數(shù)程序員很

輕易學(xué)習(xí)和使用Java。另首先,Java丟棄了C++中極少使用、極難了解、令人迷惑那些特征,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。尤其地,Java語(yǔ)言不使用指針,并提供了自動(dòng)廢料搜集,使得程序員無(wú)須為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

②Java語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ),為了簡(jiǎn)單起見(jiàn),只支持類之間單繼承,但支持接口之間多繼承,并支持類與接口之間實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語(yǔ)言全方面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定??傊琂ava語(yǔ)言是一個(gè)純面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。

③Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用開發(fā),在基本Java應(yīng)用編程接口中有

一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口()它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程類庫(kù),包含URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。JavaRMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用主要伎倆。

④Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立Java程序(后綴為java文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立字節(jié)碼格式(后綴為class文件),然后能夠在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種路徑適合于異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件分發(fā)。

⑤Java語(yǔ)言是可移植,這種可移植性起源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格要求了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具備很強(qiáng)可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn),Java運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)。

⑥在Java語(yǔ)言中,線程是一個(gè)特殊對(duì)象,它必須由Thread類或其子(孫)類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)結(jié)構(gòu)子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建對(duì)象即為線程。值得注意是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,所以,任何一個(gè)線程都有它run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行代碼。線程活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間同時(shí)機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

⑦Java語(yǔ)言設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)改變環(huán)境。Java程序需要類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也能夠經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)載入所需要類。這也有利于軟件升級(jí)。另外,Java中類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻類型檢驗(yàn)。

3.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)——SQLServer20XX

在此次實(shí)習(xí)中,與Web服務(wù)器相連數(shù)據(jù)庫(kù)采取是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——SQLServer20XX。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)應(yīng)用,可無(wú)縫與Windows20XXServer和IIS集成,提供高效安全數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)完整性、安全性得到確保。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理數(shù)據(jù)表示方法和存放結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在采取數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采取數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后,這些工作能夠經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行。

進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存放數(shù)據(jù),更主要目標(biāo)是從中提取有用信息。除了考慮數(shù)據(jù)存放什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要依照用戶提出存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

4.社會(huì)人教育社會(huì)人教育也能夠稱為職業(yè)道德教育,是指從事一定職業(yè)人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵照道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)總和。成功大學(xué)生職業(yè)道德教育能夠?yàn)榇髮W(xué)生以后從事本職員作打下良好職業(yè)道德基礎(chǔ),為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德涵養(yǎng)提供理論、知識(shí)、情感前提。所以企業(yè)對(duì)新職員開展了職業(yè)道德教育課程,主要課程包含職前職業(yè)道德教育,即經(jīng)過(guò)教育使大學(xué)生自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)所從事職業(yè)社會(huì)價(jià)值,使他們深刻感受到自己擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和使命,確立正確就業(yè)意識(shí)和擇業(yè)取向;表現(xiàn)在未來(lái)從業(yè)行為上,經(jīng)過(guò)教育使他們熱愛(ài)本職員作,盡職盡責(zé)地推行職業(yè)義務(wù),有較強(qiáng)敬業(yè)和貢獻(xiàn)精神。

四、實(shí)習(xí)收獲

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我本身發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入企業(yè),你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備素養(yǎng),不遲到不早退是必定,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,企業(yè)要求要嚴(yán)格恪守。其次,實(shí)習(xí)期間,我對(duì)項(xiàng)目標(biāo)開發(fā)有了一個(gè)較完整了解和熟悉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到知識(shí)和技巧,學(xué)習(xí)了很多企業(yè)自己框架和工具,這都是一些前輩寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次,個(gè)人日語(yǔ)水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,對(duì)日后生活工作頗有裨益。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件開發(fā),學(xué)會(huì)了怎樣跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理關(guān)于人際關(guān)系問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作艱辛性,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己動(dòng)手操作能力,提升了自己實(shí)踐技能。積累了軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了很好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是為未來(lái)打基礎(chǔ)主要階段,珍惜自己每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好表現(xiàn)、展示自己能力,不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松,但每一件事都是讓人成長(zhǎng),經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷方式不盡相同,但它結(jié)果是相同,我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

It實(shí)習(xí)匯報(bào)范文5000字二

1.試驗(yàn)題目

IT認(rèn)知實(shí)習(xí)

2.實(shí)習(xí)目標(biāo)

IT認(rèn)知實(shí)習(xí)是軟件工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求一個(gè)主要實(shí)踐步驟,是增強(qiáng)學(xué)生了解軟件開發(fā)流程和軟件項(xiàng)目規(guī)范化管理流程一項(xiàng)主要方法。經(jīng)過(guò)IT認(rèn)知實(shí)習(xí)讓學(xué)生初步了解IT企業(yè)軟件生產(chǎn)流程,對(duì)軟件開發(fā)有愈加感性認(rèn)知,為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范軟件開發(fā)技能和意識(shí)提供幫助;同時(shí)經(jīng)過(guò)對(duì)IT企業(yè)文化認(rèn)知和了解,增強(qiáng)學(xué)生嚴(yán)于律己思想意識(shí),激發(fā)并提升學(xué)生在以后學(xué)習(xí)中興趣,同時(shí)也能給學(xué)生后面學(xué)習(xí)提供方向和參考。

3.主要任務(wù)

介紹某企業(yè)人文環(huán)境、企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)對(duì)IT人才需求標(biāo)準(zhǔn);合實(shí)際項(xiàng)目、圍繞軟件開發(fā)生命周期講解軟件開發(fā)過(guò)程中各階段任務(wù)、實(shí)施步驟、常見(jiàn)問(wèn)題,介紹現(xiàn)在流行軟件開發(fā)工具和主流技術(shù);同時(shí)介紹軟件項(xiàng)目管理中常見(jiàn)問(wèn)題;了解企業(yè)在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中分工協(xié)作。

4.實(shí)習(xí)要求

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)后,學(xué)生能熟悉軟件項(xiàng)目開發(fā)整個(gè)流程,包含軟件分析、設(shè)計(jì)、編碼及測(cè)試等步驟規(guī)范化生產(chǎn)流程;了解并熟悉規(guī)范化軟件文檔書寫規(guī)范,具備一定文檔撰寫能力;能深入熟悉某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域主流技術(shù)和開發(fā)平臺(tái),具備應(yīng)用相關(guān)技術(shù)和平臺(tái)獨(dú)立開發(fā)某個(gè)應(yīng)用軟件基本能力;經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)逐步具備良好團(tuán)體合作意識(shí)、工程職業(yè)素養(yǎng)、忠誠(chéng)度和社會(huì)責(zé)任感;經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題及處理問(wèn)題能力,逐步提升自學(xué)能力和動(dòng)手能力;為成為應(yīng)用型軟件工程師打下良好基礎(chǔ)。

5.實(shí)習(xí)過(guò)程

2月25日:第一天,老師給我講解了作為一名IT應(yīng)具備素養(yǎng)以及IT發(fā)展。

2月26日:第二天,老師給我們布置了觸控屏需求分析匯報(bào)任務(wù)。2月27日:上網(wǎng)查閱資料,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)模塊寫觸控屏需求分析匯報(bào)。2月28日:對(duì)分析匯報(bào)進(jìn)行檢驗(yàn),同時(shí)寫好匯報(bào)總結(jié)。

6.實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了IT業(yè)發(fā)展方向

It實(shí)習(xí)匯報(bào)范文5000字三

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常主要實(shí)踐性教學(xué)步驟,其目標(biāo)是使學(xué)生了解和掌握電力生產(chǎn)知識(shí)、印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,提升其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及處理問(wèn)題能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式,培養(yǎng)熱愛(ài)軟件工程專業(yè)思想。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)成上述實(shí)習(xí)目標(biāo),實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包含:

1.參觀浦東軟件園

2.上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展

3.四場(chǎng)高水平技術(shù)講座

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

1.參觀浦東軟件園

進(jìn)入主體大樓后,上海浦東軟件園和它圖標(biāo)赫然放置在最顯眼門口處,我們跟伴隨老師步伐,一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來(lái)優(yōu)異學(xué)員照片,以及關(guān)于軟件園人才和研制軟件對(duì)于國(guó)家信息技術(shù)貢獻(xiàn),能夠稱之為一條“榮譽(yù)回廊”。邁過(guò)這條回廊,我們走到了一個(gè)寬廣教室,里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺(tái)計(jì)算機(jī),看其規(guī)模,我猜測(cè)這應(yīng)該是一個(gè)大型計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)教室,供里面學(xué)員進(jìn)行專業(yè)方面開發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位,等候浦東軟件園老師給我們做一下關(guān)于軟件園介紹并闡述對(duì)我們未來(lái)工作需求。

我們坐好后,一場(chǎng)對(duì)未來(lái)探索之旅馬上就開始了,浦軟老師非常厚道給我們觀看了兩場(chǎng)激感人心宣傳視頻,詳細(xì)介紹了浦軟來(lái)由,發(fā)展和輝煌以及對(duì)整個(gè)軟件業(yè)展望。首先,上海浦東軟件園做為第一批國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國(guó)家軟件出口基地是與北京中關(guān)村,大連和西安這四個(gè)軟件園是齊名,而且是全國(guó)第一家軟件園區(qū),這三個(gè)“一”,奠定了浦東軟件園在全國(guó)軟件開發(fā)中不論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動(dòng)搖位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”郭守敬園和“浣溪沙”祖沖之園聯(lián)合組成。而著名浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點(diǎn)馬上就要到了,老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個(gè)炙手可熱軟件工程師必須條件。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)了擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及必備英語(yǔ)知識(shí)是你取得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)必備功課。并激勵(lì)我們?cè)谛r(shí)期就主動(dòng)去尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。非常讓人溫暖是,老師還主動(dòng)拋出橄欖枝,把電子郵件地址給了我們,假如有想要參加浦軟暑期夏令營(yíng)以及與微軟聯(lián)合辦學(xué)實(shí)踐班同學(xué)都能夠發(fā)郵件到著個(gè)地址問(wèn)詢她詳細(xì)事宜。十分有心浦軟老師還給我們總結(jié)幾個(gè)全球著名并有分部坐落于浦軟軟件企業(yè),比如SAP,InfoSYS等等,并介紹了一些入門要求和面試注意事項(xiàng),讓我們收益匪淺,并對(duì)未來(lái)充滿信心。

2.上海市超算中心

上海超級(jí)計(jì)算中心是國(guó)內(nèi)第一個(gè)面向社會(huì)開放,資源共享、設(shè)施一流、功效齊全高性能計(jì)算公共服務(wù)平臺(tái),現(xiàn)在擁有曙光4000A(20xx年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000A,20xx年世界排名第十、亞洲第一)等3臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī),同時(shí)配置豐富科學(xué)和工程計(jì)算軟件,致力于為國(guó)家科技進(jìn)步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計(jì)算服務(wù)。

多年來(lái),上海超級(jí)計(jì)算中心立足上海,面向全國(guó),為來(lái)自工程科研院所和多所著名大學(xué)超出350家用戶,提供了隨需應(yīng)變高性能計(jì)算資源、技術(shù)支持以及高級(jí)技術(shù)咨詢服務(wù),支持了一大批國(guó)家和地方政府重大科學(xué)研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā),在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得了大批重大結(jié)果。

未來(lái),面向自主創(chuàng)新國(guó)家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運(yùn)兩個(gè)中心目標(biāo),以及發(fā)展商用大飛機(jī)、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動(dòng)車等高科技產(chǎn)業(yè)方向區(qū)域戰(zhàn)略需求,上海超級(jí)計(jì)算中心將連續(xù)保持資源優(yōu)勢(shì),深入提升技術(shù)能力和服務(wù)水平,幫助更多用戶將先進(jìn)計(jì)算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力,打造國(guó)際一流超級(jí)計(jì)算中心。

3.四場(chǎng)技術(shù)講座

第一場(chǎng)講座:虛擬化技術(shù)

在講師講解下我們對(duì)虛擬化技術(shù)有了個(gè)初步認(rèn)識(shí)和了解。

虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不一樣。多任務(wù)是指在一個(gè)操作系統(tǒng)中多個(gè)程序同時(shí)并行運(yùn)行,而在虛擬化技術(shù)中,則能夠同時(shí)運(yùn)行多個(gè)操作系統(tǒng),而且每一個(gè)操作系統(tǒng)中都有多個(gè)程序運(yùn)行,每一個(gè)操作系統(tǒng)都運(yùn)行在一個(gè)虛擬CPU或者是虛擬主機(jī)上;而超線程技術(shù)只是單CPU模擬雙CPU來(lái)平衡程序運(yùn)行性能,這兩個(gè)模擬出來(lái)CPU是不能分離,只能協(xié)同工作。

虛擬化技術(shù)也與現(xiàn)在VMwareWorkstation等一樣能達(dá)成虛擬效果軟件不一樣,是一個(gè)巨大技術(shù)進(jìn)步,詳細(xì)表現(xiàn)在降低軟件虛擬機(jī)相關(guān)開銷和支持更廣泛操作系統(tǒng)方面。

第二場(chǎng)講座:GE數(shù)字能源

數(shù)字能源產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國(guó)眾多專業(yè)用戶認(rèn)可,GEUPS系統(tǒng)大量安全運(yùn)行在中國(guó)國(guó)防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)。GE數(shù)字能源(GEDigitalEnergy)隸屬于GE工業(yè)系統(tǒng),是全球電源保護(hù)領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)先者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(UPS)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。高可靠性能UPS產(chǎn)品功率從500VA—4MVA,GE數(shù)字能源亦為客戶提供先進(jìn)電源管理和數(shù)據(jù)保護(hù)軟件。

第三場(chǎng)講座:職業(yè)規(guī)劃

經(jīng)過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己職業(yè)性格。經(jīng)過(guò)講師講解讓我知道,我們首先要規(guī)劃我們時(shí)間,以前學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間管理不強(qiáng),想做什么做什么,這是我們第一個(gè)需要改進(jìn)地方,也是我們必須改進(jìn)地方,在沒(méi)有一個(gè)正確時(shí)間觀念下,很多事情都是做不好,所以,我們必須先把自己學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排好,再有就是自己必須要有明確目標(biāo),規(guī)范好自己目標(biāo),有利于自己學(xué)習(xí),制訂好自己短期,中期,長(zhǎng)久目標(biāo),把自己武裝起來(lái),讓自己生活充實(shí)起來(lái)?

第四場(chǎng)講座:網(wǎng)絡(luò)資源管理

在最終一場(chǎng)講座中,我們聽(tīng)到了以前極少接觸到詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”,在講師精心講解之下我們終于搞清它是什么。

在市場(chǎng)逐步放開、競(jìng)爭(zhēng)加劇大環(huán)境下,國(guó)內(nèi)電信運(yùn)行企業(yè)戰(zhàn)略重點(diǎn)由原先投資建網(wǎng)擴(kuò)大規(guī)模,逐步轉(zhuǎn)向提升用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率,進(jìn)而轉(zhuǎn)向全方面運(yùn)行管理水平較量。在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(NRM)作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行支

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