全國卷I試題結(jié)構(gòu)模式與分?jǐn)?shù)分布

27五月2023全國卷I試題結(jié)構(gòu)模式與分?jǐn)?shù)分布2008年英語試題單項(xiàng)選擇考點(diǎn)動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)非謂語動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞動(dòng)詞及短語動(dòng)詞辨義冠詞名詞形容詞副詞代詞介詞定語從句狀語從句名詞性從句交際用語特殊句式強(qiáng)調(diào)倒裝省略句詞組辨義293114259919/131510142510221272008全國卷I單項(xiàng)選擇考點(diǎn)本題淡化考查簡單語法，突出動(dòng)詞運(yùn)用，突出語言交際，考查了(1)語法知識(shí)的運(yùn)用（24，25，26，27，28，29，30，31，32，33）(2)對單詞和詞組的詞義的正確理解（23，34）(3)英語情景交際能力（21，22，35）212223242526272829303132333435情景會(huì)話插入語動(dòng)詞辨義介詞狀語從句連詞非謂語動(dòng)詞動(dòng)詞時(shí)態(tài)副詞比較級(jí)動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)不定代詞狀語從句連詞狀語從句復(fù)合連詞名詞替代詞短語動(dòng)詞辨義情景會(huì)話2008全國卷I單項(xiàng)選擇題動(dòng)詞考點(diǎn)23.Theperformance______nearlythreehours,butfewpeopleleftthetheatreearly.A.coveredB.reachedC.playedD.lasted26.Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood______.A.tobebreathedB.tobreatheC.breathingD.beingbreathed27.—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?—Yes,sinceshe______theChineseSociety.A.hasjoinedB.joinsC.hadjoinedD.joined29.Thewetweatherwillcontinuetomorrowwhenacoldfront______toarrive.A.isexpectedB.isexpectingC.expectsD.willbeexpected34.Afterstudyinginamedicalcollegeforfiveyears,Jane______herjobasadoctorinthecountryside.A.setoutB.tookoverC.tookupD.setup2008全國卷I單項(xiàng)選擇題從句考點(diǎn)25.Thelawyerseldomwearsanythingotherthanasuit______theseason.A.whateverB.whereverC.wheneverD.however31.—Haveyougotanyideaforthesummervacation?—Idon’tmindwhereweget______there’ssun,seaandbeach.A.asifB.aslongasC.nowthatD.inorderthat32.Theweatherwas______coldthatIdidn’tliketoleavemyroom.A.reallyB.suchC.tooD.so2008高考英語試題完形填空篇章內(nèi)容統(tǒng)計(jì)全國卷I記敘文主人公在餐廳工作時(shí)因粗心大意而造成一次滑稽失誤---將助步齊當(dāng)成了托盤架全國卷II記敘文母親與兒子之間通過午餐盒中的小紙條進(jìn)行情感交流北京卷記敘文主人公開始大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，老師的嚴(yán)格要求最終使他成功天津卷記敘文主人公Jenna在進(jìn)入高中之后所經(jīng)歷的變化與不同以及她逐漸適應(yīng)變化的過程湖北卷記敘文主人公JennyNeilson在停車場自己的車上就午餐時(shí)遭遇歹徒襲擊被救湖南卷記敘文一對好朋友由以前的比賽合作伙伴變成比賽對手浙江卷記敘文主人公對于父親的美好回憶（游泳，去父親的辦公室玩）江西卷夾敘夾議，以議論為主從搬運(yùn)石頭的工人身上想到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不能完全取代人類勞動(dòng)遼寧卷記敘文一位單身母親與四個(gè)孩子過圣誕的故事，盡管自己不富裕，孩子還想到去幫助別人福建卷議論文討論美國孩子在家庭和社會(huì)中地位的歷史演變過程，從而說明撫養(yǎng)孩子的重要性。四川卷記敘文父女玩游戲的小故事，最后意識(shí)到他作為父親好勝的欲望妨礙了他與女兒的相處安徽卷說明文參觀一個(gè)城鎮(zhèn)的幾種方法陜西卷(童話)記敘文一位老婦幫助了一名留宿的巫師后，同樣得到了巫師的幫助，懲罰了偷摘她家梨的頑童和欲奪走她生命的死神廣東卷1.記敘文英國的關(guān)于“被偷換的小孩”的神話傳說2.語法填空中國成語故事“拔苗助長”江蘇卷記敘文一位失聰姑娘經(jīng)過不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為一名打擊樂獨(dú)奏演員山東卷夾敘夾議敘述作者冒雨上班的經(jīng)歷，老板隨后給作者發(fā)出一封暖人心的email,有時(shí)幾句感激的話可以產(chǎn)生很大的影響重慶卷記敘加議論公車上一位掉錢的婦女卻大度幫助一位無錢買票的老人上海卷1.美國內(nèi)戰(zhàn)前一個(gè)有影響的奴隸FrederickDouglass的生平介紹2.運(yùn)動(dòng)的負(fù)面影響兒童在參加體育運(yùn)動(dòng)和比賽時(shí)表現(xiàn)出不良行為，成年人特別是父母和教練應(yīng)該樹立榜樣2008高考試題完形填空特點(diǎn)1.以記敘文體材為主，具有很強(qiáng)的可讀性、欣賞性2.考點(diǎn)以實(shí)詞為主3.滲透了人文教育的理念4.滲透了跨文化意識(shí)back完形填空的人文教育理念自強(qiáng)不息，樂于助人，親情和友情，感激和理解重慶卷Ontheroadofourlife,thehelpofstrangerscanlightenourloadsandliftspirit.Howmuchsweeterthejourneywillbewhenwemakeitalittlesmootherforothers?。ㄔ谌松猛局?，路人友善的幫扶能夠減輕我們的負(fù)荷和洗滌我們的心靈。當(dāng)我們能為別人把旅途變得更加舒坦一點(diǎn)，那么旅途將是多么甜美?。。┍本┚韞oualonemustsetyourownstandardofexcellence.浙江卷Welookatlifeonce,inchildhood,;therestismemory.天津卷Youwillfeellikeasmallfishinabigpondnotabigfishinasmallpond.江蘇卷失聰姑娘的努力實(shí)現(xiàn)夢想令人感動(dòng)back閱讀理解考查的能力要點(diǎn)掌握所讀材料的主旨和大意；

了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)；

利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義；既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文之間的意義關(guān)系；根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推論；領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度。

測試?yán)碚搶τ陂喿x理解能力的解讀理解詞匯、語法結(jié)構(gòu)和標(biāo)點(diǎn)等書面符號(hào)，從而理解所讀材料的含義和文體概括所讀材料傳遞的信息了解所學(xué)外語國家的社會(huì)文化知識(shí)考察分析和推斷能力復(fù)習(xí)備考備考要點(diǎn)聽力詞匯語法閱讀寫作聽力測試的微技能1、理解主旨要義：要求對所聽內(nèi)容進(jìn)行整體把握，從說話人的語氣上體會(huì)主旨大意，抓住關(guān)鍵詞。2、獲取事實(shí)性的具體信息：要求考生在把握整體語段的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確理解具體細(xì)節(jié)，如：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)格、數(shù)量、原因、目的、結(jié)果等。這類試題占聽力試題的一半以上。3、對所聽內(nèi)容作出簡單推斷：對談話者彼此之間的關(guān)系，談話發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)或場合，說話人的身份等作出判斷。4.理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度：通過所聽到的細(xì)節(jié)揣摩說話人的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等聽力備考1.聽力材料的選擇---真實(shí)語言材料2.聽力方式---課堂,MP3,網(wǎng)站資源3.聽力材料的處理---聽文段的體裁、題材和篇幅，注意設(shè)問方式4.聽力前的準(zhǔn)備---積累豐富的話題詞匯和圖式，把握有效信息點(diǎn)5.聽力訓(xùn)練的原則----測試與訓(xùn)練結(jié)合，精聽與泛聽結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合詞匯1.明確詞匯學(xué)習(xí)的階段性目標(biāo)2.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃3.猜測策略4.詞典使用5.積累詞匯或詞塊各級(jí)的詞匯量要求1、七級(jí)：學(xué)會(huì)使用2400—2500個(gè)單詞和300--400個(gè)習(xí)慣用語或固定搭配。（畢業(yè)要求）2、八級(jí)：學(xué)會(huì)使用3300個(gè)左右的單詞和400--500個(gè)習(xí)慣用語或固定搭配。（以后的高考要求）3、九級(jí)：學(xué)會(huì)使用4500個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的習(xí)慣用語或固定搭配。詞塊1.聚合詞（polywords)Eg:bytheway,upsidedown，allinall2.搭配詞(collocations)Eg:absolutelyconvinced,highlydangerous,beresponsiblefor，wearlonghair,answerthephone,busy/congested/heavy（誤：crowded）traffic,biting/piercing/severe/bitter/freezingcoldAnalarmclockgoesoff/rings/sounds3.習(xí)慣用語eg:IfIwereyou,….4.句子框架和引入語Eg:firstly,secondly,…,finallyWhat’smore,inaddition…語法---構(gòu)建基本語法框架動(dòng)詞系列---時(shí)態(tài),語態(tài)，非謂語動(dòng)詞從句系列---狀語從句，名詞從句，定語從句特殊句式---倒裝，強(qiáng)調(diào)，省略高考閱讀的命題特點(diǎn)體裁包括應(yīng)用文、敘述文、說明文和議論文。題材多樣化，包括日常生活、人物、社會(huì)、文化、史地、科技、政治和經(jīng)濟(jì)等。題材的內(nèi)容現(xiàn)代氣息濃，話題覆蓋面廣，應(yīng)用味道十足考查方式包括理解主旨要義、理解文中具體信息、根據(jù)上下文推測生詞的詞義、作出簡單判斷的推理、預(yù)測想象推理題和理解文章的基本結(jié)構(gòu)。理解題的設(shè)計(jì)更側(cè)重于運(yùn)用所給的信息進(jìn)行推理判斷，強(qiáng)化深層理解。閱讀提高閱讀速度2.適當(dāng)增加文章的長度和難度3.注意考點(diǎn)的分布，加強(qiáng)專項(xiàng)技能4.擴(kuò)大閱讀范圍閱讀材料的真實(shí)性查字典、大學(xué)入學(xué)信息、機(jī)場告示、旅游信息網(wǎng)頁、郵購廣告理解信息、篩選信息、運(yùn)用信息解決問題高考書面試題的特點(diǎn)提供交際情景即：寫作目的、假定的作者和假定的情景---寫作的得體性2.強(qiáng)調(diào)試題的真實(shí)性真實(shí)性指的是題目設(shè)計(jì)是否與現(xiàn)實(shí)生活的語言運(yùn)用相似3.控制答題內(nèi)容高考寫作的高檔得分要求高考評分分5個(gè)檔次，其中21—25分為第5檔，即高分檔。要求如下：完全完成試題規(guī)定的任務(wù)。--覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)；--應(yīng)用了較多的語法和詞匯；--語法結(jié)構(gòu)和詞匯有些許錯(cuò)誤，但為盡量使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語言應(yīng)用能力；--有效的使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。學(xué)生英語習(xí)作的問題拼寫錯(cuò)誤錯(cuò)漏嚴(yán)重詞匯貧乏病句過多句式單一中式英語語法錯(cuò)誤布局不合理上下文過渡不自然寫作教學(xué)現(xiàn)狀的問題1.寫作教學(xué)缺乏重視2.缺乏指導(dǎo)評改方式單一湖北省2007年高考英語書面表達(dá)13分News,storys,scienceandlearnway,thefourkindsEnglishbook.Whichoneisthemostpopularformiddleschoolstudents.Wehave(調(diào)查)tenmid-schoolinHubei.Theresultisnewsis53%.Storyis26%.Scienceis14%andlearnwayis7%.Teachershouldtoencouragethestudentstoreadinginterestsofseniorfordevelopstudents’sEnglish.Athoughtsstudenshadbeentold,weknowmid-students’lovestfromthem.Eventhoughreadingseniorisverywell,butalsowenotgiveupourstudy.湖北省2007年高考英語書面表達(dá)28分Iaskedthem:“whichkindofthese,doyoulikebest？News,storys,somethingaboutsciencesandthewaytostudy.”Thereareaboutonethounthedpeopleansweredme.Therearethestudentswhoarestudyinthemidhigh-schoolinHubei.Andthereareabout10middleHigh-school.Theresultismorethanhalfofstudentschoosenews.Thereare26%studentschoosestorys,andfoutypresentpeoplechoosesciences.Thewaytostudyonlyhave7%studentstochoose.Somoustofstudentswanttoknowsomenews.WecanputthepapermostparttowriteNews.Alsothere’remanyofthemlikestoryandsciences.Sowecanmadesomeparttothese,ansalittlepartofpaperforthewayhowtostudy.13分IntheresearchwehaveaskedonethousandstudentsfromtenschoolsinHubeiprovinswhichtheyreadingbestfromthenews,stories,sciencesandlearningwaysinEnglish.MorethanhalfofthestudentschosethenewsinEnglishandthesecondchoicewasstoriesinEnglish.ThescienceinEnglishwasthethirdone,thereabouttwenty-sixpercentsofstudentsregardthestoriesinEnglishisbetterandfourteenpercentsofstudentsregardthescienceisbetter.ThelearningwaysinEnglishbecamethelatestonetochoose,therenomorethantenpercentsstudentstochooseit.湖北省2007年高考英語書面表達(dá)318分Studentsbeentestedwerefrom10middleschool,askingthemtochoosewhichonetheylikebest,news,stories,scienceormethodsofstudy.53%ofstudentsprefertoreadnews.Ithinkthesesstudentsmusthaveadesireforthepresentissue.26%ofwhomthoughtreadingstorieswouldbeinteresting.Theymayholdtheviewthatstoriescantakethemtoanotherworld,thatsoundsgreat.14%ofstudentsareaddictedtosciencebook.Maybesomeyearslater,theycouldchangeoursociety.Theremainsbelievethebookonstudy’smethodsareuseful,theydeclaredthesebookshelpthemstudywell.Havingheardthis,Irealizebooksaregreatthings.Afterall,manisnevertoooldtolearn.湖北省2007年高考英語書面表達(dá)423分Ihaveinterviewed1000studentsfrom10middleschoolsinHubeiprovinceIthetopicwhichkindofEnglisharticlesdotheylikebestamongnewsarticles,storyarticles,sciencearticlesandarticlesonstudymethods.Hereistheresult.Amongthe4kindsofEnglisharticles,newsarticlesarelovedbymoststudents,whichis53%.Thestoryarticlescomesecond,whicharelovedby26%students.Atthethirdplaceisthesciencearticles,whichisenjoyedby14%students.However,only7%studentslikereadingarticlesonstudymethod.Fromtheresultweknow,moreandmorestudentcareaboutcurrentaffairs,whichIthinkisagoodphenomenon.However,I’dliketoadvocatethatthestudentsshallreadmorearticlesonstudymethods,thusimproveourstudyskills.湖北省2007年高考英語書面表達(dá)4新課標(biāo)對寫作的指導(dǎo)寫作特點(diǎn)對學(xué)生的要求個(gè)性化會(huì)表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和態(tài)度注重內(nèi)容力求使表達(dá)的內(nèi)容有趣和有限注重交流，學(xué)會(huì)根據(jù)讀者寫作交際化遵循英語國家的文化習(xí)俗和交際準(zhǔn)則表達(dá)形式多樣能運(yùn)用多種句子結(jié)構(gòu)、變化的詞、語體和文體等強(qiáng)調(diào)學(xué)生自身責(zé)任材料的收集、整理和加工；擬草稿、討論和修改等改進(jìn)措施1.規(guī)范書寫格式2.加強(qiáng)句子寫作5種基本句型的寫作；改善句子；幫助學(xué)生突破句子表達(dá)的難點(diǎn)3.欣賞佳句佳作總結(jié)錯(cuò)誤類型4.閱讀好的范文5.總結(jié)寫作框架使寫作的結(jié)構(gòu)清新合理五種基本句型1。Subject+be+predicative2.Subject+V.3.Subject+V.+Object4.Subject+V.+DirectObject+IndirectObject5.Subject+V.+Object+Objectcomplement美化句子寫作1.Ilovethedayverymuch,also,Ireallywanttogettogetherwithmyclassmatesagain.--Ilovethedaysomuch.Also,Ireallywanttogettogetherwithmyclassmatesagain.--IlovethedaysomuchthatIreallywanttogettogetherwithmyclassmatesagain.--Ilovethedaysomuchandthefeelinghasbutdeepenedwiththepassageoftime.Ireallywanttogettogetherwithmyclassmatesagain.2.Nowadays,carsarequitecommonforthemiddleclassfamilies.--Nowadays,carsareeasilyaccessibletomiddle-classfamilies.3.Naturalresourcesareverylimited.Theywillbeexhaustedinthenearfuture.Itisnottrue.Butitbecomesamajorconcernovertheworld.Thisisawidelyacceptedfact.Itiswidelyacceptedfactthatthereisamajorconcernallovertheworldfortheexhaustionoflimitednaturalresourcesinthenearfuture,thoughtitisunlikelytobetrue.突破表達(dá)難關(guān)關(guān)于百分比的表達(dá)1.In2005,olderwomencomposed6.9%ofthetotalpopulationwhilemencomposed5.2%.2.China’stourismnowoccupies5.4%ofitsGDP.3.Muslimsconstitutemore25%ofthetotalpopulation.4.Asmallnumberofpatientsaccountforahighpercentageoftotalspending.5.USwarveteransmakeupfor25%ofallhomelesspeopleacrossthecountry.chinglisha.如果你身體好，想干什么就能干什么。BadIfyouhavegoodbody,youcandowhatyouliketodo.GoodIfyouareingoodhealth,youcandowhatyouliketodo.b.他重男輕女。BadHeregardsmenareheavy,whilewomenarelight.GoodHeregardsmenassuperiortowomen.c.他第一次遇到了挫折。BadHefirstmetwithfailure.GoodHemetwithfailureforthefirsttime.d.盡管學(xué)生很少，老師還是開始上課了。BadInspiteoffewstudents,theteacherbeganherclass.GoodThoughonlyafewstudentswerepresent,theteacherbeganherclass.用詞錯(cuò)誤a.我們需要水且離不開水。BadWaterisnecessarytous,andwecan’tleavewater.GoodWaterisnecessarytous,andwecan’tlivewithoutwater.b.按要求在教室我們必須說英語。BadInourclassroom,wearedemandedtospeakEnglish.GoodInourclassroom,wearerequestedtospeakEnglish.C.他同意我們明天參觀汽車工廠.Bad:Heagreed/promisedustopayavisittothecarfactorytomorrow.Good:Heallowedustopayavisittothecarfactorytomorrow.Heagreedt