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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2023年02月25日-5567)1:我國《老師法》對老師的身份定位是()。
單項選擇題
A、自由職業(yè)者
B、國家公務員
C、國家雇員
D、專業(yè)人員
2:班主任了解同學的方法有()。
多項選擇題
A、觀看法
B、談話法
C、書面材料和同學作品分析法
D、調查訪問
3:關于教育起源問題上,心理起源論者所強調的是()。
單項選擇題
A、教育起源于動物本能活動
B、兒童對成人無意識的仿照
C、人類語言產生后的必定要求
D、對外部自然界的恐驚
4:我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開頭于()。
單項選擇題
A、20世紀50年月以后
B、20世紀60年月以后
C、20世紀70年月以后
D、20世紀80年月以后
5:學校常用的教學方法有()
單項選擇題
A、講授法、談話法、爭論法、演示法、練習法
B、講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習法
C、講授法、談話法、爭論法、演示法、嬉戲法
D、講授法、談話法、爭論法、誦讀法、練習法
6:新型的師生關系要求()。
多項選擇題
A、以老師為中心
B、在人格上,同學與老師是公平的
C、以兒童為中心
D、在社會道德上,師生關系是相互促進的
E、師生關系是一種伴侶式的友好關心的關系
7:組成課程方案的主要內容是()。
多項選擇題
A、學科設置
B、學科挨次
C、課時安排
D、學年編制
E、學周支配
8:學校教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在()。
單項選擇題
A、普及性、強制性、義務性
B、基礎性、強制性、義務性
C、普及性、強制性、基礎性
D、基礎性、普及性、義務性
9:學習是由反復閱歷引起的,但學習引起的行為和行為潛能的變化是臨時的。()
推斷題
對
錯
10:老師代表性工作的集合描述是()。
單項選擇題
A、教學日志
B、教學案例
C、教學反思
D、老師成長檔案袋
11:德育在人的全面進展教育中起著()作用。
單項選擇題
A、導向和動力
B、關鍵
C、基礎
D、物質基礎
12:通過擺事實、講道理,使同學提高熟悉,形成正確的觀點的方法是()。
單項選擇題
A、榜樣法
B、勸說法
C、陶冶法
D、熬煉法
13:與班集體、共青團和同學會等正式群體相比,同輩群體缺乏人員的參加力度。()
推斷題
對
錯
14:教育教學要求的“一刀切”違反了人的身心進展的()。
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補性
15:我國的基本道德規(guī)范包括()。
多項選擇題
A、愛國守法
B、明禮誠信
C、團結友善
D、勤儉自強
E、敬業(yè)奉獻
16:人身權中最基本的權利是[]
多項選擇題
A、人身自由權
B、隱私權
C、人格尊嚴權
D、身心健康權
17:我國最早的學校產生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。()
單項選擇題
A、對
B、錯
18:銳意創(chuàng)新的道德規(guī)范首先要求老師要轉變教育觀念,具備創(chuàng)新精神和制造力量。()
推斷題
對
錯
19:教學過程是指教學進程的基本階段。()
推斷題
對
錯
20:愛崗敬業(yè)這一老師職業(yè)基本道德規(guī)范的基本要求有()。
多項選擇題
A、喜愛教育,喜愛學校
B、盡職盡責,教書育人
C、仔細工作,不敷衍塞責
D、留意培育同學的良好思想品德
E、不傳播有害同學身心健康的思想言論
21:談話法的特點是()。
單項選擇題
A、師生對話
B、老師問同學答
C、同學問老師答
D、老師起掌握作用
22:“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。
單項選擇題
A、學問的傳授
B、進展同學的力量
C、培育同學樂觀的心理品質
D、培育同學良好的思想品德
23:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。
單項選擇題
A、外鑠論的觀點
B、內發(fā)論的觀
C、多因素論的觀點
D、反映論的觀點
24:美國學者布魯納在1949年出版的《課程與教學的基本原理》被認為是現(xiàn)代課程理論的奠基石。()
推斷題
對
錯
25:班風是一個班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌,形成良好的班風的基本要求是()。
多項選擇題
A、確立班風日標
B、堅決正確的政治方向與明確的奮斗目標
C、培育正確輿論
D、強化行為訓練
E、加強榜樣示范
26:社會生活的基礎和社會進展的打算力氣是()。
單項選擇題
A、生產力
B、生產關系
C、生產方式
D、上層建筑
27:對好動的同學,可實行的矯正方法是()。
單項選擇題
A、談話溝通
B、行為矯治
C、心情疏導
D、認知調整
28:我國義務教育經費來源的主渠道是(),
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城蘭;教育費附加
C、社會集資捐資
D、教育專項資金
29:古代的學校教學組織形式一般都是()。
單項選擇題
A、個別教學制
B、分組教學
C、班級授課制
D、設計教學法
30:“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是()。
單項選擇題
A、華生
B、霍爾
C、高爾登
D、洛克
查看答案
1:答案D
解析
2:答案A,B,C,D
解析ABCD四項均為班主任了解同學采納的一般方法。
3:答案B
解析
4:答案B
解析我國學者在20世紀60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學教材。
5:答案A
解析
6:答案B,D,E
解析新型的師生關系要求在人格上,同學與老師是公平的;在社會道德上,師生關系是相互促進的;師生關系是一種伴侶式的友好關心的關系。
7:答案A,B,C,D,E
解析課程方案的基本內容有:(1)教學科目的設置;(2)學科挨次;(3)課時安排;(4)學年編制;(5)學周支配。
8:答案C
解析學校教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在普及性、基礎性和強制性三方面,見學習精要。
9:答案錯誤
解析學習引起的行為和行為潛能的變化有臨時性的,也有永久性的。
10:答案D
解析
11:答案A
解析德育存人的全面進展教育巾起著導向和動力作用。
12:答案B
解析
13:答案錯誤
解析
14:答案B
解析
15:答案A,B,C,D,E
解析我國的基本道德規(guī)范包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強和敬業(yè)奉獻。
16:答案D
解析
17:答案B
解析×最早的學校產生于殷周時期,題干所指是近代學校的開頭。
18:答案正確
解析
19:答案正確
解析略。
20:答案A,B,C,D,E
解析
21:答案A
解析
22:答案B
解析“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視進展同學自身的力量。
23:答案A
解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展,這種觀點屬外鑠論的觀點。
24:答案錯誤
解析
25:答案A,C,D,E
解析
26:答案C
解析生產方式的物質內容是生產力,其社會形式是生產關系,生產方式是兩者在物質資料生產過程中的統(tǒng)一,是社會生活的基礎和社會進展的
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