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文檔簡介

社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫及答案(提分題)匯編

單選題(共100題)1、某地一個高中生少年團伙因偷盜而被捕,這類青少年屬于()。A.正直青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.政治偏激青年【答案】C2、小王是一名出租車司機,在一次車禍中,他失去了右手。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后,小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù),但由于心理障礙導(dǎo)致無法開車,脾氣也呈現(xiàn)“波動和反復(fù)”。此時,社會工作者的以下做法中,不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.說服小王去直面殘疾的事實B.深入到小王的生活環(huán)境中C.理解小王的行為D.成為小王的“聆聽者”【答案】A3、小明今年16歲,已輟學(xué)多年。小明的父母靠給人打臨工賺錢,家里比較貧困,也沒有社會保障。因為家庭經(jīng)濟窘迫,小明沒有讀完初中就去打工賺錢了。由于他年齡小,在工作中,工友往往會欺負他,包工頭也常??丝鬯墓べY。這些經(jīng)歷使得小明人際溝通不太理想,失去了對生活的信心,工作缺乏積極性。他總覺得自己低人一等。負面的自我評價,使他變得退縮,沒有勇氣接觸外面的世界。為了幫助小明,社會工作者為小明以及其他有相似背景的青少年設(shè)計了一套生活輔導(dǎo)計劃。以下內(nèi)容中,()屬于該計劃初期的介入策略。A.為他們提供就業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)造就業(yè)機會B.進行歷奇輔導(dǎo),發(fā)掘內(nèi)在潛力,提升生活動力C.提供就業(yè)信息,幫助聯(lián)系就業(yè)單位D.協(xié)助重返校園,接受正規(guī)的教育,增強競爭力【答案】A4、社會工作服務(wù)機構(gòu)和人員在這方面的服務(wù)包括對刑釋人員進行工作技能培訓(xùn)、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學(xué)學(xué)校等,同時還要通過輔導(dǎo)幫助其養(yǎng)成工作和學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。屬于刑滿釋放后的()工作。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】B5、某社區(qū)內(nèi)一所小學(xué)發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件,兒童社會工作者小智參與了該事件的處理,針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進行了及時的危機干預(yù)。通過這個事件,小智與機構(gòu)商量,以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關(guān)的輔導(dǎo),并定期舉辦社區(qū)文藝活動,邀請兒童及其家長一起參與,并開展兒童健康的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于()。A.兒童個案輔導(dǎo)B.兒童小組工作C.兒童社區(qū)工作D.兒童心理咨詢【答案】C6、()是個案工作方法的最后一個環(huán)節(jié)。A.評估B.規(guī)劃C.預(yù)估D.結(jié)案【答案】D7、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大,無法適應(yīng)高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同,對如何教育他感到很迷茫,不知如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的困惑。于是,夏軍在老師的介紹下接受了學(xué)校社會工作者的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說,夏軍的父母屬于()。A.自愿型服務(wù)對象B.現(xiàn)有服務(wù)對象C.潛在服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】C8、()類似癡呆癥,但它發(fā)病突然,并且有生理方面的原因,這些生理方面的問題往往都可以逆轉(zhuǎn)。A.抑郁B.遲鈍C.焦慮D.譫妄【答案】D9、老李文化程度不高,又沒有一技之長,享受了幾年低保之后,想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。針對老李的情況,社會工作者首先要做的是()。A.調(diào)整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A10、某化工企業(yè)招聘新員工,許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位存在的職業(yè)風(fēng)險,社會工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門設(shè)計制作了崗位說明書,詳細介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防護措施,并與前來應(yīng)聘的人員進行了面對面交流。小周在上述工作中扮演了()角色。A.利益協(xié)調(diào)者B.資源聯(lián)結(jié)者C.矛盾調(diào)解者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D11、李女士因為家庭不和前來求助,她說丈夫整天忙于工作,不顧家里,兒子也整天打游戲,亂花錢,她為家里付出那么多,感覺一點也沒有得到回報,現(xiàn)在覺得她的人生很失敗。社會工作者小劉打算用聚焦的技巧來了解李女士目前面臨的主要問題,下列說法符合這一技巧的是()。A.李女士,您剛才說了那么多,您認為最讓您頭疼的問題是什么呢B.李女士,我很理解您作為家庭主婦的不容易C.李女士,遇到這些問題,您通常的應(yīng)對方法是什么呢D.李女士,我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明,您的兒子把聰明用在學(xué)習(xí)上會怎樣呢【答案】A12、由于矯正對象是一些曾對社會和他人造成過傷害的人,其行為在法律和道德的范圍內(nèi)是受到懲罰和譴責(zé)的,一般人對他們很難接受,因而()這一價值理念在矯正社會工作領(lǐng)域顯得尤為重要。A.尊重B.案主自決C.自由D.接納【答案】D13、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會,A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C14、將具備一定條件的兒童寄托到社會上的正常家庭中去,以使其進一步融入主流社會,促進其發(fā)展的服務(wù)項目是()。A.家庭收養(yǎng)B.家庭寄養(yǎng)C.社會寄養(yǎng)D.類家庭寄養(yǎng)【答案】B15、從生理觀點來定義,青少年期是指生理各方面快速發(fā)育,()生育能力的時期。A.已經(jīng)具有B.完全具有C.即將具有D.完全不具有【答案】C16、(2019年)社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造,并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內(nèi)進行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B17、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達到計劃服務(wù)目標(biāo)的過程是()。A.接案B.介入C.評估D.結(jié)案【答案】B18、兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有()特點。A.基礎(chǔ)性B.快速性C.發(fā)展性D.可塑性【答案】B19、社會工作結(jié)案時服務(wù)對象常見的負面反應(yīng)不包括()。A.討價還價B.倒退C.否認D.冷淡【答案】D20、小雪是某社區(qū)的社會工作者,她在為進城務(wù)工人員的子女提供服務(wù)。通過接觸了解,小雪發(fā)現(xiàn)這些進城務(wù)工人員的子女多數(shù)面臨學(xué)習(xí)的困難,小雪在為其制訂服務(wù)計劃時,不僅關(guān)注進城務(wù)工人員子女本身及其家庭的狀況,同時,也考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。上述案例中,社會工作者小雪在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,運用了()理論。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.生命周期D.家庭治療【答案】A21、同救助對象直接的()是社會工作者獲得評估信息的主要來源。A.會議開展B.交談與溝通C.信息收集D.溝通與游說【答案】B22、夕陽紅養(yǎng)老院近日舉辦了“親親橋——親子匯”活動,形式是每位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫、書法等任選的方式展現(xiàn)親情。此活動回應(yīng)了老年人()的需要。A.健康維護B.居家安全C.婚姻家庭D.經(jīng)濟保障【答案】C23、某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者小王擬以社會連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是()。A.心理輔導(dǎo)B.?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)C.?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.?促進社區(qū)參與【答案】D24、目前,一些大中城市置頂了殘疾人乘坐公共交通免費的政策,這滿足了其________的要求。A.特殊保護B.權(quán)利保護C.社會救助D.社會福利政策【答案】D25、()不但要集中在服務(wù)對象的問題上,更重要的是要找出服務(wù)對象系統(tǒng)內(nèi)外的資源,并運用這些資源去幫助他們。A.預(yù)估B.評估C.接案D.介入【答案】A26、社會年齡指的是()。A.按照人的社會經(jīng)歷而確定的個體年齡B.按照人的生理狀態(tài),生理功能以及反映這些狀態(tài)和功能的生理指標(biāo)而確定的個體年齡C.根據(jù)個體心理活動的程度來確定的個體年齡D.根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的個體年齡【答案】D27、社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務(wù)。小李了解到,A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質(zhì)C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關(guān)系【答案】A28、(2018年)為幫助社區(qū)內(nèi)有偏差行為的青少年增強自我管理能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。社會工作者擬為他們開辦提升自我管理能力小組。下列表述中,適宜作為該小組工作具體目標(biāo)的是()。A.協(xié)助服務(wù)對象掌握溝通技巧B.協(xié)助服務(wù)對象學(xué)會自我約定C.協(xié)助服務(wù)對象了解自己的興趣D.協(xié)助服務(wù)對象增強自我表達能力【答案】B29、為矯正對象提供(),既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對其實施矯正計劃措施的前提。A.基本教育保障需要B.就業(yè)權(quán)益的保障需要C.再社會化的服務(wù)需要D.基本生存的條件【答案】D30、(2016年)在幾次會談中,王女士向社會工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己,下班回家只顧上網(wǎng)。就此,社會工作者最適宜的提問是()。A.“覺得丈夫有問題,是嗎?”B.“你是否覺得自己也有過錯?”C.“你對自己的婚姻不滿意,是嗎?”D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎?”【答案】D31、張冰要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,那么對服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)的預(yù)估不包括()。A.服務(wù)對象解決問題的動機B.社會的體制和組織環(huán)境C.服務(wù)對象的社會網(wǎng)絡(luò)資源D.社會支持系統(tǒng)及其功能發(fā)揮【答案】A32、某社會工作服務(wù)機構(gòu)多年來一直推行智障人士社區(qū)化服務(wù)模式,踐行社會康復(fù)理念,為此開展了大量工作。下列措施中屬于社會康復(fù)的是()。A.為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.為智障人士制訂康復(fù)訓(xùn)練計劃C.讓輕度智障的兒童進人普通學(xué)校隨班就讀D.運用個案工作手法緩解智障人士心理壓力【答案】C33、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會工作內(nèi)容()A.管理機構(gòu)B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機構(gòu)生活C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會【答案】A34、為了讓華明能接受更好的教育,其在北京打工的父母一年前為他在北京找了一所學(xué)校。在老家時華明的成績很好,但是來到北京后,華明上了幾天課就不想去了,父母問他為什么,他說因為己老家口音太重,無法與同學(xué)溝通交流,而且老師講的很多內(nèi)容他都聽不明白,他覺得很苦惱。社會工作者劉勇打算介入此案,以下介入策略中正確的一項是().A.為華明選擇新的條件更好的學(xué)校B.走訪華明學(xué)校的老師,要求老師為華明提供特殊幫助C.親自為華明提供課業(yè)輔導(dǎo),尤其是他覺得薄弱的課程D.為華明提供情緒疏導(dǎo)和支持,以幫助他調(diào)整心情和建立初步信心【答案】D35、某小區(qū)有許多外來務(wù)工人員租住,由于生活方式,習(xí)慣和語言差異。本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦,為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處,社會工作者宜開展的服務(wù)是:A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)團結(jié)D.社區(qū)參與【答案】A36、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間進度管理方法的是()。A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】B37、(2019年)社會工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機的使用方法,協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系,擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進().A.軍休干部與社會融合B.軍隊保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A38、社會工作者舒梅從事社會工作將近五年,在多年的工作中她發(fā)現(xiàn)有些服務(wù)對象在結(jié)案階段不愿承認已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題。具體的表現(xiàn)是不準(zhǔn)時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉等。這種情況屬于服務(wù)對象負面反應(yīng)中的()。A.憂郁B.倒退C.依賴D.否認【答案】D39、()其目的是為了增進人們有關(guān)婚姻的知識,學(xué)習(xí)處理婚姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突,改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。A.家庭學(xué)校B.婚姻學(xué)校C.親子學(xué)校D.家長學(xué)?!敬鸢浮緽40、吳女士離異多年未再婚,與女兒一起生活,前夫再婚后,很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗,生活拮據(jù),上初三的女兒越來越不聽話,有時還逃課,吳女士經(jīng)常被老師叫去談話,說她對女兒的管教不嚴(yán)。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵,母女關(guān)系緊張。吳女士覺得自己沒本事,單親的狀況也不能給孩子好的生活,很無助。于是求助社會工作中小王,小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助,正確的做法是()A.激發(fā)其潛能,獨立解決問題B.幫助其反思自己的性格及行為問題C.建議其與前夫聯(lián)系,讓前夫多與女兒交流D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài),組建新的家庭【答案】A41、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).A.觀察和傾聽孩子的想法B.傾聽和理解家庭每個成員的感受C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式【答案】B42、社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問后得知,男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)()A.報案B.尋求法律援助C.對家長進行法制教育D.安置到兒童福利機構(gòu)【答案】A43、服務(wù)對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近,他向社會工作者小王哭訴,自己已經(jīng)兩年不吸毒了,交管部門依然吊銷了他的駕照,這等于砸了他的“飯碗”,小張感到萬念俱灰,開始復(fù)吸,且萌發(fā)了輕生念頭。此時,小王恰當(dāng)做法是()。A.聯(lián)系交管部門,請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導(dǎo),并協(xié)助其申請臨時救助C.解釋毒駕處理政策,引導(dǎo)其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法,協(xié)助其分析吸毒可能導(dǎo)致的后果【答案】B44、在我國應(yīng)試教育制度的背景下,學(xué)生減負越減負擔(dān)越重。在某些學(xué)校,孩子們每天都要做一堆習(xí)題、試卷。當(dāng)這些孩子回到家,又要完成作業(yè),參加奧數(shù)、英語等各種興趣班,小孩子們的負擔(dān)越來越重。這一社會事實忽略了兒童的()的需要。A.生存B.愛C.社會化D.發(fā)展【答案】D45、(2018年真題)初中一年級的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書,放學(xué)后,二話不說就將其暴打一頓,還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”,致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會工作者得知此事后,首先應(yīng)做的是()。A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組B.幫助孫同學(xué)認識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學(xué)提供心理支持D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】C46、家庭系統(tǒng)理論的核心是從()入手來理解家庭成員遭遇的問題以及尋求問題解決的過程,它為社會工作者提供了理解整個家庭運行規(guī)則的服務(wù)框架,讓社會工作者避免陷入用單個家庭成員的理解替代整個家庭理解的困境。A.整個家庭系統(tǒng)B.家庭個別成員C.孩子D.夫妻【答案】A47、以家庭為中心的方法要素不包括()。A.以家庭為單位B.家庭全程參與C.鏈接資源網(wǎng)絡(luò)D.聚焦社會工作者【答案】D48、某社區(qū)目前正在進行為期兩周的家庭日活動,社區(qū)中的社會工作者通過邀請專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂性活動和知識競賽等方式,以期促進家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào),增強家庭的社會功能,提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會工作者正在進行的這種形式的家庭社會工作稱為()。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導(dǎo)C.家庭生活教育D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】C49、學(xué)校社會工作者選擇服務(wù)對象最重要的途徑是()。A.案主或者其家庭主動尋求幫助B.社會工作者主動發(fā)掘C.班主任或者任課老師的推介D.朋輩的推介【答案】C50、近日,矯正社會工作者動員某大學(xué)8名優(yōu)秀女大學(xué)生與某女子監(jiān)獄的8名服刑人員簽署了一幫一結(jié)對幫教協(xié)議。女大學(xué)生主要通過見面、通信、電話等形式對被幫教人員進行教育,在有條件的情況下,當(dāng)被幫教人員在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到困難時給予她們一定的幫助,用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時也為以后重返社會奠定一定的基礎(chǔ)。矯正社會工作者的這項舉措屬于()。A.協(xié)助服刑人員解決生活困難B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù)C.幫助服刑人員了解外面社會的變化D.幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)【答案】D51、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責(zé)妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心家庭。為了準(zhǔn)確評估小劉夫妻的需求,社會工作者決定進行入戶調(diào)查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。A.家庭個別化原則B.滿足家庭成員需求滿足原則C.家庭處境化原則D.幫助家庭成員增能原則【答案】C52、自殺問題對于老年人群會有些特殊性。在評估老年人的自殺風(fēng)險時,下列選項中從直接線索進行評估的是()。A.有時我真想結(jié)束一切B.這些日子我太麻煩人了C.沒了我你會好過些D.儲存藥物【答案】A53、醫(yī)務(wù)社會工作者在參與處理醫(yī)患關(guān)系糾紛時,扮演的角色是()。A.倡導(dǎo)者B.調(diào)解者C.服務(wù)者D.支持者【答案】B54、(2016年真題)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品,以作掩護。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應(yīng)()。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險,盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子【答案】C55、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C56、()是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧,去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會政策或措施,大力弘揚英烈精神的工作過程。A.軍供社會工作B.軍休社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】D57、政府機關(guān)、大學(xué)、軍隊、大型國企的宿舍區(qū)屬于()。A.商品住宅區(qū)B.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)C.老舊社區(qū)D.單位型社區(qū)【答案】D58、(2017年真題)劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵劉先生一家,社會工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進行了面談,詢問他們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對目前生活處境的感受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會工作者服務(wù)過程中()階段應(yīng)完成的任務(wù)。A.結(jié)案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B59、()是社會工作和社會福利領(lǐng)域的重要名詞,通過為服務(wù)對象賦權(quán)以達到增能的目的,是指個體、群體以及社區(qū)控制自身環(huán)境、行使權(quán)利和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,在獨立與合作的過程中幫助自己和他人最大化地提升自身生活質(zhì)量的過程。A.深度訪談B.助人自助C.增能D.成效評估【答案】C60、下列各項中()不屬于社會工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來,提高自己的技能【答案】B61、許穎是一個從農(nóng)村來到城市上學(xué)的初一學(xué)生,因為覺得自己的成績和同學(xué)有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學(xué)交流,上課也不敢舉手發(fā)言。作為社會工作者,針對許穎的情況,輔導(dǎo)介人的重點應(yīng)放在()。A.自信心方面的訓(xùn)練和提高B.朋輩交住能力醒升C.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導(dǎo)D.人際溝通能力的培養(yǎng)【答案】A62、某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。小希的做法保障了小李的()權(quán)益。A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育【答案】B63、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會工作者小王求助,小王對李大爺?shù)淖詺A向進行了評估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士D.李大爺總是對老伴說:“我不在了你會過得輕松一些”【答案】B64、社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。在小組活動中,A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)B.請劉大爺想想不被組員接納的原因C.要求所有組員遵守保密原則,對組外保密D.調(diào)解組員間的沖突,保護劉大爺免受傷害【答案】D65、《中華人民共和國民法通則),它規(guī)定年滿()且以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人為完全民事行為能力人,否則為限制民事行為能力人。A.12周歲B.14周歲C.16周歲D.18周歲【答案】C66、(2016年)25歲的獨生子小南去年剛結(jié)婚,住在與父母相鄰的社區(qū),婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周日也不例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習(xí)慣,抱怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。根據(jù)家庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。A.增進母子間的溝通B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要D.增進婆媳間的相互理解【答案】C67、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()。A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進行自殺風(fēng)險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C68、近年來,生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)狗的居民越來越多,其中部分居民遛狗時不系繩子,草地上隨處可見狗糞,引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中,不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.進行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)狗引起的問題B.與居民溝通,疏導(dǎo)他們的不滿情緒C.制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”D.組織居民共同商討,制訂“養(yǎng)狗行為準(zhǔn)則”【答案】C69、(2016年)為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活,社會工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的工作是()。A.讓組員分享對復(fù)員退伍的看法B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源D.為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景【答案】C70、老年人的知覺、智力、解決問題、理解過程、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低和反應(yīng)遲緩是()現(xiàn)象。A.生理的老化B.心理的老化C.社會的老化D.身體的老化【答案】B71、社會工作者在制定服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是()。A.要改變的人際關(guān)系B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要改變的社會環(huán)境【答案】C72、小麗是某社會工作機構(gòu)的工作者,正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃。在目標(biāo)設(shè)定階段,她對服務(wù)對象說:“如果按照你現(xiàn)在選擇的目標(biāo)去做,你覺得對你會有什么影響有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有什么障礙”根據(jù)制訂服務(wù)計劃中目標(biāo)設(shè)定的程序小麗采用的方法是()。A.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的B.確定服務(wù)對象的需要和問題C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】D73、小鄭在醫(yī)院精神科接受治療,精神狀況得到了明顯改善,希望重新就業(yè)。經(jīng)醫(yī)院轉(zhuǎn)介,小鄭進入一家機構(gòu)接受職業(yè)康復(fù)服務(wù)。小鄭屬于()服務(wù)對象。A.自愿B.外展C.非自愿D.潛在【答案】A74、(2016年)某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了()。A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C75、()的核心是強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A.“在家庭照顧”B.“在社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“由社區(qū)照顧”【答案】C76、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項目。該機構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務(wù)的目的及目標(biāo).關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應(yīng)包括()。A.服務(wù)要使用的方法B.服務(wù)要改變的人C.服務(wù)要影響的政策D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)【答案】A77、人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧,企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果,社會工作者可以采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C78、在司法判決前,矯正社會工作者介入針對犯罪嫌疑人親友的工作內(nèi)容,不包括()。A.犯罪嫌疑人調(diào)查報告的撰寫B(tài).為因事件發(fā)生而陷入經(jīng)濟困難的犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計C.為因事件發(fā)生而失去依靠的兒童少年安排、照料生活D.為因事件發(fā)生而產(chǎn)生心理困擾的家庭成員提供輔導(dǎo)服務(wù)【答案】A79、8歲的小新患有急性白血病,入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,小新以為父母拋棄了她,所以不配合醫(yī)生治療,父母只好向社會工作者求助。對小新來說,社會工作者的下列做法中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請父母參加“溝通,從心開始”的座談會,支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C80、“選擇介入行動”這一步驟屬于社會工作實務(wù)通用過程中的()階段。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】C81、(2016年)小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預(yù)外,還計劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是()。A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D82、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩(wěn)定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導(dǎo)大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應(yīng)付,對丈夫抱怨日增。在社會工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對兩個孩子的照顧中來,夫妻兩個在共同承擔(dān)家庭責(zé)任中加深了感情,也密切了親子之間的關(guān)系。上述案例最能體現(xiàn)的社會工作理論視角是:A.人類行為與環(huán)境B.系統(tǒng)理論C.認知行為理論D.增能理論【答案】B83、在決策過程中,社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策,并在決策過程中分配任務(wù),讓大家共同分擔(dān)執(zhí)行責(zé)任,形成分工與合作。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.咨詢B.協(xié)商C.共同行動D.社區(qū)自治【答案】C84、兒童的第一需要是()。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A85、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭吵,每次爭吵后,王女士都在女兒面前抱怨;不久,王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學(xué),逃課,學(xué)習(xí)成績下滑。王女士非常擔(dān)心女兒,于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,社會工作者應(yīng)該幫助王女士()。A.改善與丈夫的關(guān)系B.加強與女兒的溝通C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系D.明確與女兒的界限【答案】D86、()專注于通過干預(yù),強化社區(qū)、家庭及個人的健康水平,以此提高他們的健康、福祉和社會心理功能,盡量減少殘疾的發(fā)生和院舍化的照顧。A.醫(yī)院社會工作B.社區(qū)社會工作C.家庭社會工作D.公共衛(wèi)生社會工作【答案】D87、(2017年)外來務(wù)工人員小麗懷孕了,社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學(xué)育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計,缺席了這次講座,并認為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來務(wù)工人員中很常見,針對這些問題,小宋應(yīng)做的工作是()。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識B.提升外來務(wù)工人員生殖健康保健意識和能力C.尊重外來務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實現(xiàn)外來務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B88、對出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務(wù),糾正偏差行為,建立良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,屬于農(nóng)村留守兒童服務(wù)中的()。A.留守兒童成長服務(wù)B.留守兒童家庭服務(wù)C.青少年犯罪預(yù)防與行為偏差青少年矯治服務(wù)D.留守兒童社區(qū)托管服務(wù)【答案】C89、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們()A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達自己的想法C.從子女視角看問題,了解他們所思所想D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進行溝通【答案】C90、醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)療機構(gòu)中需要對服務(wù)對象進行診斷和評估,這項工作主要是指()。A.社會工作者與醫(yī)生一起對病人的疾病和需要進行評估B.社會工作者與家屬一起對病人的疾病和需要進行評估C.社會工作者與病人及家屬一起對病人的心理社會狀況進行評估D.社會工作者與病人及家屬一起對病人的疾病和需要進行評估【答案】A91、社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動,旨在幫助他們提升防范意識,增強自我保護能力。在該活動的實施階段,小寧除需要做好預(yù)算管理、時間進度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外,還應(yīng)該()。A.評估系列活動的成效B.制訂活動實施計劃C.提升志愿者的工作熱情D.調(diào)查老人受騙情況【答案】C92、下列屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用的是()。A.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作B.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣C.進行綜合治理,以改善矯正對象的生活環(huán)境D.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動【答案】D93、城市最低生活保障和農(nóng)村低保制度、“五?!惫B(yǎng)制度屬于()。A.社會福利B.基本生活救助C.社會保險D.專項救助【答案】B94、為預(yù)防校園欺凌問題的發(fā)生,社會工作者小肖在他服務(wù)的學(xué)校開展了一系列工作,為學(xué)生開設(shè)互動體驗課程,內(nèi)化“友愛互助”的理念,為學(xué)校管理者和教師提供體驗式培訓(xùn),促進建立管理機制,與家長討論制訂關(guān)愛家庭標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)家長進行關(guān)愛家庭建設(shè)。小肖的上述服務(wù)是社區(qū)工作方法在學(xué)校社會工作中預(yù)防校園欺凌的()介入。A.初級B.二級C.三級D.四級【答案】A95、下列選項中,針對涉毒人員參與禁毒宣傳教育的主要內(nèi)容的是()。A.提供物質(zhì)援助B.提供醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)C.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)D.參與組織禁毒宣傳活動,普及毒品預(yù)防和艾滋病防治等相關(guān)知識【答案】D96、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任已有20年的工作經(jīng)歷,搶救過很多危重病人,由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出現(xiàn)了嚴(yán)重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手術(shù)了”。這種狀態(tài)影響了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)采取的措施是()。A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)B.進行個案干預(yù),舒緩壓力,調(diào)整自我認知C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組,進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B97、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里,靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放,對外界不甚了解,對釋放后的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃,其中最符合小王再社會化需求的是()。A.鼓勵小王每天堅持運動B.幫助小王找到合適住房C.協(xié)助小王申請最低生活保障D.幫助小王拓展人際交往【答案】B98、某兒童服務(wù)中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學(xué)喂養(yǎng)知識講座和親子活動,為3-6歲的兒童及家長開展輔導(dǎo)、娛樂等活動,為7-14歲的兒童及家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育。上述活動主要是依據(jù)()特點而設(shè)計的。A.兒童性格B.兒童發(fā)展C.家長心理D.家長行為【答案】B99、某兒童福利機構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。這一現(xiàn)象提醒社會工作者應(yīng)積極呼吁全社會共同關(guān)注女性()的保障。A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B100、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間適度管理方法的是()。A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】B多選題(共40題)1、某高校社會工作專業(yè)師生到彝族村落參與鄉(xiāng)村振興工作。為獲得該村“集體性”問題的認識,掌握村落情況,他們向政府借閱了《彝族村落歷史地理和自然資源》,查看了該村近年經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的數(shù)據(jù)資料;深入村民家中訪問,與村民開座談會,掌握了大量一手資料,為開展服務(wù)提供了依據(jù)。社會工作專業(yè)師生對該村社區(qū)問題進行分析的方法包括()。A.查閱統(tǒng)計資料B.?查閱研究報告C.?查閱媒體報道D.?訪問社區(qū)居民E.?進行民意調(diào)查【答案】ABD2、受虐婦女綜合征表現(xiàn)出來的特征不包括()。A.低自尊、認為自己應(yīng)該對施暴者的行為負責(zé)B.有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力,并帶有身心疾病C.除了相信自己以外.沒有人能夠幫助自己解決問題D.婚姻暴力是有規(guī)律的,呈現(xiàn)出周期性循環(huán)發(fā)生的特征E.自暴自棄,對生活失去信心【答案】D3、在小組工作的結(jié)案階段,社會工作者小風(fēng)發(fā)現(xiàn),有些組員開始表現(xiàn)出不安。要求延長服務(wù)時間,有些組員則表現(xiàn)出心不在焉,對小組的投入明顯降低,小風(fēng)的下列做法中,正確的有()A.對組員的不安不予回應(yīng)B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.告知組員服務(wù)即將結(jié)束D.讓組員公開表達自己的感受E.關(guān)注不同類型組員的需要【答案】CD4、老李是一名退伍紅軍老戰(zhàn)士,前不久剛剛?cè)胱」鈽s院,在與社會工作者小劉聊天的過程中,老李抱怨道:“沒想到我也有這么一天,現(xiàn)在的生活完全不是年輕時憧憬的?!毙l(fā)現(xiàn)老李性格孤僻,不合群,有很強的失落感,而且覺得自己“被社會遺棄了”,針對老李的這種情況,社會工作者小劉應(yīng)該為老李提供的服務(wù)包括()。A.協(xié)助老李適應(yīng)光榮院的新生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系B.為老李提供工作崗位C.為老李提供個案心理輔導(dǎo),幫助他重塑自我D.通過策劃組織一些活動,增進老李與其他成員的交流E.引導(dǎo)老李正確看待死亡【答案】ACD5、小木,12歲,家鄉(xiāng)鬧水災(zāi),親人都離世了,也沒有房子,于是小木跟著鄉(xiāng)里年長的同鄉(xiāng)來到深圳打工,不過因為沒有學(xué)歷,沒有一技之長,只好以拾荒維生。請問像小木這樣的流浪者,如果自愿向深圳的救助站求助,他可以得到下列哪些救助服務(wù)?()A.提供現(xiàn)金救助B.提供衛(wèi)生安全的住處C.提供衛(wèi)生可口的飯菜D.幫助小木與其家鄉(xiāng)的兒童福利院聯(lián)系E.提供小木回家的火車票【答案】BCD6、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》和《關(guān)于加快推進殘疾人社會保障體系和社會服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》規(guī)定,殘疾人的權(quán)益和基本需求主要包含()A.康復(fù)權(quán)B.教育權(quán)C.勞動權(quán)D.健康權(quán)E.環(huán)境友好勸【答案】ABC7、榨油廠要在3個月后購買191噸大豆做原料,為套期保值,該廠需要購入()手大豆期貨。大豆期貨合約每手10噸。A.190B.19C.191D.19.1【答案】B8、程大爺患有糖尿病和高血壓20余年,一個月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。A.評估程大爺及其家庭的需要B.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務(wù)資源C.協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員定期進行探訪D.為家庭照顧者提供護理知識培訓(xùn)E.為家庭照顧者提供關(guān)懷和支持【答案】ACD9、患者女,36歲。發(fā)現(xiàn)頸前包塊3個月,近2周包塊增長較快,無聲嘶。查體:右甲狀腺可觸及一3cm×3cm包塊,中等硬度,尚光滑,隨吞咽上下活動。頸部淋巴結(jié)無腫大。B超檢查為實性包塊,放射性核素掃描為"冷結(jié)節(jié)"。A.應(yīng)用大劑量止血藥B.繼續(xù)觀察C.局部加壓包扎D.拆除傷口縫線止血E.氣管切開【答案】D10、個案工作方法運用中應(yīng)注意的問題,包括()。A.要重視和善于與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系B.要著眼于服務(wù)對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題,切忌包辦代替C.要有重點分步驟地制訂矯正工作計劃D.要妥善處理為案主保密的原則與維護社會安全的關(guān)系E.要替服務(wù)對象考慮一切要素,適當(dāng)時候為其做決定【答案】ABCD11、小丁今年16歲,有一年的藥物濫用史。社會工作者小杜負責(zé)為小丁提供個案服務(wù),需要對小丁的家庭環(huán)境進行評估,其評估內(nèi)容有()。A.家庭經(jīng)濟狀況B.家庭關(guān)系狀況C.社區(qū)環(huán)境安全狀況D.同伴關(guān)系狀況E.親子溝通狀況【答案】AB12、(2021年7月真題)期貨公司欺詐客戶的行為有()。A.向客戶做獲利保證或者不按照規(guī)定向客戶出示《期貨交易風(fēng)險說明書》B.不按照規(guī)定在期貨保證金存管銀行開立保證金賬戶C.允許客戶在保證金不足的情況下進行期貨交易D.挪用客戶保證金【答案】ABD13、某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會工作者小李從促進老年人社會融合的理念出發(fā),分析認為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難,卻沒有關(guān)注到老年人心理和社會的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對社會交往和社會融合的影響,小李可開展的服務(wù)有(??)。A.在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋B.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購物”線上培訓(xùn)C.組織志愿者協(xié)助行動不便的老年人逛超市D.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)E.入戶為老年人提供一對一“網(wǎng)購”安全指導(dǎo)【答案】ACD14、在探究服務(wù)對象不能解決問題的原因時,社會工作者應(yīng)該注意的因素主要包括()。A.新聞媒體的報道宣傳作用B.政府的政策C.與資源網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系D.服務(wù)對象對問題處理方法的看法E.服務(wù)對象對問題的看法【答案】BCD15、社會工作者小王在與案主小麗的面談中,通過交談了解到小麗希望改變的內(nèi)容,并且和小麗討論了雙方對彼此的期望,最后共同達成了初步協(xié)議,確定了工作的目標(biāo)。上述情況中,小王完成的任務(wù)是面談中的()。A.激勵并促進服務(wù)對象進入角色B.界定服務(wù)對象的問題C.達成初步協(xié)議D.促進和誘導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變E.澄清角色期望和義務(wù)【答案】BC16、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者提供專業(yè)服務(wù)中,屬于協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場所生活的是()。A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境B.幫助服刑人員解決生活困難C.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習(xí)慣D.對服刑人員進行專門知識技能的培訓(xùn)E.預(yù)防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染【答案】ABC17、對于長期慢性病患者的家庭醫(yī)療,醫(yī)務(wù)社會工作者可以采取的正確做法是()。A.制訂出院計劃B.擬訂服務(wù)的具體計劃C.拓展有效的轉(zhuǎn)介程序D.給予家庭照顧者必要的關(guān)懷和支持E.評估長期慢性病患者及其家庭的需求【答案】BCD18、從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點表現(xiàn)為()。A.體型迅速變化B.身體內(nèi)部技能迅速健全C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達D.性成熟E.自我意識形成【答案】ABCD19、正向市場中進行熊市套利交易,只有價差()才能盈利。A.擴大B.縮小C.平衡D.向上波動【答案】A20、歐式期權(quán)的買方只能在()行權(quán)。A.期權(quán)到期日3天B.期權(quán)到期日5天C.期權(quán)到期日10天D.期權(quán)到期日【答案】D21、1983年國際勞工組織通過的《殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》指出職業(yè)康復(fù)目標(biāo)是()。A.為了使得殘疾人獲得、保持適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)并得到提升B.掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況C.就殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)的可能性進行指導(dǎo)D.從而促進他們參與或重新參與社會E.引導(dǎo)從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】AD22、亞式期權(quán)在到期日確定期權(quán)收益時,不是采用標(biāo)的資產(chǎn)當(dāng)時的市場價格,而是用期權(quán)合同期內(nèi)某段時間標(biāo)的資產(chǎn)價格的()。A.最高值B.最低值C.平均值D.中位值【答案】C23、社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚,常懷疑有人跟蹤他,要殺他,A.使用毒品的種類B.成長經(jīng)歷C.幻覺內(nèi)容D.微信賬號E.性傾向【答案】AC24、社會工作者小王接待的來訪案主因為家庭暴力苦不堪言,小王在與其進行一對一面談時有可能用到的技巧有()。A.傾聽B.試探C.接納D.主動介紹自己E.溝通【答案】AD25、老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人依靠最低生活保障金和老丁當(dāng)保安的收入維持生活。前段時間,老丁因公司解散而失業(yè)在家,想找比當(dāng)保安收入更高的工作,但一直未能如愿,為此心情煩躁,常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁一家,社會工作者小李開展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有(??)。A.幫助老丁調(diào)整自我認知B.幫助老丁兒子募集助學(xué)金C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源D.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助E.幫助老丁改善親子關(guān)系【答案】AC26、社會工作者小秦針對服務(wù)對象小強的問題開展了5次服務(wù),發(fā)現(xiàn)小強的狀況有了明顯改善,于是決定結(jié)案。小秦的下列結(jié)案做法中,正確的有()。A.與小強一起回顧服務(wù)開展的進程B.提前告知小強結(jié)案的具體時間C.與小強一起分析結(jié)案后面臨的困難D.逐漸減少與小強直接交流的機會E.轉(zhuǎn)移小強結(jié)案時出現(xiàn)的負面情緒【答案】ABCD27、接案是社會工作助人過程的第一步,主要工作和步驟包括()。A.了解服務(wù)對象求助的原因B.選擇幫助服務(wù)對象的方法C.弄清服務(wù)對象求助的過程D.初步評估服務(wù)對象的

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