班級(jí)心理委員工作計(jì)劃5篇

班級(jí)心理委員工作計(jì)劃5篇

一轉(zhuǎn)瞬，大學(xué)生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長(zhǎng)為為人學(xué)長(zhǎng)的老生。回首一年的班級(jí)心理工作，頗多慚愧。猶記得班委競(jìng)選演講的時(shí)候我說過一句話，“盼望能和大家成為很好的朋友，也盼望能有時(shí)機(jī)由我來給大家輸入一些專業(yè)的心理學(xué)問?！蹦莻€(gè)時(shí)候靠著對(duì)心理學(xué)的興趣，以及對(duì)心理委員將獲得的專業(yè)培訓(xùn)的期盼，我說出了這樣的話，但卻并沒有很好的踐行它，沒有做到和同學(xué)們(尤其是男同學(xué))足夠的溝通，也沒有足夠的專業(yè)學(xué)問來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

現(xiàn)在，能有時(shí)機(jī)連續(xù)擔(dān)當(dāng)班級(jí)心理委員，有時(shí)機(jī)更好的效勞大家，我感到榮幸并且非常珍惜。盼望以下規(guī)劃能成為新學(xué)期里班級(jí)心理工作良好開展的見證：工作總結(jié)報(bào)告的格式

一，從自我做起，克制自己性格上的缺陷，以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來，我信任我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學(xué)的溝通仍相對(duì)欠缺，這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們溝通，比方通過、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài)，了解他(她)們是否有負(fù)面的消極心情，從朋友的角度，將心比心，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思索，樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶悲傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。

二，努力增加對(duì)有關(guān)懷理學(xué)問的資料的閱讀，豐富自己的學(xué)問構(gòu)造，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學(xué)們溝通，幫忙同學(xué)們保持安康積極的心態(tài)。

三，調(diào)整工作方法，加強(qiáng)與室長(zhǎng)的溝通。一個(gè)人的精力究竟有限，難免顧此失彼，我會(huì)加強(qiáng)與室長(zhǎng)們的溝通，盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持安康平和的心態(tài)，即使遇到不開心，也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo)，盡快獲得心情的平復(fù)。

四，本學(xué)期心理主題活動(dòng)主要有以下:

1、實(shí)行班內(nèi)組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會(huì)，主要通過心理測(cè)驗(yàn)和心理嬉戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的思索，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的溝通，增加團(tuán)隊(duì)的分散力。

2、從其次星期開頭，二班的心理委員和我會(huì)輪番每半個(gè)月做一次有關(guān)懷理學(xué)問的主題展現(xiàn)，內(nèi)容形式包括文字材料，ppt,視頻，例如，期末迎考階段，我們會(huì)預(yù)備有關(guān)減壓的學(xué)問主題幫忙大家以安康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送群郵件給cpa全體同學(xué)，以使大家更便利地獲得對(duì)心理學(xué)問更多的了解，從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持安康平和的心態(tài)。

3、我們的班級(jí)blog已經(jīng)建立，今后我會(huì)不斷通過這個(gè)平臺(tái)與大家共享心理學(xué)問的閱讀，也歡送大家積極參加進(jìn)來，內(nèi)容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)懷理學(xué)問方面的講座，勵(lì)志的演講，

五，做好自己的本職工作的同時(shí)，盡力幫助協(xié)作其他班委的工作。

六，較大的不能解決的問題準(zhǔn)時(shí)通知其他班委，上報(bào)教師和學(xué)校心理詢問中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也信任我們cpa一班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)全都，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有安康良好的心理素養(yǎng)。

我的工作規(guī)劃還很片面，不夠完善，盼望教師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的缺乏，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家效勞。

最終，讓我們共同為建立更加優(yōu)秀美妙的連續(xù)努力!!!

班級(jí)心理委員工作規(guī)劃2

擔(dān)當(dāng)心理委員，我將做好同學(xué)們的輔導(dǎo)工作，對(duì)來詢者就心理、精神方面存在的問題進(jìn)展訴說、商討和詢問。在解決問題的過程中我將盡力的啟發(fā)和幫忙，營(yíng)造良好的人際關(guān)系氣氛，使來詢者的潛能得到開掘。在以后工作中，我將堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、急躁、誠(chéng)意、虛心、細(xì)心，戒主觀武斷、戒好為人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨便插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：

一、從自我做起，克制自己性格上的缺陷，以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。兩年相處下來，我信任我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學(xué)的溝通仍相對(duì)欠缺，這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們溝通，比方通過、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài)，了解他(她)們是否有負(fù)面的消極心情，從朋友的角度，將心比心，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思索，樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶悲傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

二、努力增加對(duì)有關(guān)懷理學(xué)問的資料的閱讀，豐富自己的學(xué)問構(gòu)造，提高自身的素養(yǎng)，以便更好的與同學(xué)們溝通，幫忙同學(xué)們保持安康積極的心態(tài);

三、加強(qiáng)與班委的溝通。一個(gè)人的精力究竟有限，難免顧此失彼，我會(huì)加強(qiáng)與班委們的溝通，盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持安康平和的心態(tài)，即使遇到不開心，也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo)，盡快獲得心情的平復(fù);

四、在班級(jí)中積極開展心理主題活動(dòng):例如，期末迎考階段，我會(huì)預(yù)備有關(guān)減壓的學(xué)問主題幫忙大家以安康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送郵件給全體同學(xué)，以使大家更便利地獲得對(duì)心理學(xué)問更多的了解，從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持安康平和的心態(tài)。我們的班級(jí)群已經(jīng)建立，今后

我會(huì)不斷通過這個(gè)平臺(tái)與大家共享心理學(xué)問的閱讀，也歡送大家積極參加進(jìn)來，內(nèi)容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)懷理學(xué)問方面的講座，勵(lì)志的演講等等;

五、較大的不能解決的問題準(zhǔn)時(shí)通知其他班委，上報(bào)教師和學(xué)校心理詢問中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也信任我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)全都，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有安康良好的心理素養(yǎng)。

我的工作規(guī)劃還很片面，不夠完善，盼望教師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的缺乏，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家效勞。

最終盼望我們?nèi)咳四茉谛聦W(xué)期伊始定好規(guī)劃，共同為建立更加優(yōu)秀美妙的計(jì)本__班連續(xù)努力!

班級(jí)心理委員工作規(guī)劃3

一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)和大家共處了一個(gè)春秋，很快樂能有這個(gè)時(shí)機(jī)和大家一起學(xué)習(xí)一起生活，首先我想說感謝大家給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我擔(dān)當(dāng)這個(gè)心理委員，狡猾說，我對(duì)這份工作還是比擬生疏的，不像其他的班委一樣，有前輩們指導(dǎo)，我必需在摸索中總結(jié)閱歷，所以，可能在我的這份工作規(guī)劃中還存在許多漏洞，盼望大家多多包涵并賜予建議……

第一、在做好本職工作的同時(shí)幫助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會(huì)會(huì)議打算，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。可能心理委員的工作并不怎么簡(jiǎn)單，需要的更多是細(xì)心、關(guān)懷，那么我就有更多時(shí)間幫助好其他班委的工作，比方宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比方團(tuán)委的班報(bào)工作，班長(zhǎng)的會(huì)議記錄工作等等。

其次、積極協(xié)作、組織全班同學(xué)參與各項(xiàng)心理學(xué)問講座，假如條件允許，我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì)播放一些有關(guān)于心理學(xué)問的視頻，讓大家更好的了解心理學(xué)問。

第三、由于我自己對(duì)心理方面的許多專業(yè)學(xué)問都是完全生疏的，所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)懷理學(xué)問的資料的閱讀，豐富自己的學(xué)問構(gòu)造，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學(xué)們溝通，幫忙同學(xué)們保持安康積極的心態(tài)?？赡茉谕碜粤?xí)的時(shí)候會(huì)有一些心理學(xué)問搶答或心理測(cè)試的活動(dòng)與大家一起共享!

第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通，究竟一個(gè)人的力量還是有限的，難免顧此失彼，我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的溝通，盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)

生活中保持安康平和的心態(tài)，我也會(huì)通過大家在上發(fā)表的心情進(jìn)展關(guān)注，可能我無法成為每個(gè)人情愿傾訴的對(duì)象，由于許多人，像是那邊的男生，我有許多都沒怎么接觸，那就更談不上談心了!但究竟大家已經(jīng)在這里住了一年，信任每個(gè)人都有自己特殊信得過的好朋友，假如面對(duì)很好的朋友說不出來的時(shí)候，就放縱的哭出來，哭也是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式，所以，假如心里有什么不快樂的找個(gè)人說出來吧，許多時(shí)候，當(dāng)你把你全部的不快樂一股腦的全倒出來之后，你再回過頭去想的時(shí)候你會(huì)發(fā)覺其實(shí)也沒多大的事。

第五、也是比擬重要的一點(diǎn)，就是我們立刻要面對(duì)英語四級(jí)考試，可能許多人跟我一樣，感覺在大學(xué)玩了一年，英語不比高中時(shí)候好，所以可能會(huì)有考前焦慮癥，對(duì)于這個(gè)問題，還請(qǐng)大家以尋常心對(duì)待，班委會(huì)組織英語好的同學(xué)進(jìn)展一幫一，其實(shí)以我的觀點(diǎn)，七百多分的英語我們只需打四百多分就能過，也不用太可怕，對(duì)于這個(gè)問題，我盼望大家能在此時(shí)此刻寫下一句鼓舞自己戰(zhàn)勝英語的勵(lì)志語，我會(huì)把大家的勵(lì)志語收集起來，貼在一個(gè)筆記本中，假如以后誰可怕了，卻步了，就來借這個(gè)筆記本看看，到時(shí)鼓舞你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵(lì)志語，而是咱們班四十六個(gè)人的鼓舞，帶著這么多人的鼓舞，你還會(huì)可怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會(huì)準(zhǔn)時(shí)通知其他班委，上報(bào)教師和學(xué)校心理詢問中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)峻的狀況發(fā)生，也信任我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)全都，相互幫忙，每位同學(xué)都能擁有安康良好的心理素養(yǎng)。

可能我的規(guī)劃還很片面，不夠完善，究竟這只是我個(gè)人的一些見解，還是那句話，我盼望大家能多給我建議和意見，我盼望通過這個(gè)職務(wù)，我能和大家成為好朋友。

最終，讓我們一起祝愿咱營(yíng)銷班，越走越好，越走越遠(yuǎn)!感謝!

班級(jí)心理委員工作規(guī)劃4

擔(dān)當(dāng)心理委員，我將做好朋輩輔導(dǎo)工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)展訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫忙下，在良好的人際關(guān)系氣氛中，使來詢者的潛能得到開掘。在以后工作中，將連續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、急躁、誠(chéng)意、虛心、細(xì)心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨便插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：

第一、幫助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會(huì)會(huì)議打算，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。

其次、發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用，積極協(xié)調(diào)班委會(huì)的打算，為同學(xué)6月份參與“全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試”制造好的心理環(huán)境;

第三、仔細(xì)填寫《心理安康月報(bào)表》并準(zhǔn)時(shí)向上反映，收取《心理安康周報(bào)表》對(duì)所反映的問題做出相應(yīng)的措施;

第四、積極協(xié)作、組織全班同學(xué)參與學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理安康活動(dòng)月”活動(dòng)：

4月24日組織參與開幕式;5月8日及15日晚組織觀看心理電影;

5月9日及16日參與心理詢問室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;

4月24日—5月15日組織同學(xué)參與心理征文競(jìng)賽;

4月24日—5月4日鼓舞同學(xué)參與心理劇的編寫;

5月4日—5月25日組織同學(xué)參與心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;

5月25日晚組織參與“我愛我--大學(xué)生心理安康活動(dòng)月”閉幕式;

第五、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系，讓同學(xué)們信任自己，易接納、信任自己，深入細(xì)化心理安康工作;

第六、要擅長(zhǎng)洞察、發(fā)覺同學(xué)們的一些變化，如生活規(guī)律轉(zhuǎn)變，脾氣轉(zhuǎn)變，心情轉(zhuǎn)變等，主動(dòng)關(guān)懷同學(xué)，急躁傾聽，供應(yīng)心理救濟(jì)，解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、心情不良及行為問題，主動(dòng)深入到同學(xué)中去;

第七、本著理解與支持的原則，細(xì)致詢問，假如是淺層心理障礙，自己多開導(dǎo)、鼓舞他們，假如是潛在性心理問題，準(zhǔn)時(shí)向班主任或心理詢問中心匯報(bào)。

班級(jí)心理委員工作規(guī)劃5

1、宣傳普及大學(xué)生心理學(xué)問，傳播心理安康理念，定期在班上開展有關(guān)懷理安康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素養(yǎng)的提高。

2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理安康信息，對(duì)本班同學(xué)的心理安康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。

3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)懷理學(xué)問，積極參與各種心理講座和心理委員培訓(xùn)，用相關(guān)學(xué)問幫忙同學(xué)，用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

4、加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長(zhǎng)的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，擅長(zhǎng)幫忙有心理困惑和苦惱的同學(xué)，當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)峻心理問題時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師，并勸告其盡快到學(xué)院心理詢問中心尋求幫忙。

5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨便泄露同學(xué)的隱私。

6、幫助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。

7、協(xié)作學(xué)院大學(xué)生心理安康教育與指導(dǎo)中心的工作，積極參與培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和溝通活動(dòng)，不斷提高自己的工作力量。

8、積極參與各項(xiàng)有關(guān)懷理安康方面的活動(dòng)，仔細(xì)完成大學(xué)生心理安康教育與指導(dǎo)中心和心理安康協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。

9、根據(jù)要