弧長和扇形面積一_第1頁
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文檔簡介

24.4弧長和扇形面積(一)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…當前第1頁\共有21頁\編于星期三\4點核心目標

了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.當前第2頁\共有21頁\編于星期三\4點課前預(yù)習(xí)1.圓的周長公式是______________,圓的面積公式是________________.2.設(shè)圓的半徑為R,則:(1)1°的圓心角所對的弧長是l=_____________;2°的圓心角所對的弧長是l=_____________;3°的圓心角所對的弧長是l=_____________;(2)依照上述規(guī)律可發(fā)現(xiàn):n°的圓心角所對的弧長為l=_____________.C=2πRS=πR2

πR180πR180×2πR180×3nπR180當前第3頁\共有21頁\編于星期三\4點課前預(yù)習(xí)3.設(shè)圓的半徑為R,則:(1)1°的圓心角所對的扇形面積是S=____________;2°的圓心角所對的扇形面積是S=____________;3°的圓心角所對的扇形面積是S=____________;(2)依照上述規(guī)律可發(fā)現(xiàn):n°的圓心角所對的扇形面積為S=________________.S=πR2360×2πR2360×3πR2360nπR2360當前第4頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)知識點1:弧長的計算【例1】如右圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)120°至△A′B′C′的位置,則點A經(jīng)過的路線的長度是(

)

A.B.43C.8D.32π38π3D當前第5頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)【解析】先由直角三角形的性質(zhì)可求得AC=4,而點A經(jīng)過的路線是一個半徑是AC,圓心角是120°的弧,根據(jù)弧長公式即可求解.【答案】D【點拔】本題關(guān)鍵是弄清點A經(jīng)過的路線是怎樣的一條弧.當前第6頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練一1.在半徑為12的⊙O中,60°的圓心角所對的弧長為__________.4π4π63.已知扇形的圓心角為120°,弧長是4πcm,則扇形的半徑是__________cm.

2.如右圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,

若⊙O的半徑為6,∠A=60°,

則BC的長為________.(當前第7頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)知識點2:扇形面積的計算【例2】如右圖,已知菱形ABCD的邊長為2cm,B、C兩點在扇形AEF的弧EF上,則扇形ABC的面積為________cm2.23π當前第8頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)【解析】因為菱形的邊長相等,所以AB=BC=AC=2,所以△ABC是等邊三角形,所以∠BAC=60°,從而根據(jù)面積公式可求扇形ABC的面積.【答案】

π23【點拔】扇形面積S=lR或S=

,在使用時要根據(jù)題目的條件進行選用.23nπR2360當前第9頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練二4.一個扇形的圓心角為120°,半徑為3,則這個扇形的面積為____________.5.扇形的弧長為10cm,半徑為4cm,則扇形的面積為____________.6.若弧長為20π的扇形的圓心角為150°,則扇形的面積是____________.20cm2

3π240π當前第10頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)【解析】連接OC,OD,因為CD∥AB,則△ACD與△OCD同底等高,所以S△ACD=S△OCD,所以S陰影=S扇形OCD.知識點3:不規(guī)則圖形的面積計算【例3】如右圖,半圓的直徑AB=10,弦CD∥AB,

且∠CAD=30°,則圖中陰影部分的面積為__________.25π6當前第11頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)【點拔】求不規(guī)則圖形的面積常常是尋找這些“不規(guī)則的圖形”是由哪些可求面積的“規(guī)則圖形”經(jīng)過怎樣的拼湊、割補、疊合而成,因此找出這些“規(guī)則圖形”以及怎樣拼湊的,是解決這類題的關(guān)鍵.【答案】25π6當前第12頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練三7.如下圖,AB是⊙O的直徑,弦AC=2,∠ABC=30°,則圖中

陰影部分的面積是______________.8.如上圖,在△ABC中,AB=6,

將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°后

得到△DBE,點A經(jīng)過的路徑為

弧AD,則圖中陰影部分的面積是________.6ππ-

343當前第13頁\共有21頁\編于星期三\4點課堂導(dǎo)學(xué)9.如右圖,△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°,分別以AB,BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為__________.π-2當前第14頁\共有21頁\編于星期三\4點課后鞏固10.如下圖,在小正方形的邊長都為1的方格紙中,△ABO的頂點都在小正方形的頂點上,將△ABO繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1O,則點A運動的路徑長為___________.5π當前第15頁\共有21頁\編于星期三\4點課后鞏固11.已知扇形半徑是3cm,弧長為2πcm,則扇形的圓心角為__________.12.弧長為2πcm的扇形面積是6πcm2,則扇形的圓心角是__________.120°60°π27213.如上圖,兩個正方形的邊長和兩個扇形的半徑都等于6cm,則圖中陰影部分

的面積為_______cm2.當前第16頁\共有21頁\編于星期三\4點課后鞏固14.如下圖,已知⊙O的半徑為4,CD是⊙O的直徑,AB與⊙O相切于A,∠ABC=30°.(1)求證:AB=AC;連接OA,則OA⊥AB,∵∠B=30°,∴∠AOB=60°,∴∠C=

∠AOB=30°,∴∠B=∠C,∴AB=AC12(2)求1AC的長;(∠AOC=∠B+∠BAO=30°+90°=120°,lAC=

×π×4×2=

π83120°360°當前第17頁\共有21頁\編于星期三\4點課后鞏固(3)求圖中陰影部分的面積.14.如下圖,已知⊙O的半徑為4,CD是⊙O的直徑,AB與⊙O相切于A,∠ABC=30°.

作OE⊥AC于E,則OE=OC=2,CE=23,∴AC=43,∴S陰=S扇形OAD+S△AOC=

π+43.1283當前第18頁\共有21頁\編于星期三\4點能力培優(yōu)15.如下圖,在矩形ABCD中,E是CD邊上的點,且BE=BA,以點A為圓心、AD長為半徑作⊙A交AB于點M,過點B作⊙A的切線BF,切點為F.(1)求證:直線BE與⊙A相切;

作AG⊥BE于G,則∠AGB=∠BCD,∵AB∥CD,∴∠ABG=∠BEC又AB=BE,∴△ABG≌△BEC,∴AG=BC=AD,∴BE與⊙A相切當前第19頁\共有21頁\編于星期三\4點能力培優(yōu)15.如下圖,在矩形ABCD中,E是CD邊上的點,且BE=BA,以點A為圓心、AD長為半徑作⊙A交AB于點M,過點B作⊙A的切線BF,切點為F.(2)如果BC=4,∠ABF=30°,

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