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2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、在如圖所示的食物網(wǎng)中,要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是:A.A→B→E B.A→D C.A→B→C→E D.A→B→C2、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(
)A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.生物進(jìn)化遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律3、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法正確的是()A.若乙被大量捕殺,則短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)增加B.丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙4、在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,其內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚B.大豆種子萌發(fā)過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于胚乳和子葉C.種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮D.大豆幼苗主要通過(guò)成熟區(qū)從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分散失到空氣中5、下列詩(shī)句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是()A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄B.探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天6、下列選項(xiàng)中符合男性睪丸發(fā)育趨勢(shì)的是A.B.C.D.7、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見(jiàn)表1,下列分析不正確的是(
)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少B.甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多C.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高8、當(dāng)病人不能進(jìn)食時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,從靜脈注射開(kāi)始,到舌尖感到有點(diǎn)甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過(guò)了心臟幾次A.0次 B.1次 C.2次 D.3次9、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C.青霉素的效果越來(lái)越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果D.為了適應(yīng)環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色10、在我國(guó)死亡率最高的癌癥是(
)A.喉癌 B.胃癌 C.肺癌 D.白血病11、咸寧被譽(yù)為“中華桂花之鄉(xiāng)”,桂花植株的構(gòu)成,由小到大的順序是()A.組織、器官、細(xì)胞、植物體B.細(xì)胞、器官、組織、植物體C.細(xì)胞、組織、器官、植物體D.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體12、下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,正確的是()A.心臟的左側(cè)流動(dòng)的是靜脈血,右側(cè)流動(dòng)的是動(dòng)脈血B.貧血病患者由于血液中的紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧的能力降低C.當(dāng)心房舒張、心室收縮時(shí),動(dòng)脈瓣關(guān)閉,房室瓣開(kāi)放,血液從心室流向動(dòng)脈D.小明左手不慎劃傷,鮮紅的血液從傷口噴射出來(lái),小明立即按壓遠(yuǎn)心端止血13、下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是()A.白鰭豚B.平菇C.草履蟲(chóng)D.綠蘿14、下列有關(guān)微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)B.②通過(guò)形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開(kāi)③D.②③都屬于真核生物15、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段,相關(guān)敘述正確的是()A.受精卵是在子宮中形成的B.①、②是細(xì)胞分裂過(guò)程,分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分成2份,隨后細(xì)胞核分成2個(gè)C.③過(guò)程中會(huì)形成不同的組織D.①、②、③過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變16、現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.長(zhǎng)臂猿 D.森林古猿17、近年來(lái),患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡 B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡C.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡 D.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡18、某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察,其操作錯(cuò)誤的是()A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)左眼在目鏡上觀察D.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片19、當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽(tīng)小骨、大腦 D.耳蝸、大腦20、生活中,人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的總結(jié),正確的是()A.都能進(jìn)行光合作用 B.都能自由運(yùn)動(dòng)C.都能形成條件反射 D.都能繁殖后代21、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減B.②與③之間是捕食關(guān)系C.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D.該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈22、下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵B.葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織C.1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中D.c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成23、細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關(guān)敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細(xì)胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護(hù)內(nèi)部組織B.葉肉細(xì)胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進(jìn)行光合作用C.精子細(xì)胞呈蝌蚪形,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,便于快速游動(dòng)D.神經(jīng)細(xì)胞有數(shù)量較多的樹(shù)突和較長(zhǎng)的軸突,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)24、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd25、下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的是()A.抗蟲(chóng)棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒26、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關(guān)被子植物的敘述中,你認(rèn)為不正確的是()①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無(wú)形成層③根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因主要是分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果④水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部的篩管向上運(yùn)輸?shù)?,有機(jī)物是通過(guò)韌皮部的導(dǎo)管向下運(yùn)輸?shù)蘑蒉r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分⑦種子是由受精卵發(fā)育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦27、關(guān)于化石的說(shuō)法,不正確的是()A.化石主要是由生物遺體的堅(jiān)硬部分形成的B.生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石C.化石是經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的D.有魚(yú)類化石的地層一定都比兩棲類化石的地層更加古老28、下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(
)A.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室 B.靜脈血經(jīng)過(guò)體循環(huán)后變成動(dòng)脈血C.紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧 D.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成29、鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。你認(rèn)為鏈球菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于()A.腐生 B.寄生 C.共生 D.自養(yǎng)30、下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結(jié)核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結(jié)構(gòu)上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產(chǎn)者31、下列敘述符合生命起源過(guò)程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命32、有一種結(jié)構(gòu),它的內(nèi)徑很小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),它是A.某些細(xì)胞B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管33、下列說(shuō)法中不屬于排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的重要意義的一項(xiàng)是()A.可以將蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等廢物排出B.能夠調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡C.可以將體內(nèi)的代謝廢物排出體外D.有利于維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定34、在下列分類等級(jí)中,生物共同特征最少的是()A.界 B.門(mén) C.目 D.綱35、細(xì)菌、真菌分解自然界中的有機(jī)物時(shí),利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是()A.化學(xué)能B.光能C.熱能D.電能36、閱讀材料和圖示,進(jìn)行合理分析,回答以下問(wèn)題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_____的控制;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有_____功能。材料二為_(kāi)____模式圖。和______有關(guān)的反射是人類特有的。在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[____]_____時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是____(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。37、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認(rèn)為:植物是“吃土”長(zhǎng)大的。而比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特卻對(duì)此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實(shí)驗(yàn):把一株2.5千克重的柳樹(shù)苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過(guò)重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹(shù)苗。為了防止灰塵落入,他還專門(mén)制作了桶蓋。5年后,柳樹(shù)逐漸長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)稱重,他大吃一驚:柳樹(shù)的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長(zhǎng)的光下照射,然后測(cè)量該植物對(duì)不同光質(zhì)的吸收率,結(jié)果如下表:光質(zhì)紅橙黃綠青藍(lán)紫波長(zhǎng)(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問(wèn)題是:___________。(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,你認(rèn)為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠?___________。(3)木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,你認(rèn)為其原因是:____________。(4)海爾蒙特能得出什么結(jié)論?如何推理?___________。(5)若海爾蒙特得出的結(jié)論是:柳樹(shù)(植物)不是“吃土”長(zhǎng)大的,而是其重量的增加來(lái)源于水。那么請(qǐng)你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí),判斷他的結(jié)論是否確切?為什么?________。(6)請(qǐng)用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結(jié)論是:_____。38、如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答:②表示的生理過(guò)程是______。在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于______和激素的調(diào)節(jié)作用。39、1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi),它屬于“OTC”嗎?_________。(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體_________功能的體現(xiàn)。A.呼吸B.排泄C.消化D.免疫(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的_________學(xué)說(shuō)解釋。(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的_________。A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病B.一發(fā)燒就自行服用抗生素C.為了盡快治好病,加大服用劑量D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用(5)請(qǐng)你寫(xiě)一句有關(guān)“反對(duì)濫用抗生素”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。_________。40、生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長(zhǎng)的牽?;閷?shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________________。(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________。(3)葉片甲滴加碘液后的現(xiàn)象是________________,這一現(xiàn)象可以說(shuō)明________________________。(4)將葉片甲、乙、丙用酒精隔水加熱漂洗再滴加碘液后的顏色變化先后是__________________________。(5)要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_________________。
參考答案1、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減?!驹斀狻坑捎谏镒陨淼暮粑?,以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的。一般地說(shuō),在輸入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是最短的那條食物鏈,即:A→B→E。故選:A。2、C【解析】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,不是遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。3、B【解析】
太陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動(dòng)的。能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過(guò)程中逐級(jí)遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數(shù)量越少,儲(chǔ)存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁?!驹斀狻緼.由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)減少,A錯(cuò)誤。B.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源的說(shuō)法正確,B正確。C.食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過(guò)光合作用,把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。消費(fèi)者包括各種動(dòng)物,有以植物為食的草食性動(dòng)物,以動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物以及既能以植物為食也能以動(dòng)物為食的雜食性動(dòng)物。食物鏈不包括分解者,即不包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。故甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者的說(shuō)法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤。D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是食物鏈末端的最高級(jí)消費(fèi)者:丁,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)。4、B【解析】
大豆屬于雙子葉植物,種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉,種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。【詳解】A.植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由它們構(gòu)成了果實(shí)。A正確。B.子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以,“大豆種子萌發(fā)過(guò)程中”,所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自“子葉”。B錯(cuò)誤。C.種子萌發(fā)的過(guò)程:種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,種子萌發(fā)過(guò)程中胚根最先突破種皮,C正確。D.根尖的伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,D正確。故選:B。5、C【解析】試題分析:A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中有花、有草、有馬的生物景象,故不符合題意;B.探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛,體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光,故不符合題意;C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng).沙漠降水較少、土壤中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏,因此生物種類和數(shù)量都較少,群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差,因此生態(tài)環(huán)境最差,故符合題意;D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng),生物種類較多,生態(tài)環(huán)境較好,故不符合題意;故選C??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。6、B【解析】人在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).進(jìn)入青春期期,性器官開(kāi)始了迅速的發(fā)育。故B符合題意。7、B【解析】通過(guò)對(duì)資料的分析可以看出,因?yàn)榧仁峭环N甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物多,甲地的溫度低,通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物少,因此甲地的甜瓜積累的有機(jī)物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來(lái)就甜,B正確。8、C【解析】試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,體循環(huán):左心室→體動(dòng)脈→身體各部→體靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后,葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室,肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、動(dòng)脈到舌上的毛細(xì)血管,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾,因此感覺(jué)到了甜味,故有一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后,感覺(jué)到了甜味,這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過(guò)程,經(jīng)過(guò)心臟兩次后,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故??键c(diǎn):血液循環(huán)的途徑。點(diǎn)評(píng):此題考查了血液循環(huán)的途徑,有一定的難度,理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)路線,進(jìn)行解題。9、B【解析】
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng),是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果?!驹斀狻哭r(nóng)田害蟲(chóng)本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異,在有毒農(nóng)藥長(zhǎng)期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)抗藥性得到積累加強(qiáng),A錯(cuò)誤;野兔的保護(hù)色越逼真,越能生存下來(lái),并繁殖后代,這是適者生存,經(jīng)過(guò)若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng);鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會(huì)不適者被淘汰,是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果,B正確;青霉素的效果越來(lái)越差是青霉素對(duì)病原體選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;樺尺蛾的體色本來(lái)就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長(zhǎng)期作用下,深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強(qiáng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】無(wú)論哪一種生物,無(wú)論其高等、低等、簡(jiǎn)單與復(fù)雜,現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上,就說(shuō)明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境,否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。10、B【解析】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌。導(dǎo)致胃癌的原因是胃癌的發(fā)病與飲食結(jié)構(gòu)不合理、家族遺傳等多種因素密切相關(guān)。喜歡吃熏烤、高鹽、辛辣、腌制以及嗜好飲酒的人,胃癌發(fā)病率更高。此外,不良飲食習(xí)慣也是增加患病的誘因,比如:吃飯狼吞虎咽,生活無(wú)規(guī)律,經(jīng)?!梆囈活D、飽一頓”,甚至經(jīng)常連早餐都不吃,這些都給胃癌發(fā)病提供了“良好”的土壤。11、C【解析】試題分析:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般地說(shuō),植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體。植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官??梢?jiàn),植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是植物體→器官→組織→細(xì)胞。桂花屬于綠色開(kāi)花植物,故其植株的構(gòu)成,由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查的是綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次,難度中等,屬于了解層次。12、B【解析】心臟的左側(cè)都是動(dòng)脈血,右側(cè)都是靜脈血,A錯(cuò)誤;當(dāng)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量減少或血紅蛋白含量偏低時(shí),人就會(huì)出現(xiàn)貧血,紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧,所以貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力降低,B正確;當(dāng)心房舒張、心室收縮,房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開(kāi),血液由心室射向動(dòng)脈,C錯(cuò)誤;動(dòng)脈是從心臟流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,內(nèi)流動(dòng)脈血,血色是鮮紅的,在近心端止血,D錯(cuò)誤。13、C【解析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等。白鰭豚為多細(xì)胞動(dòng)物;平菇是多細(xì)胞真菌;綠蘿是多細(xì)胞植物。14、A【解析】
(1)圖中①病毒、②細(xì)菌、③酵母菌.(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).(3)細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開(kāi)乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi),正確;B、②通過(guò)分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯(cuò)誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開(kāi)乳酸菌而不是③酵母菌,錯(cuò)誤;D、②細(xì)菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn),細(xì)菌的繁殖,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對(duì)細(xì)菌和真菌的應(yīng)用15、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核,隨后是細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織,C正確;細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞,這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯(cuò)誤。16、D【解析】試題分析:在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹(shù)棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.考點(diǎn):現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿17、A【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正?!驹斀狻緼、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,A正確。B、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而佩戴凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼或老花眼,B錯(cuò)誤。C、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,而成像位置在視網(wǎng)膜后方的是遠(yuǎn)視眼或老花眼,C錯(cuò)誤。D、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而遠(yuǎn)視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施。18、C【解析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟。【詳解】利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是:1.用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片;2.用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片;3.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;4.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片;5.用顯微鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)雙眼注視物鏡以免壓碎玻片,接近玻片時(shí),左眼注視目鏡反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,找到物象,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)清楚進(jìn)行觀察。綜上所述A、B、D選項(xiàng)正確,C選項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟的掌握情況,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。19、D【解析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內(nèi)有感受器,大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞是聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位?!驹斀狻柯?tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。綜上分析可知,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是耳蝸、大腦。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能,聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。20、D【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻縿?dòng)物和微生物不能進(jìn)行光合作用,植物能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng),植物一般不能運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;高等的動(dòng)物一般能形成條件反射,而植物不能,C錯(cuò)誤;動(dòng)物、植物、微生物都能生長(zhǎng)和繁殖,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。21、C【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)由圖可知:①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者、④分解者?!驹斀狻磕芰垦厥澄镦渾蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減,A正確;②與③之間是捕食關(guān)系,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;圖中①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者,構(gòu)成一條食物鏈①→②→③,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書(shū)寫(xiě)是解題的關(guān)鍵。22、B【解析】表示受精卵,由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),屬于有性生殖,故A不符合題意;細(xì)胞分化形成組織,不同的組織按照一定次聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官,所以葉片表皮是由2分化形成的保護(hù)組織,人體皮膚是器官,由多種組織構(gòu)成,故B符合題意;細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同,保持遺傳的穩(wěn)定性,所以1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中,故C不符合題意;c和e是器官,由不同組織按照一定次序結(jié)合而成,具有一定的功能結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選B。23、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細(xì)胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細(xì)胞是控制氣孔的張開(kāi)和閉合。錯(cuò)誤B中,葉肉細(xì)胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,有利于進(jìn)行光合作用。C中,精子是男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,呈蝌蚪狀,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,便于快速游動(dòng)。D中,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹(shù)突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),并能把沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一。【考點(diǎn)定位】葉片的結(jié)構(gòu)和功能、精子、神經(jīng)細(xì)胞24、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。【詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。25、A【解析】
把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.抗生棉運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達(dá)重組DNA的活細(xì)胞并進(jìn)行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,D不符合題意。【點(diǎn)睛】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。26、D【解析】
此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、開(kāi)花和結(jié)果、果實(shí)和種子的形成等相關(guān)知識(shí)分析解答?!驹斀狻竣僭谶m宜的環(huán)境中,種子不一定能萌發(fā),種子萌發(fā)還需要自身?xiàng)l件,①錯(cuò)誤。②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無(wú)形成層,形成層主要由分生組織構(gòu)成,能不斷分裂形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和新的韌皮部細(xì)胞,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗,②正確。③根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因主要是:一方面靠分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積的增大,③正確。④水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?,有機(jī)物是通過(guò)韌皮部的篩管向下運(yùn)輸?shù)?,④錯(cuò)誤。⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植物需要的無(wú)機(jī)鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)。如,缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽,油菜就會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果;而且在植株生長(zhǎng)的不同時(shí)期,需要的無(wú)機(jī)鹽也不相同,⑤錯(cuò)誤。⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細(xì)胞,⑥正確。⑦胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,⑦錯(cuò)誤。不正確的是①④⑤⑦,故選D。【點(diǎn)睛】此題考查的是被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花和結(jié)果,注意知識(shí)的積累。27、D【解析】試題分析:在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中化石是最重要的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的,有魚(yú)類化石的地層并不一定都比兩棲類化石的地層更加古老??键c(diǎn):此題考查的是化石的有關(guān)知識(shí)。點(diǎn)評(píng):此題考查了化石在地層中出現(xiàn)的順序:在越古老的地層中成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等,在越晚近的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。28、D【解析】
根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:,據(jù)此解答?!驹斀狻坑缮蠄D可知,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,A錯(cuò)誤;體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管時(shí),不僅把運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳,C錯(cuò)誤;血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,D正確。【點(diǎn)睛】掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關(guān)鍵。29、B【解析】
(1)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害。
(2)細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開(kāi),二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。【詳解】鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。因此,鏈球菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于寄生?!军c(diǎn)睛】細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。30、C【解析】
微生物的個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),如病毒,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,有的是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強(qiáng)度高,個(gè)體微小,繁殖速度快,因此數(shù)量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒。【詳解】①④是真核生物;②③是原核生物;⑤是病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,A錯(cuò)誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)型,B錯(cuò)誤;抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者,⑤是病毒,營(yíng)寄生生活,不屬于分解者,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式。31、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,并沒(méi)有原始生命,A錯(cuò)誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),最終產(chǎn)生了原始生命,C錯(cuò)誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi),D錯(cuò)誤。32、D【解析】毛細(xì)血管是連通微最小動(dòng)脈和靜脈之間的血管。毛細(xì)血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細(xì)胞(直徑7.7微米)單行通過(guò),管內(nèi)血流速度也最慢,毛細(xì)血管的這些得血液與細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。33、A【解析】【分析】排泄是將體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程。排泄的意義代不僅可以排出代謝廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能?!驹斀狻颗判鼓軐⑷梭w代謝終產(chǎn)物,如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外,A符合題意;排泄的意義代不僅可以排出代謝廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能,BCD不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握排泄的意義。34、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門(mén)最大,因此分類等級(jí)門(mén)中的生物的共同特征最少。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生物的分類等級(jí)的特點(diǎn)。理解掌握分類單位和分類等級(jí)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。35、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過(guò)程。只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來(lái)自植物的光合作用。36、大腦傳導(dǎo)反射弧語(yǔ)言文字5效應(yīng)器肱二頭?、佗堍冖邸窘馕觥?/p>
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。徊牧隙袌D表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!驹斀狻浚?)排尿的中樞位于脊髓,排尿是簡(jiǎn)單反射,當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度,膀胱內(nèi)壓升高到15厘米水柱以上時(shí),膀胱被動(dòng)擴(kuò)張,使膀胱壁的感受器受到刺激而興奮,沖動(dòng)沿盆神經(jīng)傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級(jí)中樞。同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞,并產(chǎn)生尿意。“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞不能把排尿沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層,失去了大腦的控制。這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能。(2)人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,材料二為反射弧模式圖。大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞;其中語(yǔ)言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語(yǔ)言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動(dòng)物的區(qū)別。(3)在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)5效應(yīng)器時(shí),相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(4)外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺(jué)的形成過(guò)程等知識(shí)。37、植物是否是吃土長(zhǎng)大的?將土完全烘干可能是植物吸收的無(wú)機(jī)鹽重量植物不是吃土長(zhǎng)大的。植株增重和土壤減重不成正比不確切,也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽(yáng)植株對(duì)紅藍(lán)光吸收率較高【解析】
資料告訴了我們?nèi)祟悓?duì)光合作用的認(rèn)識(shí)過(guò)程,由此可見(jiàn),每一個(gè)科學(xué)成果都是后人在對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)的繼承和質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,又經(jīng)過(guò)多次的探索和研究才獲得的?!驹斀狻浚?)由試驗(yàn)設(shè)計(jì),把一株2.5千克重的柳樹(shù)苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過(guò)重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹(shù)苗。為了防止灰塵落入,他還專門(mén)制作了桶蓋。5年后,柳樹(shù)逐漸長(zhǎng)大??芍柮商靥岢龅膯?wèn)題是:植物是否是吃土長(zhǎng)大的?(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,要將土壤完全烘干,避免水分對(duì)試驗(yàn)的影響,這樣才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。(3)植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,應(yīng)該是被植物吸收的無(wú)機(jī)鹽。(4)由于土壤減少的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于柳樹(shù)增加的重量,所以海爾蒙特會(huì)得出植物不是吃土長(zhǎng)大的。(5)若海爾蒙特得出的結(jié)論是:柳樹(shù)(植物)不是“吃土”長(zhǎng)大的,而是其重量的增加來(lái)源于水。這個(gè)結(jié)論也不是正確是,因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用不僅需要水,而且還要二氧化碳,同時(shí)還有光照等條件。(6)由表格數(shù)據(jù)很容易分析出,植株對(duì)紅藍(lán)光吸收率達(dá)到較高?!军c(diǎn)睛】學(xué)會(huì)合理的分析試驗(yàn)現(xiàn)象,而不是死記憶知識(shí)。38、吸收壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成參與有機(jī)物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經(jīng)系統(tǒng)【解析】
如圖是人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,B表示氧氣擴(kuò)散到血液里。【詳解】(1)人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),需經(jīng)過(guò)①消化后變成小分子的物質(zhì)才能被人體②吸收,小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所。(2)發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲紅細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管是毛細(xì)血管,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是:血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;組織細(xì)胞的線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,在氧氣的作用下分解有機(jī)物,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能量。因此,物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是參與有機(jī)物的氧化分解。(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和重吸收作用兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。圖示中所示的排泄途徑是呼吸排出二氧化碳和少量的水,除此之外排泄的途徑
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