初中語文人教七年級上冊第一單元春-課件

春作者：朱自清朱自清

朱自清(1898－1948),字佩弦,號秋實(shí)，浙江紹興人,詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《綠》等。其散文樸素縝密、清雋沉郁，以語言洗煉，文筆清麗著稱，極富有真情實(shí)感。①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。②學(xué)習(xí)作者抓住春的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人、排比、反復(fù)、引用等方法來描寫景物的寫法。③品味本文優(yōu)美的語言。④培養(yǎng)熱愛大自然、珍惜青春的感情。

學(xué)習(xí)目標(biāo)（第一課時）讀準(zhǔn)字音：朗潤鉆出嫩綠眨眼醞釀鳥巢宛轉(zhuǎn)蓑衣稀疏抖擻精神lǎngzuānnènzhǎyùnniàngcháowǎnsuōshūsǒu和散文??n

唱和、應(yīng)和hè

和平hé

和牌hú

和面huó和藥huò散步散?àn漲漲水Zh?ng

漲破Zhàng

朗潤：明朗潤澤。賣弄：炫耀。宛轉(zhuǎn)：形容聲音圓潤柔媚?；ㄖφ姓梗罕扔髯藨B(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動。呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴?？焖倌x課文，整體感知：思考：1、你能按照盼春、繪春、頌春的提示把文章分為三個部分嗎？2、請你找出文中描寫了春天的哪些景物？并根據(jù)文中描寫春天景物的特征擬幾個小標(biāo)題。

格式如：____圖閱讀課文，理清文章思路（總領(lǐng)全文，開啟下文）（2）春醒圖（3）春草圖（4）春花圖（5）春風(fēng)圖（6）春雨圖（7）迎春圖（8）“新”（9）“美”（10）“力”（二）繪春（三）頌春（一）

盼春（1）重點(diǎn)精讀課文繪春中的“春草圖”

“春花圖”部分：

1、朗讀課文第3--4段2、思考、討論：文中寫了春天的哪些景物？景物有哪些特征?

朗讀要求1、讀準(zhǔn)字音，讀清句子。2、細(xì)心體會，理解課文（文段）。3、以情帶聲，抑揚(yáng)頓挫。突出作者的思想感情。文章抓住了春草的什么特點(diǎn)？春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——人（喜悅、高興）嫩、綠、多、軟——草（生機(jī)勃勃）修辭擬人擬人修辭法作用：

運(yùn)用擬人的修辭法，讓描寫對象更加生動形象，富有情趣。春花圖聽讀第4段，思考：春花有什么特征？運(yùn)用了哪些修辭方法來描寫？紅的像火粉的像霞白的像雪2、“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”擬人，從視覺上寫出了春花競相開放的情景。1、“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”比喻、排比，從視覺上寫出了春花爭艷，萬紫千紅的景象。3、“花里帶著甜味兒”4、“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”想象，由眼前的春花想到秋實(shí)。

“甜”從味覺上寫出了花的香味兒。小草的特點(diǎn)：嫩、綠、軟春花的特征：多、艷、美小結(jié)：

以上幾幅圖畫，分別從方方面面描繪了春景的美。字里行間都洋溢著作者對春天的喜愛、贊美之情。一切景語皆情語

第一段寫盼春，運(yùn)用什么修辭手法，表達(dá)了作者什么感情?

⑴“盼望著，盼望著”用反復(fù)的修辭手法，表達(dá)了作者盼春心切的強(qiáng)烈感情。⑵“東風(fēng)來了，春天的腳步近了”。把物當(dāng)作人來寫。叫擬人。宣告春天到來，表達(dá)喜春之情。“偷偷地”和“鉆”這兩個詞語好在哪里？

“偷偷地”和“鉆”寫出了春草破土而出的擠勁，寫出了不經(jīng)意之間，春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。同時，這樣寫使無意識、無情感的小草也似乎有了意識，有了情感。

“嫩嫩的，綠綠的”本該用在小草前面，為什么放在句末？

主要是為了突出小草的質(zhì)地和嫩綠的特點(diǎn)；同時，也使句子變得生動活潑，富有生氣。一起朗讀課文第三部分：

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。1、這一部分中，作者運(yùn)用了什么修辭手法？

比喻、擬人、排比

2、文中分別用“娃娃”、“小姑娘”和“青年”來比喻春，說明春天具有怎樣的特點(diǎn)？

“剛落地的娃娃”強(qiáng)調(diào)了春的新生，“花枝招展的小姑娘”強(qiáng)調(diào)了春的漂亮、嬌美，“健壯的青年”強(qiáng)調(diào)了春的無窮活力，三個比喻句形象地突出了春新、美、力的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者贊美春天的真摯情感，總結(jié)了全文，表現(xiàn)了積極向上的主題。3、能不能把這三個自然段調(diào)換成這樣的順序？為什么？

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。