【讀寫(xiě)策略】在天晴了的時(shí)候擬人的修辭手法_第1頁(yè)
【讀寫(xiě)策略】在天晴了的時(shí)候擬人的修辭手法_第2頁(yè)
【讀寫(xiě)策略】在天晴了的時(shí)候擬人的修辭手法_第3頁(yè)
【讀寫(xiě)策略】在天晴了的時(shí)候擬人的修辭手法_第4頁(yè)
【讀寫(xiě)策略】在天晴了的時(shí)候擬人的修辭手法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

什么是擬人的修辭手法？讀寫(xiě)策略擬人把事物人格化讀寫(xiě)策略使事物具有動(dòng)作和感情擬人作用使文章更加生動(dòng)、形象、具體讀寫(xiě)策略突出事物特點(diǎn)，產(chǎn)生具象效果讀寫(xiě)策略你能從原文中找出哪里使用了擬人的修辭手法嗎？原文舉例讀寫(xiě)策略在天晴了的時(shí)候，請(qǐng)到小徑中去走走:給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔;擬人“溫柔”泥路的柔軟與美好原文舉例讀寫(xiě)策略炫耀著新綠的小草，已一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透;擬人“炫耀”“膽怯”大自然的生機(jī)勃勃原文舉例讀寫(xiě)策略新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動(dòng)的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。擬人“推開(kāi)”“腳跡”雨后初晴時(shí)景物的美麗課外示例秋去冬來(lái)的景象更加生動(dòng)讀寫(xiě)策略示例：看，秋婆婆邊走邊說(shuō):“秋天將要過(guò)去，冬天就要來(lái)臨。趕快穿些衣服吧!”秋婆婆、說(shuō)讀寫(xiě)策略你能用擬人的修辭手法寫(xiě)話嗎？再見(jiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論