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員工日常教育培訓(xùn)制度一、前言隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展與進(jìn)步,公司的經(jīng)營(yíng)管理面臨著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。員工作為公司的緊要資源,直接關(guān)系到企業(yè)的進(jìn)展和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,企業(yè)需要通過(guò)不斷的教育培訓(xùn)來(lái)提升員工自身素養(yǎng)與本領(lǐng),為企業(yè)的進(jìn)展供給源源不斷的動(dòng)力支撐。同時(shí),員工的日常教育培訓(xùn)制度也是企業(yè)在合法運(yùn)營(yíng)、規(guī)范管理中必需要遵守的法律法規(guī)。二、目標(biāo)員工日常教育培訓(xùn)制度旨在促進(jìn)公司的進(jìn)展,提高員工素養(yǎng)與本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)公司與員工的共贏。三、制度規(guī)定1.教育培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)管理的需要,結(jié)合員工個(gè)人的實(shí)際情況,公司將定期組織教育培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于以下方面:(1)公司的進(jìn)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化;(2)崗位職責(zé)及業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)課程;(3)安全環(huán)保、法律法規(guī)、職業(yè)道德等方面的培訓(xùn);(4)職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的培訓(xùn);(5)其他公司認(rèn)為有必要的培訓(xùn)。2.培訓(xùn)形式(1)內(nèi)部培訓(xùn):公司聘請(qǐng)內(nèi)部培訓(xùn)師,依據(jù)公司的實(shí)在情況與實(shí)際需要,定期組織內(nèi)部培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)可以通過(guò)集中授課、小組授課、講座等形式實(shí)現(xiàn)。(2)外部培訓(xùn):公司可以委托有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織員工參加有針對(duì)性的培訓(xùn)課程,包括參加會(huì)議、展覽、考察等。3.培訓(xùn)主體及管理公司各部門為教育培訓(xùn)的實(shí)施主體;公司的負(fù)責(zé)人及聘請(qǐng)的培訓(xùn)師為培訓(xùn)的管理者,實(shí)在負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)的組織、管理、執(zhí)行,以及培訓(xùn)工作的效果評(píng)估與反饋。4.員工參加培訓(xùn)的義務(wù)員工參加培訓(xùn)是其應(yīng)盡的義務(wù),公司要求員工依照公司要求參加培訓(xùn)。在參加培訓(xùn)期間,員工應(yīng)盡到以下職責(zé):(1)積極搭配公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng);(2)認(rèn)真聽(tīng)取培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)必要的學(xué)問(wèn)、技能;(3)在培訓(xùn)過(guò)程中,積極提出本身的問(wèn)題,參加討論與交流;(4)遵守公司相關(guān)規(guī)定,不影響培訓(xùn)的正常進(jìn)行。5.效果評(píng)估與反饋教育培訓(xùn)的效果評(píng)估與反饋是培訓(xùn)工作的緊要環(huán)節(jié),公司應(yīng)側(cè)重進(jìn)行效果評(píng)估,并對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)與反饋。在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,公司應(yīng)適時(shí)采集員工的反饋看法,依據(jù)員工的看法和反饋,總結(jié)出培訓(xùn)工作的不足和亮點(diǎn),為以后的培訓(xùn)供給參考。6.遲到、早退及缺席處理(1)遲到:?jiǎn)T工參加培訓(xùn)應(yīng)按時(shí)到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所,如因特別情況遲到,應(yīng)提前通知公司布置;發(fā)生遲到的員工,在當(dāng)天的課程布置中視遲到時(shí)間而定,或者將其布置在下一次培訓(xùn)。(2)早退:?jiǎn)T工在培訓(xùn)中如有緊急事項(xiàng)需要離開(kāi),應(yīng)事先向培訓(xùn)管理者提出請(qǐng)假懇求,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi);未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開(kāi)的員工,當(dāng)天課程布置中將作為曠課處理。(3)缺席:?jiǎn)T工因特別原因不能參加培訓(xùn)的,應(yīng)提前向公司申請(qǐng)請(qǐng)假,如未經(jīng)事先申請(qǐng)擅自缺席的員工,將追究其不履行義務(wù)的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者將作為違反公司規(guī)定的處理。四、培訓(xùn)效果教育培訓(xùn)的緊要目標(biāo)是提高員工的工作本領(lǐng)與素養(yǎng),促進(jìn)公司的長(zhǎng)期進(jìn)展。因此,公司應(yīng)對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面評(píng)估,以確保培訓(xùn)工作的效果與質(zhì)量。1.效果評(píng)估方法公司可以實(shí)行以下方式進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估:(1)講師評(píng)估:由公司聘請(qǐng)的講師對(duì)員工的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)水平、培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。(2)測(cè)試評(píng)估:對(duì)員工通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)把握的學(xué)問(wèn)和技能進(jìn)行考核和測(cè)試。(3)反饋看法:通過(guò)問(wèn)卷和交流等形式收集員工的看法和建議,并據(jù)此作出調(diào)整和改進(jìn)。2.教育培訓(xùn)效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(1)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況是否充足預(yù)期目標(biāo);(2)員工在培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等;(3)對(duì)員工工作業(yè)績(jī)的提升效果;(4)員工的工作態(tài)度、工作本領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等是否有顯著提高。五、結(jié)語(yǔ)企業(yè)的進(jìn)展需要經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)氣力、人才素養(yǎng)等各種要素的綜合支持,員工培訓(xùn)的緊要性不言而喻?,F(xiàn)在,隨著信息時(shí)代的到來(lái),員工的學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)方式都在不斷變化。作為企業(yè)管
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