第23講直線和圓錐曲線的位置關(guān)系(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第23講直線和圓錐曲線的位置關(guān)系【知識點(diǎn)梳理】1.直線和曲線聯(lián)立(1)橢圓與直線相交于兩點(diǎn),設(shè),,(正設(shè))橢圓與過定點(diǎn)的直線相交于兩點(diǎn),設(shè)為,如此消去,保留,構(gòu)造的方程如下:,(反設(shè))注意:=1\*GB3①如果直線沒有過橢圓內(nèi)部一定點(diǎn),是不能直接說明直線與橢圓有兩個交點(diǎn)的,一般都需要擺出,滿足此條件,才可以得到韋達(dá)定理的關(guān)系.=2\*GB3②焦點(diǎn)在軸上的橢圓與直線的關(guān)系,雙曲線與直線的關(guān)系和上述形式類似,不在贅述.(2)拋物線與直線相交于兩點(diǎn),設(shè),聯(lián)立可得,時,特殊的,當(dāng)直線過焦點(diǎn)的時候,即,,因?yàn)闉橥◤降臅r候也滿足該式,根據(jù)此時A、B坐標(biāo)來記憶.拋物線與直線相交于兩點(diǎn),設(shè),聯(lián)立可得,時,注意:在直線與拋物線的問題中,設(shè)直線的時候選擇形式多思考分析,往往可以降低計(jì)算量.開口向上選擇正設(shè);開口向右,選擇反設(shè);注意不可完全生搬硬套,具體情況具體分析.總結(jié):韋達(dá)定理連接了題干條件與方程中的參數(shù),所以我們在處理例如向量問題,面積問題,三點(diǎn)共線問題,角度問題等??純?nèi)容的時候,要把題目中的核心信息,轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)表達(dá),轉(zhuǎn)化為可以使用韋達(dá)定理的形式,這也是目前考試最??嫉姆绞剑?.根的判別式和韋達(dá)定理與聯(lián)立,兩邊同時乘上即可得到,為了方便敘述,將上式簡記為.該式可以看成一個關(guān)于的一元二次方程,判別式為可簡單記.同理和聯(lián)立,為了方便敘述,將上式簡記為,,可簡記.與C相離;與C相切;與C相交.注意:(1)由韋達(dá)定理寫出,,注意隱含條件.(2)求解時要注意題干所有的隱含條件,要符合所有的題意.(3)如果是焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,只需要把,互換位置即可.(4)直線和雙曲線聯(lián)立結(jié)果類似,焦點(diǎn)在x軸的雙曲線,只要把換成即可;焦點(diǎn)在y軸的雙曲線,把換成即可,換成即可.(5)注意二次曲線方程和二次曲線方程往往不能通過聯(lián)立消元,利用判斷根的關(guān)系,因?yàn)榇饲闆r下往往會有增根,根據(jù)題干的隱含條件可以舍去增根(一般為交點(diǎn)橫縱坐標(biāo)的范圍限制),所以在遇到兩條二次曲線交點(diǎn)問題的時候,使用畫圖的方式分析,或者解方程組,真正算出具體坐標(biāo).【題型目錄】題型一:直線與橢圓位置關(guān)系題型二:直線與雙曲線位置關(guān)系題型三:直線與拋物線位置關(guān)系【典例例題】題型一:直線與橢圓位置關(guān)系【例1】(2023·全國·高三專題練習(xí))直線與橢圓的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.不確定【例2】(2022·全國·高二課時練習(xí))若直線與圓沒有交點(diǎn),則過點(diǎn)的直線與橢圓的交點(diǎn)的個數(shù)為()A.0或1B.2C.1D.0【例3】(2022全國·高二專題練習(xí))已知橢圓,直線,那么直線與橢圓位置關(guān)系()A.相交B.相離C.相切D.不確定【例4】(2022·江蘇·高二)已知橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為,若過點(diǎn)的直線l與橢圓C在第一象限相切于點(diǎn)M,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為______.【例5】(2021·云南省昆明市第十中學(xué)高二階段練習(xí)(理))設(shè)是圓:上一點(diǎn),則圓在處的切線方程為,由此類比可得到的正確結(jié)論是:設(shè)是橢圓:上一點(diǎn),則橢圓在處的切線方程為_________________.【例6】(2022·河北·張家口市宣化第一中學(xué)高二期末)已知點(diǎn)是橢圓上任意一點(diǎn),則點(diǎn)到直線距離的最小值為______.【例7】(2022·廣東·佛山市南海區(qū)桂城中學(xué)高二階段練習(xí))已知動點(diǎn)到定點(diǎn)、的距離之比為,動直線與垂直,垂足為點(diǎn).(1)求動點(diǎn)的軌跡方程;(2)是否存在中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸的橢圓使得它與直線只有一個公共點(diǎn)?若存在,求出橢圓的方程,若不存在,說明理由.【例8】(2022·江蘇鹽城·高二期末)平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的左焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P為橢圓上的動點(diǎn),OP的最小值為1,F(xiàn)P的最大值為.(1)求橢圓C的方程;(2)直線上是否存在點(diǎn)Q,使得過點(diǎn)Q能作橢圓C的兩條互相垂直的切線?若存在,請求出這樣的點(diǎn)Q;若不存在,請說明理由.【題型專練】1.(2022全國·高二課時練習(xí))直線:,橢圓,則直線和橢圓的位置關(guān)系是__.2.(2022·重慶·西南大學(xué)附中高二階段練習(xí))直線:與橢圓的位置關(guān)系是____________.3.(2022·江蘇·高二)若直線和圓沒有公共點(diǎn),則過點(diǎn)的直線與橢圓的公共點(diǎn)個數(shù)為()A.0B.1C.2D.需根據(jù)a,b的取值來確定4.(2022遼寧·高二階段練習(xí))已知直線l:,曲線C:,則直線l與曲線C的位置關(guān)系是()A.相離B.相切C.相交D.無法確定5.(2022·云南·羅平縣第一中學(xué)高二開學(xué)考試)加斯帕爾·蒙日(如圖甲)是18~19世紀(jì)法國著名的幾何學(xué)家,他在研究圓錐曲線時發(fā)現(xiàn):橢圓的任意兩條互相垂直的切線的交點(diǎn)都在同一個圓上,其圓心是橢圓的中心,這個圓被稱為“蒙日圓”(圖乙),則橢圓的蒙日圓的半徑為()A.3B.4C.5D.66.(2022·河北邯鄲·模擬預(yù)測)已知直線:與橢圓:,則下列結(jié)論正確的是()A.若與至少有一個公共點(diǎn),則B.若與有且僅有兩個公共點(diǎn),則C.若,則上到的距離為5的點(diǎn)只有1個D.若,則上到的距離為1的點(diǎn)只有3個7.(2022遼寧·高二期中)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)和曲線,則對于直線下列說法正確的是()A.若,,,則直線與曲線沒有交點(diǎn)B.若,,,則直線與曲線有二個交點(diǎn)C.若,,,則直線與曲線有一個交點(diǎn)D.直線與曲線的位置關(guān)系和在哪里無關(guān)8.(2022·廣西·浦北中學(xué)高二期中(文))在直角坐標(biāo)系中,橢圓C方程為,P為橢圓C上的動點(diǎn),直線的方程為:,則點(diǎn)P到直線的距離d的最小值為__________.9.(2022·江西·臨川一中高三期中(文))已知橢圓,四點(diǎn)中恰有三點(diǎn)在橢圓C上.點(diǎn)P為圓上任意一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)求橢圓C及圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線l經(jīng)過點(diǎn)P,且與橢圓C相切,與圓M相交于另一點(diǎn)A,點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為B,試判斷直線與橢圓C的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.10.(2022·四川·樂山市教育科學(xué)研究所二模(文))已知橢圓C:的離心率為,點(diǎn)在橢圓C上.(1)求橢圓C的方程;(2)設(shè)是橢圓C上第一象限的點(diǎn),直線過P且與橢圓C有且僅有一個公共點(diǎn).①求直線的方程(用,表示);②設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線分別與x軸,y軸相交于點(diǎn)M,N,求面積的最小值.題型二:直線與雙曲線的位置關(guān)系【例1】(2022·全國·高二課時練習(xí))已知直線l的方程為,雙曲線C的方程為.若直線l與雙曲線C的右支相交于不同的兩點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A.B.C.D.【例2】(2022·全國·高三專題練習(xí))過且與雙曲線有且只有一個公共點(diǎn)的直線有()A.1條B.2條C.3條D.4條【例3】(2022·四川·宜賓市敘州區(qū)第二中學(xué)校三模(理))已知雙曲線:及雙曲線:,且的離心率為,若直線與雙曲線,都無交點(diǎn),則的值是()A.2B.C.D.1【例4】(2022·遼寧·沈陽二中模擬預(yù)測多選題)已知點(diǎn),,若某直線上存在點(diǎn)P,使得,則稱該直線為“好直線”,下列直線是“好直線”的是()A.B.C.D.【例5】(2022·全國·高二課時練習(xí))直線與雙曲線無交點(diǎn),則該雙曲線離心率的最大值為______.【例6】(2022·四川·內(nèi)江市教育科學(xué)研究所三模(文))已知,,若曲線上存在點(diǎn)滿足,則的取值范圍是___________.【題型專練】1.(2022·全國·高三專題練習(xí)多選題)已知雙曲線的一條漸近線方程為,過點(diǎn)(5,0)作直線交該雙曲線于A和B兩點(diǎn),則下列結(jié)論中正確的有()A.或B.該雙曲線的離心率為C.滿足的直線有且僅有一條D.若A和B分別在雙曲線左、右兩支上,則直線的斜率的取值范圍是2.(2022·全國·高二專題練習(xí))若過點(diǎn)的直線與雙曲線:的右支相交于不同兩點(diǎn),則直線斜率的取值范圍為()A.B.C.D.3.(2022·安徽·合肥市第八中學(xué)模擬預(yù)測(理))直線與雙曲線沒有公共點(diǎn),則斜率k的取值范圍是()A.B.C.D.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))若雙曲線的一個頂點(diǎn)為A,過點(diǎn)A的直線與雙曲線只有一個公共點(diǎn),則該雙曲線的焦距為()A.B.C.D.5.(2022·全國·高二單元測試)若直線l經(jīng)過雙曲線的中心,且與該雙曲線不相交,則l的斜率的取值范圍是()A.B.C.D.6.(2022·全國·高二期中多選題)已知兩點(diǎn)和,若直線上存在點(diǎn)P,使,則稱該直線為“B型直線”.下列直線中為“B型直線”的是()A.B.C.D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))直線與雙曲線沒有交點(diǎn),則的取值范圍為_____.8.(2022·四川·仁壽一中高二期中(理))若直線與雙曲線始終只有一個公共點(diǎn),則取值范圍是_____________.9.(2022·黑龍江·哈爾濱三中模擬預(yù)測(文))設(shè)直線l:與雙曲線C:相交于不同的兩點(diǎn)A,B,則k的取值范圍為___________.10.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知直線與雙曲線無公共點(diǎn),則雙曲線離心率的取值范圍是____.題型三:直線與拋物線【例1】(2022·全國·高二課時練習(xí))已知拋物線的方程為,若過點(diǎn)的直線與拋物線有公共點(diǎn),則直線的斜率的取值范圍是()A.B.C.D.【例2】(2022·安徽·高三開學(xué)考試)已知拋物線的焦點(diǎn)為,其準(zhǔn)線與軸的交點(diǎn)為,點(diǎn)為拋物線上一動點(diǎn),當(dāng)取得最大值時,直線的傾斜角為()A.B.C.或D.或【例3】(2022·全國·高二單元測試多選題)泰戈?duì)栒f過一句話:世界上最遠(yuǎn)的距離,不是樹枝無法相依,而是相互瞭望的星星,卻沒有交匯的軌跡;世界上最遠(yuǎn)的距離,不是星星之間的軌跡,而是縱然軌跡交匯,卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓.已知點(diǎn),直線l:,若某直線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到點(diǎn)M的距離比到直線l的距離小1,則稱該直線為“最遠(yuǎn)距離直線”,則()A.點(diǎn)P的軌跡是一條線段B.點(diǎn)P的軌跡與直線:是沒有交匯的軌跡(即兩個軌跡沒有交點(diǎn))C.不是“最遠(yuǎn)距離直線”D.是“最遠(yuǎn)距離直線”【例4】(2022·四川資陽·高二期末(文))過點(diǎn)作拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,則直線AB的方程為___________.【題型專練】1.(2022·陜西渭南·高一期末)已知拋物線與直線有且僅有一個交點(diǎn),則()A.4B.2C.0或4D.82.(2022·四川自貢·高二期末(文))過點(diǎn)與拋物線只有一個公共點(diǎn)的直線有()A.1條B.2條C.3條D.無數(shù)條3.(2022·云南·昆明一中高三開學(xué)考試多選題)已知拋物線上的

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