大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5篇_第1頁
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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5篇_第5頁
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文檔簡介

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5篇

一、前言

一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!

二、實(shí)踐目的

1、暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生珍貴的熬煉身心的時(shí)機(jī),在實(shí)踐中培育吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)挺立的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的學(xué)問和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問題。

3、進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才能、安康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

三、實(shí)踐意義

1、利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì),增加社會(huì)責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本學(xué)問中成長起來的,對(duì)我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì)的簡單程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。

2、利于大學(xué)生正確熟悉自己,對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身學(xué)問和力量上存在的缺乏,比擬客觀地去重新熟悉、評(píng)價(jià)自我,漸漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

3、大學(xué)生對(duì)理論學(xué)問的轉(zhuǎn)化和拓展,增加運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要承受方式,這對(duì)大學(xué)生來說特別重要,但這些理論學(xué)問并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性熟悉和很多有價(jià)值的新學(xué)問,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論學(xué)問與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)展對(duì)比、比擬,把抽象的理論學(xué)問漸漸轉(zhuǎn)化為熟悉和解決實(shí)際問題的力量。

四、實(shí)踐時(shí)間

20_年x月x日——20_年x月x日

五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)

_市_商城

六、實(shí)踐內(nèi)容

為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐什么樣的工作,而應(yīng)當(dāng)在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的熬煉,有了多少的收獲,所以20_年的假期,由于氣候等各方面等緣由我沒有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),而是在學(xué)校四周的商場簡潔實(shí)習(xí),深刻體會(huì);這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)過程以及實(shí)踐心得體會(huì):

經(jīng)過重重面試,我被安排在了_x的_商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

帶著興奮又緊急的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,由于之前對(duì)家電沒有絲毫的了解,許多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我立刻亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅,她急躁的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)待條件等等,還教我推銷之道,留意事項(xiàng)等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器漸漸地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢等,遇到不懂的狀況就翻說明書,一點(diǎn)點(diǎn)地弄清晰,不放過任何的功能、任何的按鈕……

下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡潔,其實(shí)不然,由于那天下著雨,我遺忘帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒有方法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的_到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,由于下過雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,全部的辛酸只有真的體會(huì)過才知道,可以說第一天的開頭就是如此,預(yù)示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟抱負(fù)之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我信任我會(huì)堅(jiān)持下來的。

每天上班的第一件事情就是清掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)埋怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最根本也最簡潔的事情開頭做起,才能更好的做好其他事情。這或許是對(duì)我們的熬煉,現(xiàn)在的我們,最簡單犯心態(tài)急躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病?,F(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當(dāng)作磨練的時(shí)機(jī)嗎?我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請(qǐng)從務(wù)實(shí)開頭吧。初來店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長告言在先,不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望,作為相對(duì)缺乏閱歷的學(xué)生,公司不行能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很仔細(xì)的把全部的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間熬煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺(tái),就不怕英雄無用武之地?,F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)把簡潔的事情做好,才能做更簡單的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)覺抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓舞自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要專心觀看思索,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲許多東西的。

很快,一個(gè)月的兼職生活就完畢了,在這期間,很多次想要放棄,和學(xué)校舒適拘束的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)章,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來了。

在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì)、熟悉社會(huì),這是我馬上步人職場的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)覺了自己的缺乏,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是閑適拘束的,沒有太多的競爭,而在社會(huì)上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競爭的步伐,不被進(jìn)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的學(xué)問,讓自己在踏上社會(huì)之前布滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了許多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光線,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)時(shí)機(jī),也感謝在此期間幫忙過我的全部人。

七、結(jié)語

通過這次的暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐時(shí)機(jī)卻是少之又少,而這恰恰說明白我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不行能有太大的轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培育自己的實(shí)踐力量;在培育實(shí)踐力量的同時(shí),應(yīng)當(dāng)夯實(shí)自己的專業(yè)根底與其他相關(guān)學(xué)問根底,為踏入社會(huì)與順當(dāng)開啟自己的職業(yè)生涯做好預(yù)備。

回憶短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有許多感受。通過不同方式的暑期熬煉,大學(xué)生不僅熟悉了社會(huì)、熬煉了力量,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)受。近年來,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐力量的要求越來越重視,是否參與過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對(duì)劇烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參加到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合力量,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完善轉(zhuǎn)型。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

暑假已經(jīng)快完畢了,這個(gè)暑假,我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)展了一次社會(huì)實(shí)踐,我覺得自己收獲了許多,也成長了許多。對(duì)于我們大學(xué)生來說,多與社會(huì)進(jìn)展接觸,對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身進(jìn)展有很大的幫忙。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,增長自己的見識(shí),增加社會(huì)閱歷,對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣特別的酷熱,但暑假的時(shí)間比擬的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)展一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐,我也收獲了特別多的閱歷。

其實(shí)這次找工作的經(jīng)受并不是一帆風(fēng)順的,我也走了許多的彎路。我是懷著飽滿的熱忱開頭的我這次的實(shí)踐,但發(fā)生的一系列事情讓我的熱忱消退了不少。我頂著大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個(gè)面試。天氣是很酷熱的,太陽也特別的猛烈,幾天下來,我已經(jīng)曬黑了不少,但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱忱已經(jīng)有一些消退了,但我覺得我不應(yīng)當(dāng)就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難受的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿足,但有三天的試用期。在上了兩天班之后,我發(fā)覺實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說的不一樣,而且我們內(nèi)部還有競爭,自己最終都不肯定可以留下來。我覺得我不喜愛這樣的篩選方式,我也不能承受從一開頭就受到了哄騙,所以我打算離開那家公司。

這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了疑心,覺得自己似乎不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前,我對(duì)自己是信念滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)絕望,我覺得不管是聘請(qǐng)者也好,應(yīng)聘者也好,至少要真誠,自己是什么樣的就是什么樣的,哄騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)受也讓我知道,以后在找工作的時(shí)候,要擦亮眼睛,多了解公司的狀況之后再去面試。在面試的時(shí)候,也要多看公司的環(huán)境,多問一些關(guān)于工作和待遇的詳細(xì)的問題,假如面試官?zèng)]有直接的回答下列問題的,可信度已經(jīng)不高了。

雖然碰壁了許多次,也的確有過放棄的念頭,但我還是堅(jiān)持了,最終找到了一個(gè)自己喜愛、公司也比擬好的工作。在工作的過程中,我也學(xué)到了許多的東西,不管是人際交往力量也好,工作力量也好,都得到了提高。之后假如有時(shí)間,我還是會(huì)進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐的,盼望在畢業(yè)之前,能夠把自己培育成一個(gè)優(yōu)秀的人,能夠被社會(huì)所接納,也能融入社會(huì)的人。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐潛力,尤其在注意素養(yǎng)教育的這天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐潛力,尤其在注意素養(yǎng)教育的這天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

透過這次社會(huì)實(shí)踐,我提高了社會(huì)適應(yīng)潛力和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的潛力,增加了社會(huì)職責(zé)感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了糊涂的定位,不僅僅發(fā)覺了自己學(xué)問構(gòu)造中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以“善用專業(yè)學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參與這次有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我熟悉許多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地理解。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出確定。就像剛開頭時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕,但之后是自信給了我士氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。所以就應(yīng)嘗試著克制自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡潔應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。

在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有很多缺乏之處,在很多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中消失了很多錯(cuò)誤,經(jīng)過這次實(shí)踐以后,我將仔細(xì)做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提示自己,不再消失類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素養(yǎng)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我得到更好、更全面的熬煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。我透過專心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熟悉了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱忱,真正到達(dá)了受教育,長才能,作奉獻(xiàn)的目的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

暑假完畢之后,我就要是大四的學(xué)生了。在大學(xué)的最終一個(gè)暑假,我想?yún)⑴c到社會(huì)實(shí)踐中來,究竟這是最終一次時(shí)機(jī)了,我不能夠錯(cuò)過,我應(yīng)當(dāng)在最終的暑假進(jìn)展一次很好的熬煉,讓自己在最終的大學(xué)一年得到更好的力量。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參與了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

時(shí)間飛逝,還有一年就要告辭大學(xué)生活了,馬上踏入社會(huì)。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國參加世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步進(jìn)展的新形勢下,對(duì)于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來說特別重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習(xí)熬煉時(shí)機(jī),就是讓我們?cè)谑罴倨陂g去外貿(mào)公司進(jìn)展實(shí)習(xí)。

短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)完畢,靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手力量,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,慢慢地我喜愛上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多的新的體會(huì),新的想法。

回憶我的實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),主要是跟有外貿(mào)公司有工作閱歷的師傅們學(xué)習(xí),通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對(duì)于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的熟悉,針對(duì)不懂的問題我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在網(wǎng)上查找,并將自己在書上所學(xué)的學(xué)問,與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起,使我對(duì)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的熟悉和更深刻的體會(huì)。

通過這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都布滿著奇怪,轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了很多,知道了很多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開頭,凡事都要自己去摸索,沒有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培育主動(dòng)學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量,必需努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績的好壞從肯定程度上說明白你學(xué)習(xí)力量的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們特別看重的一點(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐力量。這一點(diǎn)就要看我們平常的實(shí)際動(dòng)手及操作力量。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:

一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平常,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

二、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開頭都不會(huì)立即給工作我們做,一般都是先讓我們熟識(shí)公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,或更長的時(shí)間,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對(duì)待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比擬簡潔的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開頭也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地承受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜愛你,接下來才會(huì)讓你做一些相比照較重要的工作。

四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。在工作過程中,我們確定會(huì)遇到許多的問題,有許多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心地承受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)覺自己以前學(xué)習(xí)中所消失的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的根底。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)消失許多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比擬正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參加到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡潔的工作,如填單,但這次的實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī),使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我們可以嫻熟把握實(shí)物的根本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟把握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

這次實(shí)習(xí)不僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了許多課本上所沒有提及的學(xué)問,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。總的來說,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

實(shí)踐中我熬煉了自己的力量。這次實(shí)踐使我人生中的一次珍貴的財(cái)寶,我信任我會(huì)在今后的人生中,特別好的熟悉到這一現(xiàn)實(shí),我能夠做的更好,這是我始終以來不斷努力的成果。兩個(gè)月的實(shí)踐并不長,不過我已經(jīng)熬煉了自己的力量了,我信任自己能夠做的更好,我堅(jiān)信自己的將來肯定更加的美妙!

批改作業(yè),訂正學(xué)生的錯(cuò)誤是特別重要的。我在訂正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上鼓勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并依據(jù)各個(gè)學(xué)生的狀況加以鼓勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依舊不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生訂正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),直至熟悉了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別狀況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工,就是要有這樣的急躁,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)訂正過來。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘記。由于二年級(jí)的學(xué)生都還小,自我組織和約束力量都還很差,特殊是后進(jìn)生更差。這就需要教師牽著他們走,告知他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。我特殊注意對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育抱負(fù),由于我信任沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的教師,因此,我特別注意我自身素養(yǎng)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是急躁地教育他們,跟他們談天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造時(shí)機(jī)讓他們參與班里的活動(dòng),讓他們知道,教師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子安康成長的一個(gè)方面,不能由于成績不抱負(fù)就疑心孩子的力量,由于才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。

時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢了

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