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文檔簡(jiǎn)介
預(yù)防近視眼主題班會(huì)教案(5篇)活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)惜眼睛。
3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、了解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣愛(ài)護(hù)眼睛
2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛)
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是特別脆弱的,很簡(jiǎn)單受到損害。
1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、爭(zhēng)論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲憊,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒推斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
爭(zhēng)論怎么樣愛(ài)護(hù)視力?
(看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專(zhuān)人專(zhuān)用,定期消毒
完畢語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)惜眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙光明的眼睛。
預(yù)防近視眼主題班會(huì)教案篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、從學(xué)生生活體驗(yàn)入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。
2、培育學(xué)生的愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛安康,學(xué)會(huì)用眼衛(wèi)生。
教學(xué)重難點(diǎn):
觸動(dòng)學(xué)生心靈,使之切身感受到愛(ài)護(hù)眼睛,預(yù)防近視的重要性。
教學(xué)預(yù)備:
教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計(jì)表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作嬉戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩(shī)朗讀《呵護(hù)心靈之窗》兩個(gè)節(jié)目。
學(xué)生:進(jìn)展兩個(gè)調(diào)查:一是《五年級(jí)(4)班學(xué)生戴眼鏡狀況調(diào)查》,二是《五年級(jí)(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。
教學(xué)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入引話題
師:(唱)輕小扣醒沉睡的心靈,漸漸張開(kāi)你的眼睛……人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗口,一雙光明的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,溝通心中的情感。今日,就讓我們一起來(lái)(課件出示活動(dòng)主題)
生齊:——呵護(hù)心靈的窗口。
二、近視知多少
1、嬉戲:《給我一雙慧眼》
嬉戲規(guī)章:請(qǐng)每組一個(gè)同學(xué)上臺(tái),蒙上眼睛,為課前預(yù)備好的沒(méi)畫(huà)眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為成功。
小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到嬉戲的歡樂(lè)。但是請(qǐng)大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對(duì)自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進(jìn)展一次小競(jìng)賽。
2、近視小學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)
1、人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體,起調(diào)整作用的是()
A.房水B.晶狀體C.玻璃體
2、小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以()居多。
A.軸性近視B.混合性近視C.調(diào)整性近視
3、近視的病癥為()。
A.遠(yuǎn)視力正常,近視力減退B.遠(yuǎn)視力減退,近視力正常C.近視力遠(yuǎn)視力均減退
4、以下哪種做法不會(huì)引起近視?()
A.趴在桌上看書(shū)寫(xiě)字B.躺在床上看書(shū)C.連續(xù)看書(shū)1小時(shí)休息片刻或遠(yuǎn)眺
5、以下哪一種維生素有愛(ài)護(hù)眼睛的作用()
A.維生素AB.維生素EC.維生素C
6、保持充分的睡眠、養(yǎng)分與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)不少于()
A.8小時(shí)B.9小時(shí)C.10小時(shí)
7、以下有關(guān)視力保健的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是?()
A.近距離用眼每40分鐘休息。
B.不行以在強(qiáng)太陽(yáng)光下看書(shū)。
C.看書(shū)累了就看電視,看電視累了就打電腦。
D.看電視要保持適當(dāng)距離。
8、。紅眼病傳染性很強(qiáng),夏秋季節(jié)比擬簡(jiǎn)單發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)當(dāng)做到()
A.戴口罩出門(mén)B.常開(kāi)窗通風(fēng)C.常洗手、剪指甲
9、書(shū)寫(xiě)、閱讀時(shí),眼和書(shū)本的距離應(yīng)是多少:()
A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右
10、為了預(yù)防近視,看電視時(shí)眼與屏幕的高度最好是()
A.眼比屏幕稍高一些B.屏幕比眼稍高一些C、兩者等高
小結(jié):從大家的答題狀況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的效勞,可是我們卻對(duì)它不夠了解和關(guān)懷。下面我們就從身邊的人和事說(shuō)起,加深對(duì)眼睛的了解吧!
三、近視大家談
板塊一:說(shuō)說(shuō)近視生
1、溝通匯總課前調(diào)查一的狀況。
2、觀看調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級(jí)上升,班里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。
3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實(shí)的近視狀況。信任大家看了下面的小品會(huì)有更大的觸動(dòng)。
板塊二:看看近視人
1、小品表演《近視鬧出的笑話》
梗概:學(xué)生淘淘由于眼睛近視在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中經(jīng)常把字寫(xiě)得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點(diǎn)”戲弄,生活中不是認(rèn)錯(cuò)人,就是認(rèn)不清人,不斷出丑,對(duì)自己眼睛近視非常苦惱。
2、看了這個(gè)小品,你有什么感想?
板塊三:想想近視因1、小組溝通匯總課前調(diào)查二的狀況。
2、各組匯總調(diào)查狀況,得出結(jié)論。
3、全班溝通調(diào)查結(jié)論。
從大家觀看可以發(fā)覺(jué),近視的同學(xué)大局部有以下行為習(xí)慣:
看電視距離太近
看電視的時(shí)間太長(zhǎng)
所看電視的畫(huà)面濃度太深
寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿態(tài)不正確
在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)
在光線太弱的光下看書(shū)
長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前
不合理飲食
在車(chē)廂里看書(shū)
遺傳因素
不仔細(xì)做眼保健操
小結(jié):現(xiàn)在,我們從身邊人、身邊事入手,找到了同學(xué)們近視人數(shù)逐年增長(zhǎng)的緣由。怎樣才能避開(kāi)這一局面連續(xù)下去呢?
四、近視你我他
板塊一:護(hù)眼常識(shí)我知道
1、看書(shū)“五個(gè)不”
不能在光線很暗的地方看書(shū)。不能在太陽(yáng)光下看書(shū)。不能走在路上看書(shū)。不能坐在車(chē)上看書(shū)。不能躺著或趴著看書(shū)。
2、眼操要留意
勤剪指甲,手潔凈,節(jié)拍精確,姿態(tài)對(duì)。
3、吃上有講究
嚼硬食:咀嚼就被譽(yù)為另類(lèi)的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的時(shí)機(jī),預(yù)防近視眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:養(yǎng)分學(xué)家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類(lèi)水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補(bǔ)鋅:有討論說(shuō)明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補(bǔ)鋅可提高近視患者的視力。
補(bǔ)鈣:不僅僅是對(duì)骨骼系統(tǒng),鈣對(duì)眼睛也很重要,鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低,眼肌簡(jiǎn)單疲憊,使近視加深。
4、小結(jié):同唱《護(hù)眼歌》
愛(ài)護(hù)眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書(shū)寫(xiě)字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車(chē)和躺著,千萬(wàn)不要把書(shū)瞧;眼保健操每天做,一日兩次不行少;
板塊二:愛(ài)眼宣傳我參加
1、“眼情”介紹:
如今,近視眼的發(fā)病率越來(lái)越高,上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50%——60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達(dá)70%——80%,小學(xué)3、4年級(jí)的近視率也到達(dá)30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)參加到愛(ài)眼宣傳活動(dòng)中來(lái)。
2、6月6日是世界愛(ài)眼日,盼望我們愛(ài)護(hù)好自己眼睛的同時(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)眼宣傳員。
總結(jié):
同學(xué)們,為了讓我們的生活永久美妙多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛(ài)眼護(hù)眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護(hù)我們的心靈之窗,迎接美妙的明天!。
護(hù)眼班會(huì)篇三
【活動(dòng)目標(biāo)】
①學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法,愛(ài)惜眼睛。
②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增加愛(ài)護(hù)眼睛意識(shí)。
【活動(dòng)重點(diǎn)】增加愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛。
【活動(dòng)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
【活動(dòng)預(yù)備】不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》
【活動(dòng)過(guò)程】
一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
師:晨晨今日早晨起床后發(fā)覺(jué)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭過(guò)了,被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對(duì)不對(duì),我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著始終看電視,然后其次天早上起來(lái)眼睛就腫了……”
(幼兒能夠依據(jù)已有的閱歷大膽猜想)
師:小朋友們真聰慧,一下子就想到了這么多的緣由,你們剛剛說(shuō)的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒適,但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢?是由于啊,他昨天晚上玩手機(jī)玩的可快樂(lè)啦,就忘了時(shí)間……然后今日起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了
教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前始終玩手機(jī)導(dǎo)致其次天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機(jī),也不能看很久電視,這樣都會(huì)損害我們的眼睛。
二、回憶日常,哪些事情是在損害眼睛。
圖片逐一展現(xiàn),這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見(jiàn)的,很簡(jiǎn)單引起重視。(教案出自:屈教師教案網(wǎng))如:不講衛(wèi)生用布滿(mǎn)細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書(shū);長(zhǎng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書(shū)看電視;用別人的毛巾擦眼睛等
圖片有助于孩子們深刻熟悉不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來(lái)的危害
三、愛(ài)護(hù)眼睛,我知道。
針對(duì)以上消失的問(wèn)題,逐一商討對(duì)策,學(xué)會(huì)自己愛(ài)護(hù)眼睛
四、推斷對(duì)錯(cuò),增加熟悉。
教師扮演不愛(ài)衛(wèi)生,不懂愛(ài)護(hù)眼睛的珍寶,由孩子們對(duì)教師的行為進(jìn)展推斷指正,進(jìn)一步增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
五、安全小衛(wèi)士。
“安全小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),教師對(duì)一周內(nèi)用眼愛(ài)護(hù)的小朋友進(jìn)展表?yè)P(yáng)、鼓舞!
愛(ài)眼日班會(huì)篇四
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒(méi)有愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí),看電視時(shí)間長(zhǎng),動(dòng)手時(shí)姿態(tài)不對(duì),這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺(jué)護(hù)眼的好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道眼睛的作用,懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。
2、了解愛(ài)護(hù)眼睛的方法,留意用眼衛(wèi)生。
3、大膽與同伴共享溝通自己的閱歷。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
說(shuō)誕生活中的愛(ài)護(hù)眼睛的方法
活動(dòng)預(yù)備
電腦課件故事圖書(shū)圖片拼圖操作盤(pán)音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程
1、謎語(yǔ)激趣、引入課題
師:那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧:
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
師:對(duì)了,是眼睛。你們?cè)趺粗赖难??(出示圖片課件)
師:小朋友都找到了,請(qǐng)伸出小手遮住自己的眼睛,你們現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?能看到教師嗎?教師也看不到你們了?,F(xiàn)在漸漸的把手翻開(kāi),感覺(jué)怎么樣?為什么?
師:哦,眼睛能幫忙我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書(shū)、看電視……)
你們看看教師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、快樂(lè))
2、自由探究、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣愛(ài)護(hù)眼睛嗎?誰(shuí)情愿來(lái)說(shuō)說(shuō)。
這里也有許多關(guān)于愛(ài)護(hù)眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對(duì)的,哪些是不對(duì)的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的愛(ài)護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)覺(jué)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書(shū),看看你們發(fā)覺(jué)了哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
3、共享溝通、提升閱歷
師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)覺(jué)了哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你知道了哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法?真棒,他說(shuō)了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的?
師小結(jié):小朋友知道了許多愛(ài)護(hù)眼睛的方法,讓我們一起來(lái)記住它們吧。(播放課件進(jìn)展小結(jié)為幼兒展現(xiàn)正確的用眼方法和愛(ài)護(hù)方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓養(yǎng)分均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo),看到了許多漂亮的風(fēng)光,它是我們重要的朋友,所以小朋友們肯定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛,讓它永久光明。
4、情感體驗(yàn)、加深感知
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