從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)

3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息1.(2017玉林期末)學(xué)校抽查了30名學(xué)生參加“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制成了條形統(tǒng)計(jì)圖,則30名學(xué)生參加活動(dòng)的平均次數(shù)是(

)C(A)2 (B)2.8 (C)3 (D)3.32.在一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”知識(shí)競(jìng)賽中,四個(gè)小組回答正確題數(shù)情況如圖,求這四個(gè)小組回答正確題數(shù)的平均數(shù).解:(6+12+16+10)÷4=44÷4=11.所以這四個(gè)小組回答正確題數(shù)的平均數(shù)是11.從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息3.(2017常德)如圖是根據(jù)我市某天七個(gè)整點(diǎn)時(shí)的氣溫繪制成的統(tǒng)計(jì)圖,則這七個(gè)整點(diǎn)時(shí)氣溫的中位數(shù)和平均數(shù)分別是(

)B(A)30,28 (B)26,26(C)31,30 (D)26,224.五一期間(5月1日～7日),某地每天最高溫度(單位:℃)情況如圖所示,則表示最高溫度的這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(

)B(A)24 (B)25 (C)26 (D)27從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息5.某鞋城對(duì)一月內(nèi)銷(xiāo)售皮鞋的情況做了統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為該鞋城應(yīng)多進(jìn)哪種尺碼(單位:cm)的皮鞋,并請(qǐng)你說(shuō)明理由.解:多進(jìn)25cm的皮鞋.因?yàn)樵阡N(xiāo)售皮鞋這一活動(dòng)中,眾數(shù)能夠代表數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),從統(tǒng)計(jì)圖看,銷(xiāo)售尺碼的眾數(shù)是25cm.所以多進(jìn)25cm的皮鞋.(參考用時(shí):30分鐘)1.(2017阜新)如圖是我市6月份某7天的最高氣溫折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,則這些最高氣溫的眾數(shù)與中位數(shù)分別是(

)C(A)26℃,30℃ (B)28℃,27℃(C)28℃,28℃ (D)27℃,28℃2.如圖是2017年某農(nóng)戶(hù)收入情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知他2017年的總收入為12萬(wàn)元,則他的這一年打工收入是()(A)2萬(wàn)元

(B)3萬(wàn)元(C)4萬(wàn)元

(D)4.5萬(wàn)元B3.小紅根據(jù)去年4～10月本班同學(xué)去孔子學(xué)堂聽(tīng)中國(guó)傳統(tǒng)文化講座的人數(shù),繪制了如圖所示的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)這幾個(gè)月聽(tīng)講座的人數(shù),下列說(shuō)法正確的是(

)(A)平均數(shù)和中位數(shù)都是34(B)中位數(shù)和眾數(shù)都是38(C)平均數(shù)和眾數(shù)都是28(D)中位數(shù)和眾數(shù)都是28D4.(2017福建)某校舉行“漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽”,5個(gè)班級(jí)代表隊(duì)的正確答題數(shù)如圖.這5個(gè)正確答題數(shù)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(

)(A)10,15 (B)13,15 (C)13,20 (D)15,15D5.某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生各自平均每天的課外閱讀時(shí)間,并繪制成條形圖,據(jù)此可以估計(jì)出該校所有學(xué)生平均每人每天的課外閱讀時(shí)間為

小時(shí).

16.某地連續(xù)統(tǒng)計(jì)了10天日最高氣溫,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.計(jì)算這10天日最高氣溫的平均值為

℃.

34.37.為監(jiān)測(cè)某河道水質(zhì),進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測(cè),繪制了如圖的氨氮含量的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測(cè)氨氮含量平均數(shù)為1.5mg/L,則第3次檢測(cè)得到的氨氮含量是

mg/L.

18.(2017鎮(zhèn)江)為了解射擊運(yùn)動(dòng)員小杰的集訓(xùn)效果,教練統(tǒng)計(jì)了他集訓(xùn)前后的兩次測(cè)試成績(jī)(每次測(cè)試射擊10次),制作了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)集訓(xùn)前小杰射擊成績(jī)的眾數(shù)為

;

(2)分別計(jì)算小杰集訓(xùn)前后射擊的平均成績(jī);(3)請(qǐng)用一句話(huà)