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四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷第第頁四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共3題;共6分)1.(2分)判斷下面的句子沒有使用修辭手法的一項是()。A.草就是海水,極單純,在連綿不斷中顯示壯闊。

B.土地寬厚仁慈,起伏無際。

C.人在這里揮動雙拳咆哮顯得可笑,蹲下嚶嚶而泣顯得可悲。

D.腳下的草兒紛紛簇立,一直延伸到遠方與天際相接。

2.(2分)你正排隊買東西,一個后來的插到你前面。遇到這種情況,你認為委婉得體的說法是()A.你高聲喊:“按順序排隊,請到后邊去!”

B.你小聲說:“真好意思!”

C.你說:“您如有急事,請站到我這,我到后邊排隊去。”

D.你說:“別插隊!自覺點!”

3.(2分)(2016·貴港模擬)下列對課文理解正確的一項是()A.《我的母親》中魯迅用樸素的語言表達了對母親的深切懷念,以及對母親所給予的“做人的訓(xùn)練”的不盡感激。B.莫懷戚《散步》通過記述“散步”這一平常小事,寫出了親情的溫馨,生命的延續(xù)。C.吳敬梓的《范進中舉》刻畫了范進、胡屠戶、丁舉人、張鄉(xiāng)紳等人物形象。D.《曹劌論戰(zhàn)》相傳為春秋末年左丘明所作,全文緊扣“論戰(zhàn)”中心,全面記敘了長勺之戰(zhàn)。二、句子默寫(共1題;共4分)4.(4分)根據(jù)前面的詞句,填寫空出的詩句。(1)大漠孤煙直,________。(2)日落江湖白,________。三、基礎(chǔ)知識綜合(共1題;共14分)5.(14分)(2019七下·蕪湖期末)閱讀下面的文字,完成小題。有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲qiàn在門眶里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第1頁。(1)給劃線字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第1頁。________qiàn翳鑲________(2)文段中有錯別字的一個詞是“________”,這個詞的正確寫法是“________”。(3)“傴”在文中的意思是________。四、對比閱讀(共1題;共17分)6.(17分)(2020七上·嘉魚期末)閱讀下面文段,完成小題。誡子書夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(1)下列句中加點詞語解釋不正確的一項是()A.靜以修身

(靜:屏除雜念和干擾,寧靜專一。)

B.非寧靜無以致遠

(致遠:達到遠大目標(biāo)。)

C.非學(xué)無以廣才

(廣:寬廣。)

D.淫慢則不能勵精

(淫慢:放縱懈怠。)

(2)下列加點詞語的用法或意義不正確的一項是()A.夫君子之行

(夫:助詞,用于句首,表示發(fā)端。)

B.靜以修身

(以:介詞,引進動作行為目的。)

C.非淡泊無以明志

(無以:沒有什么可以拿來,沒辦法。)

D.淫慢則不能勵精

(則:卻,可是。)

(3)下面對課文內(nèi)容理解正確的一項是()A.諸葛亮寫這篇家書的目的是希望兒子要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),將來才能建功立業(yè)、光宗耀祖。B.作者認為,無論是做人,還是學(xué)習(xí),都離不開是一個“靜”字:修身須要靜,學(xué)習(xí)須要靜,取得成就也取決于靜。C.這篇文章告訴我們,要想“淡泊明志”就得把名利看得輕淡,保持自己高潔的品格,不要有什么作為。D.本文認為人生失敗的唯一原因是“險躁”,把“險躁”與“靜”加以對比,增強了論述效果。(4)將下面文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。①險躁則不能治性。②遂成枯落,多不接世。五、詩歌鑒賞(共1題;共11分)7.(11分)閱讀《南安軍》,回答問題。四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第2頁。(1)“風(fēng)雨濕征衣”描繪了怎樣的景象?表達了詩人怎樣的心境?四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第2頁。(2)本詩頸聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。六、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共26分)8.(26分)閱讀下文,回答問題香菱見過眾人之后,吃過晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來。此時黛玉已好了大半,見香菱也進園來住,自是歡喜。香菱因笑道:“我這一進來了,也得了空兒.好歹教給我作詩,就是我的造化了!”黛玉笑道:“既要作詩,你就拜我作師。我雖不通,大略也還教得起你?!毕懔庑Φ溃骸肮贿@樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的?!摈煊竦溃骸笆裁措y事,也值得去學(xué)!不過是起承轉(zhuǎn)合,當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的,若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的?!毕懔庑Φ溃骸肮值牢页E槐九f詩偷空兒看一兩首,又有對的極工的,又有不對的,又聽見說‘一三五不論,二四六分明’??垂湃说脑娚弦嘤许樀?,亦有二四六上錯了的,所以天天疑惑。如今聽你一說,原來這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事,只要詞句新奇為上?!摈煊竦溃骸罢沁@個道理。詞句究竟還是末事,第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的,這叫做‘不以詞害意’?!毕懔庑Φ溃骸拔抑粣坳懛盼痰脑姟睾煵痪砹粝憔?,古硯微凹聚墨多’,說的真有趣!”黛玉道:“斷不可學(xué)這樣的詩。你們因不知詩,所以見了這淺近的就愛,一入了這個格局,再學(xué)不出來的。你只聽我說,你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子,然后再把陶淵明、應(yīng)玚、謝、阮、庾、鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩翁了!”香菱聽了,笑道:“既這樣,好姑娘,你就把這書給我拿出來,我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫??!摈煊衤犝f,便命紫鵑將王右丞的五言律拿來,遞與香菱,又道:“你只看有紅圈的都是我選的,有一首念一首。不明白的問你姑娘,或者遇見我,我講與你就是了?!毕懔饽昧嗽?,回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催他數(shù)次睡覺,他也不睡。寶釵見他這般苦心,只得隨他去了。一日,黛玉方梳洗完了,只見香菱笑吟吟的送了書來,又要換杜律。黛玉笑道:“共記得多少首?”香菱笑道:“凡紅圈選的我盡讀了?!摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有?”香菱笑道:“領(lǐng)略了些滋味,不知可是不是,說與你聽聽?!摈煊裥Φ溃骸罢v究討論,方能長進。你且說來我聽?!毕懔庑Φ溃骸皳?jù)我看來,詩的好處,有口里說不出來的意思,想去卻是逼真的。有似乎無理的,想去竟是有理有情的?!摈煊裥Φ溃骸斑@話有了些意思,但不知你從何處見得?”香菱笑道:“我看他《塞上》一首,那一聯(lián)云:‘大漠孤煙直,長河落日圓?!雭頍熑绾沃??日自然是圓的:這‘直’字似無理,‘圓’字似太俗。合上書一想,倒像是見了這景的。若說再找兩個字換這兩個,竟再找不出兩個字來。再還有‘日落江湖白,潮來天地青’:這‘白’‘青’兩個字也似無理。想來,必得這兩個字才形容得盡,念在嘴里倒像有幾千斤重的一個橄欖。還有‘渡頭余落日,墟里上孤煙’:這‘余’字和‘上’字,難為他怎么想來!我們那年上京來,那日下晚便灣住船,岸上又沒有人,只有幾棵樹,遠遠的幾家人家作晚飯,那個煙竟是碧青,連云直上。誰知我昨日晚上讀了這兩句,倒像我又到了那個地方去了?!彼拇ㄊ【d陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第3頁。(1)林黛玉向香菱講詩,強調(diào)了什么?四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第3頁。(2)林黛玉為香菱開了一個閱讀書目,其目的是________。(3)從文中哪句話可以看出林黛玉對香菱的熱情鼓勵?(4)文中畫線句子表現(xiàn)了人物的什么精神?(5)林黛玉第二次指導(dǎo)香菱,主要是針對詩歌哪一方面的問題進行“探究討論”的?(6)文中哪些句子說明香菱在理解詩句上,已經(jīng)傾注了自己對生活的體驗?七、名著閱讀(共1題;共8分)9.(8分)名著閱讀。(1)下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,正確的一項是

()A.《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《詩經(jīng)》都是詩歌作品。B.《論語》《大學(xué)》《孟子》《左傳》都是儒家經(jīng)典,并稱“四書”。C.《馬說》《傷仲永》《記承天寺夜游》《醉翁亭記》都是“唐宋八大家”的作品。D.《名人傳》《格列佛游記》《簡·愛》《培根隨筆》都是英國作家的作品。(2)書名是一部作品的眼睛。從下列兩部作品中任選一部,結(jié)合作品具體內(nèi)容簡要評析書名的特點。《朝花夕拾》

《鋼鐵是怎樣煉成的》八、綜合性學(xué)習(xí)(共1題;共11分)10.(11分)(2017八下·巫溪期中)學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我讀書,我思考”為主題的活動,請你踴躍參加。(1)【活動一:定方向選書目】“主題活動”啟動前,圖書館已全天候開放。面對眾多的書籍,你將選擇哪一位作家的作品?(2)【活動二:有步驟深探究】選定書目后,你向老師咨詢。老師建議你深入了解該作家及其作品,并寫出研究步驟,完成研究任務(wù)。(3)【活動三:精閱讀美匯報】經(jīng)過幾周的精讀,你的研究任務(wù)完成了。在讀書匯報會上,你將展示你的研究成果。你的展示如下:九、作文(共2題;共10分)11.(5分)(2020八上·蔡甸期中)閱讀下面的材料,按要求作文。作家莫言說:人不怕犯錯誤,犯了錯誤,如果能帶著反思爬起來,錯誤就會成為課堂。反思能讓你校準(zhǔn)前進的方向,反思能讓你吸取失敗的教訓(xùn),反思能催你探尋正確的方法……因此,面對錯誤,學(xué)會反思,錯誤會教會你很多很多……請以“學(xué)會反思”為題,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實地姓名。12.(5分)(2020八上·鄭州期末)根據(jù)要求作文。四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第4頁。我們身邊有些人,也許你愛他(她),感謝他(她),欣賞他(她)……但從未表達;也許你曾嘲笑他(她),嫌棄他(她),痛恨他……但時過境遷,歲月流轉(zhuǎn),你終于理解了他(地),接納了他(她)……四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第4頁。請給他(她)寫一封信,真誠地表達你想說的話。四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第5頁。要求:①抒發(fā)真情實感,忌套作,忌抄襲。②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。③書寫工整,600字左右。四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第5頁。參考答案一、選擇題(共3題;共6分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:二、句子默寫(共1題;共4分)答案:4-1、答案:4-2、考點:四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第6頁。解析:四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第6頁。三、基礎(chǔ)知識綜合(共1題;共14分)答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考點:解析:四、對比閱讀(共1題;共17分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考點:四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第7頁。解析:四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第7頁。五、詩歌鑒賞(共1題;共11分)答案:7-1、答案:7-2、考點:四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第8頁。解析:四川省綿陽市七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共14頁,當(dāng)前為第8頁。六、現(xiàn)代文閱讀(共

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