20192020學(xué)年部編版七年級(jí)下學(xué)期期末水平能力測(cè)試語文試題

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苦勤奮的精神。16、書店主人關(guān)照急需書籍和資料的孩子的善良讓我感動(dòng)。(意近即可，2分)板塊二，口語交際與綜合性學(xué)習(xí)：口語交際結(jié)合社會(huì)微信傳謠進(jìn)行勸說，考查學(xué)生說話技巧。綜合性學(xué)習(xí)以“天下國(guó)家”為主題，考查了擬宣傳語、名人愛國(guó)故事與名言積累、材料探究。17、②③④段運(yùn)用語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫表現(xiàn)書店主人的善良(無語言描寫不得分)18、插敘。補(bǔ)充交代讀高中時(shí)遇到的溫和善良的書店主人，與二十年后的書店主人3分）板塊三，閱讀與欣賞：古詩(shī)賞析，考查了學(xué)生對(duì)名句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的理解。古文閱讀部分，考查了《邴原泣學(xué)》的解釋詞義、朗讀節(jié)奏、翻譯句子、理解與拓展?，F(xiàn)代文閱讀部分，文本源于《襄陽(yáng)晚報(bào)》的《善良的書店主人》考查了內(nèi)容概括、描寫手法、插敘及作用和閱讀感受。文本源于網(wǎng)絡(luò)的《公主裙》考查了情節(jié)梳理、線索與主題、品析句子、結(jié)尾段的作用和人物形象。19、無論是讀高中時(shí)遇到的溫和善良的書店主人，還是眼前的書店主人，都擁有一顆善良的心，他們讓這個(gè)社會(huì)更美好。我們?cè)谏钪校獙W(xué)習(xí)善良的書店主人，對(duì)那些需要幫助的人施以愛心；得到他人的愛心幫助，應(yīng)知恩圖報(bào)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力將這份善3分）板塊四，寫作與表達(dá)：試題設(shè)計(jì)了命題作文《成長(zhǎng)路上，有你真好》和半命題作文《我學(xué)會(huì)了_20、我在被窩里試穿公主裙；我的公主裙引起同學(xué)們的嫉妒與猜忌21、公主裙；父愛博大適合不同層次學(xué)生的寫作。............定的本階段需培養(yǎng)的人文主題和語文素養(yǎng)內(nèi)容而定，突出階段性訓(xùn)練重點(diǎn)?！啊畾v覽前賢國(guó)與家，盛由節(jié)儉敗由奢’這句話是誰說的？張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會(huì)了，我用眼角的余光瞅瞅老媽，她早就胸有成竹地拋出了答案：司馬光”。電視上的老先生啊呀，啊呀，老媽我敬愛的老師，和你在一起，還真能學(xué)到知識(shí)！老媽，我真的喜歡和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。1、和老媽在一起和你在一起，我的世界五彩繽紛——題記僅以此文獻(xiàn)給我可親、可愛、可敬的老媽。童年保姆2、那個(gè)故事的主角是我“”我放學(xué)回家，一進(jìn)家門就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅！我不由得奔過去，伸開五指山，捏起一個(gè)雞翅就啃。從廚房里走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣，真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手，當(dāng)她看到我的手指甲時(shí)光的河流過春天，流過夏秋，穿越寒冬，消失在遠(yuǎn)方，似乎不再回還。然而，當(dāng)春天如約而至的時(shí)候，那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭，往事輕輕叩開我的心靈之門，引心泉汩汩而出……長(zhǎng)得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，不禁嗔怪到：“十歲了還不講衛(wèi)生，趕緊把指甲剪掉呀！”飯后，我伸了個(gè)小時(shí)候的我有點(diǎn)與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學(xué)的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨(dú)自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的“”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲子說話，除了感到怪異，還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨(dú)。長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，坐在沙發(fā)上，伸出手來請(qǐng)求道：老媽嘴上很不情愿地?cái)?shù)落著我，而行動(dòng)上卻早已坐下來開始給我這個(gè)“小少爺”剪指甲?！袄蠇?，快給我的指甲再磨一磨呀。”剛剛解決了“手上工程”，我又把腳翹到她的腿上。沒辦法，一并解決了這雙臭腳吧，這小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。哎呀，老媽——我親愛的保姆，和你在一起，真的很舒服！在人間朋友美麗的劉老師就是在這時(shí)候注意到了我，一天課間操的時(shí)候，劉老師找到了我，把我叫到辦記錄昆蟲的生活，后來寫成了一部偉大的科學(xué)著作?！按蠼阊?，不許動(dòng)！要錢還是要命？”我頭扎毛巾，身披浴巾，肩挎沖鋒槍，手持“AK47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命，寧可往我的槍口上頂，也不愿掏出一分錢來！我哪下得了手呀，只好敗下陣來，郁悶！一日，我將留了多日的頭發(fā)抹上點(diǎn)啫喱、發(fā)膠什么的，來“”劉老師說“是啊，我早看出來了，你是一個(gè)小昆蟲學(xué)家呢！你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢！”一個(gè)爆炸頭。在老媽面前，瞇著小眼睛滿屋子哼著“”自我感覺很“周杰倫”呀！可我老媽冷眼瞧了半天，賞了我一拳，扔了一句：“小兄弟，你走錯(cuò)了門吧，這兒不是周府，我可不是周杰倫的媽！”我不禁噴飯！唉，唉，唉，老媽——我可愛的朋友，和你在一起，真是快樂無比！我一聽劉老師這樣說，立刻驕傲地說“”劉老師說“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢？”我的大學(xué)——老師“這這??”劉老師又說“你不知道，好多同學(xué)都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢，怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽嗎？”聽到老師這樣說，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學(xué)們真的愿意聽我說嗎？”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢?！眲⒗蠋熣f。“A，快來看開心辭典！”我在房間里琢磨著魔方的六面玩法，老媽在客廳里叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上，王小丫出的題目還真是千奇百怪的，比如“長(zhǎng)江發(fā)源于哪里——昆侖下面那種能源是不可再生的——水能、風(fēng)能、石油？我輕描淡寫地說道：“石油！老媽眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是這道題：不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。............就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會(huì)，由我給大家講一些昆蟲的故事，說實(shí)自信與自豪，懷著一片坦然與平靜走在通向遠(yuǎn)處的道路上????總之，我不再孤單，而我的昆蟲故事也講得越來越好，我終于融入了大家庭。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)說：我自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)平凡但偉大的爸爸。4、這就是幸福說到寒假，最開心的便是我們了。事情過去很多年了，可我的心里還是熱乎乎的。瞧，那不是蘭蘭嗎！一看那副“博學(xué)”大眼鏡，就知道這人該有多么有“才”啊。說來也“咔嚓”一聲，一瞬間就給弄沒了，硬生生地把自己給弄成個(gè)假小子。我們問她怎么舍得，她卻說：“小女子能屈能伸！沒什么?！闭f著還把那利落的短發(fā)一甩。嘿，都快把我們給暈倒了！“好了，今天我們?nèi)ネ姘伞！币幌驉劭磿粣弁娴亩∶山裉煲瞾砹?，“嘿嘿，太?yáng)從西邊出來了?！薄昂冒?，那我們今天去踢毽子。現(xiàn)在可是最流行的?！薄澳窃蹅冏甙?！”在蘭蘭的發(fā)話下，我們一路狂奔。3、我因爸爸而自豪我的爸爸，是名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號(hào)，他不高大，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而自豪。我自豪，因?yàn)樗礃I(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；我自豪，因?yàn)樗谇趹?，任勞任怨；我自豪，因?yàn)樗掠谔剿鳎粩噙M(jìn)取。但更讓我自豪的是他的自覺的責(zé)任。那是一個(gè)傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊著學(xué)校里的趣事。風(fēng)從耳邊呼呼吹過，爸爸時(shí)不時(shí)回頭看的臉上洋溢的滿是寵溺。這時(shí)候，我都覺得自己是全世界最幸福的孩子。來到一個(gè)不錯(cuò)的地方，我們說開始便開始。首先由蘭蘭踢，她可真是真人不露相，當(dāng)踢到第10下時(shí)，一只飛毛腿出現(xiàn)在我們眼前，超級(jí)21世紀(jì)新創(chuàng)武打動(dòng)作完成了。這下可把我們樂得人仰馬翻。突然，一個(gè)急剎車，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸轉(zhuǎn)過頭用寬厚的大手摸了摸我的頭，“爸爸指了指前面那鮮紅的警示燈。我看了看四周，幾乎連個(gè)人影都沒有，路邊不遠(yuǎn)處就是一望無際的田野，靜得幾乎都可以聽見青蛙的低鳴。我推了推爸爸，撒嬌著說：“爸爸，走吧！反正又沒人看見！這么偏僻的地方應(yīng)該也不會(huì)有什么危險(xiǎn)的?！卑职譀]說話，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望了望兩邊，才放心地向前一蹬。不過，一向自認(rèn)毽技一流的蒙蒙出來了，她雙手叉膘，嘴巴一扭，只聽一聲“看我的”，120，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，更夸張的是蘭蘭，瞧，她早已向蒙蒙走去，正悄悄地在說話，嘿，想想都知道她在說什么。足智多謀地瑩瑩發(fā)話了，她說：“我們還是抱種主式，讓我們輪流踢？”“好啊，好啊，這我可是舉雙手加雙腳贊成。這可是名的專長(zhǎng)哦！”“來，來，讓我們開始吧。這樣吧，蘭蘭姐你先踢，你的毽技可不一般?！逼鋵?shí)我早在心中暗笑了。路上依舊云淡風(fēng)清，但爸爸的氣息卻越來越凝重，看著爸爸的后腦勺，我覺得像有一個(gè)世紀(jì)那么久。終于，爸爸開口說：“不管有沒有人在，遵守交通法規(guī)都是我們的義務(wù)和責(zé)任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命！要學(xué)會(huì)耐心，不要因?yàn)橐皇ё愠汕Ч藕扪?！”我怔住了，頓時(shí)覺得雙頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責(zé)從心底滋生。爸爸又說：有時(shí)候，在人生的十字街頭，也要學(xué)會(huì)等待??”的一聲，我回頭一看，毽子居然早在我身后了?！皼]什么，現(xiàn)在；輪到我中踢了，看你們?cè)僭趺葱ξ?，?zhǔn)備好！”“咦，今天它怎么不聽見瑩瑩也沒辦法接住，這回可輪到我笑了。終于到家了！第一次覺得回家的路如此漫長(zhǎng)。我跳下車，爸爸推車進(jìn)入車棚。第一次，覺得爸爸的背影如此高大。我想那是一種人格的力量。偉大往往顯現(xiàn)于平凡之處，平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。不求世俗的傳名，只求無愧于心?！肮銈冞@幫人真丟面子，看我的！”還沒等她踢，我們?cè)缫焉斐鋈^追去，“站住??”“救命，啊??”從那以后，每當(dāng)我走在十字街頭，現(xiàn)實(shí)生活中的或是人生道路上的，當(dāng)紅燈無情地在閃爍時(shí)，去總會(huì)想起爸爸，想起他的話。我開始學(xué)會(huì)耐心等待。當(dāng)燈由紅轉(zhuǎn)綠的那一剎那，我滿懷著快樂，在我們的頭頂上空蕩漾。擁有如此快樂，誰能說這不是幸福呢？............5、那微笑改變了我啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過去后??”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！真奇怪，不知從什么時(shí)間開始，我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往：很少會(huì)幫助別人，也不希求別人的幫助?？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤??您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，忽然，我感覺有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，上面有幾個(gè)字：喝了長(zhǎng)高高。再朝那個(gè)身影望去只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營(yíng)養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您無微不至的愛！蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。面對(duì)著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。您是否還記得那次午休的時(shí)候呢？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺(tái)旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的愛！正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎？那天，我們?cè)跇翘菘谙嘤觯艺f了一句“”您微微“”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰，您是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛！“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動(dòng)????！老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷！?老師，您知道嗎？我時(shí)常會(huì)憶起您，我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺，我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。尊敬的老師，您是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好！感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽(yáng)光！車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實(shí)無華農(nóng)民。這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。我的動(dòng)力源母愛，如三月的陽(yáng)光，溫暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，鞭策我前行。微笑，寄予著美好的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它，或許，這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。吧：“與人玫瑰，留有余香！”謂之然否？還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán)，狠狠地甩在地上，這時(shí)，母親走了進(jìn)來，6、我心中的那一輪太陽(yáng)............我大聲地呵斥道：”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。爸爸開口了：“你在想什么?”我無語，爸爸接著：我知道你在為考試失利傷心但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉，你認(rèn)為這是你*后一次考試嗎不是，這只是一次小考，你不過是沒有把握好，才不理想，你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧你還要記?。骸酥豢梢员淮驍。豢梢员淮虻??！蔽衣唤?jīng)心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫著：“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”，還特別畫了一個(gè)開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆，細(xì)心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關(guān)系，經(jīng)過反復(fù)思考，終于攻克了這道幾何難題?！鞍帧蔽彝职郑职值捻永镩W動(dòng)著無限的關(guān)懷?！澳憧矗@杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險(xiǎn)阻嗎?只要你有勇氣喝下它，你才會(huì)對(duì)”聽罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細(xì)細(xì)品味，心中無比甜蜜。啊，溫柔的母愛是我前行的力量！父愛是略顯“”的嚴(yán)厲，一字一句一針見血。真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧?kù)o;真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐還記得那是一次失敗的考試，當(dāng)我正想著隱瞞父親，我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟收的喜悅;真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。給我分析了我存在的問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。啊，嚴(yán)厲的父愛是我前行的力量！屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。最懂我的那個(gè)人世上并不是每個(gè)人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最愛你的那個(gè)人?！}記小時(shí)候呀！我總是很貪心，剛買了一個(gè)新的玩具，又想要新的玩具，但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具，有什么好玩的，要是有一個(gè)“大家伙”那該是多好呀！一天，我看到有人在玩搖控飛機(jī)，臉上沒有流露出感情，可心里卻十分的渴慕：要是我也有那樣的一架飛機(jī)該有多好呀！回到家里也是心不在焉。每當(dāng)和父母出游，看到別人在玩飛機(jī)是，出飛機(jī)，放在我的手中，我別提有多么高興了，當(dāng)天就學(xué)會(huì)了怎樣玩。將要中考時(shí)，母親鼓勵(lì)我：“盡力就好，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風(fēng)中，暴雨里，有你們的愛，女兒不會(huì)感到膽怯，不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上，我依然能夠感覺到你們對(duì)我的祝福。因?yàn)?，你們的愛，是我前行的力量。真情在心間流淌人只可以被打敗，但不可以被打倒。題記“叮鈴鈴”*后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒有方向，沒有目的地，就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)!面對(duì)著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過，如流星，來得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)?還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……步入了初中，每天總是一張張?jiān)嚲頇M飛過來，最怕的便是月考，因?yàn)榭己?，在年?jí)里總要排我——落榜了，那天我聽到這個(gè)消息，很是不爽，真想把成績(jī)單撕毀，但又無奈：已經(jīng)成為了不能修改的歷史！門悄悄地被打開了，之間爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳............回到家中，我想提，也不敢提自己的成績(jī)，因?yàn)槿绻艺f出來，母親的目光是會(huì)讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績(jī)，今天卻出奇的不問，只是讓我好好的休息。就這樣我迷惑的過了一個(gè)月，——又迎來了新一輪的月考，與上一次的不同，我這次做好了準(zhǔn)備……成績(jī)單下發(fā)了，不負(fù)所望，我上紅榜了，我第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴了母親，并且問出我的生活中，還充斥著這樣的安慰、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)。這些都化著一股股幸福的能量，注入我的心中，讓幸福伴隨著我在人生道路上，加油前行!經(jīng)歷了失敗，我就長(zhǎng)大了我的生活中有大大小小的成功與失敗，而小學(xué)的一次失敗令我收益不淺。那時(shí)，我由于有點(diǎn)小聰明，成績(jī)也不錯(cuò)，于是那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。一次，要舉行一個(gè)聽說很難的數(shù)學(xué)比賽，我十分積極主動(dòng)地報(bào)了名，心里得意地想：很難的數(shù)學(xué)比賽?像我這么聰明，我一定可以拿到名次的。蒼天呀！感謝您贈(zèng)與我一位這么偉大的母親，她懂我，她知我心，她全心全意愛我。當(dāng)然，我也不會(huì)負(fù)了您的希望——成才！我真的感到幸福于是，在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目時(shí)，玩得十分痛快。直到考試的前幾個(gè)小時(shí)，我才停下玩耍，拿起資料瞄了幾眼難題，算是預(yù)習(xí)好了。到了考場(chǎng)，發(fā)下卷子，我瞬間傻眼了，先不用說題目有多難，就光是一些運(yùn)算符號(hào)都是我沒有見過的，我心有些發(fā)虛，但是還是自負(fù)地想：這么難，別人也一定不會(huì)做，我還是會(huì)有名次的!;當(dāng)我努力的時(shí)候，奶奶的一句鼓勵(lì)會(huì)讓我感到幸福。安慰、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)無處不在，所以，幸福就在身邊。受挫時(shí)，安慰在身邊。?”那是我第一次上臺(tái)演講。盡管稿子都讀爛了，但那抑制不住的緊張(3)榨干腦汁把會(huì)的題目都做了，但是到了交卷時(shí)，試卷還空著一大半，我沒有檢查，信心十足地交了卷子。過了幾天，到了公布成績(jī)的日子，我在電腦上看到了結(jié)果，結(jié)果是公正的，它不會(huì)偏向一個(gè)沒有努力過的人，我果然沒有拿到名次。剛開始，我就念錯(cuò)了好幾個(gè)字，這使我緊張不已?？稍骄o張錯(cuò)的越多。最后，我下臺(tái)時(shí)，從老師同學(xué)們的眼神中，我明白我失敗了，我?guī)缀蹩煲蘖耍门笥岩娏肆ⅠR跑過來，安慰我說：破涕為笑，心里也開朗了許多了，笑容又重新回到我的臉上。我一直把自己放在了頂峰，而從來沒有抬起過我的頭，看到在那更高山峰上站著的人，只有找準(zhǔn)自己的位置，并且努力地向上攀爬，我才能到達(dá)那更高的山