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中考語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納中考語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納中考語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、談?wù)摱⒈憩F(xiàn)手法:象征、比照、襯托、設(shè)置懸念、前后照顧、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比方、擬人、夸大、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、比照、借代、反語(yǔ)四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果五、記敘挨次:順敘、倒敘、插敘六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)九、描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、表達(dá)方式:概括表達(dá)、細(xì)節(jié)描寫十二、說(shuō)明挨次:時(shí)間挨次、空間挨次、規(guī)律挨次十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說(shuō)情節(jié)四局部:開(kāi)端、進(jìn)展、高潮、結(jié)局十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境十七、談?wù)撐娜兀赫擖c(diǎn)、論據(jù)、論證十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、比照(或正反比照)論證、比方論證二十、論證方式:立論、駁論(可反對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)、論證)二十一、談?wù)撐牡奈恼碌臉?gòu)造:總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。二十二、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否認(rèn)、挖苦、反語(yǔ)二十三、破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。二十四、其他:(一)某句話在文中的作用:1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照看開(kāi)頭(談?wù)撐?、記敘文、小說(shuō))(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。1、比方、擬人:生動(dòng)形象;答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。2、排比:有氣概、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性3;設(shè)問(wèn):引起讀者留意和思考;答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的留意和思考反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;4、比照:強(qiáng)調(diào)了……突出了……5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣(三)句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比方、比照、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象提示出來(lái),再疏通句子,就可以了。(四)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?動(dòng)詞:不行。由于該詞準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……形容詞:不行。由于該詞生動(dòng)形象地描寫了……副詞(如都,大都,格外只有等):不行。由于該詞準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的狀況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。(五)一句話中某兩三個(gè)詞的挨次能否調(diào)換?為什么?不能。由于(1)與人們生疏事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不全都(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。(六)段意的歸納記敘文:答復(fù)清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。說(shuō)明文:答復(fù)清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么,格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))談?wù)撐模捍饛?fù)清楚談?wù)摰膯?wèn)題是什么,作者的觀點(diǎn)怎樣,格式:用什么論證方法證明白(論證了)+論點(diǎn)中考語(yǔ)文成語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)衣著華美:比方秀麗的姿勢(shì)。開(kāi)放:隨風(fēng)搖擺。它常常被用來(lái)形容裝扮得格外華美的女人。把握不住自己:把握不住自己的感情。已:停頓。3.忍不住笑:忍不住笑。心情低落:形容感到哀痛和懊喪。故弄玄虛:原意是有意玩弄騙人的手段。6.努力:形容努力。7.夢(mèng)想:心靈進(jìn)入虛幻境地,完全脫離現(xiàn)實(shí),胡思亂想。8.不速之客:指沒(méi)有邀請(qǐng)自己的客人。速度:邀請(qǐng)。人聲鼎沸:人聲吵鬧的意思。鼎:古代一種三足兩耳的鍋。沸:水開(kāi)。鼎沸:這意味著鍋里的水沸騰了,發(fā)出了聲音。置之度外:不把它放在心上。度:考慮的意思。11.光溢彩:形容顏色豐富,光亮奪目。12.來(lái)。跡:腳印。罕:稀有。隨聲附和:別人說(shuō)什么,自己跟著說(shuō)什么。形容沒(méi)有主14.奔馳相告:一邊奔馳,一邊告知?jiǎng)e人。15.一張一16.異想天開(kāi):形容想法離奇,不切實(shí)際。17.相映成趣:相互襯托。禍不單行:指不幸的事情接連發(fā)生。觸目傷懷:看到(家庭敗落的狀況)心里感到哀痛。懷:心。狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。出神入化:形容技藝到達(dá)了絕妙的境地。不知所措:形容慌亂或無(wú)法應(yīng)付的行為。猝不及防:事情發(fā)生突然,來(lái)不及預(yù)備。中考語(yǔ)文名著學(xué)問(wèn)點(diǎn)1、《西游記》吳承恩(明)主要內(nèi)容由三局部組成:孫悟空在天宮大鬧,唐僧誕生,唐僧師徒西天取經(jīng)。一路走來(lái),他們歷盡艱辛,獲得真經(jīng),修成正果。主要人物形象①唐僧:懇切和氣,一心向佛,但膽小怕事,迂腐,鑒別力氣差;②孫悟空:封建社會(huì)的叛逆者和抵抗者,好動(dòng)、頑皮,武藝高強(qiáng),勇敢靈活,疾妖如仇;③豬八戒:忠厚淳樸、作戰(zhàn)勇敢、不畏妖魔,但貪吃好睡、滑稽荒.唐,有小生產(chǎn)者、小市民的意識(shí)特點(diǎn);④沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。(3)典型情節(jié)①大鬧天宮,②真假美猴王,③三調(diào)芭蕉扇,④三打白骨精,⑤豬八戒高老莊招親,⑥大戰(zhàn)紅孩兒,⑦車遲國(guó)斗法,(4)藝術(shù)特色①擅長(zhǎng)說(shuō)故事,可讀性強(qiáng),②擅長(zhǎng)塑造人物形象,③擅長(zhǎng)天馬行空的想象和大膽驚異的夸大。(5)啟發(fā)或感受不管遇到什么困難,只要你樹立目標(biāo),敢于面對(duì),勇往直前,就確定能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。2、《水滸傳》——抵抗封建暴政的英雄傳奇施耐庵(元末明初)(1)主要內(nèi)容生動(dòng)地描寫了梁山英雄們從起義到興盛再到最終失敗的過(guò)程。特別是通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)受和抵抗道路,鮮亮的表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。(2)主要人物形象①宋江(準(zhǔn)時(shí)雨):人民抱負(fù)的忠義之士,起義軍中最有威望的首領(lǐng)。能團(tuán)結(jié)兄弟,網(wǎng)羅人才;多謀善斷,有軍事、組織才能;性格既有抵抗性,又有妥協(xié)性。②魯智深(花和尚):疾惡如仇,俠肝義膽、粗中有細(xì)、豁達(dá)明理,且脾氣火爆。③林沖(豹子頭):逼上梁山前逆來(lái)順受、忍辱負(fù)重、委曲求全、其后變得精明果敢。④武松(行者):忠勇和正義的象征,勇士的典型,報(bào)仇的代表,剛正的義士。⑤吳用(智多星):足智多謀、神機(jī)妙算。(3)典型情節(jié)①宋江題反詩(shī)、私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。②魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒撥垂楊柳。③林沖風(fēng)雪山神廟、誤入白虎堂。④武松怒殺西門慶、醉打蔣門神、奪回開(kāi)心林、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓。⑤吳用(智多星):智取生辰綱。(4)藝術(shù)特色①全文構(gòu)造雄偉完整,眾多人物一個(gè)引一個(gè),每一個(gè)英雄故事都像一篇英雄傳記。②敘事翔實(shí)精彩。③語(yǔ)言通俗生動(dòng),塑造人物惟妙惟肖。(5)啟發(fā)或感受我們要像水滸傳里的英雄一樣,嫉惡如仇,伸張正義。但濫殺無(wú)辜、作品中卑視女性等封建糟粕應(yīng)當(dāng)摒棄。3、《駱駝祥子》——北京人力車夫的辛酸故事老舍主要內(nèi)容仆人翁祥子從農(nóng)村來(lái)到北京,他狡猾、強(qiáng)健,憑自己的力氣掙飯吃,他想用自己的雙手實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想――擁有一輛自己的車。但他的期望一次又一次破滅,最終被舊社會(huì)吃掉,變成一位麻木、潦倒、狡猾、好占廉價(jià)、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。主要人物形象①祥子:勤勞正直、懇切和氣、純潔、忠厚、堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)健的車夫,狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶散狡猾、自私麻木的行尸走肉。②虎姐:具有二重性。一是有著自己追求幸福的愿望,對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面,另一是剝削者的意識(shí)已

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