2023年山東省泰安市泰山區(qū)大津口中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2023年山東省泰安市泰山區(qū)大津口中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2023年山東省泰安市泰山區(qū)大津口中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式成立的是()A.=2 B.=-5 C.=x D.=±62.如圖,在中,,若的周長為13,則的周長為()A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以點B為圓心,BC為半徑作弧,交AC于點D,連接BD,則∠ABD的度數(shù)是()A.18° B.36° C.72° D.108°4.用換元法解方程時,如果設(shè)=y(tǒng),則原方程可化為()A.y+= B.2y2﹣5y+2=0 C.6y2+5y+2=0 D.3y+=5.下列命題的逆命題不正確的是()A.若,則 B.兩直線平行,內(nèi)錯角相等C.等腰三角形的兩個底角相等 D.對頂角相等6.服裝店為了解某品牌外套銷售情況,對各種碼數(shù)銷量進行統(tǒng)計店主最應(yīng)關(guān)注的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.方差 D.眾數(shù)7.某鞋店試銷一款學(xué)生運動鞋,銷量情況如圖所示,鞋店經(jīng)理要關(guān)心哪種型號的鞋是否暢銷,下列統(tǒng)計量最有意義的是()型號22.52323.52424.5銷量(雙)5101583A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差8.下列等式中,計算正確的是()A. B.C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,把△ABC先沿x軸翻折,再向右平移3個單位得到△A1B1C1現(xiàn)把這兩步操作規(guī)定為一種變換.如圖,已知等邊三角形ABC的頂點B、C的坐標(biāo)分別是(1,1)、(3,1),把三角形經(jīng)過連續(xù)5次這種變換得到三角形△A5B5C5,則點A的對應(yīng)點A5的坐標(biāo)是()A.(5,﹣3) B.(14,1+3) C.(17,﹣1﹣3) D.(20,1+3)10.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2、A3在射線ON上,點B1、B2、B3...在射線OM上,ΔA1B12.若正多邊形的一個內(nèi)角等于,則這個多邊形的邊數(shù)是__________.13.一組正整數(shù)2,4,5,從小到大排列,已知這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,那么的值是______.14.已知一組數(shù)據(jù)11、17、11、17、11、24共六個數(shù),那么數(shù)11在這組數(shù)據(jù)中的頻率是______.15.一次函數(shù)(是常數(shù),)的圖象經(jīng)過點,若,則的值是________.16.將直線y=2x+4沿y軸向下平移3個單位,則得到的新直線所對應(yīng)的函數(shù)表達式為_____.17.如圖,是同一雙曲線上的三點過這三點分別作軸的垂線,垂足分別為,連結(jié)得到的面積分別為.那么的大小關(guān)系為____.18.若矩形的邊長分別為2和4,則它的對角線長是__.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點,在現(xiàn)有網(wǎng)格中,以格點為頂點,分別按下列要求畫三角形。(1)在圖1中,畫一個等腰直角三角形,使它的面積為5;(2)在圖2中,畫一個三角形,使它的三邊長分別為3,2,;(3)在圖3中,畫一個三角形,使它的三邊長都是有理數(shù).20.(6分)如圖,直線分別與軸交于點,與軸交于點,與雙曲線交于點.(1)求與的值;(2)已知是軸上的一點,當(dāng)時,求點的坐標(biāo).21.(6分)北京到濟南的距離約為500km,一輛高鐵和一輛特快列車都從北京去濟南,高鐵比特快列車晚出發(fā)3小時,最后兩車同時到達濟南,已知高鐵的速度是特快列車速度的倍求高鐵和特快列車的速度各是多少?列方程解答22.(8分)甲、乙兩校派相同人數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生,參加縣教育局舉辦的中小學(xué)生美文誦讀決賽。比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別是7分、8分、9分或10分(滿分10分),核分員依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表。根據(jù)這些材料,請你回答下列問題:甲校成績統(tǒng)計表成績7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于_______(2)求圖②中,“8分”的人數(shù),并請你將該統(tǒng)計圖補充完整。(3)經(jīng)計算,乙校學(xué)生成績的平均數(shù)是8.3分,中位數(shù)是8分。請你計算甲校學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù),并從平均數(shù)和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校的成績較好?(4)如果教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?23.(8分)已知一次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的交點坐標(biāo)為,求這兩個一次函數(shù)的解析式及兩直線與軸圍成的三角形的面積.24.(8分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-2,-7)和(2,5),求該一次函數(shù)解析式并求出函數(shù)圖象與y軸的交點坐標(biāo).25.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A在y軸的正半軸上,點C在x軸的正半軸上,線段OA,OC的長分別是m,n且滿足(m-6)2+=0,點D是線段OC上一點,將△AOD沿直線AD翻折,點O落在矩形對角線AC上的點E處(1)求線段OD的長(2)求點E的坐標(biāo)(3)DE所在直線與AB相交于點M,點N在x軸的正半軸上,以M、A、N、C為頂點的四邊形是平行四邊形時,求N點坐26.(10分)如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD,BC于點E,F(xiàn),垂足為點O;(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)在(1)中,連接BE和DF,求證:四邊形DEBF是菱形

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】分析:根據(jù)算術(shù)平方根的定義判斷即可.詳解:A.,正確;B.,錯誤;C.,錯誤;D.,錯誤.故選A.點睛:本題考查了算術(shù)平方根問題,關(guān)鍵是根據(jù)算術(shù)平方根的定義解答.2、D【解析】

求出AB+BC的值,其2倍便是平行四邊形的周長.【詳解】解:的周長為13,,,則平行四邊形周長為,故選:.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的規(guī)律是求解平行四邊形的周長就是求解兩鄰邊和的2倍.3、B【解析】

由AB=AC,知道頂∠A的度數(shù),就可以知道底∠C的度數(shù),還知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度數(shù),在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度數(shù)【詳解】解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,又∵∠A+∠ABD=∠BDC∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),結(jié)合角度的關(guān)系進行求解4、D【解析】

因為已知設(shè)=y(tǒng),易得=,即可轉(zhuǎn)化為關(guān)于y的方程.【詳解】設(shè)=y(tǒng),則則原方程變形為:3y+=,故選:D.【點睛】本題主要考查了解分式方程中的換元法,換元的關(guān)鍵是仔細觀察題目,看看可以把哪一部分看作一個整體,發(fā)現(xiàn)他們之間的聯(lián)系,從而成功換元.5、D【解析】

先把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,再進行判斷即可.【詳解】解:A.若a2=b2,則a=b的逆命題是若a=b,則a2=b2,正確;B.兩直線平行,內(nèi)錯角相等的逆命題是內(nèi)錯角相等,兩直線平行,正確;C.等腰三角形的兩個底角相等的逆命題是兩底角相等的三角形是等腰三角形,正確;D.對頂角相等的逆命題是相等的角是對頂角,錯誤;故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.6、D【解析】

根據(jù)題意,應(yīng)該關(guān)注哪種尺碼銷量最多.【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故應(yīng)該關(guān)注這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù).故選D【點睛】本題考查了數(shù)據(jù)的選擇,根據(jù)題意分析,即可完成。屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),可能不止一個,對這個鞋店的經(jīng)理來說,他最關(guān)注的是數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】對這個鞋店的經(jīng)理來說,他最關(guān)注的是哪一型號的賣得最多,即是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).故選:C.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\用.8、A【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,對各選項計算后利用排除法求解.【詳解】A、a10÷a9=a,正確;B、x3?x2=x5,故錯誤;C、x3-x2不是同類項不能合并,故錯誤;D、(-3xy)2=9x2y2,故錯誤;故選A.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方很容易混淆,一定要記準(zhǔn)法則才能做題.9、C【解析】

首先把△ABC先沿x軸翻折,再向右平移3個單位得到△A1B1C1得到點A1的坐標(biāo)為(2+3,-1-3),同樣得出A2的坐標(biāo)為(2+3+3,1+3),…由此得出A5的坐標(biāo)為(2+3×5,-1-3),進一步選擇答案即可.【詳解】∵把△ABC先沿x軸翻折,再向右平移3個單位得到△A1B1C1得到點A1的坐標(biāo)為(2+3,?1?3),同樣得出A2的坐標(biāo)為(2+3+3,1+3),…A5的坐標(biāo)為(2+3×5,?1?3),即(17,?1?3).故選:C.【點睛】此題考查坐標(biāo)與圖形變化-對稱,坐標(biāo)與圖形變化-平移,規(guī)律型:點的坐標(biāo),解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意找出規(guī)律.10、C【解析】

分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x-1>0,得:x>1,

解不等式4x≤8,得:x≤2,

則不等式組的解集為1<x≤2,

故選:C.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、32a【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4a,A4B4=8B1A2=8a,A5B5=16B1A2…進而得出答案【詳解】解:如圖∵△A1B1A2是等邊三角形,

∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,

∴∠2=120°,

∵∠MON=30°,

∴∠1=180°-120°-30°=30°,

又∵∠3=60°,

∴∠5=180°-60°-30°=90°,

∵∠MON=∠1=30°,

∴OA1=A1B1=a,

∴A2B1=a,

∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,

∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,

∵∠4=∠12=60°,

∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,

∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,

∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,

∴A3B3=4B1A2=4a,

A4B4=8B1A2=8a,

A5B5=16B1A2=16a,

以此類推:A6B6=32B1A2=32a.

故答案為:32a.【點睛】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2進而發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.12、十【解析】

根據(jù)正多邊形的每個內(nèi)角相等,可得正多邊形的內(nèi)角和,再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,可得答案.【詳解】解:設(shè)正多邊形是n邊形,由題意得(n?2)×180°=144°×n.解得n=10,故答案為:十.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角,利用了正多邊形的內(nèi)角相等,多邊形的內(nèi)角和公式.13、1【解析】

根據(jù)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,得出(4+5)÷2=(2+4+5+x)÷4,求出x的值即可.【詳解】∵這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,∴(4+5)÷2=(2+4+5+x)÷4,解得:x=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了中位數(shù)和平均數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),關(guān)鍵是根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)相等列出方程.14、0.1【解析】

根據(jù)公式:頻率=即可求解.【詳解】解:11的頻數(shù)是3,則頻率是:=0.1.故答案是:0.1.【點睛】本題考查了頻率公式:頻率=,理解公式是關(guān)鍵.15、2【解析】

將點A(2,3)代入一次函數(shù)y=kx+b中即可求解.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點A(2,3),

∴2k+b=3,

∵kx+b=3,

∴x=2

故答案是:2【點睛】考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,掌握圖象上的點一定滿足對應(yīng)的函數(shù)解析式是解答此題的關(guān)鍵.16、y=2x+1【解析】

根據(jù)函數(shù)的平移規(guī)律,利用口訣上加下減,可得答案.【詳解】解:直線y=2x+4經(jīng)過點(0,4),將直線下平移3個單位,則點(0,4)也向下平移了3個單位,則平移后的直線經(jīng)過點(0,1),∵平移后的直線與原直線平行,∴平移后的直線設(shè)為y=2x+k,∵y=2x+k過點(0,1),代入點(0,1)得k=1,∴新直線為y=2x+1故答案為:y=2x+1【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,利用函數(shù)圖象的平移規(guī)律:上加下減,左加右減是解題關(guān)鍵.17、S1=S2=S1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義進行判斷.【詳解】解:設(shè)P1、P2、P1三點都在反比例函數(shù)y=上,則S1=|k|,S2=|k|,S1=|k|,所以S1=S2=S1.故答案為S1=S2=S1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|.18、2.【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠ABC=90°,AC=BD,根據(jù)勾股定理求出AC即可.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AC=BD,在Rt△ABC中,AB=2,BC=4,由勾股定理得:AC=,∴故答案為:【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,題目比較好,難度適中.三、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析;【解析】

(1)畫一個邊長為的直角三角形即可;(2)利用勾股定理畫出三角形即可;(3)畫一個三邊長為3,4,5的三角形即可.【詳解】(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)如圖所示.【點睛】此題考查勾股定理,作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖,解題關(guān)鍵在于掌握作圖法則.20、(1)12;(2)或.【解析】

(1)把點(4,m)代入直線求得m,然后代入與反比例函數(shù),求出k;(2)設(shè)點P的縱坐標(biāo)為y,一次函數(shù)與x軸相交于點A,與y軸相交于點C,則A(-2,0),C(0,1),然后根據(jù)S△ABP=S△APC+S△BPC列出關(guān)于y的方程,解方程求得即可.【詳解】解:(1)點在一次函數(shù)上,,又點在反比例函數(shù)上,;(2)設(shè)點的縱坐標(biāo)為,一次函數(shù)與軸相交于點,與軸相交于點,,,又點在軸上,,,即,,或或.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)圖象的交點問題,三角形的面積等知識,求出交點坐標(biāo),利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的重點.21、特快列車的速度為100千米時,高鐵的速度為250千米時.

【解析】

設(shè)特快列車的速度為x千米時,則高鐵的速度為千米時,根據(jù)時間路程速度結(jié)合高鐵比特快列車少用3小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)特快列車的速度為x千米時,則高鐵的速度為千米時,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,.答:特快列車的速度為100千米時,高鐵的速度為250千米時.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)144°;(2)3人,補圖見解析;(3)8.3分,7分,乙校;(4)甲校.【解析】分析:(1)利用360°減去其它各組對應(yīng)的圓心角即可求解;(2)首先求得乙校參賽的人數(shù),即可求得成績是8分的人數(shù),從而將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)首先求得得分是9分的人數(shù),然后根據(jù)平均數(shù)公式和中位數(shù)的定義求解;(4)只要比較每個學(xué)校前8名的成績即可.詳解:(1)“7分”所在扇形的圓心角等于360°-90°-72°-54°=144°;(2)乙校參賽的總?cè)藬?shù)是:4÷=20(人),則成績是8分的人數(shù)是:20-8-4-5=3(人).;(3)甲校中得分是9分的人數(shù)是:20-11-8=1(人).則甲校的平均分是:=8.3(分),甲校的中位數(shù)是:7分;兩校的平均數(shù)相同,但乙校的中位數(shù)大于甲校的中位數(shù),說明乙校的成績高于甲校的成績.(4)甲得分是10分的正好有8人,而乙班得分是10分的有5人,不足8人,則應(yīng)選擇甲校.點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?3、和;兩條直線與軸圍成的三角形面積為1.【解析】

(1)將點A坐標(biāo)代入兩個函數(shù)解析式中求出k和b的值即可;(2)分別求出兩個一次函數(shù)與y軸的交點坐標(biāo),代入三角形面積公式即可.【詳解】解:將點分別代入兩個一次函數(shù)解析式,得解得所以兩個一次函數(shù)的解析式分別為和.(2)把代入,得;把代入,得.所以兩個一次函數(shù)與軸的交點坐標(biāo)分別為和.所以兩條直線與軸圍成的三角形面積為:.【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,難度不大.24、y=3x-1,函數(shù)圖象與y軸的交點坐標(biāo)(0,-1).【解析】

設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,把一次函數(shù)圖象上兩個已知點的坐標(biāo)代入得到,然后解方程組求出k、b即可得到一次函數(shù)解析式;計算出一次函數(shù)當(dāng)x=0時所對應(yīng)的函數(shù)值即可這個一次函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標(biāo).【詳解】設(shè)該一次函數(shù)解析式為把點(-2,-7)和(2,5)代入得:解得當(dāng)x=0時,y=-1∴交點坐標(biāo)為(0,-1)【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解析式.25、(1)OD=3;(2)E點(,)(3)點N為(,0)或(,0)【解析】

(1)根據(jù)非負性即可求出OA,OC;根據(jù)勾股定理得出OD長;

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