小學(xué)學(xué)生安全教育制度

小學(xué)學(xué)生安全教育制度安全工作關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)展，關(guān)系到學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)展。因此，學(xué)校及全體教職員工都應(yīng)當(dāng)充分提高安全意識(shí)，把安全工作放在學(xué)校各種工作的首位，并且要把安全工作落到實(shí)處。安全工作無大小，要堅(jiān)決摒棄“馬放南山，刀槍入庫”的麻痹思想，對(duì)安全工作常抓不懈。詳細(xì)應(yīng)做好以下工作。

1、學(xué)校安全訓(xùn)練以學(xué)生為主，同時(shí)對(duì)教師開展訓(xùn)練。

2、學(xué)校要有針對(duì)性地進(jìn)展安全防范意識(shí)培育、安全學(xué)問訓(xùn)練和安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急狀況下撤離、疏散、逃命等安全防護(hù)訓(xùn)練，增加師生自救、自護(hù)和互救的力量。

3、學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)初組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)安全學(xué)問，對(duì)典型事例進(jìn)展詳細(xì)分析，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，做到“警鐘長(zhǎng)鳴”，常抓不懈，防患于未然。

4、各班要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知力量和法律行為力量，結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況確定各班級(jí)安全訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容及目標(biāo)。我校安全訓(xùn)練的重點(diǎn)要使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的根本安全學(xué)問，熟記常用的報(bào)警、救濟(jì)電話，具備初步的辨別安全與危急的力量，把握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)訓(xùn)練，提倡步行上學(xué)。

5、各班應(yīng)依據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點(diǎn)，利用班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練，平常要將安全訓(xùn)練滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日常生活及各類大型活動(dòng)中。屬于安全學(xué)問訓(xùn)練方面的內(nèi)容要讓學(xué)生作好班會(huì)記錄，需要讓學(xué)生識(shí)記的要讓學(xué)生牢記。學(xué)校應(yīng)依據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)展應(yīng)急逃命演習(xí)。

6、學(xué)校在放假前、開學(xué)初、夏季降臨前作為安全訓(xùn)練的重要時(shí)段，重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)展交通、飲食衛(wèi)生、游泳安全和校內(nèi)外活動(dòng)安全的專題訓(xùn)練，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)學(xué)問和根本技能。學(xué)校應(yīng)利用每年的“安全訓(xùn)練日”，針對(duì)安全訓(xùn)練的薄弱環(huán)節(jié)，確定主題宣傳訓(xùn)練活動(dòng)。

7、學(xué)校充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家訪等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全訓(xùn)練和監(jiān)視的親密協(xié)作，并共同關(guān)注學(xué)生心理安康訓(xùn)練和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫忙學(xué)生克制心理壓力，防止和削減學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

8、學(xué)校開展校園安全文化建立，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全訓(xùn)練。

9、學(xué)校應(yīng)利用各種集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全學(xué)問的宣傳和訓(xùn)練，讓學(xué)生了解安全的相關(guān)學(xué)問，把握相應(yīng)的技能和逃命自救的根本方法。作好安全訓(xùn)練的記錄工作，留下相應(yīng)的工作痕跡。

10、學(xué)校應(yīng)依據(jù)學(xué)校開展安全工作的狀況，總