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第頁共頁教育工作年度考核個人總結(jié)〔精選20篇〕教育工作年度考核個人總結(jié)〔精選20篇〕教育工作年度考核個人總結(jié)篇1一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)歷老師請教,通過自己的努力獲得了不錯的成績,現(xiàn)匯報如下:一、教學方面積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極討論、交流信息技術課教學目的、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),進步學生獲取、處理信息才能。在教學之余,我也注重自身開展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我進步思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、進步自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等。二、學生工作作為老師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這一年是充實的,從新學期開場成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明標準小組;到營造校園文化氣氛定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在市和校園藝術節(jié)中獲獎;在多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合才能和素質(zhì)。三、學校的其他工作今年學校的一些其他事務我也能保質(zhì)保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。教育工作年度考核個人總結(jié)篇2一學年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝?;貞涍^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年如下:一、師德表現(xiàn)方面:我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人可以嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作那么,為人師表。不分布消極言論,處處以《老師職業(yè)道德標準》來約束自己的言行,虛心向別人學習,不斷進步自身的政治素養(yǎng)。二、教學工作方面:作為年輕老師我知道自己的經(jīng)歷和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的時機,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的,并結(jié)合班級詳細情況進展分析^p、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。同時,向身邊的有經(jīng)歷的老師學習,積極參加聽課、評課活動,努力進步自己的教育理論程度;廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構(gòu)造,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。三、班主任工作方面:首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進展談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。其次,與科任老師親密配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,進步學習成績。再次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,開展學生特長。四、成績方面:無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并獲得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名??傊?,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民老師應盡的義務。教育工作年度考核個人總結(jié)篇3時間過得真快,本學期的教學工作行將完畢。本學年,我擔負七年級七、八班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作方案,現(xiàn)就本學年教學工作總結(jié)以下:一、學生的根本情況七年級七、八班共有86人,大部份學生的根底非常差,拼寫不標準,學習不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的根底比擬扎實,學習態(tài)度認真,對英語感愛好,四名學生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學生干脆都不學英語。二、采取的措施1、教學進程中,留意抓常規(guī)教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的才能。2、抓辭匯和句型學習,經(jīng)常進展聽寫練習,進步學生對記憶單詞和句型的才能;另外從開學初就開場初狠抓英語課文背誦。3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,也可以結(jié)合實物和圖片等用英語進展簡單的描寫,培養(yǎng)學生的語感。4、抓測驗,重視講評課,并進展考試分析^p。5、為了增加學生的辭匯量,讓學生天天積累5個單詞,并每周檢查一次。6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學習方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動。三、教學方面1、教學工作本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地分析^p教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必需要求把握的學習內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進展口語、辭匯、句型的練習。每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動。通過這些活動,增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且,我經(jīng)常成心識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問??傊ㄟ^一系列的手段讓學生體會到學、用英語的`樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。2、學困生轉(zhuǎn)化工作學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假設老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢斷定他的教學是失敗的。好的老師應是通過抓兩頭,促中間的方法到達班級語言程度的平衡開展。熟悉到這一點后,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的缺乏給他們加餐。這樣反復地重復所學知識,大部份學生能對本學期的內(nèi)容很純熟地應用。為了進步學生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃重愛好。3、其他工作在盡可能教好本學期教學內(nèi)容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。總之,本期工作中的成績是引以為豪的,缺乏的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔目光的贊成、同仁敬仰目光的羨慕,領導敬仰目光的認同!教育工作年度考核個人總結(jié)篇4本學期,本人任教初二級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為年輕老師,能認真制定方案,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中汲取教學經(jīng)歷,取長補短,進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進展施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心安康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二歷史課的老師,明白自己對教材的陌生,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進展資料。為進步每節(jié)課的進展效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好根底、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,進步課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。通過一學期努力,能制定好復習方案,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,進步中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比擬倉促,同時覺很大一局部學生承受才能較差,學習自覺性不高。加上本人對教材陌生,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求進步自己的教學程度,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!教育工作年度考核個人總結(jié)篇5本學期我擔任二年級的數(shù)學教學工作。一期來我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,獲得了一定效果。就本學期的教學工作,作出如下總結(jié):1、備課。學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進展單元備課,掌握每一局部知識在單元中、在整冊書中的地位、作用??紤]學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中表達老師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。2、上課。〔1〕創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生考慮。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結(jié)果,學生進展比擬、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)才能。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,穩(wěn)固知識,形成才能,開展思維。最后,盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。如今學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步?!?〕及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識根本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常合適低年級學生遺忘快、不會復習的特點?!?〕努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進展整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、理論提供了可能。教育工作年度考核個人總結(jié)篇6一、思想方面作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和保護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。二、教學方面本學年期,我擔任初一五至十二班的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。學校無小事,處處是教育。學校合唱隊的老師的工作讓我有時機接觸更多喜歡音樂,喜歡唱歌的學生,我非常認真地對待這項工作,并且可以和老師們一起積極配合,富有創(chuàng)造性地開展教學活動。讓我校的合唱隊,成為學校生活中的一個亮點。本學期,學校合唱隊代表海南省參加全國青少年合唱比賽,由我負責三聲部的訓練,學生們的功課很緊張,我們就利用每天晚修之前的時間進展排練,雖然很辛苦,有時候連吃飯的時間都沒有,但是我們?nèi)匀缓荛_心。因為這是為學校的榮譽而拼搏。學校組織的老師合唱節(jié),由我和何老師負責初一年級的老師,老師們講一天的課,有的嗓子都沙啞的講不出話來,但照舊沒有缺席,認真排練,因為我們知道,我們初一是一個集體,誰也不能落下。校園十大歌手的比賽,我又作為評委和輔導老師,看著那么多前來報名參加比賽的學生,異常欣慰,因為有這么多的學生這么的熱愛音樂。三、個人學習為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作,我認真地參本學校及外校組織公開課活動,認真記錄學習,總結(jié)自己缺乏,學習別人優(yōu)點。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克制各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。四、努力目的1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,探究出一套合適我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種才能。教育工作年度考核個人總結(jié)篇7一年時間的工作便是已經(jīng)完畢了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作,在教學的崗位上認真的做好自己的事情,當然在平時的光陰中我也都是會加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來。一、教學任務的完成情況對于每一學期的教學任務的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長與改變,當然我也是非常地慶幸自己可以在工作中有所收獲,并且有所成績。在每次的教學工作開場之前我都是會對自己的教學有個詳細的方案,就是希望自己可以在教學中對自己的教學進度有更好的認知,這樣才可以在教學中顯得更加的自信,不會慌亂。不管是教學的記錄,還是學生的作業(yè)與試卷,我都是有認真的書寫完成,將每一份資料都搜集整理好,并且在平時的光陰中我也都是會對自己進展反思,就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是可以對自己的工作有所促進作用。二、教育知識與才能的提升在身為老師的這段時間里,我仍舊是保持著自己該有的心態(tài),認真的做好自己的工作,同時保持著自己學習的狀態(tài),讓自己可以在工作中收獲到成長,更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時間我更是都完全的掌握起來,對學生進展分析^p,將自己的工作做更好的方案,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時間我也都是有盡可能地去學習和掌握更多的知識,將生活與課本上的知識內(nèi)容都更好的結(jié)合起來,就是希望可以在工作中讓自己的才能得到提升。三、工作上的缺乏盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力,但是因為每一個人的不定性,還是會在工作上犯下較大的錯誤,對于我個人來說,在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒有方法保持有較好的成績。另外就是如今高中階段,相當緊張的狀態(tài)更是讓每一個人都繃著弦,所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺,甚至會給到同學們非常大的壓力,這是相當不好的方面。當然為了讓學生可以對知識有相當深化的印象,我還是應該學習一些更容易承受知識的方式,千篇一律的教學確實沒有方法真正的吸引到學生,更是沒有方法讓他們真正的掌握住成長。新的學期,我更是會讓自己摒棄不好的方面,在教學工作上加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣才可以真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績與宏大的成長。教育工作年度考核個人總結(jié)篇8202_年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望將來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:一、思想政治認真參加單位組織的每一次政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè),服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。二、教育教學根據(jù)學生實際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學中能鉆研課標,采用靈敏的教學方式方法,啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認真總結(jié)反思,努力進步課堂效率,注重加強師生交流。三、教科研方面不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務程度的進步,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優(yōu)秀老師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力進步自身的教育教學程度。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面獲得更大的進步。教育工作年度考核個人總結(jié)篇9時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地進步自己,以便使自己更快地適應社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正視自己,進步自身素質(zhì)。二、教育工作方面這學期,本人主要擔任二〔2〕班、二〔4〕班數(shù)學教學工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事。平時,勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、需要努力的方面盡管我在這一年中向自己的目的邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多缺乏。如:理論程度欠缺,對新的教學理念理解不透等,都是我需要努力的方面。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。教育工作年度考核個人總結(jié)篇10一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《老師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會開展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力進步自己的教研、教育、教學的才能。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結(jié)同志,關心學生。一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行老師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。要使自己的教學獲得好成績,就必需要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以老師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在理論中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深化實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,防止弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中理解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為親密,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。三、自訂學習的奮斗目的,增強學習信心。學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)視。讓學生自己訂出每一單元測試的目的成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)楦讟藴?。指導學生訂目的成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目的成績要明確,要緊緊圍繞自己的目的成績?nèi)W習。每次訂出的目的成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目的成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目的成績的那么鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在施行學習目的時,我還采用了“一幫一”的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否獲得先進班,班級的學習成績是最重要的。因此我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目的成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也進步了,學習成績終于能到達學校的成績指標。四、拜師學藝,改革課堂教學。為了進步課堂教學的藝術,探究教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)歷的同行交流,探究取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習才能,就必須講究課堂教學的藝術,必須學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先理解學生的學習情況,學習態(tài)度,深化挖掘教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四非常鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比擬聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活潑。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有時機發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進展大膽質(zhì)疑,并通過“合作學習”的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大進步了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都獲得了可喜的成績,到達了學校的成績指標。教學效果比擬好。五、家訪工作。我深深地體會到:學生獲得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用與家長聯(lián)絡,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,獲得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所進步,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。教育工作年度考核個人總結(jié)篇11歲末年終,不由得使我靜下心來回憶、反思在即將過去的一年時間里對教學事業(yè)的那一份執(zhí)著、對教學創(chuàng)新的那一份追求、對莘莘學子的那一份責任、對三尺講壇的那一份堅守一年來,我堅持黨的教育方針,認真學____的十八大精神,認真學習新的教育理論,廣泛承受各種知識,形成比擬完好的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟。下面是本人對本年度的總結(jié)和對來年的展望。一、政治思想方面:積極參加各級各類培訓,認真學習十八大精神,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上照本宣科,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的開展。所以我不但從書本中汲取營養(yǎng),還注重集體的政治理論學習,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面:本年度擔任畢業(yè)班的物理教學,面對農(nóng)村初中學生根底薄弱、自覺性不強等現(xiàn)實因素,不斷改良和創(chuàng)新教學的方法和理念。課余時間認真專研教材;課前認真?zhèn)湔n特別注重和同組同級老師集體備課,認真聽取同行及專家所給的建立性意見和建議;課上學習使用先進可行的教學方法導學式課堂教學形式;課后認真修改作業(yè),做到堂堂清、條條清。堅持不懈的努力終于換來回報,學生的成績得到質(zhì)的進步和飛躍。三、工作考勤方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、業(yè)務進修方面:隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步,本人在教學之余,擠出時間自學物理教育專業(yè)本科順利畢業(yè)并拿到學位,如今擁有雙本科學歷,還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,積極撰寫教育教學論文,開設公開課進展業(yè)務交流等,從多方面進步自己的業(yè)務才能。社會對老師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量。教育工作年度考核個人總結(jié)篇12時間過得真快,來到鸚鴿初級中學已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開場的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦囊幻细竦睦蠋熂姘嘀魅?。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷教訓,現(xiàn)將202_—202_學年度的工作、學習情況總結(jié)如下:一、實德方面:加強修養(yǎng),塑造師德從小的我的理想就是當一名老師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結(jié)同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。二、教學方面三、德育方面在本學期的第二學期,我有幸擔任七〔二〕班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深化班級,理解班級狀況,在此根底上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天6:05到班,催促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)視學生清掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目的,并要向這個目的努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的老師,為學校的開展奉獻自己的力量。教育工作年度考核個人總結(jié)篇13一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析^p教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的進步。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的開展。隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進展各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析^p每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)經(jīng)歷,不斷的充實自己的教學程度和班級管理程度。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的開展??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)歷的老師學習;加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷進步教育教學程度和學校管理才能,為學校的開展作出更大的奉獻。教育工作年度考核個人總結(jié)篇14金峨村共有四個自然村,我村的主導產(chǎn)業(yè)以種植花木為主,自我村的遠程教育工作開展以來,在上級領導的正確領導下,明確指導思想,精心組織,認真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,結(jié)合遠程教育這一新契機,不斷將各項工作引向深化,并以此為依托,加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)____育,使農(nóng)民長期得實惠”的目的。一、實在加強對遠程教育工作的管理建立健全遠程教育領導小組,為遠程教育工作的順利施行,提供組織保障,全面負責,落實遠程教育的各項工作,成立了以村支部書記及村委主任為主要負責人的遠程教育領導小組,指定專人負責遠程教育的管理與維護工作。根據(jù)街道政府領導的詳細要求結(jié)合我村的實際情況,有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。二、明確了教學管理職責1、按照上級要求,建立遠程播送工作方案。2、重點圍繞群眾、消費中心工作開展經(jīng)濟中心為群眾效勞。3、做好信息、記錄、搜集、認真總結(jié)經(jīng)歷及時,匯報情況。三、建立完善了教學管理制度1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。2、認真組織黨員干部、群眾學校、貫徹落實黨的道路、方針、政策、科學技術。3、專人管理,對設備勤保養(yǎng),及時搜集匯報,做好記錄,建好檔案。四、以場地建立為重點,狠抓根底設施建立。在施行現(xiàn)代遠程教育工作中,充分調(diào)動村級黨組織和廣闊黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣闊黨員和群眾投入到村級遠程教育活動場地建立中去。1、完善村室建立。投資建成文化娛樂室、黨員電教室等,并完成了配套設施建立,使群眾有了“議事堂”、“娛樂場”。2、整治鄉(xiāng)村環(huán)境。對村內(nèi)消費、生活道路進展了硬化,綠化;修建標準化垃圾池和成立有2人組成的村級衛(wèi)生保潔隊伍,使鄉(xiāng)村環(huán)境實現(xiàn)了標準化管理。3、開展便民效勞。建立村級便民效勞中心,可以讓村民足不出戶就可以解決平常生活中遇到的困難。五、加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,進步農(nóng)民致富奔小康的才能遠程教育是個新事物,要為廣闊黨員干部和農(nóng)民群眾所承受必需要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓學習,進步黨員干部政治思想素質(zhì)、進步新時期執(zhí)政才能和帶著群眾致富奔小康的才能,同時為了充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村工作中的作用,我們還屢次邀請相關技術人員上門進展指導,為盡快掌握和運用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術保障。我們利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,通過對黨的'理論,道路、方針、政策的學習,加強了對遠程教育的理解,進步了理論程度,到達足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術個性化學習培訓。針對我村的實際情況,通過網(wǎng)絡更加廣泛、深化的學習了有關花木種植管理的相關專業(yè)知識,結(jié)合我村的花木種植管理現(xiàn)狀,研究提出了更加科學合理的管理方案,為今后的開展提供了更加可靠的理論根據(jù)。同時又組織專人進展學習,走進實地進展傳授,把新知識,新思想及時普及給廣闊村民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術,讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡的優(yōu)越性,使我村的花木種植產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟建立如虎添翼?,F(xiàn)如今,我村的花木種植管理日趨科學化、專業(yè)化,作物生長良好,前景可觀,群眾真正從中得到了實惠,學到了技術,真正成為了群眾的“搖錢樹”。六、今后工作打算今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員干部教育培訓力度,制定培訓方案,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進展觀看種植、營銷、市場信息、黨的方針政策等方面的有關內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促開展。做到教育培訓與實際消費相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、營銷等消費生活中的實際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列效勞,增加農(nóng)民的收入,促進農(nóng)村經(jīng)濟全面開展。教育工作年度考核個人總結(jié)篇15不知不覺間,我在教育教學的路上,無論是在個人的教育教學經(jīng)歷,駕馭課堂的本領還是教育教學的效果,都較剛參加工作時成熟了許多,進步了許多。波斯納曾提出過一個老師成長的簡要公式:經(jīng)歷+反思=成長,并指出,沒有反思的經(jīng)歷是狹隘的經(jīng)歷,至多只能構(gòu)成淺薄的知識,假如老師僅僅滿足于獲得經(jīng)歷,而不對經(jīng)歷進展深化的考慮,那么他的開展將大受限制??梢?,經(jīng)歷和反思對老師的成長有著非常大的意義。記得有這么一句話“你要想跑得更快,要先學會停下來?!边@句話是說在跑步中我們要學會停下來,這樣可以對自身做全面徹底地調(diào)整,也可以積累更多的體力、技巧和方法,以更高的速度沖刺。跑步是這樣,我們的教學工作又何嘗不是如此呢?試著在教學中多反思,使自身獲得的經(jīng)歷上升到必須的理論高度,那么,我們的專業(yè)技能將得到更大的開展。在實際教學工作中,我們僅有運用頭腦真正地反思,才會有我們老師自身的開展,才會有學生的開展。經(jīng)過我的教學理論,結(jié)合教學反思,使我真正地體會到,反思,對一個老師的成長,真的很重要。記得一次交流會上,有個老師就講起了他對日常教育教學的反思,給我印象深化的就是他專門準備了反思記錄本,只要有想到的資料,及時寫在上頭,很多時候只是一個大概資料或是一點想法,然后他會利用空余的時間,把這些資料中異常感興趣的話題寫一寫,也便就成了我們所謂的反思,我想這就是一種堅持吧。我想,僅有堅持不懈坐著反思教育的老師,才是真正能在教育教學中有所收獲的人。一個擁有進取態(tài)度的人,總是能在各種逆境中尋找到堅持下去的理由。由此想到我們平時教學中的反思也是一樣,僅有首先抱有進取反思的態(tài)度,才能真正做到反思,做好反思。所以,想要真正反思成功,先有進取的態(tài)度吧。自古以來,關于“堅持”的名言有許多許多,譬如比阿斯說:“要沉著地著手去做一件事,但一旦開場,就要堅持到底。”又譬如《論語》中那句“欲速那么不達?!比藗?yōu)槭裁匆幌蛑貜椭鴪猿?,可見它是多么的金貴。從事教育工作三年來,我就始終秉持這樣的信念,無論遇到多大的困難,我都會堅持到底。此刻的學生與我們存在著很大的觀念差異,并且個性都比擬強,不能對他們采取壓制的手法,剛開場雖然獲得一些成效可是效果卻會適得其反,我們并不是階級敵人,要真正從他們的角度出發(fā),研究問題更要兼顧大多數(shù)人的利益。應對本學科的特點,要認真考慮怎樣讓他們更好的理解。老師不僅僅是傳知解惑,重要的是培養(yǎng)學生,讓學生會學而不是學會知識;教知識的目的在于讓學生從知識的發(fā)生過程中學會分析^p問題、解決問題的方法。所以培養(yǎng)學生學習的方法、解決問題的本領是教學的關鍵。老師首先要吃透學情,要明白學生需要什么、學生在什么情景下能發(fā)揮潛力!興趣、方法、習慣、性格、個性、心理品質(zhì)、目的、非智力因素等都值得重視。教學要有效果,關鍵在課堂;課堂要有效果,關鍵在學生參與!常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié),課堂教學是關鍵。要進步課堂教學效果就要有豐富的專業(yè)知識根底,并且要涉獵一些課外書籍的知識,開拓視野,關注身邊事,國家事,僅有這樣才能把教材枯燥的知識講活,才能激發(fā)學生的學習興趣。在今后的學習工作中要更加努力,引領自我不斷超越。僅有這樣,才能對得起老師這個稱號,才是真正的名副其實。教育工作年度考核個人總結(jié)篇16幼兒園是每個孩子的學前教育,我們需要做好這階段的工作,培養(yǎng)孩子各方面的興趣,讓孩子在各個方向都有所開展,這需要學校、老師的共同工作,作為幼兒園中層干部,你參加培訓有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?02_年幼兒園中層干部培訓學習心得體會。育人之路,孜孜不倦;學習之路,永無止境。轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園中層干部培訓已然完畢了。我很榮幸自己可以參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而意義非凡,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng);同時也很感謝東莞市老師進修學校及中國成人教育協(xié)會老師繼續(xù)教育專業(yè)委員會組織了此次的培訓。此次培訓理論與理論結(jié)合,課程內(nèi)容豐富多樣,全方位為中層干部的工作答疑解惑,提升專業(yè)素養(yǎng)。10月10日,我懷著期待以及沖動地心情,踏上了重慶的土地,開場了為期十天的學習之路,鄭白玲教授為我們的開班儀式致辭,讓我們帶著問題進展培訓,更我們轉(zhuǎn)變角色,在十天的學習時間里,做一名專業(yè)的學習者。東莞市進修學校的汪濤老師也鼓勵我們努力前行,為我們的學習拉開了序幕。十天的行程是緊湊的,是辛苦的,但也是收獲豐富的,每一天都有專家老師為我們講課,讓我們針對中層干部的職能進展提升:李傳英博士和余海燕老師就園本課程對我們進展培訓,帶著我們學習如何構(gòu)建園本課程,我們利用身邊的各種外鄉(xiāng)資;侯莉敏教授告訴我們兒童社會情感的重要性,給我們遵循孩子社會情感開展的特性;李丹博士與我們一同創(chuàng)設班級的活動區(qū),為我們的活動區(qū)布置出謀劃策;蔡洪偉老師我們“游戲”、李姍澤教授我們“觀察”、龐青老師我們優(yōu)化孩子一日生活、張慶英老師我們保教共育、石連海老師我們“平安”······每一場講座大家都聚精會神,恨不得把自己變成一塊永遠都不會飽和的海綿,不停地吸收著知識。除了講座,專委會還安排了我們到幼兒園跟崗,學習優(yōu)秀園所的辦學理念、教育特色,游戲化課程、教研活動、班級管理、保教結(jié)合······各種豐富的活動,讓我們從中獲益良多。學習過程中,大家也紛紛互相學習經(jīng)歷,在小組研討過程中,我們組的成員紛紛針對本園園本教研開展中遇到的問題進展討論,組員出謀劃策,對存在疑惑的組員進展幫助。每一位成員都在研討中學到了很多經(jīng)歷,大家互相幫助,互相學習,雖然只是認識了短短的十天,但是就像一個大家庭一樣,非常有愛。作為幼兒園的中層干部,我有責任去解決自身的疑問,提升自己,才能更好的輔助園長,能給其他的老師做出典范,幫助她們成長,并且在自己的崗位上做出好的成績。而作為幼教工作者,孩子是第一重要的,只有更理解幼兒,才能給他們更適宜的教育,更全面的開展。為期十天的培訓中,我聽到了各位同行前輩的經(jīng)歷,也看到了各個優(yōu)秀園所的精彩,更收獲了同學之間的友誼,我倍感榮幸,在今后的工作中,我會更加努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的理論經(jīng)歷,將學習所得付諸實際,讓我們的團隊更上一層樓。教育工作年度考核個人總結(jié)篇17新時期要求老師要有科學的教育思想,有先進的教育理念,有符合時代特點的教育言論,有廣博的學識,有令人佩服的教學經(jīng)歷,因此要成為一名合格的人民老師必須不斷的學習、充實和完善自己。通過今年繼續(xù)教育培訓的學習,使我無論是在教育思想,還是教育理論及業(yè)務才能等方面都受益頗多。人的思想觀念是需要與時俱進,不斷更新變化的。以前,我們一線老師只重視教學經(jīng)歷,卻很少吸收新穎事物和信息。經(jīng)歷參加這次培訓學習后,使我認識到,通過網(wǎng)絡可以理解到非常廣闊的世界,可以接觸到許多有經(jīng)歷有理論素養(yǎng)的專家老師,可以學習到成體系的專業(yè)教學理論知識?,F(xiàn)就本次繼續(xù)教育學習的總結(jié)歸納一下。1.樹立了正確的教育觀觀念是行動的先導?,F(xiàn)代教育觀,就是要把“老師說學生聽”,“老師灌學生記”,“老師管學生服從”的陳舊教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教育的主體,使學生重視弘揚學生的主體精神,促進學生全面開展積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大力推進素質(zhì)教育老師的教育教學觀念直接影響著老師的教育教學行為,直接影響著教育教學的效果,影響著素質(zhì)教育的進展。2.進步課堂教學在上課時更能做到有的放矢。同時我也注重采取靈敏多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的時機,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,進步學生的思維才能和培養(yǎng)表達才能,使學生逐漸掌握科學的學習方法。老師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,限度到調(diào)動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。老師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術的感染力,使學生承受老師情感與情緒的表達,承受老師人格魅力的影響。3.進步自己的素質(zhì)修養(yǎng)注重老師自身的素質(zhì)開展,努力進步教育教學程度。素質(zhì)教育改革對老師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,作為素質(zhì)教育的施行者,應該以新課程改革為契機,不斷地加強學習,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。這次的培訓學習不但進步了我對專業(yè)知識更使我的業(yè)務理論知識有了很大的進步。使我認識到一個好的老師不但要教好課更要會出好題??傊?,作為一名老師,通過繼續(xù)教育培訓,使我受益匪淺,更新了教育、教學觀念,掌握了新形勢下的先進教育理念,知道了在教學中的應注意的問題,進一步掌握了進步課堂教育教學質(zhì)量的先進策略和方法,并在教育理論中不斷地落實,逐步地進步了自己的教育教學才能,積極地按素教育的培養(yǎng)目的培養(yǎng)所教學生的全面素質(zhì),為學生的安康成長和開展牢牢打好各方面的根底。教育工作年度考核個人總結(jié)篇18本學期,本人能嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育學習方案,努力工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、進步認識,加強責任感和緊迫感時代在不斷的進步、開展,對老師也有了更高的要求,為了進步個人教學程度,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我上的八年級物理教學中,每天認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。二、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務學習1、加強專業(yè)才能的培養(yǎng),促進知識構(gòu)造開展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經(jīng)歷豐富的老師先進之處,運用于教學。2、積極參加學校繼續(xù)教育學習,進步思想覺悟和業(yè)務素質(zhì),每周堅持政治學習,認真筆記。學習《問題學生教育指南》、《教育技術培訓教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》。3、觀摩、討論、學習,進步思想認識和教學程度。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此進步教研才能。4參加海南省第五期少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教學習。最后獲得了培訓老師的好評。三、不斷在教學中學習、反思認真教學,每月堅持寫教學隨筆或教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學程度、教學才能有所進步。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。四、獲得的成績我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,實在進步自身理論程度和業(yè)務程度,力求為學生創(chuàng)造最好的教育,為學生的開展提供方便。進步自己的教育才能,學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從別人身上學,從教學理論中學,學習使我自強、讓我開展。我在工作中務實求真,將所學知識充分應用于教學理論,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會考慮,學會自我增長和應用知識,學會疑心和創(chuàng)新?!敖虝呦葟娂海苏呦嚷杉骸?,作為一線老師,我在努力進步自己的政治思想素質(zhì)同時,時刻注重引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。我每星期抽出一定時間認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料,嘗試進展教學案例的分析^p,完成教學案例兩篇。不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,使自己的知識得心應手的運用于教學活動中。并通過撰寫多篇論文,把自己的專題研究從理論層面提升至理論層面。五、存在問題及解決措施今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、理論和行動研究等。此外,學習的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。所以要全方位的學習各種知識,以適應千變?nèi)f化的世界。六、今后工作方向時代在開展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。老師是人類永久的職業(yè),但社會對老師條件的選擇并不永久,時代對老師的要求越來越高。老師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過承受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代老師成長和開展的必由之路。所以我要樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識構(gòu)造,增強理論底蘊。教育工作年度考核個人總結(jié)篇19光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼新年伊始,舊年將逝。在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責,按照大綱要求制定并施行教育教學工作方案。做到開學有方案,學期末有總結(jié),質(zhì)量分析^p。教學中鉆研教材,探究性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經(jīng)歷,尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,進步了學生的整體素質(zhì)?;貞洷緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想方面本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切適宜的場所,對學生進展思想教育,進步班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國____,熱愛社會祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。二、教學方面一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中汲取教學經(jīng)歷,取長補短,進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《思想道德新課程標準》進展施教,讓學生掌握好科學知識。三、思想教育方面我比擬注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心安康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的陌生,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進展資料。為進步每節(jié)課的進展效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好根底、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,進步課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。四、教學改革方面施行思想品德教育課開放化,將引起教學構(gòu)造、教學形式、教學方法的變化??傊?,只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學形式,從多方位、多角度、多渠道加強思品教育,才能真正進步思品教育效益,進步學生的道德素質(zhì)。在現(xiàn)實生活中,學生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經(jīng)歷,形成了相應的態(tài)度和才能。因此,在教學時要擅長調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)歷,結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和開展學生的生活經(jīng)歷,使學生在獲得內(nèi)心體驗的過程中
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