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文檔簡介
二十一世紀是海洋世紀
海水又苦又咸與什么因素有關呢?
海水中蘊含的元素有80多種。你知道嗎?人們是如何從海水中獲得NaCl的呢?交流與討論:NaCl有哪些用途呢?氯氣的生產(chǎn)原理肥皂液O2H2信息提示:氯氣(Cl2)能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{回憶與聯(lián)想電解原理NaCl溶液ee正極負極陽極石墨陰極鐵棒有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生反應方程式:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑
陰極區(qū)陽極區(qū)通電實驗現(xiàn)象結論(1)(2)(3)(4)鐵棒上、石墨棒上有氣泡冒出電解產(chǎn)生氣體a管中氣體為氫氣出現(xiàn)爆鳴現(xiàn)象產(chǎn)生黃綠色的氣體a管內溶液顯堿性b管內溶液不顯堿性b管中氣體為氯氣鐵棒端溶液變紅石墨棒端溶液不變色實驗分析:一、氯氣的工業(yè)制法氯堿工業(yè):以電解食鹽水為基礎制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)。電解飽和食鹽水讓我來告訴你:NaOHCl2H2有機合成、造紙、玻璃、肥皂、紡織、印染有機合成、氯化物合成、農(nóng)藥有機合成、金屬冶煉HCl鹽酸1774年,瑞典化學家舍勒把濃鹽酸與軟錳礦混在一起加熱時發(fā)現(xiàn)氯氣。1810年,英國化學家戴維將這種元素命名為Chlorine,這個名稱來自希臘文,有“綠色”的意思。我國早年譯文將其譯成“綠氣”,后改為氯氣。此后,人們根據(jù)其反應原理,設計了實驗室制氯氣的裝置。戴維氯氣的發(fā)現(xiàn)反應原理:MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O二、氯氣的實驗室制法反應特點:1、制取裝置固體+液體氣體↑△O2制取裝置H2或CO2制取裝置反應特點固體+固體氣體↑△固體+液體氣體↑(塊、粒狀)復習回顧能否從中選取一套裝置加以改進來制氯氣?反應特點:MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O二、氯氣的實驗室制法1、制取裝置固體+液體氣體↑△2、氣體收集裝置3、尾氣的處理裝置提示:氯氣不能燃燒。發(fā)生裝置收集裝置尾氣吸收裝置這樣收集到的氯氣純凈嗎??小結:1、本節(jié)課我們主要學習討論了氯氣在工業(yè)和實驗室的制備原理以及對電解飽和食鹽水電極產(chǎn)物和實驗室制氯氣裝置進行了分析。2、啟示:(1)判斷電解產(chǎn)物的一般規(guī)律:思考與猜想→實驗驗證→得出結論(2)實驗制氣裝置的選取要根據(jù)反應的原理及反應物的狀態(tài)及其他因素綜合考慮而決定人類對自然界的索取是要有限度的,超過了限度就必然會遭到自然界的報復。1、下列氣體發(fā)生裝置相同的是()
A氯氣和氫氣B氯氣和氧氣
C氫氣和二氧化碳D氧氣和二氧化碳2.實驗室制氯氣時,二氧化錳的作用是()
A催化劑B反應物CB課堂練習3.實驗室用KMnO4制氧氣,為除去粘附在試管壁上的MnO2,可用試劑是()
A汽油B水
C稀鹽酸D濃鹽酸D課堂練習①連接好裝置,檢查氣密性②緩緩加熱,加快反應,使氣體均勻逸出③在燒瓶中加入二氧化錳粉末
④往分液漏斗中加入濃鹽酸,再緩緩滴入燒瓶中
⑤用向上排空氣法收集氯氣,尾氣導入氫氧化鈉溶液中
A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.①③④②⑤D.①④③②⑤C練一練4、實驗室制氯氣時有如下操作,操作順序正確的是()海水曬鹽
把海水引入鹽田,利用日光、風力蒸發(fā)濃縮海水,使其達到飽和,并進一步使食鹽結晶出來
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