媽媽初二女兒一封信6篇

媽媽初二女兒一封信6篇媽媽初二女兒一封信1

友愛的女兒：

我從不認為學習是簡潔歡樂的事情，它需要消耗你的腦力、體力、精力，就算你十分努力了，還可能因為自身理解力的問題而不能得到想要的結果，但是你仍舊需要努力學習。因為學習是通往勝利的一條捷徑，學歷不僅僅是你職業(yè)生涯的敲門磚，還是你的'底氣和自信。沒有學歷的人也能取得勝利，但是道路曲折，過程困難，要付出比擁有學歷的人多十倍甚至是百倍的努力。還是說馬云，馬云高考三次，最終因為英語成果優(yōu)異被杭州師范學院錄用。假如沒有這個師范學歷，他不會成為大學英語老師，不會有機會去美國考察，不會過早的接觸互聯(lián)網(wǎng)，就更不行能有后來的阿里巴巴。而沒有學歷的人，這個互聯(lián)網(wǎng)的機會擺在他的面前他也抓不住，因為他想的近，看不遠，只能抓住眼前。

所以孩子，不要信任“能力比學歷更重要〞的鬼話，因為沒有學歷你連呈現(xiàn)自己能力的機會都沒有！所以孩子，肯定要努力讀書。不為別的，只因讀書能讓你的看得更遠，走得更順，將來可以不用為生計而發(fā)愁，只是為生活而思索。

初中、高中階段是學習最艱辛的時期，我也經(jīng)過，所以我知道起早貪黑的不易，我明白面對一張張試卷的厭煩，也清晰千軍萬馬都想過獨木橋的激烈。但我告知你，越往后走，道路越寬，競爭越少，風景越秀美。

沒有人可以隨隨便便勝利，假如你想讓自己的人生擁有無限可能，只有努力讀書。在讀書這條路上肯定會有人掉隊，也肯定會有人出類拔萃，快或慢都沒關系，關鍵是始終要在路上，始終要走到底。將來你不肯定非要上清華或是北大，畢竟狼多肉少，我也不期望你因為學習憋出內(nèi)傷，當然你個人有能力，我舉雙手為你鼓掌。211或是985還是要爭取的，這樣的學校本身就是一張硬名片，再不濟也要上個本科大學。學什么不重要的，重要的是要上四年大學，在這四年里沉淀自己。

沒有這張學歷證書，你可能會比別人提前幾年在學習的苦海里解放，但是卻要在生活的苦海里掙扎一輩子。所以孩子，我知道你是智慧的，如何定奪，如今就要無比清楚。

媽媽初二女兒一封信2

友愛的女兒：

爸媽來自農(nóng)村，寒窗苦讀十幾個春秋才有資原來到城里打拼，咱家的一分一毫、一磚一瓦都是爸媽日以繼夜努力拼搏的結果。要說有的成就，最大的成就就是有了你和你弟，有了這個暖和的家。我們是這個城市很一般的家庭，頂多算是中產(chǎn)階級，吃飽穿暖外帶有車有房，節(jié)假日還能有閑游玩而已。所以你不要奢望能像王思聰那樣每天組團打游戲還能有大把零用；也不要幻想有一天能開百萬豪車外出兜風。因為你爸不叫王健林，他不是首富。媽媽也只是一般的職業(yè)女性，除了照看一家老小還要上班謀生。她年輕時那些輕飄的夢都只能壓在心底，因為有你們，她不得不先喂飽眼前的.茍且再去想詩和遠方。

爸媽深知能在城里立足，已然不易，跳出農(nóng)門也變不是鳳凰，至少這輩子不行，期望在你們。

所以孩子，你的爸媽能給你的只是一個充滿愛的家，溫飽或是小康的生活，供應你完成學業(yè)是綽綽有余，但是你要想指著爸媽給你掙下萬貫家產(chǎn)，衣食無憂的躺在父母給的家業(yè)上過完一生，對不起，爸媽沒有這個能力。

因為爸媽的爸媽也沒給我們這個條件，我們同樣也給不了你。

但我們依舊感謝你爺爺奶奶、外公外婆對爸媽的培育，至少我們完成了學業(yè)，走出了鄉(xiāng)村，見到了更大的世界，擁有更大的一片天空。

雖然爸媽始終在不斷向前拼搏，但那和你沒有太大的關系，孩子你要有志氣，要拼就拼自己！

媽媽初二女兒一封信3

丫頭：

隨著暑假的結束和新學期的開始，你成了一名初二學生。從小到大，老媽就關注你的成長。老媽不愿意你成為學習機器，期望你能夠全面進展，做一個健全的人?；仡櫝跻坏膶W習生活，你做到了。這一年，你延續(xù)小學表現(xiàn)優(yōu)秀的勢頭，快速適應初中生活，學習成果從小升初分班考年級998人中排名的二百多名進步到初一期中期末考試最好的年級第11名；擔任班長一年，兩個學期都被評為校三好學生、優(yōu)秀班干部；獲得校藝術節(jié)古箏競賽一等獎，?！白蠲篮下暔暫铣傎愖钫_指揮；寫自己喜愛的文字，獲得各類作文獎項8次，在各級刊物發(fā)表作文18篇。特殊要提一下的是你在暑假參與《中學生天地》雜志社舉辦的“浙江省十大校內(nèi)新銳寫手評選〞競賽，已入圍決賽。

丫頭，成為中學生的你，真是長大了。看著你活潑樂觀、主動向上的表情，我覺得很欣慰。面對一個生疏的環(huán)境，你那么快就融入了進去，并取得了不錯的成果，可喜可賀，但缺點和缺乏也不能回避。初一下學期，你的期末考成果只取得了年級第86名，班主任老師在你的初中生素養(yǎng)進展報告單上留下了這樣的話：這個學期老師發(fā)覺你身上有點改變，不知道你發(fā)覺到?jīng)]有，留意力沒有以前那么集中，學習狀態(tài)沒有以前那么杰出，想想看緣由是什么？調(diào)整好狀態(tài)，期盼你有更好的表現(xiàn)。認真分析，你在初一階段還存在學習時有松懈、缺少韌勁；每門功課學習時間安排不均、成果不穩(wěn)定；遇到困難有時退縮，缺闖關的士氣；寫作滿足于現(xiàn)狀，缺進取精神等問題，需要在初二或今后的成長過程中引起足夠的重視。

有人說：“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下〞。初二是轉(zhuǎn)變孩子一生的關鍵，是一道坎兒：一部分學生能適應環(huán)境脫穎而出，一部分學生不適應，就處于有諸多麻煩狀態(tài)?；谶@樣的認識，要邁過這道坎，老爸認為你在以下幾方面應當?shù)玫郊訌姟?/p>

一是時間安排上。由于成果不穩(wěn)定，你在學習上常常有“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳〞的狀況。所以要合理安排各門功課的學習時間，適當在弱課上多下功夫，才不會顧此失彼。另外，在學習時間支配上可以試試一些小竅門。比方：有點疲憊時以復習舊課或做些動手的練習為主；留意力簡單集中時就抓緊時間做作業(yè)或?qū)懽魑模辉趧邮肿鲎鳂I(yè)前，可以先支配肯定時間復習；支配自習時，要留意文科、理科的交叉，動口與動手的`搭配；當天的功課當天復習，并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容，使新舊學問聯(lián)系起來。

二是對待困難上。學習中遇到困難在所難免，老困難解決了，新的困難又會接踵而至，關鍵是要正確對待學習中遇到的困難，樹立信念，知難而進。在這里，老爸要表揚你不恥下問、不弄懂決不罷休的堅持，要批判你在語文基礎學問學習上怕麻煩，不愿多花時間，有點灰心傷氣，知難而退的看法。丫頭，亮出你的本領，接受挑戰(zhàn)吧！

三是心態(tài)調(diào)整上。作為一名班長，方方面面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，你有很多壓力，老爸理解你的心情。但這是一種挑戰(zhàn)，更是一種鍛煉。班長不是吹出來的，只要你看清自己，信任自己，堅韌自己，不做躲避現(xiàn)實的膽小鬼，你還怕自己做不好嗎？

四是寫作興趣上。你已放棄書法、古箏的繼續(xù)學習，這個寫作愛好千萬不能輕易再丟。閱讀上要增加經(jīng)典作品的閱讀量，多積累素材詞匯；寫作上要加強考場作文的練筆，仔細完成編輯的約稿作文，保持良好的發(fā)表勢頭。

丫頭，老爸很在乎與你的溝通，想知道你的心情、你的思想、你的學習生活，甚至你的老師和同學。陪讀路上，老爸慶幸自己和你度過了很多點點滴滴的美好時光。一起旅游、一起攝影、一起觀看、一起閱讀、一起散步……一起愛、一起笑、一起恨……盡管表達的方式不同、形式不同，但這份陪讀的美好以及美好的不斷延續(xù)，將是老爸一生享不盡的財寶。

丫頭，老爸也只是陪讀家長里的一般一員，老媽和你的目標是一致的。育兒路上，老媽覺得勝利不是終極目標，勝利是老媽和你共同努力，不遺憾，不懊悔的一個過程。老媽經(jīng)常提示自己要努力成為一個“不一樣的家長〞，也渴望能收獲一個“不一樣的孩子〞。

友愛的丫頭，感謝你常常帶給老爸進步的消息。無論如何，老爸都將是你頑強的后盾。加油，丫頭！

愛你的老媽

20xx年9月13日

媽媽初二女兒一封信4

友愛的一鳴：

你好!

新的一學期剛剛開始，爸爸想跟你聊一聊學習的事情。

為什么要在這個時候聊學習呢?

以前，對于你的學習，我和你媽都從未苛求許多，因為，初二之前學習任務都不重，感覺你都能輕松應對。

但到了初二之后，學習任務比之以前重了許多。據(jù)老師統(tǒng)計，初中一年級只學習25%左右的初中課程，初二一年時間要學習全部初中課程的50%，余下的課程在初三下半年完成。

可見，初二是學習任務突然增多的轉(zhuǎn)折點，這是以前7年時間你們都未曾體驗過的。因此，好多同學，就在這一年學習成果出現(xiàn)了大幅下滑。

就你而言，初二第一學期的成果，還算是差強人意。但期末考試成果的大面積下滑，應引起我們的足夠重視，切不行將這一切歸咎為馬虎大意了事。

吳軍老師曾說過一句話，不知你還記得不?大意是這樣的“沒有什么馬虎大意的孩子，有的只是對學問把握的不夠全面、堅固。〞可見，我們還應當再深入分析緣由，查找根源，引以為戒，切記!

好，以上是對初二學習任務，以及你第一學期學習狀況的大致分析。接下來，我們再說說下學期，我們應當如何學習以及應當留意的事情。

第一個問題：關于能力的問題

許多人都認為，孩子學習成果的好與不好，很大程度歸咎于學習能力的高低，對于學習能力，許多人的理解多為智力的高低。

關于這些問題孰對孰錯，咱們不做商量，留給教育學家去討論吧。

我想對你說的是，依據(jù)我的觀看和理解，到初中二年級這個階段，除去極個別的孩子外(厭學的、以及智力明顯低一些的)，大家的學習能力是相差不大的，最多大不過第一名與第十名之間差距，但事實是這個差距還要大許多。

那么，差距為什么會這么大呢?

就你而言，認真分析后，我總結了兩方面的緣由。

1，如何看待學習的問題。

以前我與你媽都認為，學習不應當是孩子的全部，故此，對你學習的強調(diào)不像其他的家長那么嚴格，因此給你留下了學習不很重要的印象。這方面，最典型的表現(xiàn)就在對待作業(yè)的看法上，這個問題，我不說，你也特別清晰。把作業(yè)都應付過去了，老師是沒有責備你，但到頭來，吃虧的終是自己。

期望你在新學期開始的時候，正確對待學習，克服掉以前“懶散、草率、應付〞的缺點，把學習重視起來，以期更理想的成果。

2，競爭意識

這個問題，我也曾與你溝通過，在這里我再強調(diào)一下。

這個世界，說起來真的`很殘酷，從孩童時代開始的學習，到成人后的工作、生活，到處充滿了人與人的競爭。

你這個“與人無爭〞性格的養(yǎng)成，可能與你小時候，媽媽的教育、以及這個物質(zhì)豐盈時代有關系。

但在學習上，期望你要有敢于同最好的同學競爭的意識，還要有不服輸、不認輸、迎頭趕上的傲骨。

學習上的競爭，是一種良性的競爭，既能互相促進學習，也能加深彼此感情。

我們都熟識的有名物理學家楊振寧和兩彈功勛鄧稼先博士，兩人既是安徽老鄉(xiāng)，又是西南聯(lián)大和美國普渡大學的同學，兩個讀書期間，相互促進，相互幫扶，最終都成為一代巨匠，為后人稱頌。

第二個問題：如何利用手機以及要不要去讀輔導班

這個問題，留在下封信中，繼續(xù)與你聊聊。

最終，我想知道，老爸以這種書信的方式與你聊天，不知道你喜愛與否?

以及，信中談到的這些問題，你是如何理解的?

期盼你的回復!

你的媽媽

20xx年2月20日

媽媽初二女兒一封信5

明明：

你好，剛跟你通完電話，但還是放下手頭的書本，給你寫一封信，很久沒有寫信了，有些不習慣了。

你想自己將來成為一個怎樣的人，那么從如今開始就應當抓緊時間努力塑造自己，朝那個方向出發(fā)。這就比方，你要爬一座山。就得從山腳下開始一步步攀登，沿途也可以看看風景，但是切記不行流連，而誤了爬山，就象你的學業(yè)是目前你生活的重點，在努力學習的時候，你也可以做一些其他的事情，看電視、彈鋼琴、穿美麗的衣服…...但是一樣的不行精力太多的消耗，否則，時間是有限的，用在功課上的就會削減，如此，又如何的提高成果取得進步呢?

其實，不是說學習成果就是那么重要，也或許你還不理解為什么肯定要你學習，要你進“百人榜〞，那是因為目前在中國應試教育的環(huán)境下，要求你必需這樣做，必需拿成果說話。沒有高分就考不上好大學，進不了好學府將來步入社會你就會很吃虧，會失去許多原來應當屬于你的機會，我們上次談話不已經(jīng)“推理論證〞了嗎?甚至考不上大學都得“要飯吃〞!多“可怕的一個結果〞，連飯都吃不上，又如何談得上高品質(zhì)歡樂的生活呢?莫非“喝西北風〞唱歌跳舞嗎?所以，目前你必需以學業(yè)為重。

假如你努力了，用功了，而成果沒有提高，那么我們再找緣由，看看哪里有問題?我始終都很信任你的，你會進步，也會更歡樂的!

聽媽媽的話，媽媽很疼你的，要理解媽媽每天工作的辛苦和對你的期望，要牽著媽媽的手過歡樂的.生活，其實如今你們就挺好的,只是有時彼此心情過頭。

語無倫次的說了不少，但愿你不煩，不過我的字是不是寫得還不錯?

阿姨容許你了春節(jié)給你買美麗的衣服，肯定做到的。

這次就寫到這里了，好嗎?明明，期望你越來越美麗!

xxx

20xx年xx月xx日

媽媽初二女兒一封信6

友愛的女兒：

你好!

假如不是學校里組織這樣一次活動，很難想象天天在一起生活的我們，會通過這樣一種方式進行溝通。然而當媽媽靜心坐下，預備給你寫一封信的時候，一霎時似有千言萬語在心中涌現(xiàn)，卻一時又無從下筆。

是啊，從生下你到你長這么大，近5000個日日夜夜，又豈是三言兩語就能夠詮釋出我們對你全部的愛!仿佛一夜間，你就從一個天真活潑、無憂無慮、率性膽大的小女孩長成了一個比媽媽還高的亭亭玉立、敏感倔強、羞怯寡語的少女，對于你的改變，媽媽是喜在眼里，憂在心里。你漸漸有了自己的思想，言語表達能力越來越成熟，獨特越來越獨立,尤其是自主學習方面有很大的改良，以前喜愛拉著媽媽坐在邊上陪你看書寫作業(yè)，如今總是喜愛一個人呆在自己的'房間里，同時在生活自理能力方面也有很大的提高，完全能夠很好地掌控支配自己的學習與作息時間，出去玩也不要媽媽伴隨，總是自己聯(lián)系同學一起去。

你熱心參加公共活動，特別有自信，敢于挑戰(zhàn)自我，這些無一不讓媽媽感到欣慰。但是心底下媽媽卻也隱隱地存在著擔憂，因為我發(fā)覺你變得不象以前那樣與媽媽無所不談了，靜默少語的時候漸漸地多起來了，話語也變得有心機，有時原來要告知我一件事，可說了一半會突然警惕地戛然而止，有時媽媽想跟你說會話你會以在思索學習上的事情為由阻擋媽媽跟你的交談，這些細小的改變讓媽媽的心開始漸漸地揪緊，媽媽好像變得只能在日常