1-畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書及要求

PAGEPAGE1課題：集成直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)院：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)指導(dǎo)教師：崔春雷學(xué)生班級(jí)：電子101學(xué)生姓名：朱詩(shī)建學(xué)生學(xué)號(hào)：1013234109課題內(nèi)容及要求課題內(nèi)容及要求:（一）、課題內(nèi)容：利用此集成直流穩(wěn)壓電路可以把220v的交流電變成平穩(wěn)的直流電,并且可實(shí)現(xiàn)幾個(gè)直流電壓檔位的切換,且要求能達(dá)到設(shè)計(jì)要求的穩(wěn)壓系數(shù)和紋波電壓以及最大輸出電流。（二）、要求：1、設(shè)計(jì)出電路原理圖。2、實(shí)現(xiàn)三個(gè)檔位的電壓輸出,穩(wěn)壓系數(shù)；3、制作集成直流穩(wěn)壓電路。4、論文格式完整、字?jǐn)?shù)達(dá)6000字以上。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排2012年10月28日－2012年12月1日，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間共5周。2012年12月4日－2012年12月8日，學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)答辯。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的性質(zhì)、目的和作用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)組成部分，是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)；是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和研究能力的綜合檢驗(yàn)；也是對(duì)學(xué)生在校期間，綜合運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論、基本技能和獲得的分析問題、解決問題的能力，獨(dú)立進(jìn)行理論與實(shí)際結(jié)合的基本訓(xùn)練。這對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量，具有重要意義。因此，為了更好的做好2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作，現(xiàn)制定此計(jì)劃與要求,以確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的順利完成。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)對(duì)學(xué)生的要求

1．學(xué)生在教師指導(dǎo)下，可根據(jù)個(gè)人的特長(zhǎng)和實(shí)際，參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的選題，但要求提交教學(xué)系按實(shí)際情況統(tǒng)籌安排。

2．在教師指導(dǎo)下，擬定設(shè)計(jì)(論文)總體方案及進(jìn)度計(jì)劃。3．學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)或論文撰寫，如果是幾人合作，也應(yīng)了解全過程。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。4．自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，虛心接受教師的指導(dǎo)。5.認(rèn)真完成設(shè)計(jì)說明書或論文要求的文字材料，設(shè)計(jì)合理經(jīng)濟(jì)。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文的規(guī)范化要求1．書寫格式要求：用電腦打?。ˋ4紙），符合下列次序：

(1)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文)題目；

(2)

目錄；

(3)

內(nèi)容摘要(200字)；(4)

引言；

(5)

正文；

(6)

參考文獻(xiàn)(或資料)；

(7)

附錄心得。2．文字要求：文字通順，語(yǔ)言流暢，書寫工整，無錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。3．畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。7百漢字。7．畢業(yè)論文要用統(tǒng)一文件夾裝訂，美觀大方。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯1．答辯一律在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)的最后一周（第11周）內(nèi)進(jìn)行。2．答辯前兩天，由學(xué)生寫好答辯報(bào)告書面提綱．學(xué)生的答辯報(bào)告包括：①課題的任務(wù)、目的與意義：②所采用的原始資料或指導(dǎo)文獻(xiàn)；③設(shè)計(jì)或論文的基本內(nèi)容及主要方法；④成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)情況的評(píng)價(jià)。報(bào)告時(shí)間不超過十分鐘。3．答辯提問一般十分鐘左右。提問包括：要求進(jìn)一步說明的問題，有關(guān)基本理論、知識(shí)、方法和原理，鑒別其實(shí)踐能力和綜合分析問題獨(dú)立工作的能力等。4．答辯完成后，由答辯小組評(píng)定學(xué)生答辯成績(jī)。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定1．評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)時(shí)，必須實(shí)事求是，嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。凡經(jīng)過全面考核，確實(shí)達(dá)不到及格標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，應(yīng)堅(jiān)持原則，作不及格處理。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、審閱與評(píng)閱成績(jī)、答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成，按百分?jǐn)?shù)折算為四級(jí)記分制，即優(yōu)(90—100分)、良(75～89分)、及格(60～74分)、不及格(60分以下)。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、平時(shí)成績(jī)(15分)，由指導(dǎo)教師評(píng)定。項(xiàng)目包括：出勤，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，查閱資料水平，靈活運(yùn)用各種知識(shí)能力，獨(dú)立工作能力，完成任務(wù)情況，工藝論證及設(shè)計(jì)能力，實(shí)驗(yàn)操作技能，工程繪圖技能，數(shù)據(jù)處理能力等。2、設(shè)計(jì)說明書及系統(tǒng)或論文報(bào)告水平(60分)，由指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師分別評(píng)分，取平均數(shù)，項(xiàng)目包括：設(shè)計(jì)(論文)工作量，計(jì)算(論文)正確性，方案先進(jìn)性，推理嚴(yán)密性，數(shù)據(jù)處理，是否具有一定的特色、獨(dú)立見解與創(chuàng)新，文字表達(dá)及其他附件水平等。3、答辯成績(jī)(25分)，由答辯小組集體評(píng)定。項(xiàng)目包括：答辯報(bào)告，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作報(bào)告的完滿程度，基本問題、綜合問題與補(bǔ)充提高問題三方面回答正確，表達(dá)清楚的程度等。九、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)凡屬下列情況之一，應(yīng)評(píng)為不及格：1、態(tài)度不認(rèn)真，平時(shí)紀(jì)律松弛，缺勤累計(jì)超過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)數(shù)三分之一者。2、在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中有作弊行為。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文質(zhì)量差，或有原則性錯(cuò)誤。4、設(shè)計(jì)說明書及系統(tǒng)或論文報(bào)告、圖紙、數(shù)據(jù)處理達(dá)不到基本要求。5、答辯時(shí)論點(diǎn)表達(dá)模糊，不能回答基本問題，缺乏必要的理論基礎(chǔ)、技術(shù)知識(shí)。凡畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格者，作結(jié)業(yè)處理。在學(xué)習(xí)年限內(nèi)可申請(qǐng)隨下屆補(bǔ)做一次。十、說明學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具有分散性，要求學(xué)生加強(qiáng)工作紀(jì)律及安全。實(shí)習(xí)期間遇到困難，可與學(xué)院電話聯(lián)系，聯(lián)系電話如下：北校區(qū)辦公室：020-8686