2023學(xué)年完整公開課版《再塑生命》

再塑生命——海倫·凱勒

馬克·吐溫說(shuō):19世紀(jì)，有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是——海倫·凱勒。課文導(dǎo)入

海倫·凱勒，美國(guó)著名女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。她生于亞拉巴馬州，在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉文老師的協(xié)助下，她學(xué)會(huì)了閱讀、寫作，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，上了大學(xué)，并且成為有名的教育家和社會(huì)活動(dòng)家。1900年，海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)。她和她的老師莎莉文合著的海倫的自傳《我的一生》發(fā)表，即引起轟動(dòng)。作者簡(jiǎn)介海倫·凱勒（1880--1968）美國(guó)著名女作家。1歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒奪去了她的視覺(jué)和聽覺(jué)，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。安妮·莎莉文教會(huì)她寫字、手語(yǔ)。海倫克服了常人難以想象的艱難，夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí)，從未放棄努力。生字學(xué)習(xí)小憩繁衍恩惠譬如怦捻脾氣搓枝椏cu4ni2np#y2ny`p8ngp!hu#q#這一篇文章寫得非常優(yōu)美，簡(jiǎn)直是一首散文詩(shī)，選取自己最喜歡的幾句話為大家有感情地朗讀。說(shuō)說(shuō)為什么作者什么也看不見(jiàn)，卻能感受到如此美的世界呢？有一顆熱愛(ài)生活、愿意發(fā)現(xiàn)美的心靈文章泛讀

快速瀏覽課文，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證“再塑生命”的歷程。生命的原貌：我的生命（）光輝的起點(diǎn)：（）幸福的復(fù)蘇：生命中擁有了（）成長(zhǎng)的浪花：生命中擁有了（）生命的升華：生命中擁有了（）

像大霧中的航船相識(shí)文字大自然愛(ài)文章學(xué)習(xí)指導(dǎo)寫作：寫事要有代表性愛(ài)讓我們變得崇高，人類因愛(ài)而偉大大自然是人類的依靠文字是人類交流的靈魂莎莉文教會(huì)了海淪許多東西，為什么重點(diǎn)寫“認(rèn)識(shí)文字”“擁抱大自然”“理解愛(ài)”三部分？文章學(xué)習(xí)談?wù)剬?duì)“再塑生命”的理解

意指“重新塑生命，重新獲得生命”這里指老師教我認(rèn)字，讓我認(rèn)識(shí)，了解大自然，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)“愛(ài)”的含義，正如作者所說(shuō)“她就是那個(gè)來(lái)對(duì)我啟示世真理，給我深切愛(ài)的人”，從這個(gè)意義上講，莎莉文老師就是我“再生父母。文章學(xué)習(xí)

看完海淪的故事，你覺(jué)得一個(gè)人要再塑生命需要哪些因素？好老師：莎莉文小姐富有愛(ài)心且教學(xué)技巧高超。求知欲：對(duì)新事物擁有極大熱情靈感：小海淪通過(guò)水受到啟發(fā)毅力：小海淪沒(méi)有對(duì)認(rèn)字放棄文章學(xué)習(xí)

就莎莉文老師的言行,談一談“愛(ài)”的內(nèi)涵是什么?“愛(ài)”是一種理解、關(guān)心、付出……文章學(xué)習(xí)文章中心本文敘述了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，同時(shí)也表現(xiàn)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷，全文真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)莎莉文老師的感激之情。拓展閱讀[邰麗華]

如果有一天，能夠給我有三天的聽力。第一天，我要聽聽陪我渡過(guò)20多年的音樂(lè)。第二天，要聽聽關(guān)心關(guān)愛(ài)我的周圍的朋友們的聲音。最后一天，我要聽聽世界上每一個(gè)角落的最美妙