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文檔簡介
企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師模擬試題及答案A4打印
單選題(共50題)1、()是最常見的一種測試應(yīng)聘者知識水平、能力素質(zhì)的通用形式,對于應(yīng)聘者的專業(yè)背景的要求也相對寬松。A.技術(shù)性筆試B.非技術(shù)性筆試C.技術(shù)性面試D.非技術(shù)性面試【答案】B2、當(dāng)績效指標(biāo)的跟蹤和監(jiān)控耗時過多時,可采取的改進(jìn)措施是()。A.縮短跟蹤和監(jiān)控的時間B.增加人力、物力的投入C.設(shè)置更為精細(xì)的跟蹤指標(biāo)D.由跟蹤“正確率”指標(biāo)轉(zhuǎn)為跟蹤“錯誤率”指標(biāo)【答案】D3、合格的面試考官不應(yīng)該有的行為是()。A.面試前做好充分準(zhǔn)備B.盡量創(chuàng)造和諧的氛圍C.面試過程中要善于察言觀色D.努力營造高壓的面試氛圍【答案】D4、勞動爭議發(fā)生后,一方當(dāng)事人提出協(xié)商要求后,另一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)積極作出口頭或者書面回應(yīng)。()日內(nèi)不作出回應(yīng)的,視為不愿協(xié)商。A.3B.5C.7D.10【答案】B5、()能比較準(zhǔn)確地反映工作的質(zhì)量和數(shù)量特征,有利于貫徹"同工同酬"的原則。A.崗位薪酬制B.績效薪酬制C.技能薪酬制D.提成薪酬制【答案】A6、()不屬于森德斯羅姆和麥克英蒂爾(Sundstrom&Mclntyre)提出的團(tuán)隊有效性的組成要素。A.團(tuán)隊規(guī)模B.團(tuán)隊績效C.團(tuán)隊學(xué)習(xí)D.團(tuán)隊成員滿意度【答案】A7、品質(zhì)主導(dǎo)型績效考評方法適用的行業(yè)或職業(yè)是()A.銷售人員等容易單獨量化計算的職位B.管理人員、行政人員C.IT行業(yè)D.流水線工人等單個個體難以量化衡量或者在團(tuán)隊中完成工作的人【答案】C8、()不屬于個人行為規(guī)范。A.品德規(guī)范B.儀態(tài)儀表規(guī)范C.勞動紀(jì)律D.員工業(yè)務(wù)規(guī)范【答案】D9、從培訓(xùn)內(nèi)容上看,通過自學(xué),可以掌握()。A.氣質(zhì)B.觀念C.態(tài)度D.技能【答案】D10、()是對企業(yè)總體框架的設(shè)計。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.崗位規(guī)劃【答案】B11、不屬于常見的績效輔導(dǎo)的方式的是()A.指導(dǎo)型輔導(dǎo)B.指示型輔導(dǎo)C.鼓勵型輔導(dǎo)D.方向型輔導(dǎo)【答案】A12、世界500強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn),要求建立“良好的人際關(guān)系”。對從業(yè)人員來說,踐行這一標(biāo)準(zhǔn)的意義在于()A.通過建立良好的人際關(guān)系,能夠增強員工的工作舒適感B.良好的人際關(guān)系會成為員工一生中最珍貴的資產(chǎn)C.可以減少管理中的矛盾D.人際關(guān)系好,自然好辦事【答案】B13、績效考評指標(biāo)體系設(shè)計的程序包括:①理論驗證;②工作分析;③修改調(diào)整;④指標(biāo)調(diào)查。排序正確的是()A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.①④②③【答案】C14、若企業(yè)想采取適合的組織發(fā)展戰(zhàn)略,對組織結(jié)構(gòu)做出的調(diào)整戰(zhàn)略不包括()。A.增大數(shù)量戰(zhàn)略B.擴(kuò)大地區(qū)戰(zhàn)略C.橫向整合戰(zhàn)略D.縱向整合戰(zhàn)略【答案】C15、職工代表大會討論集體合同草案應(yīng)當(dāng)有()職工出席。A.2/3以上B.全部C.3/4D.半數(shù)以上【答案】A16、調(diào)解委員會調(diào)解勞動爭議應(yīng)遵循自愿的原則,但不包括()。A.申請調(diào)解自愿B.舉證自愿原則C.調(diào)解過程自愿D.履行協(xié)議自愿【答案】B17、()可能有客觀的物質(zhì)性成果的產(chǎn)出。A.服務(wù)性組織B.管理性組織C.生產(chǎn)性組織D.科技性組織【答案】D18、以下關(guān)于企業(yè)定員的說法,錯誤的是()。A.在一定時期內(nèi)具有相對穩(wěn)定性B.定員標(biāo)準(zhǔn)通過主觀努力能夠達(dá)到C.定員的執(zhí)行需要有一個適宜的內(nèi)外部環(huán)境D.定員內(nèi)部環(huán)境包括使企業(yè)真正成為獨立的商品生產(chǎn)者【答案】D19、員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成要素不包括()。A.結(jié)構(gòu)性要素B.行為環(huán)境要素C.時間性要素D.工作績效要素【答案】C20、員工培訓(xùn)技能成果的測量方法不包括()A.工作抽樣B.員工訪談C.現(xiàn)場觀察D.專家評定【答案】B21、企業(yè)設(shè)置培訓(xùn)課程應(yīng)體現(xiàn)的基本原則不包括()。A.要滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的需求B.應(yīng)盡可能緊跟當(dāng)前行業(yè)發(fā)展趨勢C.應(yīng)體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律D.主要依據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理【答案】B22、在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革時需分析組織關(guān)系,不屬于其內(nèi)容的是()。A.某個單位應(yīng)同哪些單位和個人發(fā)生聯(lián)系B.某個單位要求別人給予何種配合和服務(wù)C.某個單位的工作效率和員工的士氣如何D.某個單位應(yīng)該為別的單位提供哪些服務(wù)【答案】C23、素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的()是指其內(nèi)在規(guī)定性,常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)的規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定。A.標(biāo)度B.標(biāo)記C.標(biāo)準(zhǔn)D.準(zhǔn)則【答案】C24、公司的某件物品丟失,領(lǐng)導(dǎo)查找?guī)状挝从薪Y(jié)果,你從各方面獲得的線索表明,這件事情很有可能是某某同事干的。你會()。A.找某某談心,讓他主動承擔(dān)責(zé)任B.悶在心里,佯裝不知C.向上司報告自己所了解到的情況D.仔細(xì)研究,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出加強物品管理的新辦法【答案】A25、在素質(zhì)能力測評中,最常使用的差異量數(shù)是()。A.均值B.中位數(shù)C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】D26、()是指企業(yè)人工成本占企業(yè)附加值的比率。A.成本收益率B.人工費用率C.勞動分配率D.人工投入產(chǎn)出比率【答案】C27、()是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強烈影響。A.光環(huán)效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板印象【答案】C28、下列關(guān)于面試的說法,不正確的是()A.面試過程中,考官與應(yīng)聘者的地位平等B.面試以談話和觀察為主要工具C.面試按預(yù)先設(shè)計的程序來進(jìn)D.面試具有明確的目的性【答案】A29、考評者根據(jù)下屬最近的績效信息,對其考評期內(nèi)的全部表現(xiàn)做出的總評價是指()。A.近期效應(yīng)B.優(yōu)先效應(yīng)C.蝴蝶效應(yīng)D.自我中心效應(yīng)【答案】A30、培訓(xùn)需求的確認(rèn)一般由()來負(fù)責(zé)完成。A.培訓(xùn)對象B.培訓(xùn)師C.培訓(xùn)的具體執(zhí)行部門D.人力資源部門的培訓(xùn)主管【答案】D31、設(shè)計績效考評指標(biāo)體系的程序包括:A.②③①④B.③①②④C.②①③④D.①②③④【答案】C32、針對()培訓(xùn)和開發(fā),應(yīng)采用工作傳授、個人指導(dǎo)和模擬培訓(xùn)等訓(xùn)練方法。A.基礎(chǔ)理論知識B.創(chuàng)造性C.解決問題能力D.技能性【答案】D33、年薪制的基本工資的發(fā)放周期為()。A.周B.月C.季度D.年【答案】B34、確定工資指導(dǎo)線水平應(yīng)考慮的相關(guān)因素不包括()?!鵄.社會勞動生產(chǎn)率B.企業(yè)經(jīng)營狀況C.勞動力市場價格D.人工成本水平【答案】B35、以下關(guān)于企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的表述不正確的是()。A.必須與企業(yè)集體合同的精神一致B.保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動態(tài)性C.與集體合同條款不一致時,修改集體合同D.必須在國家勞動法律、法規(guī)的范圍內(nèi)進(jìn)行【答案】C36、360度考評的實施程序包括:①實施360度考評;②效果評價;③反饋面談;④考評項目設(shè)計;⑤培訓(xùn)考評者。正確的排序是()A.⑤④①③②B.⑤④①②③C.④⑤③②①D.④⑤①③②【答案】D37、在課程設(shè)計文件中,以下不屬于大綱部分的內(nèi)容的是()。A.教學(xué)資源B.交付要求C.資料結(jié)構(gòu)D.課程評估【答案】D38、企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會的構(gòu)成不包括()。A.員工代表B.用人單位代表C.工會代表D.勞動行政部門代表【答案】D39、直接以口頭語言的形式,綜合上向溝通、下向溝通、橫向溝通的信息溝通方式是()。A.例會制度B.正式通報C.員工滿意度調(diào)查D.勞動管理表單【答案】A40、()是一種崗位評價方法,適合于規(guī)模較小、生產(chǎn)單一、崗位設(shè)置較少的企業(yè)。A.因素比較法B.排列法C.關(guān)鍵事件法D.評分法【答案】B41、有個朋友向你借了50元錢,但一年過去了,他依然沒有還。你會()。A.向朋友要錢B.朋友不可能這么長時間不還賬,懷疑自己是否記錯了C.既然是朋友,這么一點小錢,就不再要了D.即使不還也沒關(guān)系,絕不放在心上【答案】A42、最不適合采用激勵性薪酬的工作團(tuán)隊類型是()。A.平行團(tuán)隊B.交叉團(tuán)隊C.流程團(tuán)隊D.項目團(tuán)隊【答案】A43、薪酬水平低的企業(yè)應(yīng)關(guān)注的市場的薪酬點位為()。A.25%B.50%C.75%D.90%【答案】A44、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系更加強調(diào)對員工()的激勵。A.目標(biāo)B.行為C.心理D.學(xué)習(xí)【答案】B45、對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤為重要的績效考評效標(biāo)是()A.行為性效標(biāo)B.特征性效標(biāo)C.結(jié)果性效標(biāo)D.過程性效標(biāo)【答案】A46、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的設(shè)計流程包括:①向?qū)<易稍儯虎诰帉懗醺?;③調(diào)查可用性;④試測;⑤選擇題目類型;⑥反饋、修改、完善。排序正確的是()A.①⑤③②④⑥B.⑤②③①④⑥C.①⑤②③⑥④D.⑤③②①⑥④【答案】B47、績效考評指標(biāo)體系設(shè)計的程序包括:①理論驗證;②工作分析;③修改調(diào)整;④指標(biāo)調(diào)查。排序正確的是()A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.①④②③【答案】C48、設(shè)計績效考評指標(biāo)體系的程序包括:①理論驗證;②工作分析;③指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整。正確的順序是()。A.②③①④B.③①②④C.②①③④D.①②③④【答案】C49、()是企業(yè)根據(jù)外部環(huán)境存在的機會與威脅及自身的條件所作出的具有總體性、長期性、關(guān)鍵性的薪酬決策。A.薪酬管理B.薪酬技術(shù)C.薪酬計劃D.薪酬戰(zhàn)略【答案】D50、《北京市工傷保險條例實施辦法》屬于()A.勞動規(guī)章B.地方性勞動法規(guī)C.勞動法律D.國務(wù)院勞動行政法規(guī)【答案】B多選題(共20題)1、培訓(xùn)激勵制度的主要內(nèi)容包括()。A.公平競爭的晉升規(guī)定B.獎懲執(zhí)行的方式方法C.完善的崗位任職資格要求D.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則E.公平、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACD2、薪酬市場調(diào)查的主要方法有()A.文獻(xiàn)收集法B.電話調(diào)查法C.上門拜訪法D.面談?wù){(diào)查法E.隨機抽查法【答案】ABD3、一般來說,企業(yè)外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑包括()A.聘請專職的培訓(xùn)師B.聘請本專業(yè)的專家、學(xué)者C.從高校畢業(yè)生中進(jìn)行招聘D.從高?;蚣夹g(shù)學(xué)院聘請教師E.從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問【答案】ABD4、根據(jù)組織工作性質(zhì)的不同,組織績效考評可分為()。A.生產(chǎn)性組織的績效考評B.科研性組織的績效考評C.技術(shù)性組織的績效考評D.管理性組織的績效考評E.服務(wù)性組織的績效考評【答案】ACD5、企業(yè)年金個人賬戶可由原管理機構(gòu)繼續(xù)管理的情況有()A.員工升學(xué)B.員工參軍C.員工失業(yè)D.員工死亡E.新就業(yè)單位沒有實行企業(yè)年金制度【答案】ABC6、進(jìn)行工資集體協(xié)商時,雇主一方的代表可由()擔(dān)任。A.企業(yè)法定代表人B.企業(yè)工會的主席C.股東大會選出的代表D.企業(yè)法定代表人指定的其他人E.當(dāng)?shù)貏趧颖U闲姓块T指定的人選【答案】AD7、選拔性員工素質(zhì)測評的特點包括()。A.強調(diào)測評的區(qū)分功能B.測評標(biāo)準(zhǔn)剛性弱C.測評指標(biāo)具有靈活性D.測評標(biāo)準(zhǔn)剛性強E.強調(diào)測評過程客觀性【答案】ACD8、以下屬于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革征兆的是()。A.成本增加B.合理化建議減少C.指揮不靈D.市場占有率縮小E.信息不暢【答案】ABCD9、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點包括()。A.具有生動的人際互動效應(yīng)B.組織的成本較大,效率較低C.討論過程真實,易于客觀評價D.被評價者難以掩飾自己的特點E.無法在被評價者之間產(chǎn)生互動【答案】ACD10、培訓(xùn)效果非正式評估的優(yōu)點包括()。A.方便易行B.增加了信息資料的真實性C.使評估結(jié)論更有說服力D.更真實準(zhǔn)確地反映培訓(xùn)對象的態(tài)度變化E.可將培訓(xùn)評估結(jié)論與最初計劃進(jìn)行比較核對【答案】ABD11、根據(jù)爭議性質(zhì)的不同,勞動爭議可分為()。A.個別爭議B.集體爭議C.團(tuán)體爭議D.權(quán)利爭議E.利益爭議【答案】D12、管理培訓(xùn)體系設(shè)計的原則包括()A.有效性原則B.計劃性原則C.實用性原則D.合理性原則E.堅持性原則【答案】ABC13、內(nèi)部招募的優(yōu)點包括()。A.準(zhǔn)確性高B.成本較高C.適應(yīng)較快D.激勵性強E.費用較低【答案】ACD14、勞動紀(jì)律的內(nèi)容包括()。A.作息時間B.考勤辦法C.考核制度D.勞動任務(wù)E.薪酬結(jié)構(gòu)【答案】ABD15、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義體現(xiàn)在()。A.具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用B.是企業(yè)實施戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃的重要工具C.能夠最大限度地激發(fā)員工的斗志D.能夠調(diào)動全員的積極性、主動性和創(chuàng)造性E.是激勵和約束企業(yè)員工行為的一種新型機制【答案】ACD16、勞動定額按制定方法可分為()。A.經(jīng)驗估工定額B.統(tǒng)計定額C.類推比較定額D.技術(shù)定額E.看管定額【答案】ABCD17、多維立體組織結(jié)構(gòu)的管理組織機構(gòu)系統(tǒng)包括()。A.產(chǎn)品利潤中心B.專業(yè)成本中心C.地區(qū)利潤中心D.部門網(wǎng)絡(luò)中心E.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心【答案】ABC18、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,說法正確的有()。A.職業(yè)責(zé)任是職業(yè)的內(nèi)在規(guī)定B.如果公司不能滿足員工提出的待遇要求,員工可以不履行責(zé)任C.職業(yè)責(zé)任必須是明文規(guī)定的內(nèi)容D.在一般情況下,權(quán)力越大,職業(yè)責(zé)任也越大【答案】AC19、筆試的優(yōu)點包括()。A.成績評定比較客觀B.花較少時間達(dá)到較高效率C.對大量應(yīng)聘者同時篩選D.應(yīng)聘者的心理壓力比較大E.增加考察的信度和效度【答案】ABC20、用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的內(nèi)容包括()。A.勞動紀(jì)律B.民主管理制度C.勞動合同管理制度D.勞動崗位規(guī)范E.勞動安全衛(wèi)生制度【答案】ACD大題(共10題)一、3、【公文三】類別:電話錄音來電人:杜軼培訓(xùn)科長接收人:陳莉人力資源部經(jīng)理Et期:5月8日陳經(jīng)理:你好!因為日本地震災(zāi)后重建急需大量工程機械,公司看好出口日本這塊業(yè)務(wù)的商機,但是目前公司報關(guān)人員嚴(yán)重不足,臨時招聘難度很大且難解燃眉之急。根據(jù)公司人力資源規(guī)劃,也需要自己培養(yǎng)報關(guān)員。據(jù)了解,本市的海關(guān)、院校和社會培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)常舉辦報關(guān)員培訓(xùn)班,但考試通過率都不是很高。公司內(nèi)部想考報關(guān)員的人很多,其中還有新生代農(nóng)民,但是相當(dāng)一部分是想考出報關(guān)員證后跳槽。另外,今年的公司培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算中沒有這項外出培訓(xùn)報關(guān)員的經(jīng)費項目。這件事迫在眉睫了,怎么辦?請陳經(jīng)理具體指示。杜軼【答案】公文三處理表回復(fù)內(nèi)容:1.立即向公司高層匯報,提出選送人員外出培訓(xùn)的方案。(3分)2.?dāng)M定外出培訓(xùn)所需追加經(jīng)費預(yù)算方案,報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)部。(3分)3.確定送培對象,簽訂與公司送培員工的培訓(xùn)協(xié)議。(2分)4.確定老報關(guān)員與新報關(guān)員一一對應(yīng)實踐輔導(dǎo)責(zé)任。(2分)5.制定外出培訓(xùn)考核方案,提出培訓(xùn)費用報銷辦法。(2分)6.確定今年報關(guān)員補充計劃人數(shù),并在公司內(nèi)部發(fā)布報名信息。(2分)7.調(diào)查各個報關(guān)員培訓(xùn)機構(gòu)的資質(zhì)聲譽、開班時間、費用標(biāo)準(zhǔn)、考試通過率等。(2分)8.根據(jù)對培訓(xùn)機構(gòu)的調(diào)查結(jié)果,選擇最佳培訓(xùn)機構(gòu)并進(jìn)行溝通。(2分)9.?dāng)M定公司與送培員工簽訂的約定服務(wù)期的培訓(xùn)協(xié)議。(2分)二、今年,某公司通過調(diào)查大膽地進(jìn)行了改革,建立了被稱之為“寬帶式”的新的薪酬制度,采用了薪酬等級相對少,變動范圍較寬,即5個薪酬等級,最高與最低值之間的區(qū)間變動率為300%的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,改變了原有的20個薪酬等級、薪酬等級最高與最低值之間的區(qū)間變動率為50%的狀況。請分析說明:(1)該公司薪酬制度改革前后,各實行的是什么樣的薪酬等級類型,它們各有什么特點?(2)比較分析該公司新推行的薪酬制度具有哪些優(yōu)點?【答案】(1)該公司改革前實行的是分層式薪酬等級類型,改革后實行的是寬帶薪酬等級類型。①分層式薪酬等級類型的特點是:企業(yè)包括的薪酬等級比較多,呈金字塔形排列,員工薪酬水平的提高是隨著個人崗位級別向上發(fā)展而提高的。這種等級類型在成熟的、等級型企業(yè)中常見。②寬帶式薪酬等級類型的特點是:企業(yè)包括的薪酬等級少,呈扁平狀,員工薪酬水平的提高既可以是因為個人崗位級別向上發(fā)展而提高的,也可以是因為橫向工作調(diào)整而提高的。這種等級類型在不成熟的、業(yè)務(wù)靈活性強的企業(yè)中常見。這種薪酬等級類型體現(xiàn)了一種新的薪酬策略,即讓員工明白:借助各種不同的崗位去發(fā)展自己比崗位升遷更重要,企業(yè)是對人而不是崗位提供薪酬。(2)與企業(yè)傳統(tǒng)的薪酬結(jié)構(gòu)相比,寬帶薪酬等級結(jié)構(gòu)的優(yōu)點主要有:①支持扁平型組織結(jié)構(gòu),打破了傳統(tǒng)薪酬結(jié)構(gòu)所維護(hù)和強化的那種嚴(yán)格的等級制,有利于企業(yè)提高效率以及創(chuàng)造參與型和學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,同時對于企業(yè)保持自身組織結(jié)構(gòu)的靈活性以及迎接外部競爭都有著積極的意義。②能引導(dǎo)員工重視個人技能的增長和能力的提高。③有利于崗位的輪換。④能密切配合勞動力市場上的供求變化。⑤有利于管理人員以及人力資源專業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)變。⑥有利于推動良好的工作績效。記憶難度:容易(0)一般(0)難(0)筆記:記筆記聽課程三、某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為下屬的地區(qū)銷售部招聘20名營銷經(jīng)理。公司人力資源部王經(jīng)理,對新招聘來的大學(xué)生小章說:“這項重要任務(wù)就交給你了,你先提出一個招聘方案吧!”小章是剛剛從一所知名大學(xué)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的本科生,他欣然地接受了任務(wù),一周以后,他設(shè)計了一份詳細(xì)的招聘計劃草案,送到了王經(jīng)理的面前。在小章所提交的招聘計劃草案中,提出營銷經(jīng)理的招聘工作分初選、細(xì)選和終選三個階段完成。在根據(jù)應(yīng)聘人員的簡歷、求職表和推薦信等資料進(jìn)行初選的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)對候選人進(jìn)行一次選拔性的素質(zhì)測評,作為第二階段的主要任務(wù),然后再采用面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等方法選拔出最終候選人。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)您認(rèn)為對應(yīng)聘者進(jìn)行選拔性的素質(zhì)測評,應(yīng)當(dāng)做好哪些準(zhǔn)備工作?(2)對營銷經(jīng)理的“團(tuán)隊管理能力”進(jìn)行測評時,需要把握哪些測評要素?【答案】(1)為了保證人員選拔的質(zhì)量,應(yīng)做好以下準(zhǔn)備工作:①收集必要的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。②組織強有力的測評小組。③制定測評方案。A.確定被測評對象范圍和測評目的。B.設(shè)計和審查員工素質(zhì)能力測評的指標(biāo)與參照標(biāo)準(zhǔn)。C.編制或修訂員工素質(zhì)能力測評的參照標(biāo)準(zhǔn)。D.選擇合理的測評方法。(2)對“團(tuán)隊管理能力”進(jìn)行測評時,需要把握的測評要素有溝通協(xié)作、組織能力、監(jiān)控、培養(yǎng)與指導(dǎo)他人、團(tuán)隊精神、激勵下屬、績效導(dǎo)向。四、問答題(本題共3題,第1小題18分,第2小題18分,第3小題18分,共54分)4、某企業(yè)通過筆試、面試等程序選拔了30位優(yōu)秀員工。(1)企業(yè)員工素質(zhì)測評,導(dǎo)致測評結(jié)果誤差的原因是什么?(5分)(2)員工素質(zhì)測評結(jié)果處理的常用分析方法。(7分)(3)員工素質(zhì)測許結(jié)果處理的方法中,集中趨勢分析中的集中量數(shù)有什么作用?常見的集中量數(shù)有哪些?(6分)【答案】答:(1)引起測評結(jié)果誤差的原因包括:①測評的指標(biāo)體系和參照標(biāo)準(zhǔn)不夠明確。②暈輪效應(yīng)。③近因誤差。④感情效應(yīng)。⑤參評人員訓(xùn)練不足。(2)員工素質(zhì)測評結(jié)果處理的常用數(shù)理統(tǒng)計方法有集中趨勢分析、離中趨勢分析、相關(guān)分析和因素分析等。(3)集中趨勢分析是指在大量測評數(shù)據(jù)分布中,測評數(shù)據(jù)向某點集中的情況。描述集中趨勢的量數(shù),在數(shù)理統(tǒng)計學(xué)中叫集中董數(shù),其功用有二:①它是一組數(shù)據(jù)的代表值,可以用來說明一組數(shù)據(jù)全貌的一個方面的特征,即它們的典型情況。②可以用來進(jìn)行組間比較,以判明一組數(shù)據(jù)與另一組數(shù)據(jù)的數(shù)值差別。在素質(zhì)測評中,最常使用的集中趨勢量數(shù)有算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù)。五、某知名家用電器公司每年都要招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆畢業(yè)生,該公司選拔人才時,通常用筆試與面試兩種方式。第一輪面試采取一對一的方式,面試考官由具有一定經(jīng)驗并受過面試培訓(xùn)的部門經(jīng)理擔(dān)任。第二輪面試是30分鐘的復(fù)試,面試考官由用人部門高層經(jīng)理組成。面試過程中,面試考官按照預(yù)定的方案向應(yīng)聘者提問,應(yīng)聘者按要求作答。隨著討論問題的減少,面試進(jìn)入尾聲,這時面試考官會給應(yīng)聘者一定時間,由應(yīng)聘者提幾個自己關(guān)心的問題。面試結(jié)束后,面試考官會立即整理記錄,根據(jù)應(yīng)聘者回答問題的情況及總體印象做出最終評定。在復(fù)試過程中,面試考官通常提出以下5個題目:1)請問您在哪些單位實習(xí)過?2)您認(rèn)為職業(yè)成功的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?3)我們發(fā)現(xiàn)您的知識與技能結(jié)構(gòu)不太適合我們公司的要求,您怎么看這個問題?4)如果您的上司給您一項任務(wù),您必須去尋找相關(guān)的信息才能完成,您會怎么做?5)請舉一個例子,說明您如何兌現(xiàn)對他人的承諾。請根據(jù)本案例回答下列問題:(1)該公司在復(fù)試階段,采用了哪種類型的面試?(2)該公司在復(fù)試中提出的5個問題各屬于哪種類型的面試題?(3)上述提問方式具有哪些優(yōu)點?【答案】(1)該公司采用的是結(jié)構(gòu)化面試。(2)面試題目的類型:1)第一個問題屬于背景性問題。2)第二個問題屬于思維性問題。3)第三個問題屬于壓力性問題。4)第四個問題屬于情境性問題。5)第五個問題屬于經(jīng)驗性問題。(3)上述提問方式的優(yōu)點是:1)有利于預(yù)測應(yīng)聘者的素質(zhì)狀況,有較高的效度。2)讓應(yīng)聘者無法事先編造或者掩飾,更能反映應(yīng)聘者的真實情況。六、K(中國)公司深刻地認(rèn)識到:先進(jìn)的管理只有依靠優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn),人才培訓(xùn)則是造就優(yōu)秀人才的必要途徑。18年來,該公司已經(jīng)累計培訓(xùn)員工20萬人次,基本培訓(xùn)資金投入超過2.4億元。作為世界最大的餐飲連鎖企業(yè),該公司不僅給中國帶來了異國風(fēng)味的美味食品,上萬個就業(yè)機會,還提供了一套全新的具有國際化標(biāo)準(zhǔn)的人員培訓(xùn)和管理系統(tǒng)。從每一個新員工踏進(jìn)公司大門的那一刻起,公司就根據(jù)未來發(fā)展和運營的需要,為他們量身定制了培訓(xùn)與發(fā)展計劃,而且設(shè)計了多方面、多層次的培訓(xùn)開發(fā)課程。例如,新進(jìn)公司的每個餐廳服務(wù)員,都會有一個平均200小時的“新員工培訓(xùn)計劃”:餐廳管理人員不但要學(xué)習(xí)入門的分區(qū)管理手冊,還要接受公司的高級知識技能培訓(xùn),并會被送往國外考察進(jìn)修,接受新觀念以開拓思路;由于餐廳經(jīng)理是直接面對顧客的最重要管理人員,公司會安排其參加各種有趣的競賽和活動,如每年的“餐廳經(jīng)理年會”、“餐廳經(jīng)理擂臺賽”等,使餐廳經(jīng)理們既有機會交流學(xué)習(xí),同時也具有昂揚積極向上的風(fēng)貌。從最基本的人際關(guān)系管理技巧,到崗位基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、分區(qū)管理技巧乃至高級知識技能培訓(xùn),該公司設(shè)計的每項課程都具有很強的針對性,從而起到事半功倍的作用。餐廳是K(中國)公司的基本業(yè)務(wù)單位,因此針對餐廳管理人員的“教育培訓(xùn)系統(tǒng)”是該公司人力資源培訓(xùn)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),這套系統(tǒng)被某些業(yè)內(nèi)人士稱為“制造核心競爭力的永動車”。1996年,公司專門建立了對餐廳管理人員進(jìn)行訓(xùn)練的專業(yè)基地——教育發(fā)展中心,每年為來自全國各地2000多名該公司餐廳管理人員提供上千次的培訓(xùn)課程。使他們從一個絲毫不了解餐飲行業(yè),不了解餐廳管理的外行人,發(fā)展到餐廳經(jīng)理中的精英,在這個過程中,企業(yè)提供的不同培訓(xùn)課程以及度身訂制的長遠(yuǎn)規(guī)劃功不可沒。請您結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)K(中國)公司的員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)具有哪些特點?(2)K(中國)公司的員工培訓(xùn)制度對我們有哪些啟示?【答案】(1)K(中國)公司的員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)具有以下特點:①注重公司和員工的共同發(fā)展。比如,K(中國)公司不但注重對員工的發(fā)展,而且根據(jù)公司未來發(fā)展和運營的需要,為每一個新員工量身定制了培訓(xùn)與發(fā)展計劃,設(shè)計多方面、多層次的培訓(xùn)開發(fā)課程。②培訓(xùn)課程豐富多樣,根據(jù)各類崗位人員的實際需要確定培訓(xùn)范圍和對象、培訓(xùn)內(nèi)容和方式。例如,新進(jìn)公司的每個餐廳服務(wù)員,都會有一個平均200小時的“新員工培訓(xùn)計劃”:餐廳管理人員不但要學(xué)習(xí)入門的分區(qū)管理手冊,還要接受公司的高級知識技能培訓(xùn),并會被送往國外考察進(jìn)修,接受新觀念以開拓思路。③營造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵員工不斷學(xué)習(xí)。例如,公司會安排餐廳經(jīng)理參加各種有趣的競賽和活動,如每年的“餐廳經(jīng)理年會”、“餐廳經(jīng)理擂臺賽”等,使餐廳經(jīng)理們既有機會交流學(xué)習(xí),同時也具有昂揚積極向上的風(fēng)貌。④培訓(xùn)課程針對性強。公司從最基本的人際關(guān)系管理技巧,到崗位基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、分區(qū)管理技巧乃至高級知識技能培訓(xùn),都具有很強的針對性。⑤注重公司核心競爭力的開發(fā)。餐廳是K(中國)公司的基本業(yè)務(wù)單位,因此公司專門建立了對餐廳管理人員進(jìn)行訓(xùn)練的專業(yè)基地——教育發(fā)展中心。(2)K(中國)公司的員工培訓(xùn)制度對我們有以下啟示:①員工培訓(xùn)應(yīng)該成為企業(yè)重要的戰(zhàn)組成部分。由于信息技術(shù)日新月異,企業(yè)變革在加快,隨之而來的是職工的知識更新也要加快,不論員工曾經(jīng)參加過什么樣的培訓(xùn),都要重視繼續(xù)教育。②員工培訓(xùn)應(yīng)該下大工夫,花大本錢。例如公司18年來,已經(jīng)累計培訓(xùn)員工20萬人次,基本培訓(xùn)資金投入超過2.4億元。要成為適應(yīng)激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)就應(yīng)該下大力氣,花大本錢,做好企業(yè)員工的培訓(xùn)工作。③員工培訓(xùn)的方式、方法應(yīng)該靈活多變,密切結(jié)合企業(yè)實際需要。最好為員工量身定制培訓(xùn)與發(fā)展計劃,設(shè)計多方面、多層次的培訓(xùn)開發(fā)課程。不但不同層次不同部門的人員培訓(xùn)課程不一樣,而且培訓(xùn)課程也應(yīng)該因人而異。④員工培訓(xùn)應(yīng)該成為促進(jìn)員工自身自我完善的“軟福利”。在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展和競爭日趨激烈的今天,人的自我完善的要求更為強烈。員工非常關(guān)注國際社會和科技的最新發(fā)展,有多渠道獲取信息的能力和條件,隨時敏感地捕捉可能的發(fā)展機會。因此,在員工培訓(xùn)方面要更加注重員工的專業(yè)特長,尊重員工的個性發(fā)展,加強人力資源的優(yōu)化配置,強調(diào)激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。⑤員工培訓(xùn)應(yīng)該與員工的個人職業(yè)生涯設(shè)計和職業(yè)發(fā)展相聯(lián)系。公司要想留住人才,薪酬福利很重要,但發(fā)展機會更加重要。企業(yè)在對員工進(jìn)行培訓(xùn)時,一定要與他的發(fā)展相結(jié)合,應(yīng)當(dāng)計劃一下他未來的一年、兩年內(nèi)可能到達(dá)什么位置,讓員工看到發(fā)展的前景是很重要的。七、是否要給予吉優(yōu)清潔公司的員工計時薪酬制或某種獎勵的問題,一直讓傅建明很煩惱:除了經(jīng)理人“依其當(dāng)年度經(jīng)營狀況”得到一筆年終紅利之外,他的基本政策一直是給予員工計時薪酬。但是,他在一家分店里已試辦了一個績效獎勵計劃。傅建明知道,一個燙衣工人每小時應(yīng)燙25件衣服(夾克、洋裝、襯衫),但多數(shù)人未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)。例如,有個叫蘇平的工人每小時給薪人民幣6元,傅建明發(fā)現(xiàn)不論他有多少工作要做,他一星期一定可以得到人民幣180元。若在有假日的一周內(nèi),有許多衣服要燙,他可能平均燙22~23件衣服,因而賺190~200元,他仍在每天三點前離開以接送小孩。當(dāng)事情不忙的時候,他的產(chǎn)量可能只有一小時12到15件,在周末他仍可賺得180元,而事實上也從來沒有因事情忙而更晚回家過。傅建明與蘇平交談了很多次,雖然蘇平答應(yīng)要做得更好,但傅建明發(fā)現(xiàn)他只是要賺每周180元。雖然蘇平?jīng)]有直說,但傅建明認(rèn)為蘇平有家庭要撫養(yǎng),不能給他少于180元的薪水。問題是不論店里多忙,工作時間愈久,機器所耗用燃料的成本就愈高。雖然傅建明不想開除蘇平,但他必須想辦法解決開支問題。他的解決方式是給付蘇平每件0.25元,而非每小時6元。傅建明認(rèn)為,若他每小時燙25件,每件0.25元,就等于小幅的加薪,他就會多燙一些衣服并早一點關(guān)掉機器??偟膩碚f,此方法實施得不錯,現(xiàn)在蘇平每小時的績效為燙25到35件衣服,他可早一些離開,并且薪資也多一些。但是目前有兩個問題,蘇平的工作品質(zhì)相比以前降低了而且他的經(jīng)理也須計算蘇平的工作件數(shù)。除此之外,傅建明認(rèn)為此獎勵制度很令人滿意,并且正想把它推廣于其他店及其他員工。策劃要求:(1)假設(shè)你服務(wù)于管理咨詢公司,傅建明向你提出咨詢,此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分店的燙衣工人,請你提出建議報告。(2)傅建明請你策劃你認(rèn)為更適合燙衣工人的獎勵制度。(3)如果分店經(jīng)理的基本任務(wù)是使總薪酬不多于30%的銷售額,并使油料及供應(yīng)品費用占銷售額的9%。經(jīng)理也可以促進(jìn)柜臺的服務(wù)品質(zhì),及使工作做的更好,來直接影響業(yè)務(wù)。請你給予傅建明有關(guān)獎勵計劃的建議?【答案】(1)對該獎勵計劃是否應(yīng)該推廣的建議由于燙衣工人的工作性質(zhì)可以用件數(shù)來加以衡量,故其報酬可以采取計件制,一方面可以達(dá)到公司所要求最低的量,另一方面可以讓員工的薪酬與勞動產(chǎn)量相結(jié)合。但此計劃要立即推廣至其他分店的燙衣工人,尚須先考慮解決下列問題:①執(zhí)行以件數(shù)績效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點是激勵效果好,考核標(biāo)準(zhǔn)明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務(wù)質(zhì)量。②每一位燙衣工人的技術(shù)水平不一,均采用同一計算標(biāo)準(zhǔn),并不適當(dāng),應(yīng)依照各燙衣工人的技術(shù)水平,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執(zhí)行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作件數(shù),及擔(dān)任品質(zhì)管制的工作。(2)對該獎勵制度的優(yōu)化該案例中的計件考核薪酬方法對洗衣行業(yè)也適用,如果按以下方案對其優(yōu)化,能對該企業(yè)的績效管理起到更顯著的效果:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務(wù)質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標(biāo)。統(tǒng)計員工每個月顧客對其燙衣質(zhì)量投訴事件量,除以其當(dāng)月燙衣總數(shù),比值越低越好。這樣一來就很好的解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把衣服分成不同種類,對其燙衣難度進(jìn)行等級劃分,根據(jù)難度定價每件衣服。因為衣服種類不同對燙衣的效率和燙衣后的質(zhì)量有很大影響。西服相比襯衫就難燙的多,冬天的衣服比夏天的衣服難燙。所以為了促進(jìn)績效考核的公平性,必須把衣服分成若干種類,保證每一等級的衣服燙衣難度相似,提高難度等級高的衣服的計價。③評估每一位燙衣工人的技術(shù)水平。因為燙衣工作的技術(shù)水平與工作時間有很大關(guān)系,所以可以考慮根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級。④對每件衣服編號。顧客取衣服時,讓收銀員記錄下該衣服的編號。編號有兩個好處,一是方便記錄每個員工的工作總量,減少了經(jīng)理的工作量;二是在顧客投訴時,便于統(tǒng)計每位員工的投訴量。(3)有關(guān)獎勵計劃的建議①實施員工績效考核制度,并將之作為調(diào)薪或發(fā)放獎金的標(biāo)準(zhǔn),考核項目如:a.柜臺人員:對客戶的服務(wù)品質(zhì)、儀態(tài)、溝通禮儀、能否及時反饋顧客所提的問題等;八、譚某為M機械制造有限公司勞動合同制工人,2015年11月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護(hù)眼鏡和手套,自己卻沒有領(lǐng)到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內(nèi),不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認(rèn)為M機械制造有限公司的決定不合法,向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發(fā)給其勞動保護(hù)用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經(jīng)過調(diào)查,譚某反映的情況屬實,裁定用人單位應(yīng)該發(fā)給譚某勞動保護(hù)用品。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】本案中M機械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動保護(hù)用品是錯誤的,是沒有法律依據(jù)的,侵犯了勞動者獲得勞動安全保護(hù)的權(quán)利。勞動爭議仲裁委員會的裁決是正確的,具體分析如下:(1)勞動者有獲得勞動安全保護(hù)的權(quán)利,這是憲法和勞動法規(guī)定的職工個人享有的生命健康權(quán)的具體體現(xiàn)?!秳趧臃ā返谌龡l規(guī)定,勞動者享有獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。勞動安全衛(wèi)生保護(hù)不僅體現(xiàn)在國家制定相應(yīng)的勞動保護(hù)制度上,更重要的是在于具體的勞動防護(hù)措施和條件上。勞動保護(hù)用品是保護(hù)勞動者在生產(chǎn)過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用?!秳趧臃ā返谖迨臈l規(guī)定,用人單位必須為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動保護(hù)用品??梢姡瑒趧颖Wo(hù)用品的發(fā)放是勞動者獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的重要內(nèi)容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動保護(hù)用品。(2)在生產(chǎn)勞動過程中,用人單位發(fā)給職工勞動保護(hù)用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動場所和生產(chǎn)條件需要,保護(hù)勞動者健康為依據(jù)的,是以預(yù)防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應(yīng)當(dāng)發(fā)放勞動防護(hù)用品場所工作的勞動者,都應(yīng)發(fā)放。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某防護(hù)用品是一種違法行為?!秳趧臃ā返谑邨l規(guī)定,勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。勞動合同中規(guī)定有試用期內(nèi)容是法律給予勞動關(guān)系雙方有條件解除勞動合同的一種條件。本案中,M機械制造有限公司將試用期理解為勞動者正式成為M機械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動者勞動防護(hù)用品的理由和依據(jù)。即使勞動者不是正式職工,只要所從事的勞動是需要發(fā)放勞動防護(hù)用品的場所和職業(yè),用人單位就應(yīng)該按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動防護(hù)用品。九、YJ集團(tuán)是一家以房地產(chǎn)為主產(chǎn)業(yè)鏈,跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)集團(tuán),公司創(chuàng)建于1993年5月,歷經(jīng)十幾年的拼搏,現(xiàn)已形成房地產(chǎn)開發(fā)、建筑施工、教育后勤、物業(yè)管理等于一體的鎖鏈化、整體化、系統(tǒng)化全新規(guī)模產(chǎn)業(yè),位居全國大型企業(yè)集團(tuán)千強之列。集團(tuán)現(xiàn)有資產(chǎn)50億元,員工2萬余人,在北京、上海、武漢及浙江等全國8個省、市已打造出一批堪稱房產(chǎn)典范、建筑精品的標(biāo)志性建筑。該集團(tuán)公司非常重視人才的選拔與培養(yǎng),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決定在公司內(nèi)部建立一支培訓(xùn)隊伍。人力資源部在公司內(nèi)部發(fā)布公告,馬上就有40多名符合報名條件的人員報了名。如何從這40多名應(yīng)聘者中選出符合條件的培訓(xùn)師?面試是不可或缺的,除了面試,是否還可以考慮其他的選拔方法呢?如筆試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。這些問題一直在困擾著大家,特別是人力資源部主管招聘工作的張副經(jīng)理。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)企業(yè)選聘培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么?(2)在組織面試中應(yīng)該注意避免哪些常見問題?【答案】(1)培訓(xùn)教師的選聘標(biāo)準(zhǔn)如下:1.具備有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識,了解培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的相關(guān)前沿問題;2.對培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問題有實踐經(jīng)驗;3.具備經(jīng)濟(jì)管理類等專業(yè)的相關(guān)理論知識;4.具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗和技巧,能夠熟練運用培訓(xùn)中所需要的培訓(xùn)教材與工具;5.具有良好的交流與溝通能力,以及引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力;6.善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;7.善于積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料;8.熱愛培訓(xùn)工作,擁有強烈的教學(xué)愿望。(2)在組織面試中應(yīng)該注意避免的常見問題:1.面試目的不明確2.面試標(biāo)準(zhǔn)不具體3.面試缺
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