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文檔簡介

幼兒園班級(jí)學(xué)期安全工作計(jì)劃范文5篇

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把安全問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作規(guī)劃.

二、詳細(xì)措施:

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、安康的進(jìn)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不無視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫教師又不好組織的時(shí)候,肯定要組織幼兒寧靜的.體活動(dòng),如看書。肯定要看證放人,不熟悉的人有即使有接送證,也要問清狀況的或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的安全性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報(bào)告辦公室,做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班教師做好交接,并簡潔交代其幼兒狀況的。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活的行為標(biāo)準(zhǔn)的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們盼望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。

1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階漸漸下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或.體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)視,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候留意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況的,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。

我們在工作中必需做到時(shí)刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活的、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)展,通過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園班級(jí)學(xué)期安全工作規(guī)劃范文篇2

1、生活安全

全面思索小班幼兒特點(diǎn),敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒帶給安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性地進(jìn)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。

3、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)潛力。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒帶給安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自我。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把安全問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髀氊?zé)到人,盡我們的一切潛力愛護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人,為確保幼兒的身心安全。

我們在工作中務(wù)必做到時(shí)刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)潛力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)展,透過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園班級(jí)學(xué)期安全工作規(guī)劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等治理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析:

小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差,安全意識(shí)薄弱。雖經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活,但仍有大局部幼兒需要教師不斷地提示與催促。

三、工作目標(biāo):

1、促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、詳細(xì)實(shí)施方案:

(一)一日活動(dòng)中的表達(dá):

1、早上來園時(shí),帶班教師要留意幼兒的安康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,特殊是個(gè)別要往外跑的小朋友,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要留意小朋友是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,教師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,請(qǐng)家長協(xié)作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師要做好藥品治理工作,以免幼兒誤食。

2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),肯定要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要留意開水的冷熱,避開燙傷。

3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與教師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危急時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要留意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。

4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要留意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5、戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品進(jìn)展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間

不錯(cuò)的友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒心情,不讓幼兒太感動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒?dòng)時(shí)教師肯定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6、離園接送時(shí),兩位教師都必需在場,一個(gè)教師肯定要把孩子親自交給家長,一個(gè)教師管好其他小朋友。與家長溝通時(shí),一個(gè)教師必需在看小朋友,不能兩個(gè)教師同時(shí)與家長溝通。如有生疏人來接,要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的表達(dá)

1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,明確責(zé)任,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正的確施家庭中的安全教育。

2、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,積極做好安全防范工作。

3、讓家長協(xié)作班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告知幼兒一些安全學(xué)問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門等。

(三)教師工作中的表達(dá)

1、教師要有劇烈的安全愛護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2、教師要準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方,如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等。

3、保育教師要做好午睡值班工作:要仔細(xì)巡查發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

4、教師要常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,培育幼兒初步的安全意識(shí)及自我愛護(hù)力量。

5、結(jié)合主題“寶寶留神”進(jìn)展安全教育周活動(dòng)。依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)展教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡吼等方面安全。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饕?guī)劃,我們將盡自己的一切力量愛護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒安康成長。

幼兒園班級(jí)學(xué)期安全工作規(guī)劃范文篇4

《綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。小班幼兒年齡較小,意識(shí)較弱,為使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把安全問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性,盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的安全?,F(xiàn)制定如下規(guī)劃:

一、把好關(guān),創(chuàng)設(shè)安全、安康的環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢,避開幼兒帶危急品入園,如有發(fā)生準(zhǔn)時(shí)教育幼兒,并與家長溝通。

2、堅(jiān)持每天午檢,避開發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看,尤其留意服藥及身體不適幼兒。巡察幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

3、把好幼兒離園關(guān)。不熟悉的人即使有接送卡,也要問清狀況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒丟失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系,保證幼兒安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證活動(dòng)室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室潔凈、并按時(shí)消毒,適時(shí)晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

5、避開午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒。肯定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動(dòng)場地的安全性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全。

二、提高意識(shí),加強(qiáng)安全教育

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標(biāo)準(zhǔn)的培育。我們要培育幼兒的自我愛護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。

1、進(jìn)展自我愛護(hù)教育,教幼兒記住自己的幼兒園、班級(jí)、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給生疏人開門,不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西,外出迷路了要找警察幫助,懂得不能任憑離開家長或集體。

2、知道什么(地方)是安全、危急的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間,以免擠傷。不亂碰電源插座,不行帶小刀,在手工制作時(shí)留意安全,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

3、教育幼兒自覺排隊(duì)洗手、喝水、小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,要有秩序,一個(gè)跟一個(gè)走,扶好欄桿。

5、在室外做嬉戲時(shí),要留意檢查場地是否平坦,準(zhǔn)時(shí)去除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,鞋帶是否系好。玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)視,保證幼兒安全。

6、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。

我們在工作中將時(shí)刻高度警覺,把安全放在首位,通過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園班級(jí)學(xué)期安全工作規(guī)劃范文篇5

本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、安康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。本班幼兒局部都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培育幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法,避開發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份安全教育規(guī)劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒供應(yīng)安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要準(zhǔn)時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37。50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

2、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。

3、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期

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