托福作文要寫充滿變化

托福作文要寫充滿變化我們最初接觸的英語句式就是“主+謂+賓”的構(gòu)造，而且這種構(gòu)造在日常生活中也是最為常見的，于是在托福寫作中，由于時間有限，考生又比擬緊急，作文的句子就特別單一，從頭到尾都是同一個句式。這種作文不但會讓考官覺得枯燥乏味，也不符合OG要求，即“avarietyofsentencestructures”。那么在托福作文中，我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的句式構(gòu)造來豐富我們的文章呢?

各種從句

相比于漢語，從句無疑是英語的一大特色，如何利用好這個特色就成為英語學(xué)習(xí)者的難點(diǎn)。在最初學(xué)習(xí)英語時，我們所使用的句子都只有一個主謂構(gòu)造，各個局部也都是由單詞和短語構(gòu)成的，即簡潔句。但是過多的簡潔句會造成文章羅嗦，所以托福作文輔導(dǎo)提到我們需要從句來解決這個問題。

比方這個例子:Peopleareenforcedbythelawtoprotectenvironment.Theparliamentenactsthelaw.

這是兩個簡潔句，假如我們把這兩個句子合成一句，就變成了：“Theparliamentenactsthelawthatenforcespeopletoprotectenvironment.”

這個句子不但增加了長度，也顯示出我們掌控長難句的水平。

再比方：Tobeperseverantandoptimisticwhenpeoplefailisnecessary.

這個句子雖然沒什么錯誤，但是難免給別人造成頭重腳輕的感覺，失去平衡感，所以需要改善一下。

Itisnecessaryforpeopletobeperseverantandoptimisticwhentheyfail.

使用了形式主語后，這個句子的構(gòu)造就平衡了。

天道訓(xùn)練托福課程業(yè)內(nèi)，的托管課程

一對一正課：聽力課口語課閱讀課寫作課

一對一輔課：聽力輔課口語輔課閱讀輔課寫作輔課

全階段掩蓋，總有一個適合你

全程托管2+6模式

正課2課時+輔課6課時

大量的案例顯示，許多的學(xué)生考試成績差，不是由于學(xué)生自己不聰慧，而是根底不夠扎實，需要補(bǔ)充語言類的根底課程學(xué)習(xí)，通過對詞匯和語法的學(xué)習(xí)為專項考試工程的學(xué)習(xí)鋪墊根底

針對根底較差的學(xué)生，我們推舉學(xué)生采納75%的輔課占比，重視根底教學(xué)，可以通過適量的根底訓(xùn)練來夯實語言根底，為最終沖刺高分做必要的預(yù)備!

全程托管4+4模式

正課4課時+輔課4課時

許多有過考試閱歷的考生，對學(xué)問點(diǎn)的把握模棱兩可，對學(xué)問點(diǎn)的熟悉也是似是而非，考試做題就犯錯。

針對根底一般的學(xué)生，我們推舉學(xué)生采納正課輔課1:1的托管課程，重視重要學(xué)問點(diǎn)和考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，并輔以適量的根底訓(xùn)練來夯實語言根底，為最終沖刺高分做必要的預(yù)備!

全程托管6+2模式

正課6課時+輔課2課時

有許多的專業(yè)考生，由于平常課業(yè)負(fù)擔(dān)較大，可用于支配學(xué)習(xí)托福的時間有限，盼望在考前通過高強(qiáng)度的課程學(xué)習(xí)來提高考試成績。

針對根底較好短期內(nèi)需要考試的學(xué)生，我們推舉學(xué)生采納75%的正課占比，側(cè)重于共性化的考試應(yīng)對，針對自己薄弱的地方，對癥下藥，并輔以適量的配套訓(xùn)練來檢測學(xué)習(xí)效果，確保對學(xué)問點(diǎn)的把握。

倒裝句

通常英語句子構(gòu)造都是主語在前，謂語緊隨其后，賓語在謂語之后，比方這樣一個句子：”Ihaveneverimaginedthatthismovieissotouching.”我從來沒有想過這部電影會如此感人。這個句子嚴(yán)格遵循了常見“主+謂+賓”的構(gòu)造，難免讓人感到乏味。那么如何讓這個一般的句子“高大上”起來呢?我們可以稍稍變換一下，即把“never”提到句首，變成倒裝句。那么這句話就變成了“NeverhaveIimaginedthatthismovieissotouching”。試想在一片“主謂賓”中，突然消失了一個倒裝句，是不是會讓人眼前一亮呢?

被動句

被動句也是老外常常會使用的一種句式，嫻熟把握被動句這個托福寫作技巧可以使我們的文章更地道。

比方：Peopleshouldattachimportancetoenvironmentalprotection.

改為:Importanceshouldbeattachedto