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文檔簡(jiǎn)介

在校個(gè)人總結(jié)在校個(gè)人總結(jié)(一)

回首剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)瞬間兩學(xué)年過(guò)去了,我有了很大的變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

在學(xué)習(xí)上,我變得更加主動(dòng),更加明確自己以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自己去獵取。這里,沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)告知我們學(xué)習(xí)信息,沒(méi)有人來(lái)通知我們?cè)撛趺慈W(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)侯,我的臉上表現(xiàn)出來(lái)的都是迷惑。但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我讓自己變得主動(dòng),主動(dòng)去關(guān)懷學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的仆人。所以現(xiàn)在的我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)信息有生疏感也不會(huì)一臉茫然。大學(xué)里有許多的空余的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。

在大學(xué),沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了許多短期的目標(biāo)和一個(gè)最終目標(biāo)。我讓自己能一步一個(gè)腳印地走在自己額度學(xué)習(xí)道路上,通過(guò)不同的短期目標(biāo)來(lái)的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會(huì)面臨著失敗,但是我不氣餒。我信任,只要我努力,堅(jiān)持下來(lái),把失敗的緣由進(jìn)展分析,再進(jìn)展轉(zhuǎn)變提升自己,我就可以勝利,讓自己不對(duì)自己絕望。最終在大學(xué)的第一年,經(jīng)過(guò)我的努力,我得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信念,盼望自己能越來(lái)越精彩。

大學(xué)里,我還學(xué)會(huì)了如何去處理自己的工作。大一,我發(fā)覺(jué)大學(xué)里為我們供應(yīng)了許多的空余時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)覺(jué)自己應(yīng)當(dāng)找些工作來(lái)充實(shí)自己的其余的時(shí)間。所以,我英勇地參與了系部的自律部的面試。感謝學(xué)姐給我這次時(shí)機(jī),讓我有了份在系里的工作來(lái)提升自己的力量。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購(gòu)物等。在考勤方面,我學(xué)會(huì)了怎么在大場(chǎng)合下去發(fā)言。一開(kāi)頭,我總是很緊急,雖然只是念個(gè)同學(xué)的名字,但是由于緊急,我總把同學(xué)的名字都念錯(cuò),鬧笑場(chǎng)。但是,為了讓自己不再緊急,我在講臺(tái)下的時(shí)候努力把同學(xué)的名字念嫻熟,來(lái)削減鬧笑場(chǎng)的為難。慢慢地,我再也不會(huì)可怕在群眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購(gòu)物方面,我也有很大的變化。我為系部都無(wú),就說(shuō)明我是代表系部去購(gòu)物。所購(gòu)東西的好壞會(huì)直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購(gòu)物時(shí)要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個(gè)價(jià)格。慢慢地,我變得很有責(zé)任感,我感覺(jué)到了自己的責(zé)任重大。大二的時(shí)候,我爭(zhēng)取做了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,我態(tài)度仔細(xì),真心地為同學(xué)效勞,來(lái)為同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)的信息,幫忙同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我盼望我在接下來(lái)的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作閱歷。

在生活上,我有很大的感受,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,我是個(gè)以自我為中心的孩子。但是進(jìn)了大學(xué)之后,我就慢慢地變了。我學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地地去為別人考慮,去關(guān)懷別人,去幫忙別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開(kāi)頭學(xué)著去熟悉新的朋友,擴(kuò)大自己的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會(huì)了如何去和室友去和諧相處,如何去關(guān)懷和幫忙室友。在寢室難免會(huì)有沖突,但是經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避開(kāi)和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷她們,如何去幫忙他們。我學(xué)會(huì)了去自理自己的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么依靠自己的父母,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。我不再遇到生活問(wèn)題就哭泣和退縮,我學(xué)會(huì)了怎么去英勇面對(duì),怎么愛(ài)護(hù)自己。慢慢地,我覺(jué)得自己從一個(gè)什么都要依靠別人,自我的孩子,成長(zhǎng)到了一個(gè)能獨(dú)立自主,會(huì)關(guān)懷別人,幫忙別人,合理處理問(wèn)題的大學(xué)生。

在大學(xué)的這兩個(gè)學(xué)年里,我得到了很大的提升。我明確自己還有許多的缺乏,還有許多要去努力爭(zhēng)取。我將盡自己最大的努力,來(lái)對(duì)待我的大學(xué)生活。我盼望我在接下來(lái)的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來(lái)很好的在社會(huì)上工作生活打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在校個(gè)人總結(jié)(二)

勞累并覺(jué)得厭煩、徒勞的時(shí)候。這學(xué)期正接近尾聲,需要好好地作一作總結(jié)。

先談?wù)勈斋@吧,第一個(gè)該說(shuō)的非“友情”莫屬,校會(huì)給我供應(yīng)了這樣一個(gè)時(shí)機(jī),讓我能夠在這樣一個(gè)平臺(tái)上,接觸到更多的同學(xué),收獲更多的友情。特殊是我們部門的大我們,我們一起工作,一起聚餐,一起過(guò)生日,一起熬夜寫方案,一起頂著寒風(fēng)排節(jié)目……在工作中我們一起成長(zhǎng),在生活中我們相互關(guān)懷。校會(huì)一家人,網(wǎng)編一家人。一天校會(huì)人,一生的朋友。友情,是我進(jìn)入校會(huì)最大的收獲。

接下來(lái)就應(yīng)當(dāng)談?wù)劰ぷ髁恕T谶M(jìn)校會(huì)之前,我是怎么都不行能想到校會(huì)的工作和活動(dòng)會(huì)是如此的豐富。忙亞運(yùn)迎火炬、忙陽(yáng)光體育、忙方案設(shè)計(jì)、忙干培、忙結(jié)業(yè)晚會(huì)……這也使得身為校會(huì)一員的我有時(shí)機(jī)參加其中,經(jīng)受更多的同時(shí)也收獲工作閱歷,提升工作力量。()溝通與協(xié)作力量在工作中得到培育,責(zé)任感意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)在實(shí)踐中得到加強(qiáng)。我進(jìn)入的部門是網(wǎng)編部,這是一個(gè)技術(shù)性的部門,在網(wǎng)編部工作的這幾個(gè)月來(lái),我接觸到了不少技術(shù)方面的東西:網(wǎng)站上傳與治理、視頻制作、photoshop、攝影、錄像、失物尋回系統(tǒng)……自己本身就比擬愛(ài)好技術(shù)方面,能在工作中學(xué)到技術(shù)本事是一件快樂(lè)的事情。

這幾個(gè)月下來(lái),總體感覺(jué)還是比擬勞碌的。在工作與學(xué)習(xí)同時(shí)要求我為之付出精力與時(shí)間時(shí),我必需嘗試著學(xué)會(huì)平衡這二者。在這樣一個(gè)過(guò)程中,我積存到了處理事情的閱歷,時(shí)間安排與協(xié)調(diào)力量得到提升,也讓自己頭腦中“提高效率”的意識(shí)得到強(qiáng)化。適度的壓力下,確實(shí),我能感覺(jué)到自己在得到熬煉,自己在成長(zhǎng)。但記得有那么段時(shí)間,是作方案設(shè)計(jì)的那段時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)、校會(huì)任務(wù),協(xié)會(huì)任務(wù)、班級(jí)任務(wù)同時(shí)擺在我面前等著我去處理,當(dāng)時(shí)我的確感覺(jué)到很大壓力,也感到很厭煩,后來(lái)牽強(qiáng)身心俱疲地走了過(guò)來(lái),雖說(shuō)這是一次不錯(cuò)的熬煉時(shí)機(jī),但我并不盼望這樣的日子消失其次次。說(shuō)這些,我只想表達(dá),“什么事情都要適度,包括勞碌,否則就失去最初的目的了”。

用一句話總結(jié)在校會(huì)工作和學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月:“付出著,并收獲著!”

在校個(gè)人總結(jié)(三)

回首這一年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,一切都像流水般,漸漸離我遠(yuǎn)去。---題記

光陰似箭,日月如梭,一刺眼從七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了八年級(jí)期中考。這差不多一年半的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,自我充實(shí)了不少,也學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),我也收獲了許多。

這一年半中,我覺(jué)得我學(xué)習(xí)方法最大的缺點(diǎn)就是上課不能積極答復(fù)教師所提問(wèn)的問(wèn)題,所以導(dǎo)致沒(méi)有積極思索。為此教師也找我談了幾次。為了改良我聽(tīng)課的方法,我給自己訂了一個(gè)規(guī)劃表:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是每天晚上把教師明天要上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,尤其是語(yǔ)文,要把生字詞認(rèn)會(huì),把課文讀熟,對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的題,肯定要舉手問(wèn)教師,尤其是數(shù)學(xué),要敢于提問(wèn)才會(huì)有進(jìn)步。(3)相對(duì)家庭作業(yè),要仔細(xì)完成。完成后,給家長(zhǎng)檢查。把錯(cuò)的題目,常常拿出來(lái)看看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀課外書。每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,多看幾篇好的作文。在家庭方面,自己的表現(xiàn)就能表達(dá)自己的素養(yǎng)與道德修養(yǎng)。尊老愛(ài)幼是每一個(gè)人都應(yīng)遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們不僅要尊老愛(ài)幼更要懂得愛(ài)護(hù)父母。關(guān)于這一年半年的體會(huì):在這一年半里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下很多辛勤的汗水。

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