小學(xué)教師工作計(jì)劃如何寫(xiě)

第小學(xué)教師工作計(jì)劃如何寫(xiě)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)、先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，以教師主動(dòng)學(xué)習(xí)提高為主要方式，以提高學(xué)生的身心健康素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)校在組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、服務(wù)等方面的職能，提高我校體育教師的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、新任教師“上路”。兩名新任教師能合理安排教學(xué)活動(dòng)、組織課堂教學(xué)，能掌握常用的教學(xué)方法并有選擇的運(yùn)用。在學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)要求下進(jìn)行工作。

2、勝任教師“充電”。其余三名教齡在8年以上的教師，避免出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”，在原有水平上提高一步，能夠主動(dòng)把新課程理念與課堂教學(xué)結(jié)合，具有反思的習(xí)慣和問(wèn)題意識(shí)。

3、教師能夠根據(jù)自身特長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)際情況選擇適合本校開(kāi)展的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。

4、教師能自主開(kāi)展教育科學(xué)研究，能在課題的帶動(dòng)下學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論、開(kāi)展探究活動(dòng)、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐。

5、體育教師能夠發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)，尋找自己教學(xué)中的特色，逐漸形成比較明顯的教學(xué)特色。

三、工作措施

1、學(xué)校負(fù)責(zé)體育工作的教師制定具體可行的培訓(xùn)計(jì)劃，監(jiān)督培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施，評(píng)估培訓(xùn)的活動(dòng)效果。

2、每位教師每年撰寫(xiě)一份個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，學(xué)校為體育教師的成長(zhǎng)需求提供各項(xiàng)支持。

3、組織體育教師開(kāi)展自學(xué)，學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要(試行)》《課程標(biāo)準(zhǔn)》《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》及各年級(jí)教材，樹(shù)立新的課程觀念，熟悉所教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)，準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo)。

4、組織課堂觀摩活動(dòng)。每位體育教師要聽(tīng)滿25節(jié)課，其中60%以上應(yīng)為本組教師的課。支持教師到外校聽(tīng)課，并要求聽(tīng)課教師回校后要向組內(nèi)教師反饋信息。

5、每位體育教師要在組內(nèi)開(kāi)展一次系列教學(xué)展示活動(dòng)。首先尋找自己教學(xué)中遇到的一個(gè)難題，自己嘗試解決，請(qǐng)同組教師觀摩自己解決的過(guò)程;然后自己反思解決效果，組內(nèi)交流并共同提出更好的解決方法;二次解決問(wèn)題，組內(nèi)觀摩;二次反思直至問(wèn)題解決。解決問(wèn)題后寫(xiě)出自己的研究過(guò)程和研究結(jié)果，形成課題成果。

6、體育活動(dòng)組織全員負(fù)責(zé)制。每個(gè)體育教師負(fù)責(zé)1—2個(gè)參賽體育項(xiàng)目的組織和訓(xùn)練，學(xué)校體育活動(dòng)每個(gè)體育教師輪流組織，提高自己與人交往、組織協(xié)調(diào)能力，并獲得所組織的活動(dòng)的專業(yè)知識(shí)。

7、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。大部分體育教師口令、體育技巧等基本功較強(qiáng)，但是，還存在理論積淀比較薄、文字能力不強(qiáng)、寫(xiě)作基本功差等問(wèn)題，我們從實(shí)際運(yùn)用(訓(xùn)練寫(xiě)作)入手，通過(guò)實(shí)踐探究、自學(xué)輔導(dǎo)等方式豐富教師的理論，提高他們的寫(xiě)作技能。

四、培訓(xùn)工作的評(píng)估

依照教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校教師培養(yǎng)規(guī)劃基本計(jì)劃所要達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)工作評(píng)估。##結(jié)束

[計(jì)劃必備]半年工作規(guī)劃如何寫(xiě)

為了讓下次工作更好的完成，我們應(yīng)該為下一階段工作做好打算了。工作計(jì)劃，是指提前對(duì)自己未來(lái)一定時(shí)期的工作做出條理清晰的書(shū)面材料，所以，我們工作計(jì)劃的寫(xiě)作基調(diào)是：可操作、能交付。你是否在煩惱工作計(jì)劃怎么寫(xiě)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是整理的“[計(jì)劃必備]半年工作規(guī)劃如何寫(xiě)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門(mén)之一，肩負(fù)著成本、各部門(mén)費(fèi)用的計(jì)劃和控制，以及銷售工作的協(xié)調(diào)和總結(jié)。財(cái)務(wù)部門(mén)工作人員要在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，合理調(diào)整費(fèi)用，確保財(cái)務(wù)資料的安全；服務(wù)公司，服務(wù)員工，服務(wù)客戶，從而促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)，開(kāi)源節(jié)流，以人力配置獲取利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)效益。

在新的一年里，財(cái)務(wù)部的工作人員要在廠長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為全廠其他部門(mén)制定考核制度或相關(guān)措施。在國(guó)家各項(xiàng)金融法律法規(guī)的監(jiān)督下，特制定以下考核制度：

1、組織財(cái)務(wù)部全體員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，如會(huì)計(jì)制度、證券法、財(cái)務(wù)制度、管理制度等。

2、明確財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部的考核體系：財(cái)務(wù)人員的分工和各職能部門(mén)的配合要明確互補(bǔ)，在相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用，對(duì)違紀(jì)違紀(jì)違紀(jì)行為起到監(jiān)督作用。

3、發(fā)揮應(yīng)收賬款的有效監(jiān)管作用：明確各主管會(huì)計(jì)的職責(zé)，制定相應(yīng)的制度。比如在應(yīng)收賬款的監(jiān)管方面，制定相應(yīng)的規(guī)定，把握貨款回收的期限，具體的還款事項(xiàng)，以及相關(guān)的銷售負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。

4、在公司其他部門(mén)的工作中；計(jì)算各部門(mén)發(fā)生的費(fèi)用

5、檢查車間消耗和維護(hù)期間發(fā)生的費(fèi)用，做好節(jié)約成本和降低費(fèi)用的工作，評(píng)估成本節(jié)約和超支情況并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。

6、前期工作要分階段總結(jié)，從月度總結(jié)到季度、半年度、年度總結(jié)；做好資金預(yù)算，包括應(yīng)付款、應(yīng)收款、車間維修等的預(yù)估；做好財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作，要求賬目清晰，任務(wù)明確；積極配合公司其他部門(mén)接受集團(tuán)公司的考核和檢查。

下半年，我們將在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前努力做好財(cái)務(wù)工作，分配好我們努力爭(zhēng)取的經(jīng)濟(jì)效益，以節(jié)約成本的理念提高資金的使用價(jià)值；以提高員工素質(zhì)和工作效率為工作目標(biāo)，在思想上狠抓，在行動(dòng)上落實(shí)，制定完整的工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)良好的工作經(jīng)驗(yàn)和精神，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好財(cái)務(wù)工作。對(duì)公司良好發(fā)展的責(zé)任。

計(jì)劃精選:小學(xué)教研工作規(guī)劃如何寫(xiě)

為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們應(yīng)該對(duì)下一階段的工作做個(gè)計(jì)劃了。工作計(jì)劃，是指我們可以將工作分解為各個(gè)小型、可實(shí)現(xiàn)的具體任務(wù)，工作計(jì)劃最重要的一點(diǎn)就是要貼合實(shí)際，最后的方案可以實(shí)現(xiàn)。那么，我們應(yīng)該如何著手寫(xiě)工作計(jì)劃呢？請(qǐng)您閱讀輯為您編輯整理的《計(jì)劃精選:小學(xué)教研工作規(guī)劃如何寫(xiě)》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

一、學(xué)生情況分析

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已有了初步的認(rèn)知生活，感知生活的能力，能對(duì)勞動(dòng)行為有所了解，能比較有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，但個(gè)別學(xué)生需要加強(qiáng)鍛煉與培養(yǎng)。

二、教材分析

(一)全期教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣。

2、有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。

4、培養(yǎng)自己愉快開(kāi)朗的胸襟和有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。

5、培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，遵守社會(huì)規(guī)范，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。

(二)教材重難點(diǎn)：

第一單元：開(kāi)開(kāi)心心每一天

重難點(diǎn)：

1、鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)克服困難的勇氣。

2、相信自己是最棒的。

3、讓學(xué)生懂得把快樂(lè)帶給別人的人，自己更快樂(lè)的道理。

第二單元：讓我的身體更棒

重難點(diǎn)：

1、教育學(xué)生注意坐、立、走姿勢(shì)正確。

2、養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

3、提高對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，教會(huì)學(xué)生自覺(jué)的進(jìn)行鍛煉、

堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，把身體練得棒棒的。

第三單元：我會(huì)照顧自己

重難點(diǎn)：

1、教育學(xué)生懂得天氣變化的時(shí)候，要注意照顧自己。

2、明確遵守交通法規(guī)的重要性，樹(shù)立自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全的意識(shí)

3、知道最基本的緊急求助和自救辦法，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的身體和生命

第四單元：我生活的地方

重難點(diǎn)：

1、讓學(xué)生了解自己生活在什么地方，能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

2、了解周圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便，體驗(yàn)它們給自己帶來(lái)的快樂(lè)，進(jìn)而喜歡自己生活的地方。

3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及各種土特產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

4、鼓勵(lì)學(xué)生為家鄉(xiāng)美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

第五單元：我愛(ài)綠樹(shù)，我愛(ài)藍(lán)天。

重難點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)到人們破壞大自然，給人類造成危害。

2、懂得資源的寶貴

3、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)處理垃圾的方法，愛(ài)護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激勵(lì)他們做一些及所能及的事。

三、教學(xué)方法及措施

1、全面把握課程目標(biāo)及教材重難點(diǎn)。

2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3、采用形式多樣的教學(xué)方式：討論、資料收集、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、情景模擬與角色扮演等。

四、教學(xué)進(jìn)度安排

周次教學(xué)內(nèi)容

第一周《有勇氣，不怕難》

第二周《我真棒—我能行，我快樂(lè)》《我真棒——我喜歡自己》

第三周《愛(ài)越多，快樂(lè)越多》

第四周《坐立走，有精神》

第五周《愛(ài)清潔，講衛(wèi)生》

第六周國(guó)慶長(zhǎng)假

第七周《伸伸腿，彎彎腰》

第八周《出門(mén)看天氣》

第九周《紅綠燈，在站崗》

第十周《