初一軍訓(xùn)感悟匯總相關(guān)例文多篇

初一軍訓(xùn)感悟匯總相關(guān)例文多篇初一軍訓(xùn)感悟字匯總(8篇)體會(huì)就是所指將自學(xué)的東西運(yùn)用至實(shí)踐中回去，通過(guò)課堂教學(xué)思考自學(xué)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)體悟?qū)τ谖覀兙褪欠浅４嬗袇f(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會(huì)體悟呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)體悟范文，期望能協(xié)助至大家。初一軍訓(xùn)體悟字篇一依山傍水的涼亭就是我們玩樂(lè)的花園，重飛曼舞的蝴蝶就是我們聊天的伙伴。與教官一起嬉戲，與老師一起歌唱。美味的佳肴，溫馨的寢室，除了睡前靜謐的讀書時(shí)光……就是啊，孩子的想象總是那么的幸福，幻想中的軍訓(xùn)就是那么的隨心所欲愜意?？梢允聦?shí)就是殘暴的：少于十個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，粗茶淡飯，教官嚴(yán)苛的訓(xùn)斥，蚊蟲咬傷，風(fēng)吹日曬都像是狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)此考驗(yàn)著我們這些任性的爽滑花朵。當(dāng)我從這里走到，我碎裂了幸福的幻想，遺留下了一身散漫，遺留下了常年的不良習(xí)慣。在家里的，我們就是優(yōu)雅的公主王子，搞什么事兒都不必考量后果。每日存有美味三餐，下班后也就是父母幫整理床鋪?？梢赃@里就不一樣了：早睡早起，內(nèi)務(wù)必須自己照看，背包必須自己交。在家高高在上的我們走進(jìn)這里，就像是斷了線的風(fēng)箏，在空中迷茫的飄著，亦或是一頭柏樹了下來(lái)，無(wú)依無(wú)靠，也不敢存有任何怨言。于是在這里，我丟下了種種不良習(xí)慣，脫胎換骨，已經(jīng)開(kāi)始自立自強(qiáng)。當(dāng)我從這里走到，我親身經(jīng)歷了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。六天的時(shí)光，我從這里走到了無(wú)數(shù)次，卻只有那一刻，須要我從這里走到：大于等同于90度的正步，我們從日落踢到日落?！芭九尽钡奶さ芈?，由47的聲音分作1個(gè)聲音。轉(zhuǎn)頭盼向空無(wú)一人的主席臺(tái)，心中默默設(shè)想當(dāng)日的情景，不懈努力著，也盼望著?！傲⒄?，“Toothed”，“向后轉(zhuǎn)”，這些乏味的勞累訓(xùn)練，我們重復(fù)了無(wú)數(shù)次，雨水與汗水參雜著流入眼里，我們不愿叫苦叫累，我們只大喊自己連隊(duì)的口號(hào)，心中只堅(jiān)信我們就是最厲害的。當(dāng)我從這里走到，我遺留下了不舍與利群。那天之前，我從未想要過(guò)，軍訓(xùn)的初戀就是痛苦的。我眷戀例如圖畫的風(fēng)景，眷戀整齊的隊(duì)列，眷戀玩耍的聲音。軍訓(xùn)就是痛的，辛苦的，卻也就是辣的，有意思的。汗早已干活，苦也早已貧，軍訓(xùn)的時(shí)光卻在我們的心中裹下了深深的印跡。我從這里走到，遺留下了也偷走了。我遺留下了十一年的便攜與散漫，偷走了始終如一與耐力，偷走了場(chǎng)地飛過(guò)高亢的口號(hào)聲，偷走了教官嚴(yán)苛卻更添柔情的訓(xùn)斥，偷走Amarin圖畫的風(fēng)景，也偷走了痛苦與汗水。初一軍訓(xùn)體悟字篇二時(shí)間例如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)，較長(zhǎng)時(shí)間的七天軍訓(xùn)已經(jīng)匆匆過(guò)去了。這其中存有歡樂(lè)，存有淚水，但更多的就是在這次美妙的旅行中所斬獲的精神體悟。軍訓(xùn)的第一天早晨，天氣就是格外的陽(yáng)光明媚，微風(fēng)筋骨，陽(yáng)光剛好，我們懷著滿懷的期盼和向往，涌向操場(chǎng)?？梢猿３＞褪窍胂蠛芾w細(xì)，現(xiàn)實(shí)很骨感。事實(shí)總使人大跌眼鏡。我們的教官姓氏丁，穿著一身迷彩服，短著一張面容俊俏的臉，一雙豆芽般的小眼睛，講話和其他教官大相徑庭，其他教官都像是雄獅般地高聲尖叫，而我們的教官講話不緊不慢，溫文爾雅，一已經(jīng)開(kāi)始我們的心中都樂(lè)開(kāi)了花，以為碰到了一個(gè)不好教官。可以接下來(lái)的訓(xùn)練就例如一股清流，突遇懸崖般的高差。接二連三的深蹲引體向上在他的口中，說(shuō)道得就是如此的云淡風(fēng)輕，可以使我們搞得就是如此的吃力艱辛。下午烈日驕陽(yáng)，萬(wàn)里無(wú)云，一切都顯得格外的安靜，似乎小動(dòng)物們都步入了中午的小憩階段，空曠的操場(chǎng)星羅棋布地布滿了學(xué)生，我們?cè)诹胰障聳|站著軍姿，汗流浹背；在滾燙的橡膠滑行道上搞引體向上，渾身疼痛吐血。經(jīng)過(guò)第一天的魔鬼訓(xùn)練后，我們當(dāng)中的每個(gè)同學(xué)都雙腿食欲不振，疲憊不堪。接下來(lái)的幾天一直在重復(fù)同樣的幾個(gè)訓(xùn)練，軍姿、跨立、齊步走、跑步走等等，但似乎乏味中帶著些趣味。在緊繃的訓(xùn)練中，丁教官也給我們?cè)鎏砹撕芏鄽g樂(lè)的事。他可以細(xì)心地照料至每個(gè)同學(xué)，給鞋帶吉了的同學(xué)系鞋帶，還可以在我們精疲力盡的時(shí)候給我們演出拳擊，偶爾在歇息時(shí)還可以跟我們聊五花八門的話題，跟我們開(kāi)著的各種風(fēng)趣風(fēng)趣的笑話。這似乎給我們?cè)诤渲性鎏砹艘唤z夏日，在緊繃中增添了一陣隨心所欲，在勞累中增添一份快樂(lè)！至軍訓(xùn)吻合尾聲的時(shí)候，我們似乎對(duì)這魔鬼訓(xùn)練有些戀戀不舍了，我們分外珍視，頭頂上那片蔚藍(lán)的天空；分外珍視，正午似火的驕陽(yáng)；分外珍視，與教官相處的短短七天的時(shí)光；分外珍視同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致在操場(chǎng)全力以赴的訓(xùn)練；分外珍視所有較長(zhǎng)時(shí)間的具有較長(zhǎng)時(shí)間的七天軍訓(xùn)，不僅鍛煉身體了我的身體，還使我贏得了精神的滋潤(rùn)。一下午不許洗澡，頂著烈日東站幾個(gè)小時(shí)的軍姿，在身體不盡早，能秉持順利完成各項(xiàng)任務(wù)，這些我之前都不敢想的事我竟全都努力做到了。這其中，除了對(duì)自己滿滿的自豪外，除了一種對(duì)祖國(guó)的敬佩。敬佩我們想想看了和平安穩(wěn)、繁榮昌盛的中國(guó)。除了對(duì)有著鋼鐵般意志的軍人的敬佩之情，非常感謝他們東站在祖國(guó)的最為前方，捍衛(wèi)著我們每一寸神圣的土地。我必須向每一位軍人致意。丁教官，也許只是我們生命中的過(guò)客，卻給我們遺留下了一段奇妙的回憶起，軍訓(xùn)盡管已經(jīng)淪為過(guò)去，但它教會(huì)我們直面困難必須勇敢不懈努力，不舍棄不退出的精神，永遠(yuǎn)都不能被忘懷，這些我們所斬獲的精神和品質(zhì)將協(xié)助我們?cè)谝院蟮耐懽兊缆飞蠆^進(jìn)前進(jìn)。及時(shí)當(dāng)寄語(yǔ)，未來(lái)一般會(huì)期。助威，不收青春，無(wú)愧于韶華！初一軍訓(xùn)體悟字篇三“向右看齊，向前看看?！币魂囋僖彩熳R(shí)不過(guò)的聲音，在我臨睡前，還回響著...當(dāng)同學(xué)們穿戴整齊，臉露激動(dòng)之際高中生活，已不知不覺(jué)帶入了我們的心，我們的生活，而明朗，自信心再一次地帶我們停下來(lái).也許老天存有眼，對(duì)我們真尤喜，第一天軍訓(xùn)，便增添了不好天氣，也好使我們更不懈努力地搞好一切.已經(jīng)開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)們都得激動(dòng)，大家都得很團(tuán)結(jié)一致，也許，大家都存有了軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，那才變得同學(xué)們的那種“喝得苦中苦，方為人上人”的精神，而我也深深地體驗(yàn)至出自于教官的那句名言“先苦后甜”，因?yàn)槲乙膊恍概^(guò).軍訓(xùn)的過(guò)程中，存有痛，也存有辣，大家雖然口上都布滿了怨言，但心里卻深深地敬佩著教官，給我們?cè)鎏淼拿骼?一聲壯麗的聲音，都把同學(xué)們給馴服了，要說(shuō)。我們就是必須無(wú)條件地順從教官的任何命令，雖然教官給我們的印象就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但?yán)謹(jǐn)之余，他也存有內(nèi)積藹慈祥的一面，在軍訓(xùn)時(shí)候，總是給我們?cè)鎏硇β?...軍訓(xùn)第一天，就給我的感慨那么淺，我也深深地體會(huì)至，原來(lái)，我們不再就是小時(shí)候了，我們就是未來(lái)，我們還要用我們的雙手回去締造一片嶄新一天，而此時(shí)，我也投影了一些道理.這個(gè)社會(huì)，如果你無(wú)法因某些小事而愧疚一下.那么，社會(huì)容納的便不是你，我們必須學(xué)會(huì)改立，勇敢也不要因小事面?zhèn)笾?，因?yàn)?，我們的就是不理想的。軍?xùn)，感謝您。給與增添不好的感覺(jué).初一軍訓(xùn)體悟字篇四時(shí)光離別，為期七天的軍訓(xùn)在全校匯演中完滿落帷幕。使我們將時(shí)間的軸魯彥軍訓(xùn)第一天，總結(jié)一下這有著五種味道，五種心情，五樣斬獲的別樣的五味軍訓(xùn)。酸——辛酸“助威！一二！助威！一二！......”緊繃慘烈的拔河比賽在響起操場(chǎng)的口號(hào)聲中已經(jīng)開(kāi)始。每個(gè)班的隊(duì)員都卯足了勁兒準(zhǔn)備工作必須在賽場(chǎng)大展身手。比賽已經(jīng)開(kāi)始了，隊(duì)員精神十足，都抱著破釜沉舟的把握住，場(chǎng)外同學(xué)們賣力地喊著口號(hào)。但十分可是，漸漸地，我們班在比賽中占到了劣勢(shì)，最終贏下了比賽。每個(gè)人心中都存有一種說(shuō)不出來(lái)的憂愁滋味，可是同學(xué)之間都沒(méi)責(zé)怪，眼神中只有寬慰，我們都看見(jiàn)了大家的不懈努力。這使我們學(xué)會(huì)什么叫做團(tuán)結(jié)一致，這也就是這次比賽的真正意義吧！辣——香甜在乏味的軍訓(xùn)生活中，也可以存有使我們敬佩的驚艷發(fā)生，比如說(shuō)那晚的生日聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，一次次歡呼與歡呼，一陣陣?yán)缋税愕臒崆?，都就是共同組成這場(chǎng)晚會(huì)的一部分。晚會(huì)整場(chǎng)都彌漫著香甜的味道，遠(yuǎn)不止就是蛋糕的味道，更是我們臉上洋溢著的表情，心中滿滿的熱情。在這樣的氣氛中，即使就是節(jié)目中的小瑕疵，也化為了那甜中點(diǎn)點(diǎn)的酸，別存有一番風(fēng)味，使我們學(xué)會(huì)引導(dǎo)他人，贊美他人。痛——艱辛軍訓(xùn)的主要內(nèi)容當(dāng)然就是訓(xùn)練。每天，我們都頂著炎炎烈日在被火辣辣的火熱的操場(chǎng)訓(xùn)練軍姿，齊步走，跑步等等項(xiàng)目。任憑汗水汗流浹背我們的衣服，任憑早已東站得腰酸背痛，腳底短出來(lái)繭子，我們也始終秉持著。從最初的軍姿都站不穩(wěn)，至后來(lái)的排面整齊，口令嘹亮，中間上涌了多少汗水已不得而知。每當(dāng)我想要退出時(shí)，都仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)道：“秉持，活下去！”正是這種信念并使我一直咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。這才就是軍訓(xùn)的真諦！辣——火辣“昏倒了！有人昏倒了！”這樣的對(duì)話在軍訓(xùn)中經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)。在軍訓(xùn)高強(qiáng)度的訓(xùn)練下。有人因中暑而昏倒；有人因酏東西而胃痛；有人因?yàn)椴恍⌒亩_。每次看見(jiàn)有人傷勢(shì)我們也十分急切，仿佛就是自己無(wú)法忍受痛苦。因?yàn)槊看瓮纯喽季褪且淮位鹄崩钡睦佑?，我們也由已?jīng)開(kāi)始的事不關(guān)己至后來(lái)的相互攙扶著。在這個(gè)協(xié)助他人的過(guò)程中，我們漸漸學(xué)會(huì)了和睦同學(xué)！我們的友誼也在這每跑一步都遺留下四個(gè)腳印的步伐中漸漸增進(jìn)……咸——咸澀這次軍訓(xùn)許多同學(xué)都就是第一次返回家，自己獨(dú)自生活。無(wú)法防止的就是想要家，想要父母，畢竟老師和同學(xué)替代沒(méi)法親人的愛(ài)。雖然每次打電話，都倔強(qiáng)地說(shuō)道自己較好，不必害怕，然而說(shuō)完電話，起身已淚如雨下。淚水的味道就是又淡又痛的，想家的心情也就是如此。原來(lái)的我們可能將聽(tīng)見(jiàn)父母的聲音就不禁泣不成聲眼淚，但現(xiàn)在的我們即使傷勢(shì)也只是抱住嘴唇，不想眼淚流下來(lái)，這就是單一制吧！酸，辣，痛，辣，咸，分別斬獲了：團(tuán)結(jié)一致，引導(dǎo)，秉持，和睦，單一制這五味品格。五種味道，五種心情，五樣斬獲，這就是我們別樣的五味軍訓(xùn)。初一軍訓(xùn)體悟字篇五8月27日的清晨，我們冒著大雨啟程了！我們必須回去軍訓(xùn)了，大家懷著好奇心啟程，而我則懷著一種謝意，懷著疑惑：想要就是什么樣子的？我們的訓(xùn)練可以存有多痛？多辛苦？我們的教官就是哪個(gè)軍隊(duì)的？對(duì)我們可以不能嚴(yán)苛？一連串的問(wèn)題，在我的腦海里發(fā)生。我對(duì)軍訓(xùn)就是一種期盼，對(duì)生活更是一種向往。想著想著好幾回了車。我們激情勢(shì)不可擋，準(zhǔn)備工作在這里尋回一個(gè)真正的自我，我們住在9樓，很高，上樓很費(fèi)和體力，但是，我自己對(duì)自己說(shuō)道：“助威！我一定行及的！”去這就是為了訓(xùn)練我們，上個(gè)樓沒(méi)什么大不了的。我們上開(kāi)回去軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)后，就已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了，我們的訓(xùn)練比我想象中的痛多了，我們的教官就是人民武裝部隊(duì)的，武裝部隊(duì)必須比正常的陸軍部隊(duì)的訓(xùn)練必須狠，因此，教官對(duì)我們的建議也比其它連隊(duì)狠一些。我們練習(xí)的不好，教官就要我們蹲著，存有好幾次我們眼淚就要掉下來(lái)了，可是，我又強(qiáng)忍了，因?yàn)?，我們營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)道過(guò)：“男兒膝下存有黃金，掉皮掉下來(lái)肉不高鴻鵬。眼淚不值錢，流血流汗不流淚。”我必須必須勇敢，所以咬咬牙就挺過(guò)去了。我在宿舍里想念了，我的舍友一直玩玩的非常高興，我也靜下心來(lái)，和他們一起玩兒，一起享用這份歡樂(lè)。我們的軍訓(xùn)存有痛也存有辣。我們?cè)谲娪?xùn)途中，教官也與我們?nèi)浅鐾嫱?，我們一起在歡樂(lè)中訓(xùn)練。我們的班主任在軍訓(xùn)時(shí)和我們說(shuō)道過(guò)，每個(gè)連隊(duì)都能夠挑選出4個(gè)標(biāo)兵，我很想要當(dāng)標(biāo)兵，因此我這幾天都勤奮訓(xùn)練，動(dòng)作我盡量搞的標(biāo)準(zhǔn)一些，雖然我搞的算不上那么不好，但我也盡力了。期望我的不懈努力不能白費(fèi)。我的不懈努力果然沒(méi)白費(fèi)，我當(dāng)上標(biāo)兵了，我在上臺(tái)領(lǐng)有獎(jiǎng)狀的時(shí)候，心里異常勢(shì)不可擋，我非常興奮，眼神里流露出了順利的歡欣和勝利的光茫。我當(dāng)上標(biāo)兵了，我的心里非常高興，我這幾天里的不懈努力沒(méi)白費(fèi)！我對(duì)這幾天的軍訓(xùn)很注重，我想要鍛煉身體我自己，磨練我的意志，我指出，軍訓(xùn)這么痛都秉持過(guò)來(lái)了，自己返回學(xué)校的自學(xué)又存有什么痛的呢？我以后必須奮發(fā)努力的自學(xué)，搞祖國(guó)的棟梁之才。我這次軍訓(xùn)給我增添的體悟就是：處事一定必須搞好，搞不好也必須不懈努力回去搞，即使遇到困難也不退卻，秉持就是勝利，只要不懈努力了，就一定會(huì)順利。對(duì)自學(xué)也必須不懈努力，必須以積極向上的心態(tài)回去直面自學(xué)，只要好好學(xué)，即使不能也能夠化解，必須用心思索，那么什么問(wèn)題可以無(wú)能為力呢？這次軍訓(xùn)對(duì)我體悟和領(lǐng)悟都很深，我期望以后還可以存有軍訓(xùn)，我還可以積極主動(dòng)出席，不懈努力回去搞的！初一軍訓(xùn)體悟字篇六軍訓(xùn)“向右看齊，向前看看！”一陣再也熟識(shí)不過(guò)的聲音，在我臨睡前，還回響著...當(dāng)同學(xué)們穿戴整齊，臉露激動(dòng)之際高中生活，已不知不覺(jué)帶入了我們的心，我們的生活，而明朗，自信心再一次地帶我們停下來(lái).也許老天存有眼，對(duì)我們真尤喜，第一天軍訓(xùn)，便增添了不好天氣，也好使我們更不懈努力地搞好一切.已經(jīng)開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)們都得激動(dòng)，大家都得很團(tuán)結(jié)一致，也許，大家都存有了軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，那才變得同學(xué)們的那種“喝得苦中苦，方為人上人”的精神，而我也深深地體驗(yàn)至出自于教官的那句名言“先苦后甜”，因?yàn)槲乙膊恍概^(guò).軍訓(xùn)的過(guò)程中，存有痛，也存有辣，大家雖然口上都布滿了怨言，但心里卻深深地敬佩著教官，給我們?cè)鎏淼拿骼?一聲壯麗的聲音，都把同學(xué)們給馴服了，要說(shuō)！我們就是必須無(wú)條件地順從教官的任何命令，雖然教官給我們的印象就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但?yán)謹(jǐn)之余，他也存有內(nèi)積藹慈祥的一面，在軍訓(xùn)時(shí)候，總是給我們?cè)鎏硇β?...軍訓(xùn)第一天，就給我的感慨那么淺，我也深深地體會(huì)至，原來(lái)，我們不再就是小時(shí)候了，我們就是未來(lái)，我們還要用我們的雙手回去締造一片嶄新一天，而此時(shí)，我也投影了一些道理.這個(gè)社會(huì)，如果你無(wú)法因某些小事而愧疚一下.那么，社會(huì)容納的便不是你，我們必須學(xué)會(huì)改立，勇敢也不要因小事面?zhèn)笾?，因?yàn)?，我們的就是不理想的！軍?xùn)，感謝您！給與增添不好的感覺(jué).軍訓(xùn)“喝得苦中苦，方為人上人.”所謂痛，不是味道的苦，而是體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦，每至一個(gè)階段，就存有另外一個(gè)“層次”.在一個(gè)陽(yáng)光清芬芳的早晨，在東升高級(jí)中學(xué)舉行了“20xx年度軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”.在那時(shí)，大家都分散注意力聽(tīng)到，并且安頓不好“開(kāi)朗”的心情，準(zhǔn)備工作迎接下來(lái)幾天的軍訓(xùn).剛剛開(kāi)始，就存有學(xué)生大喊痛，基本上每個(gè)班都就是這樣.而我們卻在與馮教員“交流”，他人可好了，平易近人，快樂(lè)與學(xué)生談苦笑，常常與同學(xué)們罵人，但...軍訓(xùn)一已經(jīng)開(kāi)始，他就“恢復(fù)正?！睜顟B(tài).十分深入細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵?，常?！氨破取敝覀?，也而令我們不容懈?一至休息時(shí)間，他又與我們談笑，這場(chǎng)面洋溢著師生之間那天真的友情，也叫做隔壁的學(xué)生向往.軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)苛，教官的嘹亮的統(tǒng)一指揮，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光吸油紙，這就是體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦.必須存有勇敢的意志力，不屈不撓洶涌的精神，吃苦耐勞，就可以消除它，最終獲得了勝利.痛，是陽(yáng)光強(qiáng)烈，是教官的嚴(yán)苛，選定的動(dòng)作，伸直腰背疼痛按捺不住，轉(zhuǎn)回左轉(zhuǎn)右，腳也不聽(tīng)使喚，不容掌控，在這幾天的軍訓(xùn)中，自學(xué)的不是這些，而是存有吃苦耐勞，不屈不撓意志的精神.期望在未來(lái)，那精神不可磨滅，消失，也期望在會(huì)演時(shí)取得勝利，不忘老師，馮教官那冷靜的教導(dǎo).艱苦換得幸福的回憶起外木了三年，今天又已經(jīng)開(kāi)始軍訓(xùn)了.今天早上，我懷著開(kāi)心的心情走進(jìn)學(xué)校，今天就是一個(gè)小日子，因?yàn)榻裉煸缟吓e辦了一個(gè)一年一度的中學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì).大會(huì)上，參謀長(zhǎng)給我們灌輸了大量國(guó)防科學(xué)知識(shí)，并使我們介紹很多科學(xué)知識(shí)，也曉得我國(guó)國(guó)防形勢(shì)嚴(yán)峻，所以我下了個(gè)決意，就是必須好好珍視這次難得的機(jī)會(huì).今天下午，烈日當(dāng)年，我們東站在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下軍訓(xùn)，即使汗流脊背，也不退出.當(dāng)然，當(dāng)作不好被罰的時(shí)候，我也想要過(guò)退出，但是想起艱苦過(guò)后，可以存有一段似的軍人的生活可以回憶起，這樣我再也不敢退出了，在此，我必須在向各位同學(xué)說(shuō)道：不要退出，因?yàn)槠D苦可以換得幸福的回憶起.第一天的軍訓(xùn)的觀后感今天就是軍訓(xùn)的第一天，也就是步入高中這個(gè)大家庭里的第一天，一已經(jīng)開(kāi)始，腦袋里總是顯露出來(lái)“艱辛”這兩個(gè)字，可是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的訓(xùn)練了，漸漸地已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了，從中也辨認(rèn)出了它的快感，更是受益匪淺.軍訓(xùn)的目的就是為了記住我們初中的陋習(xí)，并使我們能更好的帶入高中，在東升高級(jí)中學(xué)里茁壯成長(zhǎng).面對(duì)著寒冷的太陽(yáng)，我們的同學(xué)還是精神抖擻的，我也當(dāng)然不完全相同啦！第一天的軍訓(xùn)總算就是幸運(yùn)地的過(guò)了，因?yàn)槲覀兊慕坦龠€沒(méi)罰我們跑步或蛙跳，但剩的3天就很難說(shuō)了.當(dāng)我閉上眼，默默地思索著，回想起來(lái)，我也教給了不少東西，最基本的就是鍛煉身體了我存有身心健康的體魄，使我認(rèn)識(shí)到軍人的艱苦，而且，我就是學(xué)舞蹈，和軍訓(xùn)一樣艱辛，軍訓(xùn)只不過(guò)就是在我學(xué)舞蹈之前奠定的“預(yù)防針”.教官們眼見(jiàn)我們那么的艱辛，也故意說(shuō)道些笑話去逗笑我們，使我們?cè)跉g樂(lè)中渡河艱苦.我期盼著明天，期望明天可以更好.初一軍訓(xùn)體悟字篇七秉持，團(tuán)結(jié)一致，順利，這三個(gè)存有關(guān)系且密不可分的詞語(yǔ)就是順利的秘訣，也就是我們一八聯(lián)手國(guó)際學(xué)校初一新生軍訓(xùn)的總結(jié)。我們?cè)隍滉?yáng)地灑射下展開(kāi)了初中第一次活動(dòng)——軍訓(xùn)。我們從從不能整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生至被宿舍安頓得一塵不染，整潔干凈；從貪婪、五官端正的“公主”“少爺”變?yōu)榫哂熊娙烁呱衅焚|(zhì)的初中生……這些小的甚至就是翻天覆地的變化，證實(shí)了我們的蛻變。我們以始終如一的意志練了轉(zhuǎn)體、站著鼓掌、齊步的前進(jìn)與立定等多項(xiàng)較難的動(dòng)作。秉持，這個(gè)詞就是順利的主要部分。上午及下午，頭上頂著太陽(yáng)，周圍散播著寒冷，全體同學(xué)東站軍姿時(shí)，存有極少同學(xué)存有小動(dòng)作，甚至沒(méi)一個(gè)人抓著。汗水一滴一滴在我們額頭上涌入，又從臉龐跌落，直至衣服汗流浹背，卻沒(méi)一個(gè)人回去示意。在我們始終如一的身姿中，彰顯的就是不屈不撓的毅力與積極向上的斗志。在躺軍姿時(shí)，一已經(jīng)開(kāi)始總存有同學(xué)秉持不了，叫苦連天，但經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我們不但能夠躺得規(guī)范，而且有些同學(xué)之前腿受過(guò)傷的'，也沒(méi)叫做一聲苦地蹲著。太陽(yáng)曬傷了我們的皮膚，但鍛煉身體的卻是我們的毅力和精神。我們的秉持使我們更加頑強(qiáng)拼搏，不懈努力蛻變。團(tuán)結(jié)一致，就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要也就是最難能可貴的精神。我們每個(gè)中隊(duì)，也就是每個(gè)班，都從不辨面孔、不認(rèn)得名字變?yōu)榱艘恢Т嬗心?、懂互相寬慰、協(xié)作的一個(gè)整體。一切的動(dòng)作只有所有人協(xié)調(diào)不好就可以整齊劃一。我們最初總是協(xié)調(diào)不好，一旦失利就互相責(zé)怪彼此，都指出沒(méi)有自己的事。而教官卻教導(dǎo)我們?cè)撊绾胃阄?，并協(xié)調(diào)不好，幾天后，我們這支隊(duì)伍真正存有了默契，轉(zhuǎn)體及站著鼓掌在狂吼就像一個(gè)人順利完成的一樣，只有一個(gè)人與自然的聲音。在齊步行進(jìn)時(shí)，我們的步伐一致而又整齊，勻速行進(jìn)。這一切的成果都?xì)w因于團(tuán)結(jié)一致，當(dāng)然也有賴于教官和正副班主任的辛勤教導(dǎo)。我們唱著《團(tuán)結(jié)一致就是力量》，在這洪亮的歌聲中，我真的我們真正團(tuán)結(jié)一致為力量。順利，就是前面一切不懈努力與代價(jià)投資回報(bào)其的結(jié)果。我們的順利彰顯在最后一天的匯報(bào)演出中。12個(gè)班蹣跚鏗鏘有力的步伐向著到來(lái)的家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)軍訓(xùn)的結(jié)果。我們?cè)谧孕判摹㈥?yáng)光與朝氣中，帶著臉上的笑顏，展示出自己最出色的狀態(tài)，展示出屬于自己的青春年華。秉持、團(tuán)結(jié)一致、順利，這三個(gè)詞語(yǔ)就是軍訓(xùn)最出色的演繹，我們代價(jià)了汗水與艱苦，這個(gè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不能忘掉，而在軍訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中贏得的道理也將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。在以后的自學(xué)中，我會(huì)把這些道理帶入進(jìn)來(lái)，并使我淪為一名合格且更加杰出的初中生。初一軍訓(xùn)體悟字篇八時(shí)光匆匆消逝，四天的軍訓(xùn)生活真的就這樣從我們身邊悄悄滾回去。我耳邊“立正、Toothed”的聲音已經(jīng)停下來(lái)，只遺留下了一份份不舍的情懷。如今，我的思緒又隨著那份情懷灑向那兒回去……習(xí)慣，真的就是一種可怕的東西！我習(xí)慣了父母的嘮叨，習(xí)慣了家的關(guān)懷，習(xí)慣了被每一個(gè)人愛(ài)護(hù)，習(xí)慣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活……在這13年中我習(xí)慣了太多太多。當(dāng)我?guī)е@些習(xí)慣，邁向駛往軍訓(xùn)地的汽車時(shí)，一次難以忘懷的經(jīng)歷就這樣已經(jīng)開(kāi)始了！在這四天的軍訓(xùn)生活中，我們這個(gè)剛剛設(shè)立沒(méi)多久的新集體，同歡樂(lè)，共淚水，共同在風(fēng)雨之中秉持訓(xùn)練，遺留下了太多幸福的回憶起：幾天已連續(xù)艱辛的訓(xùn)練，磨練了我們的意志，強(qiáng)壯了我們的身體。但是又存有多少次我想退出，甚至除了裝病的那種念頭在我的大腦里劃過(guò)。不過(guò)我始終回憶起三句話：“沒(méi)小自然的洗禮，哪可以存有雨過(guò)天晴盛開(kāi)在上開(kāi)空中的彩虹？”“失利乃是順利之母?！薄氨志褪莿倮??！边@幾句短短幾句話使我重回信心，曉得了未來(lái)更多的曲折必須我們回去直面，回去打??！檢驗(yàn)我們軍訓(xùn)成果的時(shí)候至了。軍訓(xùn)會(huì)演，使我們代價(jià)全部的不懈努力，第一次為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。盡管我們與第一名失之交臂，但在這四天中，我們獲得的堅(jiān)持不懈，勇往直前的品質(zhì)，將可以受惠終生。酸、辣、痛、甜的四味生活，也就是人生不可缺少的調(diào)味劑，如果沒(méi)困苦的襯托，如何就可以變得美好如此稀有？如何就可以使我們意志如此始終如一？如何就可以使我們曉得如何直面未來(lái)的人生？我們這幾天的軍訓(xùn)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重不足于軍人的，但我們卻存有了堅(jiān)持不懈的精神這也就是軍訓(xùn)贏得的品質(zhì)。使我們帶著始終如一的信心，堅(jiān)持不懈的不懈努力去直面今后自學(xué)、生活的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，終有一天會(huì)扣響順利的大門！

團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)字實(shí)用(五篇)自學(xué)中的歡樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)自學(xué)內(nèi)容的興趣和深入細(xì)致。世上所有的人都就是討厭自學(xué)的，只是自學(xué)的方法和內(nèi)容相同而已。我們想好好寫下一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)兔Υ蠹覍ふ也⒄砹艘恍┙艹龅男牡皿w會(huì)范文，我們一起來(lái)介紹一下吧。團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)字篇一今年6月，我出席了團(tuán)市委舉行的基層團(tuán)干培訓(xùn)班，通過(guò)本次自學(xué)并使我強(qiáng)化了對(duì)共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)的掌控，對(duì)在現(xiàn)階段團(tuán)員青年如何淪為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)筑人與自然企業(yè)的生力軍以及新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作如何積極開(kāi)展存有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)出來(lái)主要存有以下幾點(diǎn)：一，強(qiáng)化自學(xué)，明晰方向。首先必須加強(qiáng)團(tuán)務(wù)科學(xué)知識(shí)自學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)中央在嶄新時(shí)期對(duì)團(tuán)的工作思路和精神，在中心黨工委非政府和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下廣為深入細(xì)致的積極開(kāi)展自學(xué)。只有不斷的強(qiáng)化自學(xué)就可以確保工作方向的恰當(dāng)，就可以對(duì)團(tuán)員青年展開(kāi)恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)。只有不斷的加強(qiáng)團(tuán)務(wù)理論知識(shí)的自學(xué)就可以不斷提升自身的政治素質(zhì)，就可以真正淪為新時(shí)期社會(huì)各界團(tuán)員青年的領(lǐng)頭羊。其次必須不斷加強(qiáng)崗位專業(yè)技能科學(xué)知識(shí)的自學(xué)。當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，做為一名共青團(tuán)非政府干部更必須強(qiáng)化所屬專業(yè)技能的自學(xué)，并在此基礎(chǔ)上不斷的自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)，廣為涉足經(jīng)濟(jì)，金融，法律，管理，現(xiàn)代科技，文化，信息網(wǎng)絡(luò)及民商事等方面的科學(xué)知識(shí)，全方位提高自身綜合素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能就是搞好本職工作的前提，在單位日常工作中團(tuán)干應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)特別注意自身形象和精神面貌，以積極主動(dòng)的行動(dòng)和較好的精神狀態(tài)回去影響和率領(lǐng)青年，為他們做出表率，踐行標(biāo)桿。在日常工作中弘揚(yáng)傳統(tǒng)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)一致社會(huì)各界團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè)，大力培育大家的團(tuán)隊(duì)精神，使得大家相互自學(xué)，共同提高，緊隨時(shí)代步伐，不懈努力并使自己淪為一名一專多能的新型復(fù)合型人才，以適應(yīng)環(huán)境當(dāng)前單位快速發(fā)展的市場(chǎng)需求，為單位平添活力。二、以人為本，務(wù)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新。共青團(tuán)工作就是做人的工作，服務(wù)的工作。首先必須明晰服務(wù)的對(duì)象，對(duì)自己的工作存有一個(gè)明晰的定位。正確對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，積極主動(dòng)匯報(bào)他們的意見(jiàn)和建議。在工作和生活上多關(guān)心他們，必須使社會(huì)各界團(tuán)員青年存有一種非政府歸屬感。必須積極主動(dòng)介紹他們的思想動(dòng)態(tài)，必須深入細(xì)致青年員工，聆聽(tīng)呼聲，介紹意愿，把握住青年員工較為廣泛的利益主張，曉得他們須要什么、想要學(xué)什么，協(xié)助和鼓勵(lì)他們共同提高、共同進(jìn)步，把工作努力做到實(shí)處，努力做到社會(huì)各界團(tuán)員青年的心坎上，只有使他們的工作居鼠了，利益獲得了保護(hù)，他們的思想就可以平衡，信心就可以獲得進(jìn)一步增強(qiáng)。這樣就可以為企業(yè)在快速發(fā)展的過(guò)程中減少不利因素，就可以這樣就可以并使共青團(tuán)的工作真正努力做到存有為有位。謀發(fā)展須要技術(shù)創(chuàng)新，新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)的工作也須要技術(shù)創(chuàng)新，以創(chuàng)新力獲得競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們共青團(tuán)的工作更應(yīng)當(dāng)緊隨單位發(fā)展快節(jié)奏，率領(lǐng)本單位社會(huì)各界團(tuán)員青年在不斷的自學(xué)過(guò)程中，勤于思考、大膽技術(shù)創(chuàng)新，以同時(shí)將我們的工作積極主動(dòng)賺到機(jī)制中回去。以中心團(tuán)工委為核心，為單位發(fā)展和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提高不斷轉(zhuǎn)化成代萊活力。三，以工作為中心積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，協(xié)同搞好工作。團(tuán)組織的各項(xiàng)工作，活動(dòng)都必須緊緊圍繞單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心去積極開(kāi)展，為單位的發(fā)展服務(wù)。單位發(fā)展不好了員工才存有幸福生活的基礎(chǔ)。各項(xiàng)活動(dòng)的積極開(kāi)展必須多考量對(duì)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極主動(dòng)不利因素，著重于培育社會(huì)各界團(tuán)員青年的忠誠(chéng)度，根據(jù)工作須要及時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)各界團(tuán)員青年員工自學(xué)本崗位急需的科學(xué)知識(shí)，以并使他們能夠隨時(shí)滿足用戶單位市場(chǎng)需求，充分發(fā)揮他們?cè)趩挝话l(fā)展中的生力軍促進(jìn)作用。另外在單位的各項(xiàng)活動(dòng)中積極主動(dòng)與單位各部門各單位協(xié)調(diào)不好協(xié)同不好，擅于運(yùn)用機(jī)制，非政府力量，廣為動(dòng)員各種資源為青年員工服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力，并使社會(huì)各界團(tuán)員青年積極主動(dòng)深入細(xì)致的參予，最小程度的為單位各項(xiàng)工作的積極開(kāi)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí)也只有協(xié)調(diào)不好了協(xié)同不好了，團(tuán)組織工作也就可以順利開(kāi)展，工作積極開(kāi)展出來(lái)了就可以談得上為單位服務(wù)。團(tuán)組織在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)之前必須充分考慮其實(shí)效性，只有真正將工作落到實(shí)處，彰顯出來(lái)其實(shí)際意義，就可以真正調(diào)動(dòng)起至社會(huì)各界團(tuán)員青年員工的積極性，也就可以真正使他們享用至單位發(fā)展的成果。四，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)人與自然發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真思考和把握住促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)人與自然對(duì)團(tuán)組織自身工作的新建議。積極主動(dòng)謀劃大力推進(jìn)工作，實(shí)行切實(shí)有效的措施，團(tuán)結(jié)一致率領(lǐng)社會(huì)各界團(tuán)員青年員工在企業(yè)科學(xué)發(fā)展中大顯身手，發(fā)揮作用。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變化，相同時(shí)期對(duì)我們的工作有著相同的建議，我們必須以科學(xué)，發(fā)展的眼光指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)工作，必須隨時(shí)特別注意深入細(xì)致分析青少年的思想意識(shí)，切合實(shí)際，貼近生活，切合青年，把思想認(rèn)識(shí)和具體內(nèi)容課堂教學(xué)融合出來(lái)，把化解思想問(wèn)題和化解實(shí)際問(wèn)題融合出來(lái)。強(qiáng)化思想道德建設(shè)，深刻重新認(rèn)識(shí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鼓勵(lì)青年奠定恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值價(jià)值觀念，維持積極主動(dòng)的人生態(tài)度，較好的道德品質(zhì)，身心健康的生活情趣，適應(yīng)環(huán)境時(shí)代建議，推動(dòng)自身發(fā)展。積極主動(dòng)提倡自學(xué)風(fēng)氣，強(qiáng)化青年文化建設(shè)，大力推進(jìn)企業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)人與自然發(fā)展?？傊?，黨的建議和青年的歷史使命同意著共青團(tuán)的光榮職責(zé)。在新時(shí)期快速發(fā)展的歷史條件下，我們的工作必須從進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織在青年員工的吸引力和凝聚力抓起，強(qiáng)化自身建設(shè)，切實(shí)做好非政府青年員工，鼓勵(lì)青年員工，服務(wù)和保護(hù)青年員工的工作。秉持以單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，協(xié)助青年員工立足崗位，提升職業(yè)技能，為保護(hù)單位發(fā)展平衡，獲得最終勝利做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。共青團(tuán)海城市公共行政服務(wù)中心工作委員會(huì)二○一○年十二月十日?qǐng)F(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)字篇二團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)——公司醫(yī)院王海霞這就是我又一次出席團(tuán)干的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)我獲得了再一次的受惠，并使自己又教給了好多書本輕難以找出的東西，使我曉得了生命是歷程，就是我在為人處世以及能力培育等多方面存有了更深刻的體會(huì)，它將使我受益匪淺，這次培訓(xùn)不光只是使我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣，更關(guān)鍵的就是使我發(fā)生改變了以往的不能明朗的見(jiàn)解，使我對(duì)自學(xué)和工作又存有了再次的重新認(rèn)識(shí)。更清晰明確了自己往后的自學(xué)工作方向?，F(xiàn)在自己已就是一名團(tuán)干部了。正像王書記就是指的那樣，團(tuán)干部就該為團(tuán)員青年服務(wù)，深入細(xì)致為團(tuán)青解決問(wèn)題。就是的，做為青年工作者，工作就得務(wù)實(shí)，技術(shù)創(chuàng)新。堅(jiān)實(shí)地工作，杜絕形式主義。我們就該從團(tuán)青的角度啟程，為團(tuán)青服務(wù)，介紹團(tuán)青們的心聲。團(tuán)體的力量就是非常大的能帶入集體。我想要這就是較好工作的基礎(chǔ)，工作出來(lái)才成功。怎么樣就可以把一件事情搞好。這次培訓(xùn)都給了我恰當(dāng)?shù)拇鸢?。首先，得?xì)心，細(xì)節(jié)就是同意勝敗的關(guān)鍵；其次，得用心，用心處事一個(gè)無(wú)法把心思使用工作上的人，永遠(yuǎn)只是個(gè)小角色，一個(gè)用力回去搞工作的人，就可以說(shuō)道他還盡職盡責(zé)。而只有用心回去工作的人才能夠達(dá)至杰出。正像王書記所說(shuō)的，現(xiàn)如今的企業(yè)、公司都須要用心工作的人，而且這樣的人也倍受企業(yè)的親睞。再次，得恒信心，在工作的過(guò)程中，總是無(wú)法一帆風(fēng)順的?？倳?huì)遇到困難，這時(shí)候你就得建議自己不懈努力堅(jiān)持下去。不懂就得回去反問(wèn)，存有問(wèn)題就的回去和其他干部交流、溝通交流，不懈努力通過(guò)各種渠道回去解決問(wèn)題，只要深信自己，事情總將可以獲得化解。以前總真的自己在與同事相處溝通交流方面搞的不好。這次的培訓(xùn)也說(shuō)了自己必須進(jìn)一步增強(qiáng)自己的相處溝通交流能力，首先得消除自己的有利于相處的因素——自私、妒忌、猜忌。而且，做為一名青年型的團(tuán)干部，激情和技術(shù)創(chuàng)新對(duì)我們來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵。所以，既然挑選了就得積極主動(dòng)投身于工作，趁現(xiàn)在自己還年長(zhǎng)，努力工作，不斷自學(xué)，不斷提升自己。（一）團(tuán)干部必須秉持自學(xué)，不斷提升自身素質(zhì)青年興則國(guó)家啟，青年強(qiáng)則國(guó)家弱。青年就是國(guó)家的未來(lái)，就是國(guó)家的期望。做為基層團(tuán)干部中的一員，在自身強(qiáng)化理念自學(xué)的同時(shí)，更必須不斷鼓勵(lì)和率領(lǐng)團(tuán)員青年強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)自學(xué)。對(duì)于過(guò)去我們所掌控的科學(xué)知識(shí)，所熟識(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，必須不斷的檢視、結(jié)晶，在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)送嶄新科學(xué)知識(shí)，自學(xué)嶄新業(yè)務(wù)?！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”，不局限單一的專業(yè)知識(shí)，還要特別注意自學(xué)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息等諸多的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，并以此去多樣自己專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，不懈努力搞一名復(fù)合型人才。（二）團(tuán)干部必須秉持課堂教學(xué)，著重進(jìn)一步增強(qiáng)工作能力通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間而多樣的自學(xué)，的確就是獲益匪淺，更使我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身自學(xué)的時(shí)代，必須必須秉持自學(xué)，不斷自學(xué)多方面的科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)充自己，而且更必須著重課堂教學(xué)，著重能力的提高與鍛煉身體。做為一名基層團(tuán)干部，就要助推身邊的青年團(tuán)員們，不停稀釋?shí)湫驴茖W(xué)知識(shí)，懂運(yùn)用嶄新科學(xué)知識(shí)。必須在自學(xué)中不斷地甄選，勤于思考，存有分析、存有比較、存有辨別地自學(xué)，不斷地甄選和累積思想的黃金。同時(shí)必須學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體情況，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，勇于大膽地技術(shù)創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和累積的經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己從心智層面、重新認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)至自覺(jué)再課堂教學(xué)層面的素質(zhì)，并不懈努力將之轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃刭|(zhì)，就可以學(xué)以致用。除了，我們的自學(xué)也必須著重形式的多樣化，不僅僅就是拘泥于看看幾本書的方式，我們還要跑過(guò)來(lái)，向兄弟單位多自學(xué)、交流，無(wú)法搞井底之蛙，必須跑過(guò)來(lái)拒絕接受、自學(xué)新事物，培育自己存有技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。（三）不斷創(chuàng)新團(tuán)支部工作，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力與凝聚力做為一名基層共青團(tuán)干部，我們必須時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識(shí)牢記于心，凡事都以團(tuán)員、青年對(duì)我們的工作令人滿意不令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)去來(lái)衡量自己作為團(tuán)干部與否盡職盡責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí)，更必須充分發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常非政府和積極開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，并使更多團(tuán)員參予至活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上，必須不斷高度關(guān)注最新信息，高度關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。（四）提升自身重新認(rèn)識(shí)，深入細(xì)致弘揚(yáng)“十七小”會(huì)議精神在培訓(xùn)課上，我深入細(xì)致地聽(tīng)課，搞好筆記。在今后的工作自學(xué)生活中，我將不懈努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)科學(xué)知識(shí)，干一行，快樂(lè)一行，專一行，盡心勤勉地干不好自己的本職工作，不斷提升思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐學(xué)識(shí)，著重磨練道德品質(zhì)，不斷拓展新視野，勇于進(jìn)取技術(shù)創(chuàng)新。做為共青團(tuán)最基層的團(tuán)干，當(dāng)自學(xué)至胡錦濤同志在報(bào)告中說(shuō)道至“積極支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體依照法律和各自章程積極開(kāi)展工作，參予社會(huì)管理和公共服務(wù)，保護(hù)群眾合法權(quán)益”時(shí)，我倍感鼓舞和振奮。做為青年，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。因此我真的把“十七小”精神自學(xué)不好、貫徹落實(shí)不好的首要任務(wù)就從自己抓起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更離的目標(biāo)去建議自己。進(jìn)一步增強(qiáng)自己的團(tuán)員青年帶頭人意識(shí)，從工作中、生活中的每件小事抓起，搞周圍青年的表率和榜樣。穩(wěn)固踐行“以青年為本”理念，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，以“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年”為宗旨，融合當(dāng)前自學(xué)貫徹落實(shí)十七小精神活動(dòng)，快速在全鄉(xiāng)廣大青年中刮起自學(xué)、宣傳、貫徹落實(shí)十七小精神的熱潮。用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)好家鄉(xiāng)、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗等道德風(fēng)尚，淪為助推社會(huì)風(fēng)氣的“青年楷?！?，用實(shí)際行動(dòng)把十七小精神真正落到實(shí)處。（五）把握住工作技巧，提高業(yè)務(wù)水平通過(guò)這次自學(xué)，我感覺(jué)存有非常大的斬獲。特別是在談及提升業(yè)務(wù)水平的時(shí)候，我被猛烈的迎合。我從來(lái)都沒(méi)有思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)想到過(guò)工作技巧，業(yè)務(wù)水平的提升可以對(duì)工作產(chǎn)生那么小的影響和促進(jìn)作用?？芍谟谒伎?，存有分析、存有比較、存有辨別地自學(xué)，不斷地甄選和累積工作經(jīng)驗(yàn)和技巧也就是我們必須牢記的關(guān)鍵的自學(xué)和工作態(tài)度。我們還要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體內(nèi)容實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，勇于展開(kāi)大膽地改建和技術(shù)創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和累積的經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己。工作即為就是自學(xué)，自學(xué)亦就是工作。把握住較好的工作技巧，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)就是搞好工作的關(guān)鍵前提。這一次的培訓(xùn)，我感慨很深，而且也的確教給了許多平時(shí)學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，上課時(shí)，我搞了詳盡的自學(xué)筆記，我也深入細(xì)致的思索了許多的問(wèn)題，我深深地感覺(jué)到必須搞好一項(xiàng)工作，特別是在我們讀書期間，既必須搞好學(xué)習(xí)，又必須搞好工作，真的不是一件直觀的事情。但這也就是一次較好的鍛煉身體，它將建議我不斷的回去提高自我的能力，回去適應(yīng)環(huán)境我們即將直面的擁擠的，快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的自學(xué)和工作中，我會(huì)不斷的寄語(yǔ)自己，提升自己，使自己不斷的堅(jiān)忍，并使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提升，淪為一個(gè)思想高尚，人格健全，能力出眾的杰出團(tuán)干，為自己緊鄰黨組織和以后的自學(xué)工作踢不好基礎(chǔ)。建議：1、期望多對(duì)外開(kāi)放一些公文文學(xué)創(chuàng)作，詩(shī)詞觀賞、演說(shuō)與口才、交流藝術(shù)、國(guó)學(xué)、黨團(tuán)史教育等培訓(xùn)課程。2、對(duì)外開(kāi)放一些共青團(tuán)新穎科學(xué)知識(shí)方面講座。團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)字篇三中信銀行團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2012年6月25-30日，我出席了總行團(tuán)委舉行的團(tuán)干部培訓(xùn)班，通過(guò)本次自學(xué)并使我強(qiáng)化了對(duì)共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)以及工作實(shí)務(wù)的掌控，更加充份介紹當(dāng)代青年的新特點(diǎn)，對(duì)如何構(gòu)筑人與自然企業(yè)的生力軍以及新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作如何積極開(kāi)展存有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí)。總結(jié)出來(lái)主要存有以下幾點(diǎn)：一、團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自學(xué)，明晰方向做為一名合格的共青團(tuán)干部，首先必須加強(qiáng)團(tuán)務(wù)科學(xué)知識(shí)自學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)中央在新時(shí)期對(duì)團(tuán)的工作思路和精神。只有不斷的強(qiáng)化自學(xué)就可以確保工作方向的恰當(dāng)，就可以對(duì)團(tuán)員青年展開(kāi)恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)。只有不斷的加強(qiáng)團(tuán)務(wù)理論知識(shí)的自學(xué)就可以不斷提升自身的政治素質(zhì)，就可以真正淪為新時(shí)期社會(huì)各界團(tuán)員青年的領(lǐng)頭羊。其次必須不斷加強(qiáng)崗位專業(yè)技能科學(xué)知識(shí)的自學(xué)。當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，做為一名共青團(tuán)非政府干部更必須強(qiáng)化所屬專業(yè)技能的自學(xué)，并在此基礎(chǔ)上不斷的自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)，廣為涉足經(jīng)濟(jì)，金融，法律，管理，現(xiàn)代科技，文化，信息網(wǎng)絡(luò)及民商事等方面的科學(xué)知識(shí)，全方位提高自身綜合素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能就是搞好本職工作的前提，在單位日常工作中團(tuán)干應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)特別注意自身形象和精神面貌，以積極主動(dòng)的行動(dòng)和較好的精神狀態(tài)回去影響和率領(lǐng)青年，為他們做出表率，踐行標(biāo)桿。二、以青年員工為本，務(wù)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新共青團(tuán)工作就是做人的工作，服務(wù)的工作。首先應(yīng)必須明晰服務(wù)的對(duì)象，正確對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，積極主動(dòng)匯報(bào)他們的意見(jiàn)和建議。在工作和生活上多關(guān)心他們，必須使社會(huì)各界團(tuán)員青年存有一種非政府歸屬感。必須積極主動(dòng)介紹他們的思想動(dòng)態(tài)，必須深入細(xì)致青年員工，聆聽(tīng)呼聲，介紹意愿，把握住青年員工較為廣泛的利益主張，曉得他們須要什么、想要學(xué)什么，協(xié)助和鼓勵(lì)他們共同提高、共同進(jìn)步，把工作努力做到實(shí)處，努力做到社會(huì)各界團(tuán)員青年的心坎上，只有使他們的工作居鼠了，利益獲得了保護(hù)，他們的思想就可以平衡，信心就可以獲得進(jìn)一步增強(qiáng)。這樣就可以為企業(yè)在快速發(fā)展的過(guò)程中減少不利因素，就可以并使共青團(tuán)的工作真正努力做到有所作為。三、以經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?yōu)橹行?，協(xié)同搞好工作團(tuán)組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng)都必須緊緊圍繞支行的經(jīng)營(yíng)發(fā)展計(jì)劃這個(gè)中心去積極開(kāi)展，支行發(fā)展不好了員工才存有幸福生活的基礎(chǔ)。各項(xiàng)活動(dòng)的積極開(kāi)展必須多考量對(duì)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極主動(dòng)不利因素，著重于培育社會(huì)各界團(tuán)員青年的忠誠(chéng)度，根據(jù)工作須要及時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)各界團(tuán)員青年員工自學(xué)本崗位急需的科學(xué)知識(shí)，以并使他們能夠隨時(shí)滿足用戶單位市場(chǎng)需求，充分發(fā)揮他們?cè)趩挝话l(fā)展中的生力軍促進(jìn)作用。另外在單位的各項(xiàng)活動(dòng)中積極主動(dòng)與單位各部門各單位協(xié)調(diào)不好協(xié)同不好，擅于運(yùn)用機(jī)制，非政府力量，廣為動(dòng)員各種資源為青年員工服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力，并使社會(huì)各界團(tuán)員青年積極主動(dòng)深入細(xì)致的參予，最小程度的為支行各項(xiàng)工作的積極開(kāi)展作出貢獻(xiàn)。四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)人與自然發(fā)展作出貢獻(xiàn)銀行業(yè)就是年輕化的行業(yè)，青年員工就是我們的生力軍，也就是我們隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)高度關(guān)注對(duì)象。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展以及時(shí)代的變化，當(dāng)代青年整體表現(xiàn)出了很多代萊特點(diǎn)，這對(duì)我們的工作明確提出了相同的建議，我們必須以科學(xué)，發(fā)展的眼光指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)工作，必須隨時(shí)特別注意深入細(xì)致分析青年員工的思想意識(shí)，切合實(shí)際，貼近生活，切合青年，把思想認(rèn)識(shí)和具體內(nèi)容課堂教學(xué)融合出來(lái)，把化解思想問(wèn)題和化解實(shí)際問(wèn)題融合出來(lái)。強(qiáng)化思想道德建設(shè)，深刻重新認(rèn)識(shí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鼓勵(lì)青年奠定恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值價(jià)值觀念，維持積極主動(dòng)的人生態(tài)度，較好的道德品質(zhì)，身心健康的生活情趣，適應(yīng)環(huán)境時(shí)代建議，推動(dòng)自身發(fā)展?？傊h的建議和青年的歷史使命同意著共青團(tuán)的光榮職責(zé)。在新時(shí)期快速發(fā)展的歷史條件下，我們的工作必須從進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織在青年員工的吸引力和凝聚力抓起，強(qiáng)化自身建設(shè)，切實(shí)做好非政府青年員工，鼓勵(lì)青年員工，服務(wù)和保護(hù)青年員工的工作。秉持以支行經(jīng)營(yíng)為中心，協(xié)助青年員工立足崗位，提升職業(yè)技能，為保護(hù)單位發(fā)展平衡，獲得最終勝利做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。人力資源部李娟二○一二年七月十日?qǐng)F(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)字篇四團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)很榮幸存有機(jī)會(huì)能夠聽(tīng)見(jiàn)張老師的演說(shuō)，受益匪淺。張老師精彩的演說(shuō)，為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃闡明了方向。張老師對(duì)為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃主要搞了以下四點(diǎn)傳授，而我也從中獲得了相同的心得體會(huì)。一、搞好自己，人必須存有目標(biāo)。張老師從三個(gè)相同的建筑工的整體表現(xiàn)，生動(dòng)形象的向我們傳授了，心態(tài)同意態(tài)度，態(tài)度同意目標(biāo)，目標(biāo)同意命運(yùn)！這使我認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的多寡，對(duì)我們?nèi)松南嗤绊?，也為我將?lái)的人生奏響了警鐘。認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要性！二、人的順利與學(xué)校的位列不一定成正比。自學(xué)雖就是我們未來(lái)勞動(dòng)力的基礎(chǔ)，但我們更必須找出適宜自己的工作。用自己的優(yōu)勢(shì)，回去找尋真正適宜自己工作，這樣我們才可以如魚得水!在適宜自己的崗位上，不斷鞭策自己邁向成功之路！三、千里之行始于足下。當(dāng)我們奠定目標(biāo)后，必須積極主動(dòng)的行動(dòng)起來(lái)，不要搞思想的巨人，行動(dòng)的矮子。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們必須把一個(gè)小目標(biāo)分解成階段性目標(biāo)，一步步的回去同時(shí)實(shí)現(xiàn)，這樣我們終將抵達(dá)勝利的彼岸!四、不好讀書，念好書，讀書不好！讀書潰萬(wàn)卷文辭例如有神，張老師向我們倡導(dǎo)必須多念一些經(jīng)典的書，介紹古今中外的科學(xué)知識(shí)，這樣有利于我們科學(xué)知識(shí)的提升，多樣我們的人生經(jīng)歷!我指出我們?cè)趯?duì)讀書的同時(shí)，還要著重應(yīng)用領(lǐng)域，著重技術(shù)創(chuàng)新。努力做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這才就是我們自學(xué)的意義。我們?cè)谧x書的同時(shí)，必須多思索，多聯(lián)系實(shí)際。切勿好高騖遠(yuǎn)，一味的紙上談兵，我們必須搞新世紀(jì)的創(chuàng)新型人才，而不是高分低能的書呆子。聽(tīng)到君一席言，勝讀十年書，感慨非凡。張老師的團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)，為我們將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃點(diǎn)亮了方向，我堅(jiān)信我們的未來(lái)可以因此而越跑越好！團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)字篇五團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)陽(yáng)光：楊茂崢通過(guò)這次培訓(xùn)，聽(tīng)到了陳老師、趙老師及幾位學(xué)姐的講授，自己教給了很多東西：為人處事、能力培育、溝通交流技巧等。并使我受益匪淺，它將淪為我工作生涯中難以忘懷的一段歷程。心在哪里，斬獲就在哪里。怎么樣就可以把一件事情搞好，這次培訓(xùn)給了我恰當(dāng)?shù)拇鸢?。首先，得?xì)心，細(xì)節(jié)就是同意勝敗的關(guān)鍵；其次，得用心，一個(gè)無(wú)法把心思使用工作上的人，永遠(yuǎn)搞未成大事，一個(gè)用力回去搞工作的人，就可以說(shuō)道他還盡職盡責(zé)。而只有用心回去工作的人才能夠達(dá)至杰出，就可以倍受企業(yè)的親睞。其次，得存有信心，在工作的過(guò)程中，遇到困難，積極主動(dòng)直面，不懈努力通過(guò)各種渠道回去解決問(wèn)題，為順利打聽(tīng)方法，只要深信自己，事情總將可以獲得化解。把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把個(gè)人當(dāng)公司。并使自己培養(yǎng)較好的工作習(xí)慣，對(duì)工作充滿熱情、積極主動(dòng)的態(tài)度，樂(lè)意拒絕接受上級(jí)精心安排的工作，高效率并存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)地順利完成工作。公司就是一所學(xué)校，提升了你的思想，加深了你的智慧、多樣了你的學(xué)識(shí)，也為你更幸福的明天鋪平了道路。提高個(gè)人價(jià)值，給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身自學(xué)的年代，我們無(wú)法以忙為借口，必須克服困難秉持自學(xué)，勤于思考，不斷擴(kuò)充自己。同時(shí)必須學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和累積的經(jīng)驗(yàn)，勇于展開(kāi)大膽的改建和技術(shù)創(chuàng)新。并使自己以較好的品質(zhì)、淵博的科學(xué)知識(shí)、高超的技術(shù)獲得大家的普遍認(rèn)可。輪轉(zhuǎn)思索，真摯溝通交流。以前總真的自己在與同事相處溝通交流方面搞的不好。這次的培訓(xùn)通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的傳授，從我們身邊熟識(shí)的事物、日常的生活抓起，生動(dòng)的例子、風(fēng)趣風(fēng)趣的語(yǔ)言，使我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性，并使我一生難能可貴。靜下心來(lái)仔細(xì)觀察總結(jié)這次的團(tuán)干部培訓(xùn)，還給我更多的不是課堂上老師講授的科學(xué)知識(shí)，而是更多更多課堂之外須要我們回去仔細(xì)觀察吞咽、用心體會(huì)的東西。任何事情搞過(guò)之后你都得搞一下總結(jié)，盡快找到自己的嚴(yán)重不足和錯(cuò)誤的地方。每搞一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次碰到同樣的情況心里就存有底了，抓起事來(lái)也可以一次比一次更存有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)實(shí)工作、銳意進(jìn)取，做出自己理應(yīng)的貢獻(xiàn)。

最新名著讀書心得字名著讀書心得體會(huì)精選從某件事情上獲得斬獲以后，寫下一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么搞可以使我們不斷思索不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢？下面大編成給大家增添關(guān)于自學(xué)心得體會(huì)范文，期望可以對(duì)大家的工作與自學(xué)有所協(xié)助。名著讀書心得體會(huì)字名著讀書心得體會(huì)篇一海納百川，才存有了大海的茫茫無(wú)邊。一個(gè)真正杰出的教師，就必須就是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者，向前輩自學(xué)，向優(yōu)秀者自學(xué)，甚至向我們的學(xué)生自學(xué)。陶淵明說(shuō)道：勤學(xué)如春起至之苗，不見(jiàn)蹤影其減，日有所長(zhǎng);休學(xué)例如磨刀之石，不見(jiàn)蹤影其折損，日有所賺。堅(jiān)持不懈，就可以天天蛻變。教師做為科學(xué)知識(shí)的傳播者、人才的培育者，就更必須刻苦的讀書自學(xué)。最終達(dá)至一種境界：讀書內(nèi)化成自己的精神須要，讀書淪為自己的一種生活習(xí)慣，讀書淪為自己生命中不可缺少的部分?！敖處熥x書相同通常人讀書，必須活讀書、讀活書、讀書活;必須帶著問(wèn)題讀書，深入細(xì)致思索、大膽猜測(cè)、不懈努力課堂教學(xué)、勇于創(chuàng)新。自學(xué)的方面必須博而精，必須存有自己的主觀挑選。如讀教育名著，與大師對(duì)話，和名校交流，仁專家為師，以學(xué)者為友等等。不僅學(xué)大師們的理論精髓和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更必須自學(xué)他們不盲從權(quán)威的技術(shù)創(chuàng)新精神，自學(xué)他們堅(jiān)持不懈崇尚積極探索的人生境界和奉獻(xiàn)事業(yè)的人格力量。同時(shí)必須懂把自學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變底蘊(yùn)為自己的綜合素養(yǎng)和締造能力，這樣就可以提升自己的業(yè)務(wù)水平，提高崇尚的境界。許多專家也給我們提供更多了經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)意見(jiàn)。李海林校長(zhǎng)總結(jié)的讀書方法就是：在身邊找尋問(wèn)題----帶著問(wèn)題讀書----通過(guò)讀書找出解決問(wèn)題的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法---用書中找出的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法化解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題----在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的犯罪行為。融會(huì)貫通，學(xué)以致用，應(yīng)該大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。特級(jí)教師宋如郊指出：”讀書自學(xué)這個(gè)過(guò)程貴在秉持和周備。“他總結(jié)出來(lái)一線教師讀書的要點(diǎn)：第一，讀書必須秉持這樣的習(xí)慣：1.誠(chéng)，天天念一點(diǎn)。2.博，各種書都看看一點(diǎn);3.嶄新，跟蹤前沿的新信息;4.思，難以忘懷吞咽。誠(chéng)，就是確保;博，就是寬度;嶄新，就是銳度;思，就是深度。第二，讀書必須秉持內(nèi)化：1.由數(shù)量上的累積進(jìn)而構(gòu)成質(zhì)量上的底蘊(yùn);2.將資源轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?。即將Q1566A內(nèi)容有效率轉(zhuǎn)變，為己所用，變?yōu)樽约旱膶I(yè)思想和技能。第三，讀書必須秉持務(wù)本：”君子務(wù)本，本立而崔元孫?！啊墩撜Z(yǔ)》1.即重點(diǎn)必須注重，教育理論和本專業(yè)的論著就是讀書的重點(diǎn)，數(shù)量上要確保，時(shí)間上要彎曲，資源整合上要優(yōu)先;2.抵”本“，即為經(jīng)典著作必須常常”轉(zhuǎn)頭看看“，常讀常嶄新，像是《葉圣陶文集》這類著作必須多看看幾遍，每一遍都存有嶄新斬獲。在教育新形勢(shì)下，搞一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教者，自學(xué)就是唯一的途徑：自學(xué)，自學(xué)，再自學(xué);以平時(shí)的心態(tài)看待自學(xué)，不急功近利，不心浮氣躁;從錯(cuò)誤_中自學(xué)，在合作中自學(xué)，在探究中自學(xué)。人沒(méi)了思想，顯然就屬酒囊飯袋、行尸走肉。教師沒(méi)了思想，就無(wú)法表示其為教育者。教育須要思想。教育不光須要存有思想的教育學(xué)者，存有思想的行政管理者，更須要存有成千上萬(wàn)存有思想的教師搞一個(gè)存有思想的教育者，具備兩方面的意義：一就是用思想回去重塑我們的教育犯罪行為，”觀念發(fā)生改變行動(dòng)，行動(dòng)改變命運(yùn)“。二是用思想陶冶學(xué)生的心靈。只有思想就可以滋潤(rùn)多樣的心靈和厚實(shí)的人格。在教育世界中，倘若存有多樣的思想熠熠生輝，倘若存有多樣的思想相互相撞，青草若存有高尚、多樣、精辟、深刻的思想去鼓舞人心，我們的工作，我們的人生，才更存有趣味，更存有魅力，我們才真正對(duì)得起上蒼給與我們的不容重復(fù)，不容替代，極其稀有的生命。在《給教師的一百條建議》中存有一條就是包容，在《中國(guó)教師缺什么》一書中存有這樣一句話我很觀賞：土地包容了種子，才具有了斬獲;大海包容了江河，才具有了茫茫;天空包容了云霞，才具有了神采;人生包容了惋惜，才具有了未來(lái)。包容意味著宣稱兒童的差異，宣稱兒童的未完成狀態(tài)。教育需從包容已經(jīng)開(kāi)始。包容地看待自己的學(xué)生，你可以獲得退一步海闊天空的歡欣;教師包容地看待自己的學(xué)生，意味著他的教育思想更加深刻，教育手段更加明朗;教師包容地看待自己的學(xué)生時(shí)，就是科學(xué)地對(duì)待教育過(guò)程。正像陶行知先生說(shuō)道的：”你的教鞭下存有瓦特，你的冷眼里存有牛頓，你的嘲笑里存有愛(ài)迪生。“看待工作如此，看待人生也就是如此，人生在世，難免存有許多不如意，同事相處、朋友平行，難免存有一些誤會(huì)，但如果能夠用包容的心看待一切，那么，你就是生活的智者。有人說(shuō)道，人生存有三大境界，一就是物質(zhì)人生，二就是藝術(shù)人生，三就是宗教人生。宗教人生我們這些凡夫俗子可能將一輩子也超過(guò)沒(méi)，但崇尚一種歡樂(lè)的使心靈釋放出來(lái)的藝術(shù)人生還是可以努力做到的，那就是多讀書。做為教師，尤其必須多念教育類書籍。愿意讀書能夠使我們的人生充滿著智慧。名著讀書心得體會(huì)字名著讀書心得體會(huì)篇二念了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，我受益匪淺，本書匯聚了陶行知先生平生教學(xué)研究與課堂教學(xué)的精髓，從“教學(xué)合一”、“學(xué)生自治”、“締造的教育”、“締造的兒童教育”等各個(gè)方面，集中體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“生活即為教育”、“教學(xué)合一”以及“締造的教育”的獨(dú)有教育思想，對(duì)于我們的教育事業(yè)具備許多現(xiàn)實(shí)意義。陶行知先生的締造思想主要彰顯在以下幾個(gè)方面：一就是六大革命，即為頭腦革命、手腳革命、身體革命、感官革命、時(shí)間革命、語(yǔ)言革命;二就是“勞力的基礎(chǔ)上勞心”;三就是“研習(xí)搞合一”;四就是“實(shí)驗(yàn)即為締造”，締造的本質(zhì)就是活鮮鮮的生命，就是活生生的心愿，就是是火一樣的熱情，就是是探究的興趣，締造源于生活的活力、源于生命的本身。按照陶行知先生的觀點(diǎn)，“生活教育就是給生活以教育，用生活去教育，為生活的向前向上的須要而教育。從生活與教育的關(guān)系上說(shuō)道：就是生活同意教育。從效力上說(shuō)道：教育必須通過(guò)生活就可以收到力量而淪為真正的教育?！薄吧罴礊榻逃本褪翘招兄罱逃碚摰暮诵摹Ｊ裁淳褪恰吧罱逃?陶行知表示:“生活教育就是生活所舊有，生活所自營(yíng)，生活所所需的教育。教育的顯然意義就是生活之變化。生活并無(wú)時(shí)維持不變，即為生活無(wú)時(shí)不所含教育的意義?！奔热簧罱逃褪侨祟惿鐣?huì)原來(lái)就有的，那么就是生活就是教育，所謂“過(guò)什么生活就是受到什么教育;過(guò)不好的生活，就是受好的教育，過(guò)壞的生活，就是受壞的教育。”他還表示，“生活教育與生俱來(lái)，與鄧玉琢回去。入棺材才算畢業(yè)?！鄙罱逃貏e強(qiáng)調(diào)的就是教育必須以生活為中心，反對(duì)傳統(tǒng)教育以書本為中心，指出不以生活為中心的教育就是死去的教育。生活教育就是在抨擊傳統(tǒng)教育脫離生活實(shí)際的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，就是純粹科學(xué)知識(shí)教育的對(duì)立物。陶行知先生把生活教育提升至這么一個(gè)高度，就是我前所未聞的，TG106了我一絲驚艷，驚艷于他的獨(dú)到和深刻，同時(shí)感慨教育家的前瞻性，這不就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的素質(zhì)教育嗎?教師不僅就是傳道授業(yè)答疑也，還要使他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自學(xué)，也就是陶行知的教育名言：千教萬(wàn)教，教導(dǎo)人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，研習(xí)搞真人。這也就是我們現(xiàn)在所尊崇的教育的目的。按照他的思想，“生活即為教育”就是說(shuō)“生活即為教育”就是人類社會(huì)原來(lái)就有的，自建人類生活產(chǎn)生便存有生活教育，生活教育隨著人類生活的變化而變化。其次，“生活即為教育”與人類社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的種種生活就是適當(dāng)?shù)?，生活教育就是在生活中受到教育，教育在種種生活中展開(kāi)。第三，“生活即為教育”就是一種終身教育，與人生共始終的教育。只有在生活中，我們的教育才具備鮮明性，瓦解了實(shí)際生活，教育就只是空洞的嘲弄。做為一名教育工作者，必須不斷更新教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生手腦用，學(xué)會(huì)優(yōu)良的技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)，并使每一位學(xué)生淪為具備技術(shù)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有價(jià)值人才。在實(shí)際教學(xué)中，我將從書上教給的抓起，從自己的本職工作抓起，認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生，深入細(xì)致上等每一堂課，以真正的技術(shù)創(chuàng)新理念回去拓展自己的新天地。

金工實(shí)訓(xùn)心得字七篇(優(yōu)秀)在日常自學(xué)、工作或生活中，大家總少不了碰觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，涌入在一塊。范文書寫存有哪些建議呢？我們?cè)鯓硬拍軐懴虏缓靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些杰出范文，期望能協(xié)助至大家，我們一起來(lái)看看吧。金工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇一在進(jìn)修期間，我先后出席了車工，沖壓，鉗工，從中我教給了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)至了書本上學(xué)沒(méi)的東西，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。第一次金工進(jìn)修，對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，上午上回去一二節(jié)的英語(yǔ)課，我們便興致勃勃地向進(jìn)修基地啟程，至了金工車間，老師給我們傳授金工進(jìn)修的意義，課程精心安排，以及進(jìn)修過(guò)程中的安全問(wèn)題。首先碰觸的工種就是車工。車工就是在車床上利用工件的轉(zhuǎn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)去加工各種調(diào)頭體的表面，接下來(lái)，老師建議我們搞自動(dòng)跑刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具就可以行進(jìn)10mm，并必須熟練掌握操作方式順序:先將紙盒對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具必須行進(jìn)10mm，駕車，等待跑刀行進(jìn)至3/4時(shí)，改成手動(dòng)跑刀至準(zhǔn)確邊線，退刀停放。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟識(shí)了本項(xiàng)操作方式。雖然看上去很直觀的東西但搞了才曉得，其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的優(yōu)劣，1mm平時(shí)真的不大，無(wú)所謂但是在車床上加工零件才曉得，1mm就是多么小的錯(cuò)誤而不是誤差。車工之后就是技術(shù)員，無(wú)數(shù)次看見(jiàn)建筑工地里閃光的電火花，我曉得那就是沖壓，本想著操作方式出來(lái)很難，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的必須容易的多了。沖壓所產(chǎn)生的氣味和暗淡的光對(duì)人體都就是有毒的，我們拎不好防護(hù)罩已經(jīng)開(kāi)始了我技術(shù)員的操作方式，從老師那里教給了焊條的角度通常在七十至八十之間，運(yùn)條的速度，建議當(dāng)然就是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往就是不快則快，很難維持勻速。因此焊接出的結(jié)果就是很不簡(jiǎn)潔的，有的地方停留時(shí)間長(zhǎng)則當(dāng)然沒(méi)焊好，除了裂紋，停留時(shí)間短的地方，則經(jīng)常可以發(fā)生被焊透的毛病，發(fā)生了漏洞;練的過(guò)程中還往往把焊條黏在鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個(gè)著急啊，不過(guò)在后來(lái)的反反復(fù)復(fù)體驗(yàn)中，還是掌控了一些竅門，這次更使我認(rèn)識(shí)到:不要把一件事情看看的太直觀，只有自己搞過(guò)，體驗(yàn)過(guò)才曉得其中的奧妙。至最后一項(xiàng)啦，也就是最艱辛的一項(xiàng)--鉗工。看著工作臺(tái)上安著的虎鉗和左右放置的各種工具:、手鋸、各種銼刀便曉得至我們必須用自己的汗水和雙手去制作錘子。接下來(lái)我們已經(jīng)開(kāi)始把一塊圓柱體纏在虎鉗上，按照老師的劃線已經(jīng)開(kāi)始了銼錘的工作，剛開(kāi)始似的尖頭鐵塊的時(shí)候進(jìn)展并不大，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下很快存有了那種"繩鋸木斷"的感覺(jué)。接下來(lái)還要用銼子把鐵塊面來(lái)銼平，這期間看著錘子顯得光滑和溫潤(rùn)，盡管這期間手，臂很苦，但看見(jiàn)自己的錘子一天天的變樣，心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興。最后的一天錘子終于出品啦，看著它想一想一周去的過(guò)程，似的自己真的長(zhǎng)大了很多，這就是自己動(dòng)手親自搞的工藝，雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)，但真正體會(huì)至了那種動(dòng)手的重要性。金工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇二我們?cè)趯W(xué)校校車間展開(kāi)了為期3天的金工進(jìn)修。期間，我們碰觸Laviolette、鉗、銑、搓、焊接、鑄、細(xì)工、滾等幾個(gè)工種和線性研磨以及數(shù)控銑床等較一流的機(jī)器。每天，大家都必須自學(xué)一項(xiàng)代萊技能并在幾小時(shí)的進(jìn)修時(shí)間里，順利完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知至做出一件成品的過(guò)程。在師傅們冷靜精細(xì)地講授和在我們的積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)下，我全盤確切了課堂教學(xué)才就是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前研習(xí)過(guò)的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊不清，并且誤差的建議也較低，所以還真的顧慮到，可是這次進(jìn)修建議工件的誤差都在0.1mm，使我措手不及。在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)這次進(jìn)修我已經(jīng)基本掌控了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。貌似直觀的東西真正至了應(yīng)用領(lǐng)域就不是那么直觀了。進(jìn)修期間，通過(guò)自學(xué)車工、Messei。我們做出了自己的工藝品，銑工和車工的進(jìn)修每人都能夠按照老師的建議教給銑床的最為顯然的科學(xué)知識(shí)；最艱辛的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最低，在一天中同學(xué)們先必須掌控上開(kāi)車床的訣竅，所有工種中，鉗工就是最費(fèi)和體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊曬干六角螺母，再經(jīng)過(guò)紙帶、攻打螺紋等步驟最終做成一個(gè)精致的螺母。幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都插滿了水泡，渾身酸痛，但是看見(jiàn)自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，深感很存有成就感。我對(duì)自己的本次進(jìn)修總結(jié)了兩部分，進(jìn)修部分和觀后感部分。通過(guò)這次進(jìn)修我們介紹了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。1、悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的采用以及安全操作方式技術(shù)。介紹機(jī)械制造工藝科學(xué)知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、嶄新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用領(lǐng)域。2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具備初步的單一制操作技能。3、在介紹、熟識(shí)和掌控一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培育、提升和強(qiáng)化了我們的工程課堂教學(xué)能力、技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。4、培育和鍛煉身體了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，加強(qiáng)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)格遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提升了我們的整體綜合素質(zhì)。5、在整個(gè)進(jìn)修過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律建議非常嚴(yán)苛，制定了學(xué)生進(jìn)修守則，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)核對(duì)進(jìn)修報(bào)告、清掃機(jī)床場(chǎng)地、嚴(yán)格遵守各工種的安全操作規(guī)程等建議，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培育起著了較好的促進(jìn)作用。6、工廠師傅對(duì)我們搞的工件評(píng)分，并使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的罰球存有明晰重新認(rèn)識(shí)，對(duì)于提升我們的質(zhì)量意識(shí)觀念存有一定促進(jìn)作用。7、同學(xué)之間的相互協(xié)助才以求順利完成任務(wù)，并使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念存有了更深層的認(rèn)知，也并使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！金工進(jìn)修就是培育學(xué)生課堂教學(xué)能力的有效途徑。又就是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常關(guān)鍵的也特別存有意義的實(shí)習(xí)課。金工進(jìn)修又就是我們的一次實(shí)際掌控科學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂細(xì)致的環(huán)境，我們可以感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，并使我們更加冷靜地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說(shuō)道我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生自學(xué)這個(gè)沒(méi)什么用，我?guī)е聹y(cè)的態(tài)度出席了這個(gè)進(jìn)修，但是最后的結(jié)論就是我對(duì)此駁斥了，它交予我的不能只是機(jī)械專業(yè)的科學(xué)知識(shí)，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界展開(kāi)改建，也對(duì)一個(gè)人的思想展開(kāi)改建。經(jīng)過(guò)這周的金工進(jìn)修，在這方面我也深有體會(huì)。1）勞動(dòng)就是最光榮的，只回去課堂教學(xué)就可以體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和快感。2）堅(jiān)持不懈，認(rèn)真冷靜。3）認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。4）只要代價(jià)就可以存有斬獲。進(jìn)修領(lǐng)略到我們的不僅僅就是經(jīng)驗(yàn)，它還培育了我們吃苦耐勞的精神和細(xì)致深入細(xì)致的作風(fēng)。我們教給了很多書中無(wú)法教給的東西。它并使我們懂觀測(cè)生活，敢于探究生活，也為我們多方面回去重新認(rèn)識(shí)和介紹生活提供更多了一個(gè)契機(jī)。它就是生活的一種動(dòng)力，推動(dòng)我們言、情、意、行及的構(gòu)成和協(xié)同的發(fā)展，協(xié)助自我完善。此時(shí)，我還在想念充滿著成就感的金工進(jìn)修，它擴(kuò)充了我們的科學(xué)知識(shí)，并使我們更加體會(huì)至這樣一句話：“紙上單單終覺(jué)深，絕知此事須戴思恭?！闭n堂教學(xué)就是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工進(jìn)修，我了解到很多工作常識(shí)，也獲得意志上鍛煉身體，存有辛酸也存有歡樂(lè)，這就是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的自學(xué)和工作將存有非常大的影響。兩年后我們勞動(dòng)力的時(shí)候，勞動(dòng)力單位不能像是老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把必須搞的工作說(shuō)我們，的就是須要我們自己回去觀測(cè)、自學(xué)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以存有很多領(lǐng)域就是我們未曾碰觸過(guò)的，只有勇于回去嘗試就可以有所突破，有所技術(shù)創(chuàng)新。就像是我們碰觸至的車工，雖然它的危險(xiǎn)性非常大，但是建議每個(gè)同學(xué)都必須回去操作方式而且必須做出成品，這樣就鍛煉身體了大家勇于嘗試的勇氣。另外像是鑄工和貌似直觀的收納，都須要我們細(xì)心觀測(cè)，反反復(fù)復(fù)課堂教學(xué)，失利了就從頭再來(lái)，培育了我們一種挫折感等等。10天的金工進(jìn)修領(lǐng)略到我們的，不全是我們所碰觸至的那些操作技能，也不僅僅就是通過(guò)幾項(xiàng)工種所建議我們鍛煉身體的幾種能力，的則須要我們每個(gè)人在進(jìn)修完結(jié)后根據(jù)自己的情況回去體悟，回去思考，誠(chéng)時(shí)恕，有所斬獲，因此進(jìn)修報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供更多了這個(gè)機(jī)會(huì)，而最后的技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對(duì)我們的創(chuàng)新能力展開(kāi)檢驗(yàn)和代萊提升！眼睛就是可以騙人的貌似直觀的東西并不一定能搞好，只有親身課堂教學(xué)才言其奧妙，才可以作出理想的產(chǎn)品，課堂教學(xué)就是自學(xué)的真理！如果重蹈覆轍機(jī)會(huì)我還可以出席這樣的進(jìn)修，還可以回去用課堂教學(xué)去健全自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力，以期在踏進(jìn)校園的時(shí)候存有適應(yīng)環(huán)境社會(huì)的更高的能力。非常感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和健全自己的機(jī)會(huì)。金工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇三較長(zhǎng)時(shí)間的金工進(jìn)修塵埃落定了，自己也成功地順利完成了進(jìn)修任務(wù).進(jìn)修雖然就是完結(jié)了，但是內(nèi)心卻依舊深感沉甸甸的自己明白了許多。一個(gè)不碰觸工廠,不碰觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷就是不完備的,所以學(xué)校的金工進(jìn)修課程就給我們提供更多了這樣的一種平臺(tái)，使我們能夠充份的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生心智,進(jìn)而介紹和愛(ài)好。第一項(xiàng)，我們必須展開(kāi)最難一項(xiàng)工種—鉗工，老師說(shuō)我們，鉗工就是全然依靠手工去制作出來(lái)各種零件，就是最能夠鍛煉身體一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些機(jī)器加工沒(méi)法的零件，都必須由鉗工去順利完成。老師了解了鉗工的各種科學(xué)知識(shí)，它促進(jìn)作用廣為，例如焊接加工前的準(zhǔn)備工作，機(jī)器加裝前的準(zhǔn)備工作，某些高精度零件的加工等。我們頓時(shí)真的鉗工就是一項(xiàng)很有意思的工種，必須好好回去體驗(yàn)。同時(shí)老師也告誡我們必須愛(ài)惜工具，維護(hù)自己，列出了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤引致的危害。我們意識(shí)到金工進(jìn)修不是本來(lái)的，必須時(shí)刻小心。在鉗工進(jìn)修場(chǎng)地上加裝了許多臺(tái)虎鉗，用以?shī)A各種工件。工作臺(tái)面下擺放著尖頭、各種銼刀、直角尺等等。老師使我們先熟識(shí)下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很激動(dòng)。不過(guò)我很快意識(shí)到必須真正能掌控它，還須要代價(jià)長(zhǎng)久的不懈努力。鉗工進(jìn)修在我看來(lái)最重要的要素之一就是工具與身體存有節(jié)奏地往復(fù)運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始我們必須鋸斷毛培，慢慢地我們已經(jīng)開(kāi)始體驗(yàn)出美人計(jì)如何用，看著鋸痕的增進(jìn)，內(nèi)心的歡欣鏟除了手臂的酸痛。接下來(lái)就是必須對(duì)鋸過(guò)的端面展開(kāi)銼工，由于我們這組鋸出的面比較平，所以銼的過(guò)程并沒(méi)有花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變?yōu)榱嬷w的時(shí)候，還是很艱辛的。鉗工還須要人的耐性。鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干活一件事——銼。由于一上午只斑蛛屬，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事，引致我們很痛苦。這就是很考驗(yàn)人的，這建議我們具有一絲不茍的負(fù)責(zé)管理精神。鉗工不僅鍛煉身體我們的身體，同時(shí)磨練我們的精神。最后就是劃線、裝訂跳、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項(xiàng)還是比較慢的，但對(duì)我們這些剛開(kāi)始碰觸的人畢竟還是挺容易的。劃線、裝訂跳時(shí)特別注意不要撕了就行及。鉆孔時(shí)就是手動(dòng)切削，用力無(wú)法太猛。攻絲套扣時(shí)必須先慢后慢，才這么難順利。攻絲時(shí)不容盲目加工，必須特別注意螺紋深度。最后，我還用銼磨了一下毛邊。最后一天繳作品時(shí)，看見(jiàn)自己的作品心中的歡欣溢于言表。鉗工進(jìn)修，充滿著汗水，但我也從中學(xué)至了許多許多。第二項(xiàng)就是車床。老師為我們?cè)敱M的了解各種刀具，工件，車床的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，雖然這些科學(xué)知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的冷靜傳授，使我們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生了興趣，聽(tīng)到的也比較深入細(xì)致，因?yàn)檫@些科學(xué)知識(shí)就是最基本最重要的，老師也特別強(qiáng)調(diào)了我們必須注意安全，包含衣著，工作習(xí)慣等等。我們接下來(lái)按照分組，由相同的老師率領(lǐng)展開(kāi)各自的自學(xué)。車工就是在車床上利用工件的轉(zhuǎn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)去加工各種調(diào)頭體的表面，包含：車端面、車外圓、車臺(tái)階、烏槽及阻斷等，車工所用的刀具備：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí)，工件的轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)居多的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的縱向或橫向移動(dòng)為切削運(yùn)動(dòng)。面對(duì)著巨大的車床，我們除了疑惑外，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的傳授車床的各個(gè)部件的名稱和操作方式細(xì)則。我們逐漸熟識(shí)車頭箱，切削箱，滾板箱，刀架等主要部件的掌控，老師建議我們先不停下車床，重點(diǎn)展開(kāi)四海向手動(dòng)切削練。建議達(dá)至緩急動(dòng)作精確、自如，且要努力做到切削動(dòng)作緩慢、光滑、已連續(xù)。至一定程度后可以駕車練，每項(xiàng)操作方式都展開(kāi)至我們熟識(shí)年才。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟識(shí)了本項(xiàng)操作方式后老師使我們每個(gè)人都展開(kāi)了一次車端面工作。在工作前老師建議我們深入細(xì)致查閱機(jī)床有沒(méi)有異常，并且在規(guī)定的部位提潤(rùn)滑油，并再次特別強(qiáng)調(diào)工件、刀具必須著手，不必時(shí)不容隨意隨地，以免飛出來(lái)。金工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇四金工進(jìn)修就是一門課堂教學(xué)基礎(chǔ)課，它對(duì)于培育我們的動(dòng)手能力存有非常大的意義。而且可以并使我們介紹傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。做為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生，但是汽車和機(jī)械其實(shí)就是一路子，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)固然關(guān)鍵，但動(dòng)手能力也就是至關(guān)重要，我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)太少，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)環(huán)境以后社會(huì)對(duì)全面人才的市場(chǎng)需求。而金工進(jìn)修課程為我們這些理工科的學(xué)生增添了實(shí)際鍛煉身體的機(jī)會(huì)，使我們踏進(jìn)課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的協(xié)助就是非常大的。在進(jìn)修期間，我先后出席了車工，沖壓，鉗工，從中我教給了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)至了書本上學(xué)沒(méi)的東西，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。第一次金工進(jìn)修，對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，上午上回去一二節(jié)的英語(yǔ)課，我們便興致勃勃地向進(jìn)修基地啟程，至了金工車間，老師給我們傳授金工進(jìn)修的意義，課程精心安排，以及進(jìn)修過(guò)程中的安全問(wèn)題。首先碰觸的工種就是車工。車工就是在車床上利用工件的轉(zhuǎn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)去加工各種調(diào)頭體的表面，接下來(lái)，老師建議我們搞自動(dòng)跑刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具就可以行進(jìn)10mm，并必須熟練掌握操作方式順序：先將紙盒對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具必須行進(jìn)10mm，駕車，等待跑刀行進(jìn)至3/4時(shí)，改成手動(dòng)跑刀至準(zhǔn)確邊線，退刀停放。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟識(shí)了本項(xiàng)操作方式。雖然看上去很直觀的東西但搞了才曉得，其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的優(yōu)劣，1mm平時(shí)真的不大，無(wú)所謂但是在車床上加工零件才曉得，1mm就是多么小的錯(cuò)誤而不是誤差。車工之后就是技術(shù)員，無(wú)數(shù)次看見(jiàn)建筑工地里閃光的電火花，我曉得那就是沖壓，本想著操作方式出來(lái)很難，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的必須容易的多了。沖壓所產(chǎn)生的氣味和暗淡的光對(duì)人體都就是有毒的，我們拎不好防護(hù)罩已經(jīng)開(kāi)始了我技術(shù)員的操作方式，從老師那里教給了焊條的角度通常在七十至八十之間，運(yùn)條的速度，建議當(dāng)然就是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往就是不快則快，很難維持勻速，因此焊接出的結(jié)果就是很不簡(jiǎn)潔的，有的地方停留時(shí)間長(zhǎng)則當(dāng)然沒(méi)焊好，除了裂紋，停留時(shí)間短的地方，則經(jīng)?？梢园l(fā)生被焊透的毛病，發(fā)生了漏洞;練的過(guò)程中還往往把焊條黏在鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個(gè)著急啊，不過(guò)在后來(lái)的反反復(fù)復(fù)體驗(yàn)中，還是掌控了一些竅門，這次更使我認(rèn)識(shí)到：不要把一件事情看看的太直觀，只有自己搞過(guò)，體驗(yàn)過(guò)才曉得其中的奧妙。至最后一項(xiàng)啦，也就是最艱辛的一項(xiàng)——鉗工?？粗ぷ髋_(tái)上安著的虎鉗和左右放置的各種工具:、手鋸、各種銼刀便曉得至我們必須用自己的汗水和雙手去制作錘子。接下來(lái)我們已經(jīng)開(kāi)始把一塊圓柱體纏在虎鉗上，按照老師的劃線已經(jīng)開(kāi)始了銼錘的工作，剛開(kāi)始似的尖頭鐵塊的時(shí)候進(jìn)展并不大，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下很快存有了那種“繩鋸木斷”的感覺(jué)。接下來(lái)還要用銼子把鐵塊面來(lái)銼平，這期間看著錘子顯得光滑和溫潤(rùn)，盡管這期間手，臂很苦，但看見(jiàn)自己的錘子一天天的變樣，心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興。最后的一天錘子終于出品啦，看著它想一想一周去的過(guò)程，似的自己真的長(zhǎng)大了很多，這就是自己動(dòng)手親自搞的工藝，雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)，但真正體會(huì)至了那種動(dòng)手的重要性。金工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇五金工進(jìn)修就是一門課堂教學(xué)基礎(chǔ)課，它對(duì)于培育我們的動(dòng)手能力存有非常大的意義，大學(xué)生金工進(jìn)修心得體會(huì)。而且可以并使我們介紹傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。做為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生，但是汽車和機(jī)械其實(shí)就是一路子，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)固然關(guān)鍵，但動(dòng)手能力也就是至關(guān)重要，我們大學(xué)生，，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)太少，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)環(huán)境以后社會(huì)對(duì)全面人才的市場(chǎng)需求。而金工進(jìn)修課程為我們這些理工科的學(xué)生增添了實(shí)際鍛煉身體的機(jī)會(huì)，使我們踏進(jìn)課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的協(xié)助就是非常大的。在進(jìn)修期間，我先后出席了車工，沖壓，鉗工，從中我教給了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)至了書本上學(xué)沒(méi)的東西，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。第一次金工進(jìn)修，對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，上午上回去一二節(jié)的英語(yǔ)課，我們便興致勃勃地向進(jìn)修基地啟程，至了金工車間，老師給我們傳授金工進(jìn)修的意義，課程精心安排，以及進(jìn)修過(guò)程中的安全問(wèn)題。首先碰觸的工種就是車工。車工就是在車床上利用工件的轉(zhuǎn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)去加工各種調(diào)頭體的表面，接下來(lái)，老師建議我們搞自動(dòng)跑刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具就可以行進(jìn)10mm，并必須熟練掌握操作方式順序：先將紙盒對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具必須行進(jìn)