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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市成考專升本2023年大學(xué)語(yǔ)文真題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》是一首()
A.悼亡詞B.中秋詞C.端午詞D.愛情詞
2.李白的《行路難》是一酋()
A.七言絕句
B.七言律詩(shī)
C.七言歌行
D.近體詩(shī)
3.
第
1
題
“瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”詩(shī)句中所用的修辭格是()。
4.代表沈從文藝術(shù)創(chuàng)作高峰的一部中篇小說(shuō)是()A.《長(zhǎng)河》B.《湘西》C.《邊城》D.《蕭蕭》5.《書》日:“滿招損,謙得益?!边@個(gè)《書》指的是A.A.《四書》B.《尚書》C.《六書》D.《孔子家書》6.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.“史界兩司馬”指《史記》的作者司馬遷和《資治通鑒》的作者司馬光,其中《史記》記載了傳說(shuō)中的黃帝至西漢末年的歷史。
B.“南洪北孔”指清代著名戲劇作家洪升和孔尚任,他們分別是《長(zhǎng)生殿》和《桃花扇》的作者。
C.“四大古典小說(shuō)”是指《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,其中《水滸傳》與另外一部著名小說(shuō)《金瓶梅》在題材方面有著密切的聯(lián)系。
D.“小李杜”指的是晚唐著名詩(shī)人李商隱和杜牧,其中李商隱以創(chuàng)作《無(wú)題》詩(shī)著稱。
7.《故都的秋》一文的體裁是
A.游記散文B.說(shuō)理散文C.抒情散文D.敘事散文
8.《徐文長(zhǎng)傳》寫作者讀徐文長(zhǎng)《闕編》詩(shī),“讀復(fù)叫,叫復(fù)讀,童仆睡者皆驚起”,對(duì)刻畫人物來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)手法是()
A.對(duì)比反襯B.側(cè)面烘托C.鋪墊襯托D.象征暗示
9.
第
2
題
《關(guān)山月》是以什么為線索來(lái)抒情的?()。
10.下列句子中,使用了反詰修辭格的是()
A.嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留?
B.不知天上宮闕,今夕是何年?
C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?
D.明明如月,何時(shí)可掇?
11.“曲”這種文學(xué)樣式興盛的時(shí)代是()
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
12.
第
20
題
曾悉心教導(dǎo)莫泊桑寫作的作家是()。
13.下列作品中,屬于敘事詩(shī)的是()。A.白居易《杜陵叟》B.屈原《國(guó)殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒》(其五)
14.在下列詩(shī)歌中富有理趣的是()
A.《氓》B.《蜀相》C.《飲酒》D.《從軍行》15.下列關(guān)于作品、作者、國(guó)別搭配正確的是()A.《論學(xué)問(wèn)》-培根—英國(guó)
B.《麥琪的禮物》—?dú)W·亨利—德國(guó)
C.《米龍老爹》—屠格涅夫—俄國(guó)
D.《門檻》—莫泊?!▏?guó)
二、填空題(10題)16.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無(wú)韻之__________?!?/p>
17.《季氏將伐顓臾》體現(xiàn)出孔子關(guān)于治國(guó)以禮、__________的政治主張。
18.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部__體史書。
19.李煜,字__________,世稱__________。
20.郭沫若詩(shī)集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。
21.《詩(shī)經(jīng)》中的《頌》包括__、__、__三部分。
22.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
23.元代有“曲狀元”之稱的作家是__。
24.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,__________。"
25.唐代詩(shī)人中被稱為"小李社"的是李商隱和_____________。
三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
27.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
28.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.文中“何市而反、怪其疾”兩句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述按序是()
A.從哪個(gè)城市回來(lái)?因其返回太快感到奇怪
B.買什么回來(lái)?他得了奇怪的病
C.從哪個(gè)城市回來(lái)?他得了奇怪的病
D.買什么回來(lái)?因其返回太快感到奇怪
32.閱讀《氓》中的兩段詩(shī)句,回答下列各小題:
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚。于嗟女兮,無(wú)與士耽。士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也。
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
解釋這段詩(shī)句中加點(diǎn)字的含義。
說(shuō):
徂:
湯湯:
漸:33.作者通過(guò)這個(gè)事實(shí)揭露了什么問(wèn)題?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.請(qǐng)找出本詩(shī)中的象征形象并說(shuō)明其寓意。
35.閱讀小說(shuō)片段,回答問(wèn)題:吉姆在門內(nèi)站住,像一條獵狗嗅到鵪鶉氣味似的紋絲不動(dòng)。他的眼睛盯著德拉,所含的神情是她所不能理解的,這使她大為驚慌。那既不是憤怒,也不是驚訝,又不是不滿,更不是嫌惡,不是她所預(yù)料的任何一種神情。他只帶著那種奇特的神情凝視著德拉。
在這段文字中,為什么吉姆帶著那種奇特的神情凝視著德拉?這表現(xiàn)了他什么心理活動(dòng)?
36.閱讀《日出》中的一段文字,回答下列小題:
黃省三經(jīng)理!
潘月亭石清,這是誰(shuí)?他是干什么的?
黃省三經(jīng)理,我姓黃,我是大豐的書記。
李石清他是這次被裁的書記。
潘月亭你怎么跑到這里來(lái)。(對(duì)李)誰(shuí)叫他進(jìn)來(lái)的?
李石清不知道他怎么找過(guò)來(lái)的。
黃省三(走到潘面前,哀痛地)經(jīng)理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三個(gè)小孩子,我不能沒(méi)有事。經(jīng)理,我給您跪下,您得叫我活下去。
潘月亭豈有此理!這個(gè)家伙,怎么能跑到這兒來(lái)找我求事。(厲聲)滾開!
黃省三可是,經(jīng)理——
李石清起來(lái)!起來(lái)!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再這樣麻煩,我就叫人把你打出去。
(黃望望李,又望望潘。)
潘月亭滾,滾,快滾!真豈有此理!
本片段里出場(chǎng)的人物是誰(shuí)?他們各自的身份是什么?
六、作文(1題)37.材料:一位自以為有才華的青年因得不到重用,非??鄲溃|(zhì)問(wèn)上帝,命運(yùn)為何對(duì)他如此不公。上帝從路邊隨便撿起一塊小石子,又隨便扔了出去,問(wèn)青年:“你能找到剛才扔出去的那塊石子嗎?”
“不能。”青年搖了搖了頭。
上帝把手指上的金戒指取下來(lái),扔到石子堆中去,又問(wèn)青年:“你能找到剛才扔出去的金戒指嗎?”
“能?!惫唬嗄隂](méi)多久就找到了金戒指。“你現(xiàn)在明白了嗎?”
青年猶豫了一陣子興奮地回答:“明白了。”
根據(jù)以上資料,自擬題目。
要求:
A.可寫成記敘文(包括小說(shuō))、議論文、散文,不可寫成詩(shī)歌。
B.不少于800字。
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.C
11.C
12.B
13.A此題考查的是考生對(duì)大綱第五部分“作品閱讀分析”中《杜陵叟》一詩(shī)的熟練掌握程度。這首詩(shī)是一首敘事詩(shī)。
14.C
15.A本題考查了外國(guó)文學(xué)常識(shí)?!尔滅鞯亩Y物》的作者歐·亨利的國(guó)別應(yīng)為美國(guó);《米龍老爹》的作者是法國(guó)的莫泊桑:《門檻》的作者是俄國(guó)的屠格涅夫。
16.絕唱;《離騷》
17.為政以德
18.國(guó)別國(guó)別
19.重光;李后主(南唐后主)
20.《女神》;《屈原》、《虎符》
21.周頌商頌魯頌周頌商頌魯頌
22.惟有杜康惟有杜康
23.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)
24.古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬
25.杜牧杜牧
26.Y
27.Y
28.Y
29.Y
30.Y
31.標(biāo)準(zhǔn)答案:D32.說(shuō):同“脫”,解脫。
徂:往,指嫁往男家。
湯湯:水盛貌。
漸:浸濕。33.揭露了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的殘酷性。
34.本詩(shī)中的象征形象有鳥、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。鳥象征作者自己暴風(fēng)雨象征侵略者和反動(dòng)勢(shì)力土地象征飽受侵略和蹂躪的祖國(guó)悲憤的河流象征人民悲憤的情緒激怒的風(fēng)象征人民反抗侵略者的怒吼聲溫柔的黎明象征美好而有希望的未來(lái)。本詩(shī)中的象征形象有鳥、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。鳥象征作者自己,暴風(fēng)雨象征侵略者和反動(dòng)勢(shì)力,土地象征飽受侵略和蹂躪的祖國(guó),悲憤的河流象征人民悲憤的情緒,激怒的風(fēng)象征人民反抗侵略者的怒吼聲,溫柔的黎明象征美好而有希望的未來(lái)。
35.在這里作者其實(shí)是寫吉姆劇烈翻騰的心理活動(dòng)因?yàn)樗胱屍拮芋@喜的禮物派不上用場(chǎng)了。在這里,作者其實(shí)是寫吉姆劇烈翻騰的心理活動(dòng),因?yàn)樗胱屍拮芋@喜的禮物派不上用場(chǎng)了。
36.黃省三:大豐銀行的小職員。李石清:銀行家潘月亭的秘書。潘月亭:大豐銀行的經(jīng)理大資本家。黃省三:大豐銀行的小職員。李石清:銀行家潘月亭的秘書。潘月亭:大豐銀行的經(jīng)理,大資本家。
37.厚積薄發(fā)一鳴驚人細(xì)細(xì)的水流總是默默地向下向下但最終它卻成為波濤洶涌的大海。幼嫩的小樹總是靜靜地生長(zhǎng)生長(zhǎng)但最終它卻成為參天的大樹。自然界的萬(wàn)物都有過(guò)默默地儲(chǔ)備能量的過(guò)程等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候便將它釋放出顯現(xiàn)自己的光輝創(chuàng)造自己的神話。曇花雖然只有一現(xiàn)但是它的美是無(wú)人可否定的。曇花為了這一瞬間的美麗不知在多少晝夜中默默地吸取著養(yǎng)分靜靜地接受著陽(yáng)光的溫暖、春風(fēng)的撫摸待到花開的那一時(shí)刻它盡全力展現(xiàn)出與眾不同的美麗使人們不禁為之喝彩。珍珠貝總是悄無(wú)聲息地隨著海水的潮起潮落在岸與海間徘徊那樣的靜默那么不惹人注目可是當(dāng)它將一粒細(xì)沙孕育成一顆璀璨的珍珠的時(shí)候它的價(jià)值便得到了升華。自然界如此人類社會(huì)同理。悠悠我中華文明五千載有多少仁人志士英雄豪杰譜寫了幾多轟轟烈烈的傳奇留下了多少可歌可泣的故事。江流千古如泣如訴先賢雖逝音容宛在壯志之士用生命留給后人的啟示永載史冊(cè):欲驚人者必先厚積!司馬遷從開始寫《史記》到全部完成這部巨著歷時(shí)18年若加上他從20歲就開始整理史料及到各地考察那么這部巨著是經(jīng)歷了將近半個(gè)世紀(jì)才完成。即便受宮刑被關(guān)進(jìn)大獄他既沒(méi)有哭天怨地也沒(méi)有自尋短見而是一個(gè)人在獄中伴著幽黃的燈光默默地寫著他的著作。就是這部著作被后人稱之為“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”。歷史將之銘記同時(shí)他也獲得了永生?!翱嘈娜颂觳回?fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!痹酵豕篡`為吳王夫差所敗不惜躬身為夫差馬前之卒包羞忍恥親口為之嘗糞可謂用心良苦為什么?為的是卷土重來(lái)東山再起。勾踐歸國(guó)后臥薪嘗膽與百姓同甘共苦勵(lì)精圖治經(jīng)過(guò)十年的厚積經(jīng)過(guò)十年的充實(shí)與武裝勾踐看到時(shí)機(jī)已成熟便毅然豎起了雪恥復(fù)仇的大旗披堅(jiān)執(zhí)銳帥三千越甲直搗吳都勢(shì)如破竹摧枯拉朽三戰(zhàn)告捷。十年之厚積薄發(fā)于寥寥數(shù)日十年之默默致令夫差之心日見松弛以為勾踐者不足為慮然而一鳴之驚人卻使它兵敗如山倒回天乏術(shù)難挽敗局。嗚呼從此“臥薪嘗膽”便家喻戶曉永垂不朽誠(chéng)然“厚積者薄發(fā)”可一鳴驚人也!歷史悠悠古往今來(lái)薄發(fā)者必厚積方能一鳴驚人有所成就。“俱往矣數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”我輩年富力強(qiáng)血?dú)夥絼傉撕穹e之大好時(shí)機(jī)惟愿人人皆能惜時(shí)如今拼搏努力為將來(lái)的一鳴驚人厚積下足夠的力量。厚積薄發(fā)一鳴驚人細(xì)細(xì)的水流,總是默默地向下向下,但最終它卻成為波濤洶涌的大海。幼嫩的小樹,總是靜靜地生長(zhǎng)生長(zhǎng),但最終它卻成為參天的大樹。自然界的萬(wàn)物都有過(guò)默默地儲(chǔ)備能量的過(guò)程,等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候便將它釋放出,顯現(xiàn)自己的光輝,創(chuàng)造自己的神話。曇花雖然只有一現(xiàn),但是它的美是無(wú)人可否定的。曇花為了這一瞬間的美麗,不知在多少晝夜中,默默地吸取著養(yǎng)分,靜靜地接受著陽(yáng)光的溫暖、春風(fēng)的撫摸,待到花開的那一時(shí)刻,它盡全力展現(xiàn)出與眾不同的美麗,使人們不禁為之喝彩。珍珠貝總是悄無(wú)聲息地隨著海水的潮起潮落在岸與海間徘徊,那樣的靜默,那么不惹人注目,可是當(dāng)它將一粒細(xì)沙孕育成一顆璀璨的珍珠的時(shí)候,它的價(jià)值便得到了升華。自然界如此,人類社會(huì)同理。悠悠我中華文明五千載,有多少仁人志士,英雄豪杰,譜寫了幾多轟轟烈烈的傳奇,留下了多少可歌可泣的故事。江流千古,如泣如訴,先賢雖逝,音容宛在,壯志之士用生命留給后人的啟示永載史冊(cè):欲驚人者,必先厚積!司馬遷從開始寫《史記》到全部完成這部巨著,歷時(shí)18年,若加上他從20歲就開始整理史料及到各地考察,那么這部巨著是經(jīng)歷了將近半個(gè)世紀(jì)才完成。即便受宮刑被關(guān)進(jìn)大獄,他既沒(méi)有哭天怨地,也沒(méi)有自尋短見,而是一個(gè)人在獄中伴著幽黃的燈光默默地寫著他的著作。就是這部著作被后人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。歷史將之銘記,同時(shí)他也獲得了永生?!翱嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!痹酵豕篡`,為吳王夫差所敗,不惜躬身為夫差馬前之卒,包羞忍恥,親口為之嘗糞,可謂用心良苦,為什么?為的是卷土重來(lái),東山再起。勾踐歸國(guó)后臥薪嘗膽,與百姓同甘共苦,勵(lì)精圖治,經(jīng)過(guò)十年的厚積
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