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文檔簡介
中國舞教案3篇中國舞教案1
幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為三大部分:
一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。
也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采納地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練這一年齡段的幼兒所能把握的舞蹈基本能力和基本動作。
二、表演性組合。
主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠到達高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達心情,抒發(fā)感情。
三、中華民族民間舞蹈等級考試教材第一級的教學(xué)和中國舞等級考試教材的教學(xué)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的`方法,更加適用于幼兒舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要,使訓(xùn)練更具有針對性和目的性。
本年級的教學(xué)任務(wù)也很明確:
1.認識身體的基本部位『頭,頸,肩,背,腰,臂,手,膝,踝,趾』,并對這些部位進行松弛,伸展和敏捷運用的初步聯(lián)系。
2.認識身體部位的左右。
3.認識音樂節(jié)拍,培育幼兒按節(jié)拍做動作。
4.培育兒童帶著愉悅的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈,使他們在舞蹈中產(chǎn)生對舞蹈的喜愛。
第一節(jié)課
基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、列隊、坐姿,
2、站姿、勾繃腳練習(xí)
3、正壓腿
4、側(cè)壓腿
第二節(jié)課:
基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿
2、開胯練習(xí)
3、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:拉肩練習(xí)
4、舞蹈組合內(nèi)容:
第三節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容:音樂反應(yīng)一《西瓜》
第四節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容:兒童舞蹈《小熊舞》
第五節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰
2、舞蹈組合內(nèi)容:
第六節(jié)課:
音樂反應(yīng)《球球操》《走步》
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰
2、舞蹈組合內(nèi)容:音樂反應(yīng)《打花巴掌》
第七節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰
2、舞蹈組合內(nèi)容:拉伸練習(xí)《小蝸?!?/p>
第八節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰前壓腿組合
2、舞蹈組合內(nèi)容:音樂反應(yīng)《我的小小手》
第九節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:前、旁壓腿組合跪下腰組合
2、舞蹈組合內(nèi)容:《飛吧,小蜜蜂》蒙古族
第十節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:吸伸腿練習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容:《數(shù)星星》
第十一節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:吸伸腿組合
2、舞蹈組合內(nèi)容:《我是小畫家》
第十二節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:小八字步、大八字步
2、舞蹈組合內(nèi)容:腳位組合
第十三節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:頭部練習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容:頭的動作組合
第十四節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿
2、舞蹈組合內(nèi)容:舞蹈組合一的分解動作
第十五節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿
2、舞蹈組合內(nèi)容:《小雞啄米》
第十六節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地抬后腿
2、舞蹈組合內(nèi)容:排練表演舞蹈《棗園童趣》
第十七節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地抬后腿
2、舞蹈組合內(nèi)容:排練表演舞蹈《棗園童趣》
第十八節(jié)課:
1.、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容:排練表演舞蹈
第十九節(jié)課:
1.、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容:排練表演舞蹈
第二十節(jié)課:
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)
2、舞蹈組合內(nèi)容的復(fù)習(xí)
第二十一節(jié)課:
1、復(fù)習(xí)
2、復(fù)習(xí)
第二十二節(jié)課:
初級班結(jié)業(yè)表演《棗園童趣》《棗園童趣》
中國舞教案2
教學(xué)對象:
10級19班
教學(xué)內(nèi)容:
把桿訓(xùn)練——腰組合〔復(fù)習(xí)課〕
教學(xué)目的:
本節(jié)課以復(fù)習(xí)為主,穩(wěn)固新教的學(xué)習(xí)內(nèi)容把桿訓(xùn)練—腰組合,嚴格、細致地要求學(xué)生動作的規(guī)范性,在音樂節(jié)奏里完成和表達動作的性質(zhì)。
教學(xué)難點:
學(xué)生連接動作的能力不夠以及手腳的協(xié)作不夠精確,移動性運動過程中后背松懈、腿部力量的缺乏,動作與動作之間的連接也不連貫。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
1、集合整隊,清點人數(shù)
2、簡潔介紹本節(jié)課內(nèi)容:復(fù)習(xí)上節(jié)課腰組合,重點是把單一動作再做進一步細致地講解,使學(xué)生到達嫻熟、規(guī)范。
3、熱身運動〔給學(xué)生3分鐘自己練習(xí)〕
開肩、壓腿、踢腿〔扶桿上〕
二、復(fù)習(xí)把桿訓(xùn)練——腰組合
1、同音樂協(xié)作,集體進行練習(xí)
2、通過學(xué)生的練習(xí)狀況,糾正不規(guī)范的動作,把單一動作再做進一步細致的講解〔教師講解及示范〕
3、把單一動作通過節(jié)奏改變反復(fù)練習(xí),直到嫻熟、規(guī)范
3、動作與音樂協(xié)作階段〔學(xué)生相互商量練習(xí)〕
4、抽學(xué)生進行示范、練習(xí)教師點評
三、結(jié)束教學(xué):總結(jié)本堂課內(nèi)容,要求在課后復(fù)習(xí),熟識動作和節(jié)奏,更好的把組合內(nèi)涵表現(xiàn)出來。
中國舞教案3
一、教學(xué)目標
通過對中國古典舞蹈觀賞學(xué)習(xí),學(xué)生感受中國古典舞的典雅風(fēng)格。通過觀看感知、聯(lián)想仿照、即興創(chuàng)編等實踐活動,提高學(xué)生舞蹈藝術(shù)想像力及表現(xiàn)力。
二、教學(xué)重點與難點
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)古典舞組合,感受中國古典舞的典雅風(fēng)格。
教學(xué)難點:古典舞基本動作中神韻,提、沉的感覺。
三、教學(xué)過程
1.課前預(yù)備
熱身組合:手腕〔小五花〕、手臂〔云手〕擰、提沉組合。
2.初步感知
教師引導(dǎo),學(xué)生依次回答。鼓舞各抒己見、大膽表現(xiàn)。
①我們進行的熱身活動的背景音樂和舞蹈動律具有什么特點?
②什么是古典舞蹈?
③曾觀賞過的古典舞有哪些?
④我跳過的古典舞是。
[設(shè)計意圖]利用學(xué)生已有的音樂舞蹈學(xué)問、審美習(xí)慣、藝術(shù)實踐閱歷進行溝通,使學(xué)生對古典舞有個初步印象。
3.傾聽與觀賞
①觀賞舞蹈《春吟》。
②觀賞舞蹈《踏歌》。
4.學(xué)問增長
1、什么是古典舞?
舞蹈種類之一。是在本民族傳統(tǒng)的民間舞蹈、宮廷舞蹈和宗教祭祀舞蹈的基礎(chǔ)上,吸收了本民族傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方法,以及具體作品中的形象資料和文字描寫,經(jīng)過專業(yè)舞者的融化創(chuàng)造后形成的具有民族特征的舞蹈。中國古典舞是指具有中華民族典雅風(fēng)格的古典舞蹈。例如:《踏歌》、《秦俑點兵》等。
2、兩個舞蹈有什么共同點、不同點?它們與現(xiàn)代舞有什么區(qū)分?
3、你最喜愛其中的哪組舞蹈動作?請選擇所喜愛的部分進行仿照。
[設(shè)計意圖]仿照能力是學(xué)習(xí)舞蹈過程中一個重要素養(yǎng),此環(huán)節(jié)意在培育學(xué)生對舞蹈的記憶和仿照能力,并讓學(xué)生自由地富有獨特地表現(xiàn)自我,自主選擇來學(xué)習(xí)。
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