
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文檔簡介
八年級上冊Modules10~12Ⅰ.單詞記憶【核心速記】1._____(v.)滑冰2._____(adj.)厚的3.____(v.)說笑話;開玩笑
(n.)笑話;玩笑4.___________(n.)溫度5.______(n.)度;度數(shù)skatethickjoketemperaturedegree6.________(conj.)然而;盡管7._______(adv.)(某人或某事物)也不8.____(v.)但愿;希望9._________(n.)筷子10._____(v.)有……的味道;(n.)味道;滋味11.__________(n.)經(jīng)歷;經(jīng)驗(yàn)12._______(v.)想象,設(shè)想13._______(n.)問題;煩惱;困難althoughneitherwishchopsticktasteexperienceimaginetrouble14._____(v.)警告;告誡15._____(v.)保持;留在16._____(adj.)勇敢的;無畏的warnkeepbrave【構(gòu)詞串記】1.cloud(n.)→______(adj.)多云的2.sun(n.)→______(adj.)晴朗的3.snow(n.&v.)→______(adj.)多雪的;下雪的4.thin(adj.)→_____(反義詞adj.)厚的5.surprise(n.&v.)→_________(adj.)感到驚訝的→_________(adj.)令人驚訝的6.break(v.)→_______(adj.)破碎的7.medicine(n.)→_______(adj.)醫(yī)學(xué)的cloudysunnysnowythicksurprisedsurprisingbrokenmedical8.harm(n.)→________(adj.)有害的9.train(v.)
→_______(n.)訓(xùn)練;培訓(xùn)10.help(n.)
→_______(adj.)有用的harmfultraininghelpfulⅡ.短語快譯1.快點(diǎn)come___2.例如___example3.首次;初次___thefirsttime4.在……的底部__thebottomof...5.抬起;提起lift___6.確保;確認(rèn)make____7.有時(shí);間或_____time__time8.一副國際象棋a_____setonforforatupsurefromtochess9.急救____aid10.疼痛in____11.總之in_____12.不和……接觸keep_______...firstpainshortclearofⅢ.句式填寫1.美國冬天的天氣怎么樣?_______theweather____inAmericainwinter?2.在過春節(jié)的這個(gè)月里,你最好不要理發(fā)。_______________haveyourhair___duringtheSpringFestivalmonth.3.首先,看看他怎么了。Firstofall,findout________________him.What’slikeYou’dbetternotcutwhat’swrongwith4.但是他有可能很難聽到你說話或者和你對話。Buthe_____havetrouble_______youor________toyou.5.那是如此好的建議,以至于你可能成為一名醫(yī)生。That’s____goodadvice____youcouldbeadoctor.couldhearingspeakingsuchthat【即時(shí)基礎(chǔ)小測】Ⅰ.根據(jù)漢語提示寫出下列單詞1.Whata_____(勇敢的)boy!Herushedintothefireandsavedababy.2.—Mayweskateontheice,MrSmith?—No,it’stoodangerous.Theiceisn’t_____(厚)enough.3.—Ihave_______(困難)inlearningEnglish.—Don’tworry.Iwillhelpyouwithit.bravethicktrouble4.Theteachergaveusalotof_______(有用的)booksinmaths.5.MrBlackisanoldprofessorwithlotsof__________(經(jīng)驗(yàn)).6.Mysisterstudiesata_______(醫(yī)學(xué)的)college.helpfulexperiencemedicalⅡ.根據(jù)提示寫出下列詞組或句型1.——你怎么啦?你看上去臉色蒼白?!腋杏X不舒服?!猒________________you?Youlookpale.—Ifeelterrible.2.在你交試卷之前,確保沒有錯(cuò)誤。_________there’snomistakebeforeyouhandinyourpaper.3.他是如此好的一個(gè)男孩以至于每個(gè)人都喜歡他。Heis____agoodboy____everyonelikeshim.4.我們應(yīng)該遠(yuǎn)離火,因?yàn)樗芪kU(xiǎn)。Weshould____________fire,becauseit’sverydangerous.What’swrongwithMakesuresuchthatkeepclearof考點(diǎn)一:althoughconj.然而;盡管【詞義辨析】although,though與but的辨析although用作連詞,意為“雖然”,比though更加正式,語氣更強(qiáng)although引導(dǎo)的從句放在主句前后均可。although不能與but連用,但可以和yet,still連用though用作連詞,意為“雖然;盡管”,放在句首、句末均可。用作副詞,放在句末,意為“可是,不過”用于短語,asthough“好像,仿佛”;eventhough“即使,縱然”but并列連詞,意為“但是”,表示轉(zhuǎn)折【對點(diǎn)訓(xùn)練】(2014·賀州中考)
Bobisverytall,
hecan’tplaybasketball.A./;but
B.Although;butC.Because;soD./;although【解析】選A。考查連詞的用法。句意:鮑勃
個(gè)子很高,
他不能打籃球。but但是,不與although連用,表示與前句之間的轉(zhuǎn)折;although雖然,表示讓步,不與but連用,because因?yàn)?不與so連用。結(jié)合句意,故選A??键c(diǎn)二:neitheradv.(某人或某事物)也不【知識構(gòu)建】neither的四種詞性副詞置于句首,用倒裝語序。neither+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語,意為“……也不……”,前面一句應(yīng)為否定句代詞
(1)常與of連用,neitherof+代詞/名詞復(fù)數(shù)
(2)作主語時(shí),謂語動詞常用單數(shù)形容詞
(1)用在單數(shù)名詞前
(2)與其所修飾的詞作主語時(shí),謂語動詞常用單數(shù)連詞
(1)與nor構(gòu)成短語neither...nor,意為“既不……也不……”,連接兩個(gè)并列成分表示否定,反義短語為both...and...,連接同等成分表示肯定
(2)連接主語時(shí),謂語動詞遵循“就近原則”
(1)—Idon’tlikethisbook.我不喜歡這本書。—Neither/NordoI.我也不喜歡。
(2)—Whichonewouldyoulike?你喜歡哪一個(gè)?—Neither.兩個(gè)都不喜歡。
(3)NeitherboylikesEnglish.兩個(gè)男孩都不喜歡英語。
(4)Heisneitherfatnorthin.他既不胖也不瘦?!緦c(diǎn)訓(xùn)練】①(2015·上海中考)Iamnotgoodatplayingbadminton.Garyisn’t,either.(合并為一句)_______Gary____Iamgoodatplayingbadminton.②Neitheryounorshe______(know)it.Neithernorknows考點(diǎn)三:comeon快點(diǎn)【知識構(gòu)建】(1)comeon用于口語中,用來督促,鼓勵(lì),使繼續(xù)努力,不泄氣,意為“快點(diǎn)!加油!”(2)和come有關(guān)的短語【對點(diǎn)訓(xùn)練】①—I’mreallytired.Ihavetostoprunning.—________(加油),Jim.Youcanmakeit.②Ifyouworkhard,I’msurethatyourdreamwill_________(實(shí)現(xiàn)).
Comeoncometrue考點(diǎn)四:tastev.有……的味道n.味道;滋味【知識構(gòu)建】【溫馨提示】
其他的和taste有類似用法的感官動詞有:look(看起來),sound(聽起來),smell(聞起來),feel(摸起來)等?!緢D解助記】【對點(diǎn)訓(xùn)練】①(2014·樂山中考)—Ican’tstandthesmellofthestinkingtofu.—Wouldyouliketohaveatry?It
quitedelicious!A.looks
B.sounds
C.tastes【解析】選C??疾橄祫釉~的辨析。后兩句句意:你想嘗試一下嗎?它嘗起來很美味。look“看起來”;sound“聽起來”;taste“嘗起來”;由上下文可知,本句中的it是指stinkingtofu這種食物,故應(yīng)用taste“嘗起來”一詞。
②(2014·河北中考)Momismakingdinner.It
sonice!A.smells
B.tastes
C.feels
D.sounds【解析】選A。考查感官動詞的用法。句意:媽媽正在做晚飯。飯聞起來很香!smell聞起來;taste嘗起來;feel感覺起來;sound聽起來。故選A。考點(diǎn)五:troublen.問題;煩惱;困難【知識構(gòu)建】trouble的兩種詞性名詞“煩惱,困難”,通常是不可數(shù)名詞DoyouhavetroubleinlearningEnglish?你在學(xué)習(xí)英語上有困難嗎?動詞“(使)煩惱”“麻煩”“費(fèi)心”MayItroubleyoutopassmethesalt?請把鹽遞給我好嗎?【歸納拓展】與trouble有關(guān)的短語【一言辨異】Donottroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻煩。【對點(diǎn)訓(xùn)練】①—Ihavegreat_______in________(learn)physicsandIamworried.Couldyouhelpme?—Sure,I’dbegladto.②我們應(yīng)該盡力幫助陷入困境的人。Weshouldtryourbesttohelpthepeople_________.
troublelearningintrouble考點(diǎn)六:keepv.保持;留在【知識構(gòu)建】【歸納拓展】與keep有關(guān)的短語
(1)keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
(2)keep(sb.)away(fromsth.)(使)某人離開(某物)(3)keep(on)doingsth.繼續(xù)做某事
(4)keepupwith跟上,不落在后面
(5)keepintouchwith與……保持聯(lián)系
(6)keepapet飼養(yǎng)一個(gè)寵物
(7)keepsb./sth.out(ofsth.)不讓某人/物入內(nèi)
(8)keepoff遠(yuǎn)離,避開,讓開【溫馨提示】keep還可以當(dāng)“借”講,可以和一段時(shí)間連用,而borrow則不可以和一段時(shí)間連用。Iborrowedabookfromthelibraryyesterday,andIcankeepitfortwoweeks.昨天我從圖書館借了一本書,我可以借兩周的時(shí)間?!緦c(diǎn)訓(xùn)練】①(2014·達(dá)州中考)圖書管理員告訴我,這本書我能借一周。ThelibrariantoldmethatIcould_____thisbookfor_____days.②It’simportantforustokeep_______(health).
keepsevenhealthy考點(diǎn)七:makesure確保;確認(rèn)【知識構(gòu)建】makesure的同義短語為besurebesure+of/about動名詞或名詞“確信……”;“對……有把握”besuretodo表示說話人對句子主語作出的判斷,認(rèn)為句子主語“必定”“必然會”“準(zhǔn)會”besuretodo(祈使句)不是表示判斷,而是表示對對方的要求,意為“務(wù)必要”“一定要”make/besure+賓語從句表示主句主語對賓語從句中涉及的事物所作出的判斷,意為“確信某事一定會……”【對點(diǎn)訓(xùn)練】①Theseoperationscanmakesure
.A.toyoursafety
B.ofyoursafetyC.thatyou’resafetyD.toyousafe【解析】選B。考查makesure短語。句意:這些操作可以確保你的安全。makesure后可跟of短語或that從句,由此可以排除A、D兩項(xiàng);C項(xiàng)錯(cuò)誤在于系動詞后不可用safety。故選B。②請務(wù)必盡快完成。Besure_______(finish)itassoonaspossible.tofinish【備選要點(diǎn)】考點(diǎn)一:experiencen.經(jīng)歷;經(jīng)驗(yàn)【知識構(gòu)建】experience的兩種詞性【對點(diǎn)訓(xùn)練】①(2013·山西中考)InApril,theweatherinsomeplacesinShanxiwasreallychangeable.Peoplestillremembertheyhave
fourseasonsinaweek.A.organizedB.experienced
C.described【解析】選B??疾樵~義辨析。句意:四月份山西一些地方的天氣是多變的。人們?nèi)匀挥浀盟麄冊谝粋€(gè)星期經(jīng)歷四個(gè)季節(jié)。②—MrLiwassenttoteachChineseinanAmericanhighschoollastyear.—Yes,Iknow.Hetoldmehewouldneverforgethispleasant
whileworkingthere.A.experimentsB.expressionsC.experiencesD.explorations【解析】選C。考查詞義辨析。句意:——去年李老師被派到美國的一所高中教中文?!堑?我知道。他告訴我他將永遠(yuǎn)忘不了在那工作的愉快經(jīng)歷。experiment實(shí)驗(yàn);expression表情,表達(dá);experience經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn);exploration探險(xiǎn);探索。故選C??键c(diǎn)二:imaginev.想象;設(shè)想【知識構(gòu)建】(1)imaginesth.想象某事
(2)imagine(sb/sb’s)doing想象
(某人)做某事
(3)imaginesb./sth.(tobe)adj./as+n.后接復(fù)合賓語,即賓語+賓語補(bǔ)足語,賓語補(bǔ)足語通常是由不定式
(tobe)加形容詞或as加名詞構(gòu)成的。
(4)imagine+賓語從句Wecannotimaginelifewithoutanyhardships.我們不能想象沒有任何坎坷的生活。
【溫馨提示】imagine后跟否定意義的賓語從句,而且主句的主語為第一人稱時(shí),否定詞要移到主句謂語動詞的前面
(即否定前移)。Ididn’timaginethatIwouldbecomeawriterinmychildhood.在孩提時(shí)代,我并沒有想過自己會成為一名作家。【對點(diǎn)訓(xùn)練】①TheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife.Canyou
alifewithoutit?A.understandB.imagineC.considerD.expect【解析】選B。考查詞義辨析。句意:互聯(lián)網(wǎng)與我們的日常生活如此密切相關(guān)。你能想象一下沒有它的生活嗎?understand理解;imagine想象;consider考慮,認(rèn)為;expect期望,指望。②Icanimaginehowtheaccidenthappened.(改為否定句)______________________________________③Canyouimagine_____(live)withoutacomputer?Ican’timaginehowtheaccidenthappened.living考點(diǎn)三:warnv.警告;告誡【知識構(gòu)建】(1)warnsb.(not)todosth.警告某人
(不要)做某事
(2)warnsb.of/aboutsth.提醒、警告某人注意某事
(3)warnsb.against(doing)sth.警告某人不做某事
(4)warn后接從句,that常省略【對點(diǎn)訓(xùn)練】①(2014·咸陽中考)—What’sthemostimportantmorningnewsonCCTVtoday?—TheChinesegovernmentwarnedJapan
doharmtoChina’sterritorialsovereignty(領(lǐng)土主權(quán))againandagain.A.tonot
B.didn’t
C.notto
D.donot【解析】選C??疾榉侵^語動詞的用法。句意:——今天最重要的早間新聞是什么?——中國政府反復(fù)警告日本不要侵犯中國的領(lǐng)土主權(quán)。warnsb.nottodosth.警告某人不要干某事,故選C。②地震總是發(fā)生得很突然,所以很難給予人們預(yù)警。Earthquakesalwayshappensuddenly,soitisdifficultto_____people________them.warnabout/of考點(diǎn)四:
You’dbetternothaveyourhaircutduringtheSpringFestivalmonth.在過春節(jié)的這個(gè)月里,你最好不要理發(fā)?!局R構(gòu)建】(1)hadbetter(常簡略為’dbetter)是固定詞組,hadbetter“最好”,用于表示對別人的勸告、建議或表示一種愿望。hadbetter后面必須跟動詞原形,即hadbetterdosth.“最好做某事”,否定句式為:hadbetternotdosth.“最好不要做某事”。
(2)get/have+sth.+過去分詞意為“使某事被做,讓/請別人做某事”,其中sth.是動作的承受對象,done是過去分詞表示被動?!緦c(diǎn)訓(xùn)練】①—Simon,whatdoIneedtotakeforthehiking?—You’dbetter____(take)morewaterthanusual.It’shottoday.
take②(2014·重慶中考)You’dbetter
Oliveraboutit.It’sasecret.A.tell
B.totell
C.nottell
D.nottotell【解析】選C??疾楣潭ù钆?。句意:你最好不要告訴Oliver。這是秘密。hadbetter(not)dosth.最好做(不做)某事。根據(jù)secret可知選C。③HewantedtohavehisTV________(repair).repaired考點(diǎn)五:What’swrongwithsb.?某人怎么了?【知識構(gòu)建】(1)What’swrongwith...?……怎么了?通常用于詢問某人/事物出了什么毛病。
(2)同義句型有:What’sthematter/trouble/problemwithsb.?What’ssb.’strouble?What’supwithsb.?Whathappenedtosb.?【歸納拓展】(1)賓語從句的語序要用陳述句語序,即按照主語、謂語的順序。What’swrongwith...里的what是作主語,所以它在賓語從句中語序不變。
(2)What’sthematter?Whathappenedtoyou?里的what都是作主語,句子都是陳述語序,所以,在賓語從句中都不需要改變語序。
(3)Whatisyourtrouble?中疑問詞作表語,句子是倒裝語序,在賓語從句中需要改變語序。【對點(diǎn)訓(xùn)練】(2013·武漢中考)—Tellme
.—Well,it’slike...A.whatiswrongwithitB.whatisitC.whatthematteriswithitD.whatisitlike【解析】選A。考查賓語從句及交際用語?!湟?告訴我它怎么啦?——喔,它就像……。whatiswrongwith...?……怎么了?該句式本身就是主謂語序,what作主語,在賓語從句中語序不變?!炯磿r(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練】Ⅰ.單項(xiàng)選擇1.—What’swrongwithyou?—
.A.It’srightB.I’msorryC.IlikesometeaD.Ihaveacold2.(2015·宜賓中考)Itis
abeautifulgarden
weliketoplayinit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that3.Jiaozitastes
.I’dliketohavemore.A.wellB.nice
C.badly
D.terribly4.(2014·臺州中考)Mymotherpreferstotakeabustoheroffice
shehasacaronherown.A.ifB.becauseC.althoughD.untilⅡ.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Youcouldasktheteacherforhelpwhenyouhavetroublein________(learn)English.
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