大學活動總結(jié)格式(完整版)

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大學活動總結(jié)格式大學活動總結(jié)格式(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載篇一：大學活動總結(jié)模板大學活動總結(jié)模板一、活動背景為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于___年___月___日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主___策劃的一場班會活動。二、活動目的為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。三、活動之前的準備１、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。四、活動基本情況（一）活動分為三個環(huán)節(jié)1、童年生活的美好憧憬；2、___的叛逆；3、大學時代的彷徨。（二）活動的過程：1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?、“我的大學生活”主題發(fā)言五、活動的效果（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加___，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么。我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭。透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。（三）、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩。彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到：“大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的。他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事___的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們和老師彼此交流感情。四、存在問題及建議（一）問題1、節(jié)目之間的銜接不理想；2、存在同學缺席的情況；3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。（二）建議1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；2、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們___榮譽感的教育;3、活動之前主持人應加強溝通，做好處理___的準備?？傊?，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。營銷系營銷策劃班房地產(chǎn)營銷系網(wǎng)絡(luò)中心建議用1024______分辨率瀏覽篇二：活動總結(jié)范文活動總結(jié)范文一、活動背景為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于___年___月___日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主___策劃的一場班會活動。二、活動目的為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。三、活動之前的準備１、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。四、活動基本情況（一）活動分為三個環(huán)節(jié)1、童年生活的美好憧憬；2、___的叛逆；3、大學時代的彷徨。（二）活動的過程：1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?、“我的大學生活”主題發(fā)言五、活動的效果（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加___，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么。我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭。透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。（三）、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩。彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到：“大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的。他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備”?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事___的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們和老師彼此交流感情。四、存在問題及建議（一）問題1、節(jié)目之間的銜接不理想；2、存在同學缺席的情況；3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。（二）建議1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；2、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們___榮譽感的教育;3、活動之前主持人應加強溝通，做好處理___的準備?？傊?，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。經(jīng)濟與管理學院大學第一課活動總結(jié)[模版]___大學經(jīng)濟與管理學院___年“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”實施辦法為了促進高校優(yōu)秀大學生之間的學習與交流，增進優(yōu)秀大學生對___大學和經(jīng)濟與管理學院的了解，激發(fā)優(yōu)秀學子對經(jīng)濟學科與管理學科學習和研究的興趣，選拔優(yōu)秀本科生進入___大學經(jīng)濟與管理學院攻讀碩士學位和博士學位，___大學經(jīng)濟與管理學院將舉辦___年“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動。本屆“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動將于___月___日—___日在___舉行，為期___天，主要活動包括學科前沿與熱點問題專題講座、校史講座、專業(yè)介紹、與院長和主要學術(shù)帶頭人交流、參觀訪問、優(yōu)秀營員選拔考核等?！扒笾谖浯螅刹旁阽箸臁?，我們真誠地邀請全國的優(yōu)秀大學生齊聚武大，近距離了解武大，感受“中國最美麗的大學”的優(yōu)美校園環(huán)境和深厚人文底蘊。一、申請條件1.國內(nèi)高水平大學本科三年級在校生（___屆畢業(yè)生）。非經(jīng)濟與管理類專業(yè)學生應具備良好的經(jīng)濟管理學科基礎(chǔ)或者修過經(jīng)濟學與管理學相關(guān)課程。2.學習成績優(yōu)秀，本科階段前兩年半學習成績在本專業(yè)年級排名前___%之內(nèi)（基地班學生學習成績在本專業(yè)年級排名前___%之內(nèi)）。在其他方面有突出表現(xiàn)的學生（如有論文發(fā)表在重要期刊或獲得重要科技與創(chuàng)新獎勵等）可以適當放寬排名限制。所有申請者專業(yè)必修課成績均需及格以上。3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力。4.熟練掌握英語，并至少滿足以下任一項條件。國家英語六級水平考試成績___分以上；雅思成績___分以上；tofel成績___分以上。（英語專業(yè)專業(yè)四級成績良好以上）二、申請材料1.“___大學經(jīng)濟與管理學院___年優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表（附件1）___份；2.個人陳述（附件2）___份；3.其他證明材料（如：前兩年半學習成績單；獲獎證書復印件；各類證書；國家英語四、六級考試成績或toefl/gre/gmat/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明；體現(xiàn)自身學術(shù)水平的代表性學術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等）。三、申請方式1.網(wǎng)上申請。在規(guī)定時間內(nèi)，申請人登錄“___大學___年優(yōu)秀大學生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)”（以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”），根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》，并上傳照片。2.紙質(zhì)材料提交：申請人請將以上申請材料以快遞方式郵寄（或送）至如下地址：___大學經(jīng)濟與管理學院b131a鄢洪平老師（學術(shù)學位）或___大學經(jīng)濟與管理學院a106葉晶老師（專業(yè)學位），郵編430072。并請在信封上注明“夏令營申請材料”字樣。郵寄材料截止日期為___年___月___日（以當?shù)剜]戳為準），過期不再接受申請。紙質(zhì)材料提交：申請人根據(jù)舉辦學院提供的通信地址，以快遞方式郵寄申請材料（1-3），不接受包裹，且《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務(wù)部門蓋章?？爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。郵寄材料截止日期由舉辦學院確定。3.“網(wǎng)上申請”和“紙質(zhì)材料提交”缺一不可，否則報名申請將不予受理，責任自負。3.“網(wǎng)上申請”和“紙質(zhì)材料提交”缺一不可，否則報名申請將不予受理，責任自負。四、參營營員審核錄取材料審核和營員選拔工作由學院___工作專班負責，由學院制定錄取規(guī)則和標準。學院將根據(jù)學生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)公布的參營人數(shù)，確定夏令營參營___并報研究生院審核。參營營員審核錄取工作將在___月___日結(jié)束，經(jīng)審核通過的夏令營參營___在學校研究生院網(wǎng)站和經(jīng)濟與管理學院網(wǎng)站上同時公布（本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢）。已被選拔參營的營員要在參營___公布之日起___日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。選錄人數(shù)：校外___人五、優(yōu)秀營員選拔考核在夏令營活動期間，學院將按一級學科開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分三個部分進行，即：背景評估、專業(yè)筆試和綜合面試（含心理測試、專業(yè)英語測試及專業(yè)面試）；（一）背景評估：主要根據(jù)營員提交的申請材料進行評估，包括：營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。（二）專業(yè)筆試。主要測試營員掌握本專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識情況。（三）綜合面試。包括心理測試、專業(yè)英語測試及專業(yè)面試，主要測試營員心理素質(zhì)、專業(yè)英語能力、掌握本專業(yè)系統(tǒng)知識的情況、攻讀碩士、博士學位的目的與科研計劃等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創(chuàng)新能力（專業(yè)能力傾向）以及對本學科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)（范本）的掌握情況等。心理測試不計入綜合面試成績，凡心理素質(zhì)測試不合格者，不能選為優(yōu)秀營員。（四）選拔考核綜合成績計算。選拔考核綜合成績、背景評估成績、專業(yè)筆試成績、專業(yè)英語成績及專業(yè)面試成績均為百分制。選拔考核綜合成績＝背景評估______%＋專業(yè)筆試成績______%＋專業(yè)英語成績______%+專業(yè)面試成績______%。（五）選拔考核綜合成績運用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員___，由學校為其統(tǒng)一發(fā)放《___大學___年碩士研究生預錄通知書》，學院為所有營員頒發(fā)“營員結(jié)業(yè)證書”?！皟?yōu)秀營員”所占比例為___%。獲得《___大學___年碩士研究生預錄通知書》的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策：1.取得學術(shù)學位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可免復試直接接收為___大學___年學術(shù)學位“推免生”；2.取得專業(yè)學位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可同上直接接收為___大學___年專業(yè)學位“推免生”；3.未取得“推免資格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報考___大學，參加___年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試，初試成績達到經(jīng)濟與管理學院所報考專業(yè)復試基本線，經(jīng)體檢合格即可依據(jù)夏令營選拔考核招生計劃，按選拔考核綜合成績排名依次錄取，免復試；初試成績單科和總分差分合計在經(jīng)濟與管理學院所報考專業(yè)復試基本分數(shù)線下___分之內(nèi)（含），也可取得復試資格，按初試成績總分加___分作為初試最終成績參加所報考專業(yè)的復試。六、差旅費經(jīng)濟與管理學院將為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險、提供夏令營活動期間在漢食宿（___市本地學校學生不提供住宿），并為來自外地學校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費用。七、重要事項___大學經(jīng)濟與管理學院將本次夏令營作為選拔___年推薦免試碩士研究生（校外）的主要方式，歡迎有意攻讀我院碩士研究生的優(yōu)秀學子前來參加本次夏令營活動。八、工作時間安排（一）___月___日—___日。下發(fā)活動通知，召開工作布置會議，公布招生簡章。（二）___月___日—___月___日。接收申請人材料。（三）___月___日—___日。審核材料。（四）___月___日—___月___日。公布營員錄取___，通知營員，確定參營人員。（五）___月___日—___日。舉行夏令營活動。（六）___月___日。經(jīng)濟與管理學院大學第一課活動總結(jié)[模版]經(jīng)濟與管理學院大學第一課活動總結(jié)各位領(lǐng)導：早上好。___級新生踏入大學校園已經(jīng)將近三個月了，在這一段時間里，為了讓同學們盡快適應大學生活，融入我們的校園文化，學院開展了各種形式的活動來幫助同學們更好地融入經(jīng)管學院這個大家庭。所以我今天的發(fā)言將圍繞著這一話題展開，對我院的___級大學第一課工作向各位領(lǐng)導做個匯報。___年___月，經(jīng)濟與管理學院迎來了___級大一新生。我院高度重視新生入學教育，按照學?！按髮W第一課”教育活動領(lǐng)導小組的要求，認真貫徹學校學生處文件精神，結(jié)合本院實際，制定了相應的“大學第一課”教育活動計劃。以學生常規(guī)教育為突破口，著力學籍管理教育、校風校紀教育、專業(yè)思想教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育，同時注意寓教于樂，開展了一系列富有成效的新生主題教育活動。___月___日下午，我院召開了由張兵書記主持的經(jīng)濟與管理學院新生家長座談會，一并參與的還有我院黨總支書記、副院長、學生科科長、輔導員。張書記向?qū)W生和家長詳細地介紹了鹽城工學院的師資和教育情況，通報了新生的注意事項和開學初期的日程安排，通過和家長還有學生的溝通，希望為新生的學習生活提供有力的幫助，努力把學生培養(yǎng)成對社會有用的現(xiàn)代化人才。一、加強德育工作，全面提高學生思想道德水平。___月___日晚，___級新生輔導員為全體新生召開了主題班會，讓同學們第一次正面認識了我們學院。___月___日上午，張兵書記為全體新生介紹了學校及學院的具體情況，隨后谷文華副書記、邱峰科長就學生行為習慣、管理教育以及綜合測評方法作了報告，給新生們進行了評獎評優(yōu)、學籍管理、學士學位授予條件教育等一系列教育活動，讓同學們真正地體會了“大學第一課”的含義。在___月___日下午，我們邀請校級___部副部長施魯莎為___級新生做入黨啟蒙教育，隨后學院___進行了提交入黨申請書學生的第一次黨課與大學四年規(guī)劃教育，旨在全面提高新生對黨___的認識，會后同學們都表示對黨___有了一定的理解并且在未來的四年大學生涯中會努力提高自己的思想水平，為加入黨___而奮斗。針對學生黨員和大一新生的教育實踐活動，很好地推動我院黨風和學風建設(shè)，同時，也為我院黨總支在學生中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動奠定了良好基礎(chǔ)。二、加強法制安全教育，確保學校正常的教學秩序。___月與___月我院對新生進行了公寓管理以及安全管理的教育，結(jié)合宿管中心，讓同學們對這方面的知識有了一定的理解，很大程度上培養(yǎng)了他們的安全意識、衛(wèi)生意識等。___月___日下午，我們舉行了“志愿者送文化到基層”的活動，與鹽城監(jiān)獄合作搞了一臺文娛節(jié)目，進一步加強了同學們的法制安全思想教育，讓同學們提高法制意識，有利于確保學校正常的教學秩序。三、加強體衛(wèi)藝教育，全面提高學生整體素質(zhì)。我們從開學伊始就對新生進行了體衛(wèi)藝教育，希望盡快讓同學們告別高中生活狀態(tài)，融入大學豐富多彩的生活中來。___月___日，由沈曉峰老師指導，大一新生學唱校歌“我們從這里走向四方”，同學們都表現(xiàn)出了高漲的熱情，大家在歌聲中漸漸融入鹽城工學院這個___，并進一步加強對學校的理解。___月___日，___級新同學們參加全校開學典禮。之后迎來經(jīng)管學院學生會招新，新同學們表現(xiàn)得十分積極，踴躍報名參加。隨后開展的“迎新生、慶國慶、話中秋”新生代表茶話會，外省籍學生、特困學生中秋茶話會等特色主題院校學生互動活動，讓剛到學校的新生感受到來自學院領(lǐng)導的關(guān)心和重視。讓很多第一次離開家，第一次自己生活的同學們感受到學院暖暖的關(guān)心，讓他們對大學生活充滿信心。值得一提的我院的迎新生文藝晚會，由經(jīng)管學院學生自編自導自演的精彩節(jié)目，充分向新生展示了新時代大學生的文藝才能。在這場精彩的晚會背后我們可以看到學院領(lǐng)導們對同學們的個性和才藝的重視與培養(yǎng)，對豐富學生課余文化生活所做的努力。同時給新生們在未來的大學生涯中勇于創(chuàng)新、發(fā)展自我樹立了楷模。與此同時，在___月—___月的第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我院積極參加各項活動。___月___日晚上，由鹽城工學院第___屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)組委會主辦，我院承辦，動感地帶鹽城分公司贊助的舞蹈大賽晚會在希望大道校區(qū)仁和樓報告廳隆重舉行，晚會得到了領(lǐng)導和師生的一致好評。四、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。教學管理工作是一個學院的重中之重，經(jīng)管學院更是相當重視教學管理工作。___月中旬，我院經(jīng)管學院財務(wù)管理系主任盧新國老師、國際貿(mào)易系主任焦微玲老師以及物流系主任李正峰老師等專業(yè)系主任對學生們進行了專業(yè)思想教育的專題講座，從專業(yè)的角度帶領(lǐng)同學們認識了自己的學科，之后對新同學們進行了圖書館入館教育，讓每位同學都能夠?qū)I(yè)方面的知識加深一定的了解，為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。在日常教學管理中，我院努力做好日常督察工作，通過領(lǐng)導聽課、學生會查課等方式對新生的課堂出勤率進行檢查。___及時反應給輔導員，輔導員對遲到、缺課的同學進行思想教育，把他們的不良風氣扼殺在搖籃中，為他們排除一切不利的因素，培養(yǎng)他們積極上課的情緒，保障同學們能夠按照學校正常秩序進行課堂學習。五、重視學生心理健康，提高學生心理素質(zhì)___月___日下午，由經(jīng)濟與管理學院學生科、團總支、心理聯(lián)絡(luò)部主辦，中國移動公司鹽城分公司協(xié)辦的“心理素質(zhì)拓展”活動在希望大道校區(qū)運動場順利開展。此次活動共有五百多名大一學生參與，他們的熱情讓在場每位老師感受到了蓬勃的朝氣。___月___日下午2點半，學生處心理健康教育中心時特林老師于希望大道校區(qū)五四報告廳為經(jīng)管學院___級新生作以“人際交往，從心開始”為主題的講座。通過本次講座，大一新生了解到了人際交往的重要性，掌握了人際交往的技巧和原則。這次活動對剛剛踏入大學校門的學生來說，積極地推動了他們的身心健康發(fā)展。在___所有同學心理健康的同時，我院在貧困生這個特殊群體上更是傾注了較多的關(guān)心。___月___日，我院召開了新生貧困生代表座談會，學院領(lǐng)導對每位同學都進行了談話，幫助他們正確樹立自己的心態(tài)，同時學院領(lǐng)導對各位同學進行了中秋慰問，讓每個貧困生都感到了經(jīng)管學院的溫暖。新的起點，新的舞臺。昨天已成為過去，明天還要譜寫新的篇章。在過去的半學期中，我們經(jīng)管學院在各項活動中都取得了一定的成績，但是我們在今后的工作中還要繼續(xù)努力，爭取拿出更___的成績。謝謝大家。2021活動計劃書格式第1篇：活動計劃書范文一、樹立正確服務(wù)思想：根據(jù)我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財務(wù)管理，進行實度調(diào)控，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。二、認真抓好常規(guī)工作：財務(wù)管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向?qū)W區(qū)校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度，做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。6、結(jié)合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。三、抓住重點力求創(chuàng)新：1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障。2、結(jié)合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦；創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。四、其他工作：1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。2、配合學校搞好學生的教育工作。3、完成各項臨時性和計劃外工作。五、主要活動安排1、檢查開學情況2、制定財務(wù)工作計劃。3、完成xx年經(jīng)費預算編制4、配合物價局做好收費檢查5、春季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報6、固定資產(chǎn)檢查7、校舍安全檢查8、積極參加報賬員培訓9、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度第2篇：大學活動計劃書范文一、活動目的：（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內(nèi)部的氣氛；（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；（3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。二、活動主題：（1）環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動三、參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員四、活動時間：三月中下旬五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳六、活動內(nèi)容：（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；（2）對活動以各種形式進行宣傳；（3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節(jié)目即可）（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）（6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。第3篇：戶外活動計劃計劃書在山友里，有著各行各業(yè)的精英人才，更有著在戶外風雨中游歷多年經(jīng)驗豐富的老驢猛驢，還有著任勞任怨為大眾著想的頭驢、探路驢。但是，目前的活動大多數(shù)時候是前期的一個倡議，響應者呼應，然后就組織上路，而沒有前期科學的組織計劃書詳細說明一下所進行項目路線的情況，造成穿皮鞋參與的亦有之，所幸團隊精神良好，互幫互助，所有活動都安全順利完成，沒有點滴意外的發(fā)生。呵呵，為了我們更科學的發(fā)展壯大，愚以為應該從前期活動策劃開始，形成我們團隊的一套實用的有效的流程，安全合理有計劃科學的出行，以利于我們玩得更高，玩得起點更高。呵呵，羅羅嗦嗦這么多，還是言歸正傳，拋磚引玉，現(xiàn)從戶外組織策劃談起，發(fā)表一下個人的意見和看法吧，希望那些經(jīng)驗和學識都豐富的老大們給我們提供更好的更有用的東西。組織戶外活動是一件勞神費心的事情，尤其是組織aa制方式的戶外活動。活動組織前需要組織者做大量準備工作，需要整理有關(guān)的地圖、攻略和目的地的自然、環(huán)境等各方面的資料，考慮團隊的構(gòu)建、組成、分工和突發(fā)事件的反應以及安全保障等等方面的問題?！稇敉饣顒硬邉潟贰?****活動策劃（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿。）●活動時間地點1、活動集合出發(fā)的時間及地點；2、活動估計結(jié)束的時間及地點；●活動所屬級別（參照后附"活動分級標準"）后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。●活動計劃活動計劃應大概包含如下內(nèi)容：1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點；2、中間停留地點的情況和活動；3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點；4、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束●線路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；●其他需要交代的事項1、2、●預算1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；2、行程總費用及人均費用估算；3、活動中因情況變化增加費用的估算；4、費用的管理、使用、處理方式?！裱b備要求1、個人裝備；2、集體裝備；3、補給保障；4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）?！駡竺?、活動計劃參與總?cè)藬?shù)；2、參與人員年齡、性別的限制；3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件；4、報名方式。寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等?！窦o律要求1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約；2、對環(huán)保的要求；3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；●團隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。附件一：借鑒：國際流行的戶外活動分級標準持續(xù)時間：表示所需體力的要求（需結(jié)合上升高度）a、平均徒步時間小于5小時b、平均徒步時間5－7小時c、平均徒步時間7小時以上（中等或快速徒步）難度：表示力量和技術(shù)的要求1、平緩坡度，起伏地形2、中等坡度，少部分陡峭險峻3、較長的陡峭坡度，可能部分不規(guī)則且/或需開路，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度（累計）：a、0-500米b、500-1000米c、1000-1500米d、1500米以上附件二：借鑒：國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準（有整合改動）a類：當天返回的活動，一般在周末。b類：兩天或兩天半的活動，一般在周末。c類：三天以上的活動，一般在長假期。d類：長時間高強難度的活動。危險程度：以0，1，2，3進行表示：0-無危險，1-低度危險，2-中度危險，3-高度危險。a類0級：一天的的腐敗休閑級戶外活動，以休閑為主，包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車休閑游等等。裝備要求：無。人員要求：無。a類1級：一天的山地徒步穿越活動。走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時間4-6小時，當天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，偶爾休息和照相，有野餐。裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。人員要求：喜歡戶外活動。a類2級：一天的的探路級山地穿越。根據(jù)地圖，到?jīng)]有成熟路線的地方進行徒步穿越或登山，有一定難度，主要困難是路線陌生，有失敗或迷路的可能，當天返回。裝備要求。小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水，地圖、gps，繩索，防止意外的備用物品。人員要求：有一定經(jīng)驗，體力正常的戶外愛好者。b類1級：兩天的輕裝徒步穿越活動。與a類1級基本類似，走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時間8-14小時，需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉(xiāng)家腐敗。裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。人員要求：喜歡戶外活動。b類2級：兩天的重裝徒步穿越活動（山地或沙漠），需要露營。和b類1級的區(qū)別是，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大，徒步時間8-14小時，需要兩天完成，露營地點可以根據(jù)情況決定。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。人員要求：有一定經(jīng)驗，體力正常，裝備齊全的戶外愛好者。c類1級：三天以上的休閑級戶外遠行活動。利用長假日進行的戶外遠行或者旅游活動。裝備要求：大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：體力正常，裝備齊全、熱愛戶外活動及旅游。c類2級：三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動。裝備要求。大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：有較豐富的戶外經(jīng)驗，體力正常，裝備齊全、熱衷戶外運動的人。c類3級：三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動（也包括部分成熟路線的冬季穿越）。探路穿越活動或高強度登山活動，增加了難度，比如需要探路，爬高山，徒步時間較長，道路難行等，裝備要求就更細，得按照野外生存考慮，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小，可能失敗，也可能限入狼狽或危險的境地。裝備要求。大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：有較豐富的戶外經(jīng)驗，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。熱衷于填補經(jīng)典路線空白。d類2級：一般為5——8天，野外露營至少四夜，需要配備向?qū)У奶诫U活動，有一定的危險性，線路較為復雜，地形較為特殊（如冰川等），所到處的可進入性比較差。裝備要求。大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。人員要求。有較豐富的戶外經(jīng)驗，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。d類3級：需要配備專業(yè)向?qū)У奶诫U活動，沒有固定時限，有很大的危險性，地形基本不明。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全并且精良，安全可靠。人員要求。有較豐富的戶外經(jīng)驗，體力正常，裝備齊全，具備很強的團隊意識、互助意識、器材使用知識，急救知識等，并且具備至少兩年以上的戶外經(jīng)驗。在我們這個團隊里，有一部分人已經(jīng)比較熟悉，在活動中不用刻意去要求也能進行分工和配合，但是，我們的團隊是在不斷地發(fā)展壯大的，大量的新人或者初來的驢者，在沒有了解這個活動的內(nèi)容時，一般是很難參加進來的。而有了一目了然的活動策劃書，新人和新驢就會明白適不適合參加該活動，參加活動需要準備那些東西，注意哪些事項，遵守什么紀律，能在合理的管理中獲得安全和有備有序，使團隊能剛好的輕松的完成整個活動的所有內(nèi)容。而且整理完整的策劃書也可以使我們的組織者不停的修正和完善我們組織中的不足和漏洞，為我們的下一次出行提供參考和更科學的依據(jù)?；顒邮亲兓?，唯有經(jīng)驗和規(guī)則能夠恒久。第4篇：2021年班級體育活動計劃書為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的了解和互助。豐富同學們的課余生活，提高同學身體素質(zhì)，鍛煉同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動?；顒又黝}。我運動，我快樂。勝利，源自齊心協(xié)力。活動目的：增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊意識，促進兩個班的凝聚力活動時間：xx年12月6號晚舉行羽毛球賽；12號下午舉行乒乓球賽；17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館活動對象：12級會電1、2班全體同學活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩準備工作：①器材準備：向體育館租借或同學自備②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物宣傳委員負責宣傳和拍照工作體育委員負責組織和報名工作其他班委負責跟進工作活動總負責人：1、2班體委比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙負責人：羅雪妹乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙負責人：李鳳琪4人5足：負責人：李鳳琪集體跳繩：負責人：羅雪妹獎勵情況：根據(jù)比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發(fā)餅干。撰寫人：羅雪妹撰寫日期：xx年12月3日第5篇：大學班級野炊活動計劃書為了促進我們班的同學們的相互交流，增加大學娛樂生活。我策劃組織一個戶外活動，借此活動，讓大家感受農(nóng)家生活感受我們11電商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的時光一、活動目的：增加大學娛樂生活，集體合作默契二、活動主題：走出校園，感受農(nóng)家生活三、活動時間：xx年4月21日四、活動地點：金星農(nóng)莊（大學城）五、活動對象：11電商2班成員六、活動流程：1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。4、野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準備返校七、注意事項1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）3、帶上學生證4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）第6篇：假面舞會活動計劃書新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，拂去歲月之塵，讓歡樂和淚水、友愛與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀。假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié)，但作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年青一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設(shè)的一道亮麗風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還未同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以國貿(mào)1111班和工商1112特策劃一個大型的假面舞會活動，希望在新的一學期，同學們的友誼更加深厚?；顒又黝}：xx假面舞會活動時間：xx。3、2活動地點：大學生活動中心四樓活動負責人：代文藝、閆光宗策劃舉辦單位：經(jīng)濟管理學院國貿(mào)1111班、工商1112一、活動背景正如前言所述，大學生是未來的希望，是民族命運的舵手。而舞蹈也是一本教科書，教我們展現(xiàn)學習的方向，展示不同文化的內(nèi)涵。舞蹈的出現(xiàn)也可以帶著我們走向不同的視野，它的影響可以讓我們認識不同的世界，引領(lǐng)我們走在時尚的尖端，文化的底蘊。這就是誤導給我們帶來的不同角度與不同的思維。舞蹈作為人類精神文化的一個重要層面，在近代人類思想發(fā)展史上有著不可磨滅的作用。這次假面舞會可以宣傳舞蹈文化，提高淮工學子的藝術(shù)欣賞品味。與此同時，可以讓廣大學子明白什么是"青春"。青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春是美好的，值得我們?nèi)フ湎В档梦覀儾幌б磺写鷥r讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中，為國家，為世界貢獻出我們的一份力量，不讓我們的青春白白流逝過去，不讓成長中所遇到的艱難險阻把我們淮工人嚇倒。這才是我們假面舞會更深層次的意義所在。二、活動目的為推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，以普及舞蹈為點帶動全校同學跳舞熱情，給同學們提供展示自我魅力的舞臺讓同學們學會正確的舞蹈禮儀知識和符合時代的舞步，以滿足同學們以后實際工作中的社交需要為豐富同學們的課余生活，讓同學們能夠在一個輕松愉快的氣氛中增進友誼，緩和緊張的學習氣氛。三、活動簡介（節(jié)目單）及流程1、《兔子舞》（集體舞）2、游戲《搶舞伴》3、《愛的華爾茲》（集體舞）4、游戲《頂糖果》5、歌曲《我可以》演唱者：董磊6、《愛的華爾茲》&《兔子舞》（集體舞）四、活動步驟（一）、前期準備1.活動申請：地點的選定及申請，最后活動決定在大學生活動中心四樓舉行2.節(jié)目名單及人員的確定：晚會主持人的確定、所報節(jié)目及參加晚會人員名單的確定3、準備面具：在淘寶網(wǎng)搜索物美價廉的面具并采購4.設(shè)計宣傳海報：以獨特的方式制作"xx假面舞會"海報5.張貼海報：在食堂前及宿舍樓前張貼6.嘉賓的邀請：制作請?zhí)?，邀請學生會主席團成員及各部門部長和副部（二）后期宣傳工作（活動結(jié)束后）以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道、與同學們交流，爭取下次辦得更好（三）活動進行中1.彩燈控制：專門人員負責2.音樂剪輯：專門人員負責3.現(xiàn)場紀律和秩序：班級班委全權(quán)負責4.安排專門人員對嘉賓的招待（四）其余事項1、由代文藝同學負責晚會版面的書寫；2、由兩個班級的班委在晚會結(jié)束時負責清理活動3、現(xiàn)場主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。4、學生會團總支主席和各部部長，還有本系別班同學參與舞會。5、晚會地點桌椅都往四周靠，以留下足夠大的場地作為舞會場地。6、未盡事宜一律由總組長、副組長向輔導員匯報后進行安排。（五）、活動經(jīng)費預算1、場地布置：26元2、面具：200元3、糖果：74元總計：300元五、活動結(jié)果及反響此次假面舞會成功，得到了同學們的高度贊同，同學們的能力得到了充分發(fā)揮和肯定。也得到主席團成員、各部部長及副部的高度贊揚，特別的同學們的積極參與給此次活動增色不少。六、活動特色及優(yōu)點特色。節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生的實際生活及需求，是我們自發(fā)性的一次活動組織，使我們財務(wù)管理專業(yè)的學生更深切的體會到辦一次活動所需要注意的事項，充分運用我們所學知識外還從中明白許多道理。優(yōu)點。同學們積極參與和配合，氣氛熱烈，組織性強，每一個參加的人員的能力都得到了鍛煉，總負責人加強了自己的組織能力，負責幕后工作的同學貢獻了很多，與每個同學都進行了交流，充分融入了這個班級，表演節(jié)目的同學展現(xiàn)了自己的才華，使同學們之間得到了很大程度的融合。并且在系院內(nèi)外都得到了很大的反響，大部分同學都很贊同此類活動的舉辦。七、活動的不足及改進不足?，F(xiàn)場秩序有些混亂、人數(shù)較少，還有部分同學中途離開卻為給工作人員請假，導致最后有些冷場。改進。今后的活動中會更加注重秩序的維護，以及關(guān)于調(diào)動同學們的積極性這一方面；由于一部分同學因為周五沒有晚自習選擇自己的個人活動或者回家，導致參與活動的人較少，以后班級活動的時間也將選擇在周日晚而不是周五晚。八、活動經(jīng)驗及總結(jié)經(jīng)驗：（一）根據(jù)晚會風格定位，選擇合適的舉行地點。（二）應選擇頭腦靈活、隨機應變能力強的主持人。（三）主持詞的撰寫。輕松活潑類主持詞應該貼近大眾，時時不忘搞笑，苛刻都有爆料，并且游戲環(huán)節(jié)需要主持人靈活發(fā)揮掌控；嚴肅正規(guī)的晚會，主持詞則貼近主題，貼近時事，不易隨意惡搞。（四）所有節(jié)目報送時間應提前15天。（五）所有節(jié)目的音樂資料以及道具資料同樣應提前報送?？偨Y(jié)。此次假面舞會總體舉辦的挺成功，各種形式的互動不僅拉近了同學之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現(xiàn)出了我們的團結(jié)與協(xié)作。在歡快的樂曲中，新的一學期向我們走來，陽光將灑在我們的身上，春風將吹在我們的臉上。相信在新的一學期里，我們在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。第二篇：活動計劃書格式活動計劃書格式范文（一）一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富山東外國語職業(yè)學院大一全體學員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學院學員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。二、活動主題青少年成才是內(nèi)在因素還是外在因素三、活動組織主辦方：山東外國語職業(yè)學院團委協(xié)助方：校聯(lián)合會演講與口才協(xié)會心理協(xié)會策劃人：王靜永曺中石四、活動時間辯論規(guī)則培訓：20**年10月26日~11月1日；物資籌備：20**年10月25日~11月6日；比賽時間：預賽，20**年11月7日14：30—16：30決賽，20**年11月8日19：00—21：00。五、賽事安排1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分2、報名人數(shù)分為四個組4個人組成參賽隊伍3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組；第二場：第二組vs第三組；4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。六、活動地點圖書館負一樓小報告廳七、資源需要人力資源。全學院的大一學生。物力資源?；顒诱n桌6組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個（內(nèi)置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌4個（紅黃各2個）、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。活動計劃書格式范文（二）一、活動主題：要做教書人，先做讀書人二、活動時間：**年11月12日19：40~21：10三、活動地點：弘雷樓601四、活動形式：室內(nèi)活動五、活動對象：10中本2團支部全體成員六、活動背景：人文學院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。七、活動目的：1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。八、活動流程：1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓2、全體齊唱團歌“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來??”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書。觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想。我們應該怎樣讀書呢。有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢。在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。5、讀書成果展從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。a、一句話推薦好書身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。b、課后文學作品研究成果展示學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。c、名著知識競答我們究竟學到了多少。有什么是我們?nèi)鄙俚?。這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎。你知道這個作家寫有那些作品嗎。知道就說出來吧。多多獎品等著我們。d、詩歌要唱出來詩歌一定要朗誦的嗎。不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的。e、圖書漂流你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。6、嘉賓點評嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。7、合影留念這個活動永遠值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。九、預期效果1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。十、活動嘉賓班主任：張令吾教授特邀嘉賓：張德明博士組織部干部及其他團支部的團支書十一、人員具體分工安排1、策劃：蔡玉明2、申請教室：黃玉兒3、會場布置：全體班干4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒5、攝影：林思雨6、主持：李敏霞、陳思慧十二、組辦單位：10中本2團支部活動計劃書格式范文（三）一、活動目的：希望通過此次特殊的背包族活動，在旅程中體現(xiàn)中國青年艱苦奮斗精神和務(wù)實作風，鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質(zhì)，培養(yǎng)自身的責任感及團結(jié)心、鍛煉自己的表達能力，社會交往能力，組織管理能力，做出正確判斷的能力，沉著解決問題的能力，改變社會對大學生的不好的印象及評價，在廣大的大學生中樹立榜樣，引導更多的大學生來參與此項活動。并期望湖南教育界及全國教育界能開展此項素質(zhì)拓展活動來提升大學生的各項綜合能力及素質(zhì)?；顒又心芰八刭|(zhì)提升的主要表現(xiàn)：1充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內(nèi)的準確性、鮮明性和生動性。在旅程中，通過向路人問路，研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達能力。2完善社會交往能力。在旅程中與陌生人打交道，可以鍛煉此能力。3組織管理能力及團隊合作精神。通過在旅程中分工合作完成各項任務(wù)來實現(xiàn)。4做出正確決斷的能力。通過在旅程中對路標、方向、位置等的判斷鍛煉此能力。5.沉著解決問題的能力。通過在旅程中會遇到的復雜的環(huán)境、復雜的問題從而沉著、冷靜、靈活應變地處理各種問題來鍛煉此能力。三、活動三個特殊點1.特殊點一：紅色旅游路線：長沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長沙2.特殊點二：與其他背包族活動的區(qū)別：此次背包族活動是全程徒步旅行。3.特殊點三：不是單純的旅行：在旅程中，我們將宣揚紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵更多的人。這三個特殊點可以體現(xiàn)出我們（大學生中的一部分人）的精神風貌及社會責任感。資料：湖南人的霸蠻精神：湖南人的性格是中國人中最有特色的一種，湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛很分明，這與中國人的傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的。第三篇：活動計劃書格式活動計劃書一、活動目的通過去大港奧運博物館的參觀學習及對我國體育發(fā)展史的調(diào)查了解，使我們團委的同學們在了解體育歷史和基礎(chǔ)上更深一步的理解“更高，更快，更強”的奧運精神；友誼第一、比賽第二的和諧理念，及我國人民奮發(fā)向上、自強不息的優(yōu)秀品格。使同學們在增加知識的同時懂得團隊協(xié)作、互相幫助的重要性，加強自身的優(yōu)秀品質(zhì)。二、活動對象環(huán)科系團委全體成員三、活動時間日期待定，早8：30集合出發(fā)，下午2：00回來四、活動地點位于大港官港生態(tài)園的大港奧運博物館五、宣傳方式海報宣傳（兩張）六、活動流程1、乘車前往位于大港官港生態(tài)園的大港奧運博物館，經(jīng)行參觀學習2、參觀學習后，在生態(tài)園經(jīng)行一些增進團委內(nèi)同學感情，利于互相交流溝通的活動。例如做個小游戲：乒乓接龍輸了的隊伍表演節(jié)目（展示個人才藝和喜好）3、如果博物館允許在館內(nèi)拍照，我們就照些相片，不允許就取消。4、將同學們收集的關(guān)于奧運和中國體育發(fā)展的圖片，制作成圖片展。貼于展板上。分別在一教、二教、四教各放置一副展板，其余的放在實驗樓。5、有宣傳部繪制三幅與體育相關(guān)的小海報和一、二、四教的展板放在一起向我院師生展示。七、準備工作八、資金預算第四篇：計劃書格式一、項目提出的背景和必要性包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、知識產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢；技術(shù)突破對產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步的重要意義和作用；項目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場前景。二、國內(nèi)外市場分析包括國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進口或出口的可能性；國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率。三、項目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容包括項目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項目目標及開發(fā)任務(wù)。四、項目實施的技術(shù)方案包括項目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性，關(guān)鍵技術(shù)的先進性和創(chuàng)新點；產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較；項目承擔單位在實施本項目的優(yōu)勢。五、項目實施的現(xiàn)有基礎(chǔ)包括項目承擔單位注冊地點、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來經(jīng)營狀況；對引進技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力；企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。六、項目組織機構(gòu)和人員安排包括項目的組織形式、產(chǎn)學研聯(lián)盟運作機制及分工安排；項目的實施地點；項目承擔單位負責人、項目領(lǐng)軍人物主要情況；項目開發(fā)的人員安排。七、項目實施進度計劃包括項目階段考核指標（含主要技術(shù)經(jīng)濟指標，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況）及時間節(jié)點安排；項目的驗收指標。八、項目資金需求及來源包括項目新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等）、投資使用計劃。九、項目經(jīng)濟和社會效益分析包括項目未來三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算；財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務(wù)凈現(xiàn)值等指標的動態(tài)財務(wù)分析；社會效益分析。十、項目風險分析及應對措施包括項目技術(shù)、市場、資金等風險分析及應對措施。十一、其它需要說明的事項十二、有關(guān)附件1、項目承擔單位工商登記營業(yè)執(zhí)照（復印件）；2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎證書（復印件），3、上年度《資產(chǎn)負債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計報告（復印件）；4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；5、項目若有基本建設(shè)內(nèi)容，還需有項目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見（復印件）；6、與項目相關(guān)的其它證明材料或文件等。提問者評價謝謝您。有個其它的問題也順便問下您。如果只是有個創(chuàng)意、點子，但沒資金和技術(shù)，我該怎么辦。。工作計劃書格式要求工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。1、標題計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內(nèi)容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：（1）四種成分完整的標題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位；“二00年”是計劃時限；“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容摘要；“要點”是計劃名稱。（2）省略計劃時限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。（3）公文式標題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：（2）措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務(wù)，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。（3）步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。3、落款在正文結(jié)束的后下方，制訂計劃的日期（如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄篇二：計劃書格式及模板xx（活動題目）策劃書1活動內(nèi)容概要：（活動的規(guī)模，預想的參加人數(shù)，面對全校還是社團內(nèi)部，）2活動目的、意義和目標：3資源需要：（分為已有資源和需要資源兩部分。有需要多媒體，尤其是擺臺用的音響的，請注明。）4活動開展方案活動時間：（不能待定，應該具體到每月上、中、下旬）活動地點：（不能待定，具體到教室、活動室、戶外、搭臺。。）宣傳方式：（如果宣傳形式新穎、特別，活動經(jīng)費及社團評優(yōu)會有所優(yōu)勢。）活動詳細流程：前期：宣傳—擺臺（時間、地點）、宣傳資料；外聯(lián)的籌備等中期：教室（時間、地點），活動項目流程后期：活動總結(jié)，簡報上交。。活動人員安排：根據(jù)活動詳細流程將各項主要負責人及相關(guān)人員予以說明。6活動應急方案：（此項可以列出注意事項，尤其是涉及安全問題的要明確安全等責任的落實——如果是戶外活動請附上：活動安全由成員自己負責。）7活動負責人：（署名）社團聯(lián)合會***社團備注：①以上為每份策劃書的必備項目，可以按活動計劃的需要，添加項目。②字體統(tǒng)一：所以字體為宋體字。另外，活動大標題用二號字、加粗、居中；正文全部用小四號字，每個項目的小標題還要加粗。③計劃書的署名應該是“社團聯(lián)合會###社團”④涉及外出問題的活動計劃必須寫清楚安全措施和責任保證。⑤不能報銷的經(jīng)費：與活動內(nèi)容無關(guān)緊要的經(jīng)費需求。附1·社團活動計劃書活動計劃書模板一、策劃書名稱“××社團×××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；該活動的核心構(gòu)成（主要的活動）或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（是為社員而辦的，還是為整個社團在學校的影響力提升而辦的，等等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性三、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動室都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。四、活動開展方案：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責（誰負責哪部分）及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動后清理人員、合影、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。。（請參考策劃部所發(fā)文檔中的“宣傳方式參考”，如果宣傳形式新穎、特別，活動經(jīng)費及社團評優(yōu)會有所優(yōu)勢。）4.活動開展中活動流程及人員安排的參考模式：1、前期準備（1）開學初策劃部協(xié)助外聯(lián)部制作活動意向書，爭取為活動拉到外聯(lián)。（外聯(lián)部和策劃部負責）（2）活動前期宣傳：開學第一次會議商討海報小樣，活動前一周制作海報，活動前三天張貼在學校醒目處。（由宣傳部負責）（3）活動前一天或前兩天晚上去宿舍宣傳，讓同學們了解我們的活動內(nèi)容（是否印傳單再商討）。前期準備活動前兩天，落實準備工作，包括人員安排、擺臺的批條和活動當天所需要的用品，有桌子兩張，椅子四把，音響設(shè)備，電源插銷3-5個，海報大木板一張，膠帶一個，5組貼紙、本、筆，限量而定。（由活動部和秘書處派人負責）2、活動當天（1）8：00由部里男生將桌子擺放在食堂門口，派至少兩名沒有課的同學看臺。（一名副部負責）（2）10：00各部部長在食堂門口集合，所有人到秘書處簽到。（3）11。00左右所有成員在食堂門口集合，穿社服，按照人員安排，十人喊口號，三人發(fā)放貼紙，兩人負責留言本，一人負責音響設(shè)備等有秩序的進行活動。（4）12。30清理活動現(xiàn)場，將所征集的留言交給秘書處，由秘書處負責整理，所有成員合影（網(wǎng)絡(luò)部負責）。3、活動后期（1）秘書處將收集到的內(nèi)容加以整理，裝訂成冊。結(jié)果以海報、傳單或其他形式展示出來，再以問卷調(diào)查或其他形式征集大家的意見。（2）將最終的結(jié)果制作成ppt，邀請評選出來的感動人物做嘉賓，為之后的頒獎晚會做準備。（3）活動部負責歸還借來的活動設(shè)備。5.活動人員安排。根據(jù)活動詳細流程將各項主要負責人及相關(guān)人員予以說明。五、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。六、活動中應注意的問題及細節(jié)。（特別是安全問題。）內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施（如：教室的批準沒有如期