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文檔簡介

幼教系列資料大班主題教案《我的心愿》1、能大膽想象,用語言清晰的表達(dá)己的心愿。

2、能用繪畫的方式記錄自己的愿望。

3、體驗和同伴共享自己隱秘的歡樂。

4、進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)力量。

5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

活動預(yù)備:

1、磁帶:《種太陽》,《秋日私語》

2、教具“心愿之門”“心愿橋”“心愿小屋”“心愿角”“心愿樹”

3、心形卡若干

4、水彩筆每人一盒

活動過程:

一、激發(fā)愛好,導(dǎo)入課題

來,孩子們,今日呀老師帶你們?nèi)ヒ粋€奇異的地方好嗎?聽音樂做動作入活動室

這首歌好聽嗎?你們知道這首歌的名字嗎?《種太陽》這首歌曲是幼兒連續(xù)劇《小龍人》的主題曲。老師小的時候特殊喜愛看這部連續(xù)劇。

2、分析歌詞,用心情感染幼兒

小龍人有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南極,一個送給北冰洋,一個掛在冬天,一個送給晚上。多么奇妙的愿望呀!

二、設(shè)置情景,鼓舞幼兒大膽想象,用語言表達(dá)自己的心愿

1、帶幼兒進(jìn)入心愿之門,穿過心愿橋,來到心愿小屋,進(jìn)入心愿角,激發(fā)幼兒表達(dá)心愿的愿望

哎,孩子們,奇異的地方到了,快看門上還有字寶寶呢,你們熟悉嗎?是“心愿之門”。(.老師.)老師知道你們都有自己奇妙的愿望,有自己的小隱秘,你們想不想走進(jìn)心愿之門到里面看一看?走了孩子們,咱們進(jìn)去看一看嘍!(帶幼兒進(jìn)入心愿之門)

美麗嗎?咱們先到這兒來看看吧,這是“心愿橋”小魚在清清的水里游來游去,多開心呀,美麗的荷花也開放了,多美呀,來孩子們,咱們走過小橋到那邊去看一看吧,慢一點,一個跟著一個走,要留意平安,做一個遵守規(guī)章的好孩子

穿過心愿橋,來到“心愿小屋”,看,門上還有一只勤勞的小蜜蜂呢,咱們快跟小蜜蜂打個招呼吧,小蜜蜂煽動著翅膀好像在歡迎我們呢,好伴侶好伙伴有什么隱秘有什么靜靜話可以到這里說一說。

走,孩子們,咱們進(jìn)去看一看,“心愿角”在心愿角里你看到了什么?對有小伴侶的照片,還有小伴侶的心愿卡呢,小伴侶把自己的心愿都畫在了心愿卡上,快來看看吧(簡要介紹幾位小伴侶的心愿卡,讓幼兒有初步的印象)

現(xiàn)在咱們走出心愿小屋到別的地方去看一看吧。你們看,這是什么?這是心愿樹,它可是一棵奇異的心愿樹,假如你有什么愿望可以靜靜的告知心愿樹,它就會幫你實現(xiàn)愿望的。

2、幼兒自由結(jié)合,相互說一說自己的心愿

好奇妙溫馨呀,剛才咱們穿過心愿橋,來到心愿小屋,心愿角,又看到心愿樹,在心愿角里我們還看到了小伴侶的心愿卡,我想你們確定有自己的隱秘,有自己的愿望,那這樣好嗎孩子們,你可以找一個好伴侶好伙伴到心愿橋旁邊,也可以走進(jìn)心愿小屋、心愿角,還可以到心愿樹下和你的好伴侶靜靜的一說你的愿望好嗎?(幼兒自由溝通)

3、引導(dǎo)幼兒把自己的心愿,清晰地對老師和同伴表達(dá)

好了孩子們,到老師這兒來,找一個碰不到別人的地方輕輕的坐下來,剛才老師發(fā)覺你們在說靜靜話的時候都特殊帶勁,老師也相知到你們的愿望,情愿和你們一起共享歡樂,把你們的愿望告知老師好嗎?(鼓舞幼兒大膽發(fā)言,師給以確定性的語言)

孩子們,你們說的都很好,都有自己奇妙的愿望,老師真為你們興奮,老師也有一個小寶寶,和你們差不多大,她也有一個愿望,她說:“媽媽我想有一對翅膀,能飛上天空,摘下最光明的兩顆星星送給盲人當(dāng)眼睛”。聽了寶寶的話我把寶寶緊緊的摟在懷里親了又親,對她說:“孩子你真棒,這么小就懂得關(guān)懷關(guān)懷別人,媽媽真為你興奮?!蹦銈兌加凶约浩婷畹脑竿?,老師也有個最大的愿望,你們知道老師最大的愿望是什么嗎?就是讓每個孩子每天歡樂,健康歡樂的成長!

三、引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式記錄自己的愿望

1、出示范例心愿卡,指導(dǎo)幼兒動手繪畫制作心愿卡(輕音樂)

第一張:這是我的小寶寶畫的,她把自己的愿望畫在了心愿卡上。看,小寶寶想有一對翅膀,飛上天空,摘下最亮的兩顆星星送給盲人當(dāng)眼睛。老師信任你們也會像她一樣,是關(guān)懷關(guān)懷別人的好孩子。

第二張:這張心愿卡上畫的什么?原來這位小伴侶的愿望是當(dāng)科學(xué)家,去探究月球的奇妙,老師信任只要他不斷的努力,他的愿望肯定會實現(xiàn)的。

第三張:看這一張,你們一看就應(yīng)當(dāng)知道,這位小伴侶的愿望是什么?對,他想當(dāng)一名合格的醫(yī)生,給病人治病,為病人削減苦痛。

第四張:再看這張心愿卡上有什么?有五星紅旗,還有一名舉重運動員呢,原來這位小伴侶的愿望是希望在2021年奧運會上的運動員叔叔阿姨爭奪冠軍,希望咱們的五星紅旗在運動場上高高飄揚。咱們是不是也希望的運動員獲勝?到時候肯定要為隊加油,讓老師看一看到時候你會怎樣為隊加油的:隊加油!隊加油!

看了這幾張心愿卡我想你們確定想把自己的愿望畫下來,記錄下來,先請小伴侶輕輕的走到心愿樹下許一個愿(奇妙的)

開頭了孩子們用你喜愛的方式把你的愿望畫下來,記錄下來吧(輕音樂)

2、呈現(xiàn)部分幼兒作品并鼓舞幼兒大膽敘述自己的作品,體驗和同伴共享自己隱秘的歡樂(讓先畫完的小伴侶拿自己的作品和客人老師互動,把自己的愿望說給老師聽;并請幾位幼兒清晰的表達(dá)自己的愿望

3、讓幼兒把心愿卡掛在心愿樹上,引導(dǎo)幼兒通過自己的努力去實現(xiàn)心愿:好了,孩子們把心愿卡輕

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