有關(guān)幼兒工作計劃范文集合6篇

第頁共頁有關(guān)幼兒工作方案范文集合6篇有關(guān)幼兒工作方案范文集合6篇幼兒工作方案篇1一、識字:天天讀句:(1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。兒歌:1、《好媽媽》見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親2、《要給媽媽幫點忙》見課文P2,重點字詞:件、塊、幫助3、《我們都是好朋友》見課文P3,重點字詞:成群、拉、跟著4、《送香茶》見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔二、英語:單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。三、安康:1、《陸?？湛偘l(fā)動》指導(dǎo):通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。2、《爭取成功》指導(dǎo):通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷才能,教幼兒隨曲線慢跑,開展幼兒跑的才能。3、《摘星星》指導(dǎo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內(nèi)四追散跑,開展幼兒跑的才能。四、計算:1、《給卡片選數(shù)字朋友》指導(dǎo):教幼兒學(xué)習(xí)一個數(shù)字表示相等的數(shù)量,使幼兒學(xué)會老師的要求進展操作活動。2、《比擬數(shù)的多少》指導(dǎo):教幼兒認識7以內(nèi)自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的才能。3、《認識梯形》指導(dǎo):啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類,穩(wěn)固對幾何圖形的認識。4、《感知8、9數(shù)量》指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒正確感知8、9的數(shù)量。五、美術(shù)1、《交通工具大集合》指導(dǎo):想像詩歌的畫面意境并用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功能。2、《紙飛機》指導(dǎo):學(xué)習(xí)制作紙飛機3、《大河里的船》指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表現(xiàn)大船的根本構(gòu)造和主要特征。4、《看飛機》指導(dǎo):開展幼兒形象記憶才能和表現(xiàn)才能。六、常識1、《沙漠中的交通工具——駱駝》指導(dǎo):讓幼兒認識沙漠中的交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。2、《交通標志停看聽》指導(dǎo):初步認識常見的交通標志。3、《中華文化——馬》指導(dǎo):讓幼兒培養(yǎng)藝術(shù)賞析才能。4、《船兒向前行》指導(dǎo):初步認識不同船的種類。七、語言1、兒歌《出?！?出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。3、看圖說話《平安小乘客》指導(dǎo):讓幼兒知道乘坐交通工具的平安事項。4、聽說游戲《紅燈停,綠燈行》指導(dǎo):培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當話語的才能,增長幼兒對語言的敏捷性。八、電腦指導(dǎo):通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓(xùn)練、進步幼兒對相近顏色的區(qū)分力和感知力。九、音樂歌曲:《造飛機》534∣534∣5566∣5。0∣321∣321∣6611∣50∣611∣5造飛機造飛機飛到青草地。蹲下來蹲下來我做推進器蹲下去蹲51∣2212∣3。0∣534∣534∣5566∣5。0∣665∣321∣225下去你做飛機翼彎著腰彎著腰飛機做得奇飛上去飛上去飛到白5∣1。0∣云里。歌曲:《我們是中班小朋友》3.45∣565∣5116∣5—∣646∣553∣5431∣2—∣3。456∣5—小鳥喳喳叫,太陽咪咪笑,小朋友多快樂,我們開學(xué)了,我們愛學(xué)習(xí),5.121∣6—∣556∣553∣2。26∣5—∣3。456∣5—∣5。621∣6—∣55我們有禮貌,我們是中班的小朋友了我們愛學(xué)習(xí)我們有禮貌我們6∣551∣265∣1—∣是中班的小朋友了。歌曲:《白楊樹》555∣345∣671∣5———∣432∣655∣232∣1——∣555∣345∣高高的白楊樹搖搖擺擺向我們點頭說小朋友早。白楊樹白楊樹671∣5——∣671∣543∣232∣1———∣我們愛您,讓我們圍著您唱歌舞蹈幼兒工作方案篇2本月工作重點：1、加強幼兒的常規(guī)教育。2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節(jié)的傳統(tǒng)活動有了明確的認識。3、請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具，如：花燈、禮炮等。4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規(guī)那么。常規(guī)教育活動重點：1、加強幼兒晨間鍛煉的平安教育。2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不能隨意講話。4、教育幼兒安靜，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、主題活動《正月里來鬧新春》。2、布置主題相對應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節(jié)有了明確的認識，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動。4、開設(shè)“做燈籠”的益智區(qū)域游戲，穩(wěn)固對春節(jié)的認識。游戲活動及區(qū)角材料投放：1、游戲活動：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、圖書角等。2、投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。家長工作及家長園地更換：1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)風俗。2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的時機。幼兒工作方案篇3一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神，以園工作方案為根據(jù)，結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育，教育，把游戲研究充分融入到課題中，全面進步教學(xué)質(zhì)量，開拓教育新思路。不斷進步年級組老師的業(yè)務(wù)程度和專業(yè)技能而努力。二、學(xué)期目的：1.按照幼兒園各項工作的要求，建立良好的師風師德，樹立老師良好的形象，不斷進步全年級老師的思想覺悟和效勞程度，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。2.從實際工作出發(fā)，深化落實《綱要》精神，理論聯(lián)絡(luò)實際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練根本功，進步整體教育教學(xué)程度。3.配合教研組長一起安排好本級的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵和催促年級組內(nèi)老師搞好本職工作。4.制定和施行本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒開展目的、學(xué)期各項方案，結(jié)合每月工作安排，逐步完成。5.加強組內(nèi)老師之間的交流與合作，討論組織活動和班級管理方面的經(jīng)歷和方法，取長補短，從各方面進步老師的才能。6.為大班的畢業(yè)活動積極的做好準備工作。7.討論和制定課題研究方案，搜集課題研究相關(guān)的材料，開展豐富的科研活動。8.開展好家長工作，加強家園之間聯(lián)絡(luò)，組織好家長開放日活動，鼓勵老師多利用校信通和家長做好聯(lián)絡(luò)，每月每班至少每個家長聯(lián)絡(luò)十次，寫好家園聯(lián)絡(luò)冊。9.組內(nèi)老師認真研討活動案例，上好每學(xué)期一次的老師教研課活動。10.開展豐富多彩的活動，使幼兒在活動中成長。三、詳細措施：〔一〕創(chuàng)設(shè)環(huán)境，抓好幼兒的常規(guī)，促進幼兒的開展。良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的根底，因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導(dǎo)幼兒主動參與各種教學(xué)、游戲活動，讓幼兒學(xué)有所長，開展幼兒各方面的才能。把生活濃縮到幼兒園來，讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能，感受生活的多樣性。〔二〕拓展教研內(nèi)容，豐富活動形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，進步年級組活動的實效性。1.積極開展年級組活動，在輕松的環(huán)境中，引導(dǎo)老師談困惑，說心得，互相取長補短，激發(fā)老師自主學(xué)習(xí)、自我求開展的意識，鼓勵老師積極發(fā)表自己獨特的見解，并能有相應(yīng)的理論支撐；2.抓好日常工作的檢查，每周集體制定周方案，共同商定活動的組織與施行，定期討論話題活動開展的情況，針對目的確實定，重難點的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資的整合等方面，進展交流討論；3.定期進展年級組交流活動，引導(dǎo)老師們互相交流教學(xué)經(jīng)歷、傳達外出觀摩的教學(xué)活動和先進的教育理念，互相取長補短?！踩臣訌娔昙壗M隊伍建立，挖掘優(yōu)勢，取長補短，共同成長。1.每位組員積極參加年級組活動，每次圍繞教研活動的主題，理論聯(lián)絡(luò)實際，踴躍發(fā)表自己的觀點；2.每位組員老師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動后，能將學(xué)習(xí)的情況、體會，在組內(nèi)傳達，帶動其他老師一起成長；3.認真抓好年輕老師的帶教工作，通過教研活動、聽課、評課活動，以老帶新等形式，進展有方案、有步驟、有目的、有重點地指導(dǎo)，不斷進步年輕老師的教育教學(xué)程度，幫助她們盡快熟悉、進步；4.認真研討新教材，以老師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式，不斷提升老師的內(nèi)在素質(zhì)、理論程度和教育技能，使老師能將理念靈敏運用與教學(xué)之中；并能把自己的理論內(nèi)化為理論，我們將鼓勵老師寫反思，多考慮，做好每周的教學(xué)反思，爭取進步反思質(zhì)量。同時我們也要求老師細心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點，及時記錄下來，做好反思，利用學(xué)習(xí)時間交流。四、詳細工作安排：三月：1、彩泥制作展示2、新生跳課間操、課間舞四月：1、完善特色活動2、美術(shù)作品展示五月：1、結(jié)合幼兒園方案開展特色展示活動六月：結(jié)合幼兒園方案召開親子運動會幼兒工作方案篇4我園將迎來9月新學(xué)期的降臨，那在9月真正到來之前，我園會先做好這學(xué)期首月9月份的園務(wù)工作方案，很大程度上也是為了開學(xué)的時候不會因為沒有方案導(dǎo)致工作無法順利開展。如此將制定以下在9月份的園務(wù)工作方案：一、開展大掃除工作幼兒園經(jīng)過一個暑假，樹木花草已經(jīng)生長茂盛，園里也因為放假而沒有清掃衛(wèi)生，一眼看過去很臟亂，為了迎接新學(xué)期和新幼兒，所以必須去進展大掃除。大掃除的工作就包括裁剪樹枝和除草，對所有的教室全部都清洗一遍，并用消毒水進展消毒，園里的垃圾全部都清理一遍，所有的門窗和桌椅都要用水清洗并拿到操場上暴曬。老師的辦公室也都要好好清掃一遍，恢復(fù)干凈。二、后勤工作在9月里開學(xué)后，后勤立馬對園里所有的設(shè)備進展清查，把損壞的.設(shè)備全部進展更換，把出現(xiàn)故障的設(shè)備就進展維修。把園里缺少的東西全部都補齊，盡量讓園里的所有設(shè)備都是良好并可以使用的，尤其是上課要用的工具以及幼兒的桌椅，這些都要去仔細檢查，然后把缺少的補上，不能用的就變成廢品賣掉，讓園里在開學(xué)的時候給幼兒和家長一個好的印象，給幼兒一個良好的生活環(huán)境。后勤還有一個要注意的就是幼兒的飲食，在新學(xué)期開學(xué)后，后勤要采購新穎的食材，并與廚師制定一些飲食平衡的食譜出來，幫助幼兒把飲食平衡起來。三、增強老師隊伍9月份園里也會去從新招一批幼師，并對新老幼師都進展培訓(xùn)，加強老師隊伍的才能，讓園里的老師力量更加強大。為新幼兒們的教學(xué)多加一層保障，教育好幼兒，讓幼兒在園里可以學(xué)到很多知識，打好幼兒學(xué)習(xí)根底。并讓所有老師多去參與到教學(xué)研究中去，研究更加合適幼兒學(xué)習(xí)的方法，制作好的教學(xué)方案，讓幼兒在開學(xué)的時候就接收到比擬好的教育。強大的老師隊伍是園里教學(xué)的保障，只要老師有足夠的才能和經(jīng)歷去進展教學(xué)，幼兒便能有更好的學(xué)習(xí)條件。新學(xué)期，幼兒園開園，以上的園務(wù)工作方案就是9月主要做的工作，我相信幼兒園的所有人一起配合好，一定可以完成所有的園務(wù)工作，把幼兒園給建立得更好。9月是新學(xué)期的第一個月，這個月的工作不可怠慢，因此會盡全力去做好的。幼兒工作方案篇5“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的缺乏進展調(diào)整，使每一位幼兒安康快樂的成長。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)反思，總的來看：幼兒在生活自理才能、學(xué)習(xí)的積極性和任務(wù)意識等方面都有了較大進步，特別是在語言表達、社會交往、動手才能方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為男女比率不均勻，雖然女孩多男孩少，但是男孩的活動量較大，班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)。本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點，加強幼兒前閱讀、傾聽等的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好根底。一、身體方面的準備：〔1〕通過各種體育活動或游戲的教學(xué)，增強幼兒體質(zhì)，使他們可以身心安康地邁入小學(xué)?！?〕在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官?！?〕注重平安方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)那么，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救；知道不能玩水、玩火，玩電。二、學(xué)習(xí)方面的準備數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)重點目的及課時安排：2月《春之歌》重點：a.面積數(shù)量化比擬；b.上下疊置空間關(guān)系；c.旋轉(zhuǎn)式空間對應(yīng)；d.途徑分析^p；e.坐標點挪動練習(xí)f.6的加減法第二周：《故事屋：狐貍搬新家》《貼瓷磚》第三周：《小花被》《鋪桌布》第四周：《新鄰居》《高樓尋寶》3月《愛的日記》重點：a.1~~20的順逆混唱：b.5與10倍數(shù)認識與跳唱：c.倍數(shù)點數(shù)：d.整點。半點。星期。月份的認識。7的加減法第一周：《故事屋米米的老時鐘》《填填看》第二周：《念唱比賽》《幾點鐘》第三周：《鐘表店》《數(shù)螞蟻》第四周：《幾月幾號》《買時鐘》4月《大家一起來》重點：二微序數(shù)排列練習(xí)：學(xué)習(xí)唱數(shù)接龍型加減法：交集的認識：8的加減法第一周：《故事屋青蛙運動會》《接力塞》第二周：《美麗的荷花》《跳臺階》第三周：《大雨后》《荷花池》第四周：《好朋友》《智力大闖關(guān)》5月《繽紛夏日》重點：買賣游戲與生活運用：二微式循環(huán)序列：抽象符號的加減法列式運用：9的加減法第一周：《故事屋海邊的機密基地》《海洋世界》第二周：《捉螃蟹》《迷路了》第三周：《大搜索》《漂亮的貝殼》6月重點：10的加減法：及復(fù)習(xí)2、3、4、5月所學(xué)內(nèi)容生活與安康教學(xué)重點目的及課時安排：2月主題《春之歌》重點：a.認識消化排泄系統(tǒng)的功能，及保健的方法：b.培養(yǎng)用餐的好習(xí)慣：c.認識身體排除廢物的方式，并養(yǎng)成好的排泄習(xí)慣。第二周：《營養(yǎng)小子大探險》《走輪胎》第三周：《我會保護它》《廢物，再見》第四周《安康紅綠燈》《保健高手》3月《愛的日記》重點：a.知道說真話的重要性：b.引導(dǎo)幼兒學(xué)會區(qū)別自己和屬于自己的東西：c.養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣第一周：《??！窗戶破了》《跳盒子》第二周《小天使與小魔鬼》《紙盒走》第三周：《小懶熊的稻田》《超級運動會》第四周：《好伙伴》《聽一聽，什么聲音》4月《大家一起來》重點：a.引導(dǎo)幼兒理解各種游戲器材的平安考前須知：b.學(xué)習(xí)緊急傷口的簡單處理：第一周：《我最喜歡玩》《平安大家玩》第二周：《神槍手》《____了怎么辦》第三周：《小松鼠編花籃》《怎么辦》第四周：《一起去交游》《我會保護自己》5月《繽紛夏日》重點：a.引導(dǎo)幼兒理解換牙的過程及重要性：b.引導(dǎo)幼兒理解換牙時的保?。篶.引導(dǎo)幼兒回想自己在幼兒園的成長：第一周：《乳牙，拜拜》《好玩的塑料帶》第二周：《我換牙了》《夾球側(cè)行》第三周：《點點滴滴的回憶》《我要上學(xué)去》第四周：《認識牙齒》《動物的牙齒》6月重點；復(fù)習(xí)2、3、4、5所學(xué)內(nèi)容科學(xué)領(lǐng)域重點目的及課時安排：對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運用各種感官，動手動腦，探究問題；能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探究問題；能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；保護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜大自然資，有初步的環(huán)保意識；2月主題《春之歌》課時安排：第二周：《春筍來報到》《竹子真好用》第三周：《不一樣的小豆牙》第四周：《我愛樹朋友》3月主題《愛的日記》課時安排：第一周：《我的聯(lián)絡(luò)好方法》第二周：《古代傳遞訊息的方法》第三周：《有趣的聯(lián)絡(luò)方式》第四周：《我會打》4月主題《大家一起來》課時安排：第一周：《世界滾動起來》《____的故事》第二周：《____轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《____轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)二》第三周：《方便的交通工具》《____在哪里》第四周：《便利好幫手》《美麗的紋路》5月主題《繽紛夏日》課時安排：第一周：《美麗的海洋世界》《魚兒妙錦囊》第二周：《海水的禮物——鹽》《用鹽玩游戲》第三周：《海洋sos》《神奇的鹽水》第四周：《污染問題搶答》《海洋小衛(wèi)士》6月課時安排復(fù)習(xí)2。3。4。5所學(xué)內(nèi)容弟子規(guī)教學(xué)重點及課時安排：2月教學(xué)安排：第二周：朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時。第三周：晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。第四周：冠必正，紐必結(jié)；襪與履，俱緊切。3月教學(xué)安排：第一周：置冠服，有定位；勿亂頓，致污穢。第二周：衣貴潔，不貴華；上循分，下稱家。第三周：對飲食，勿揀擇；食適可，勿過那么。第四周：年方少，勿飲酒；飲酒醉，最為丑。4月教學(xué)安排：第一周：步沉著，立端正；揖深圓，拜恭敬。第二周：勿踐閾，勿跛倚；勿箕踞，勿搖髀。第三周：緩揭簾，勿有聲；寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。第四周：執(zhí)虛器，如執(zhí)盈；入虛室，如有人。5月教學(xué)安排：第一周：事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。第二周：斗鬧場，絕勿近；邪僻事，絕勿問。第三周：將入門，問孰存；將上堂，聲必揚。第四周：人問誰，對以名；吾與我，不清楚。6月教學(xué)安排：第一周：用人物，須明求；倘不問，即為偷。第二周：借人物，及時還；后有急，借不難。第三周：復(fù)習(xí)2，3，4，5，6所學(xué)內(nèi)容三、家長工作：1〕開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作方案，獲得家長對班級工作的理解和支持，為更好的施行幼小銜接方案打下根底。2〕每周及時更換“家長園地”，鼓勵家長參與班級教學(xué)，開展家長助教活動。3〕要求家長配合老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好根底。4〕鼓勵家長積極參加各種班級活動：畢業(yè)活動相關(guān)的親子活動等。四、班級工作安排：二月份：1早操學(xué)習(xí)及器械準備。2新學(xué)期家長會。三月份：1以班級為單位進展“我愛媽媽主題活動”：2親子春游活動：3確定六一節(jié)目：四月份：1將廢舊物品利用于區(qū)域活動中：2排練六一節(jié)目：五月份：1節(jié)目服裝`道具的準備工作2節(jié)目匯演六月份：1以端午節(jié)為主題開展半日親子活動；2召開期末家長會并搜集家長意見反應(yīng)。七月份：1畢業(yè)典禮；2幼兒評估期末總結(jié)；幼兒工作方案篇6一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，在校長室的關(guān)心下和園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組實際，加強教育研究，以推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新才能為重點，全面進步保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧、全面開展。二、工作目的與任務(wù)：1、更新教育觀念我組要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《綱要》的四個局部，領(lǐng)悟《綱要》制定的目的、內(nèi)容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)理論行為。2、推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新才能重心集中在老師組織教育活動的才能上，因此，我組將在設(shè)計活動中，目的確定上要重視創(chuàng)新，要表達層次性，符合幼兒的實際。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種才能充分得到開展。3、加強教研活動的開展〔1〕本學(xué)期將以抽簽的形式開展隨堂聽課，園內(nèi)理論課改“指派式”為“自薦式”，教研組長、骨干老師要起到模范帶頭作用，空課老師一起來聽，聽后進展評析，讓老師明白有價值的教育活動終究應(yīng)該怎樣來組織，從而進步老師教學(xué)程度。逢雙周