美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)1

我通過這一學年的學習，自己專業(yè)文化水平有所提高，而且不斷更新了學問，更新了教育觀念，優(yōu)化了課堂教學，使自己的教育教學工作，及教學水平更上了一個新的臺階，現(xiàn)將本學期個人成長專業(yè)進展總結(jié)如下：

一、提高認識，加強責任感和緊迫感

新世紀的教師，應具有高尚的師德和良好的心理素養(yǎng)，具有精湛的教學技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學工作，以此完善、進展自我，美術(shù)教師個人總結(jié)。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我仔細學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作。本學期，我仔細的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我仔細對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作，個人總結(jié)《美術(shù)教師個人總結(jié)》。

二、不斷優(yōu)化課堂教學，形成了自己的教學風格

在本學期的教學工作中，我深深地認識到：只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，仔細過好每一天，才會取得更大的進步。我是個一般的教師，但我堅信，把一般的事做好，這本身就不一般了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認仔細真做好每一件工作。

三、豐富專業(yè)學問，加強業(yè)務學習

1、加強專業(yè)能力的培育，促進學問結(jié)構(gòu)的進展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)學問的學習，開展互助活動，多聽課，學習閱歷豐富的教師先進之處，運用于教學。

2、觀摩、商量、學習，提高思想認識和教學水平。仔細學習教育教學理論，討論教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高自己的教研能力。

3、仔細參與學區(qū)以及學校的教研活動，多聽課，多學習。

四、按照進展目標完善自己

按照進展目標不斷完善自己，這樣，在教學工作中，使我積累了不少的教學閱歷，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學中不斷反思，通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思索和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思索和見解。

總之，由于學校領導的重視，教師的主動性高，學校的文化氣氛深厚，以及各級各部門的耐煩幫助，促使了自己的成長及專業(yè)的進展。

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)2

時間飛逝，短短的20xx年已經(jīng)匆忙過去，在各位老師同事們的幫助和鼓舞下，我順利完成了這學期的教學與工作?；仡欉@一學期，過得既勞碌，又充實。

這個學期我已經(jīng)正式開始帶班上課了，對于漫畫教學，要勝任它，我就必需花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟識教材，認真分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在把握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、開心的學習氣氛，對于我負責的卡通漫畫小班的教學，我和天真活潑的學生們結(jié)為“伙伴〞，采納主題統(tǒng)一、發(fā)散思維相結(jié)合的原則，盡量讓學生們在統(tǒng)一的主題下能最大自由限度的發(fā)揮自己的想象力，用筆墨與孩子們在八開紙中暢游，啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培育他們富于感情表現(xiàn)的完好人格。不管在教授正課，還是在課堂輔導，我都以提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和進展起到更大的作用。以情為本，不斷創(chuàng)新，讓學生進行大膽嘗試。使每堂課都讓他們完成學習任務的同時還能過得快樂。

在完成教學任務之余，我也在譚老師和鄒老師的帶著下，參加了我們中心的各項任務，組織活動，布置畫展等等。學會了不少東西的同時也使自己專業(yè)素養(yǎng)和各方面的閱歷得到了的提高。

以上是我這一年的工作總結(jié)和匯報，雖然我的實踐閱歷還不夠，還有許多缺乏之處還要在今后的工作中加以彌補，但我信任在這樣一個暖和的集體里，我將會繼續(xù)腳踏實地，勤勤懇懇，仔細努力完成各項工作，在教師的崗位上發(fā)揮我的光和熱，為單位點亮一份光彩！

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)3

一、思想認識

自參與工作以來，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還主動參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。服從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

“學海無涯，教無止境〞，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。自參與工作以來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實自己、豐富自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

三、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。在工作中，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。〞力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細〞。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改良教法，突破學法。

四、任勞任怨，完成學校其他工作

我校常常開展比較大型的文藝表演活動，同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚工作，有的更是需要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效〞。

五、加強反思，準時總結(jié)教學得失

反思這幾年的教學工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：

1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。

今后我將更加努力，爭取更大的成果。

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)4

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的消逝。這不，假期又快要到了，一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先認真地回顧這一學期的工作吧：

一、教學計劃貫徹狀況

學期初，仔細學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中仔細遵照教學大綱的要求，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二、教學工作的總結(jié)

1.教學工作狀況

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。〞力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細〞。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失準時寫反思，目的是為以后的教學積累閱歷。

同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改良教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“葉貼畫〞，“吹塑紙版畫的制作〞等課程，著重培育學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培育學生能力，提高學生的素養(yǎng)為目標，增添學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和進展起到更大的作用。

2.考核成果：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成果。

3.教學討論的計劃完成狀況

主動參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還主動參與學校的運動會宣揚工作，以及學校宣揚欄的宣揚。

4.課外興趣小組工作狀況

利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參與美術(shù)興趣小組活動，主要開設了美術(shù)基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。

三、自身素養(yǎng)的提高

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，參與進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動，以及每個寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

四、加強反思，準時總結(jié)教學得失

反思本學期以來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)5

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年的腳步已走過了，一個年度也就要過去了。在校領導和同事的幫助下，我順利地完成了本年度的工作?；仡欉@一年度，既勞碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)：

新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為進展學生整體素養(yǎng)服務，以學生進展為本。所以，始終以來我都主動學習，仔細備課，準時書寫教后反思。一年度來，對于五年級的新教材，我加大了討論力度，備課時不但要被教材，還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學理念。平常有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學習有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的學問和見解，為自己更好的教學實踐做好了預備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作：

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度我立足“用歡樂貫徹課堂，實踐新理念〞，力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

本年度我擔任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個班的美術(shù)教學工作，課時量比較大，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細〞。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結(jié)合各級各班的實際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成，課后認真評價，不同類型得到課，不同年級采納不同評價方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。平常，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改良教法，突破學法。由于學校是寄宿制學校，對于有些課程，由于材料緣由，無法正常進行，于是，我創(chuàng)設了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特殊是橡皮泥，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，學生就抓住這一特點，盡情的展示自己的才華，看著學生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)6

教書育人，是教師的神圣職責，教書者必先學為師，育人者，必先行為世范。作為教師，學問的傳播者，不僅要有豐富的學問傳授給學生，能夠為學生“傳道、授業(yè)、解惑〞，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學生，真正實現(xiàn)了陶行知先生的名言：學高為師，身正是范。

一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

喜愛教師的'職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。對教師職業(yè)的喜愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必備的職業(yè)道德。

二、喜愛學生，平等對待每一位學生

關(guān)懷學生，喜愛學生，平等對待學生是新學期教育老師必需具備的學生觀。如今學習提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會普遍認同的教育觀點。喜愛學生，敬重學生的人格，才會關(guān)懷學生，了解學生，公正地對待每一個學生，才不失師德風范。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。〞只有精通業(yè)務才能將科學學問精確地傳授給學生，而不致于誤人子弟。隨著美術(shù)課程拓展內(nèi)容的不斷更新，仍有很多能力目標把握不住，鉆研地透徹。所以，自身要加強學習，適應新的美術(shù)課程。平常，要多看看外面的畫，提高觀賞能力;讀讀課外美術(shù)書籍，豐富自己的閱歷;時刻關(guān)注新時期美術(shù)的進展方向等。

四、美術(shù)教學方面

美術(shù)教學方面，我面向注重全體學生，以學生進展為本，培育他們的人文精神和審美健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于美術(shù)學問和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。教學之余，我組織了美術(shù)興趣小組，選擇繪畫基礎較好的學生參與，加強練習繪畫技巧等;選擇寫字功底好的學生，參與篆刻學習。通過這些活動的開展，可以發(fā)覺人才，培育人才。

五、學籍管理

學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理，它在全面推動素養(yǎng)教育深化主動進展教育過程中起著十分重要的作用。自20xx年接手管理學籍至今，我已積累了肯定的閱歷。在學籍資料填寫、報送、存檔等，做到準時完成、內(nèi)容真實精確。學籍管理工作是一個長期的.重要工作，在今后的工作中要做的更好些，如檔案的管理上，要更規(guī)范，資料要齊全，對于外地學生要更好的管理，防止一聲不響就離開了，特殊是暑假開學時要做好班主任的交接工作。

轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出上要嚴格把關(guān)，班主任是第一關(guān)，學籍管理人員是第二關(guān)，分管學籍領導第三關(guān)，促進我校的學籍管理向規(guī)范化，條理化，深入化進展。

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)7

第一學期，我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學校任務。作為一名教師，我主動參與各種形式的政治學習，到處以“師德〞規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。

作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時間，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)學問水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志，學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結(jié)點滴閱歷?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了肯定的進步。

一、課堂教學方面：

課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設計好教案，采納各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀看、思維、鑒賞能力有所提高。具體表達：

1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采納音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發(fā)學生主動、長久的學習興趣。

2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。

3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采納多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內(nèi)容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調(diào)整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。

4、加強與學生的溝通，促進學生進展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的溝通、溝通，了解學生的內(nèi)心想法，準時加以引導，是十分必要的。

5、以反思為手段，促進個人成長。本學期我主動撰寫論文、反思并發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。

二、特長培育，堅持不懈。

我除了仔細上好一周15節(jié)的家常課外，還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導，學生特長培育，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。

為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)懷四周的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫競賽中獲一、二、三等獎各一個。

除此外還主動完成校內(nèi)環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產(chǎn)編號等工作。團結(jié)同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰〞，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。

美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)8

一年度美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束，我擔任x年級美術(shù)教學工作，在這個年度中仔細學習新課標，討論新的教學教法，對課堂中存在的問題仔細地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師相互聽課，相互學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、教學任務完成狀況

本年度仔細根據(jù)美術(shù)教學新課標教學教改，依據(jù)當?shù)貭顩r進行有效的教學，根據(jù)學校支配課時仔細把美術(shù)課上好，課前要做到備好課寫好教案，課中要上好45分鐘，多引導好學生的學習和動手能力，課后要輔導好學生的興趣愛好，能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一年度基本能按時完成教學，效果也還可以，許多學生對美術(shù)都有了一個新的認識，審美學問也提高了不少。在教學中我常常利用課余時間，了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學生進展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會使人集中精力，主動思索，而且還會到達廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣，在教學中運用故事、游戲、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。

二、學生學習狀況

學生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎學問較落后，學生對各方面認識較少，學生的審美教育和思想教育就成了我在教學