周工作總結(jié)(完整版)

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2019周工作總結(jié)格式周工作總結(jié)(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載一，開頭，簡單的說，一周過去了，下面我把什么總結(jié)如下。二，從幾個方面寫你做的事。三，結(jié)尾，決心，以后繼續(xù)努力。補充：總結(jié)的結(jié)構(gòu)總結(jié)一般分為。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。（1）標(biāo)題一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠20xx年度生產(chǎn)總結(jié)”“××市××研究所20xx年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果（2）前言即寫在前面的話，總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。（3）正文正文是總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。1）成績和經(jīng)驗這是總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚.2）存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。（4）結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算這部分要精煉、簡潔。（5）署名和日期署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可范文：xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。我是去年11月份到公司工作的，在沒有來到播音室工作以前，我對播音還有寫pop都是沒有經(jīng)驗的，僅憑對播音工作的熱情，而缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)知識，一邊摸索途徑，遇到主持和播音方面的難點和問題，我經(jīng)常請教xx科長和xx等其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較有難度的主持的研究針對性策略，取得了良好的效果。通過不斷的學(xué)習(xí)知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗，現(xiàn)在對播音主持有了一個大概的認(rèn)識和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對主持方面碰到的各種問題，準(zhǔn)確的把握商城宣傳的需要，良好的與各樓層溝通，對商城文化的宣傳也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一個項目可以全程的操作下來。s（"hzh3"）;s（"hzh4"）;s（"hzh4b"）;2019周工作總結(jié)格式相關(guān)內(nèi)容：教師教學(xué)工作總結(jié)結(jié)尾格式范例一：近半年的工作中，我通過實踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。2019年服務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)格式范文倉管員工作總結(jié)婦女節(jié)活動總結(jié)范文三八婦女節(jié)活動總結(jié)范文一、開展慶三八活動的基本情況aa路街道辦事處管轄8個村委會，本次活動辦事處在...三八婦女節(jié)開展活動情況的工作總結(jié)一個活動工作是如何開展的，開展成果如何，得到的啟發(fā)是怎樣都需要寫進(jìn)工作總結(jié)上。下面小編就和大家分享“三·八”婦女節(jié)開展活動情況的工作總結(jié)，供大家參考和借鑒。個人年終總結(jié)格式模板年終快到了，你還在愁個人年終總結(jié)格式是怎樣嗎。來看看模板吧。下面是小編收集整理的個人年終總結(jié)格式模板，歡迎大家前來閱讀通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，...最新工作總結(jié)范文剛出來工作的小伙伴們是不是對工作總結(jié)的格式不太清楚呢。行政周工作總結(jié)“光陰似箭”，轉(zhuǎn)眼之間，我們的學(xué)習(xí)生活已步入第___周。再過幾十分鐘，初三的同學(xué)們就要進(jìn)入中考考場，面臨人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這里，我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績?，F(xiàn)將上周學(xué)校工作總結(jié)如下：一、學(xué)校主要工作1、由黨政辦牽頭的迎接全國文明城市復(fù)查有關(guān)資料的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行。2、星期二下午1。___分，學(xué)校行政、初三年級主任共同研究中考工作，對每一個細(xì)節(jié)作了周密的安排部署。3、在年級主任和班主任的精心安排下，七年級、八年級分別在星期三、星期四完成月考工作。4、星期五上午11。00，教務(wù)處___了初三畢業(yè)班的考前培訓(xùn)。5、后勤處加緊對校園的維護(hù)與改造。6、由教育處牽頭的區(qū)片藝術(shù)節(jié)和慶建黨九十周年慶?；顒拥臏?zhǔn)備工作忙而不亂。二、上周值周中發(fā)現(xiàn)的亮點1、七年級和八年級大部分班級，衛(wèi)生、紀(jì)律都很好，課堂精神面貌良好。在餐廳就餐的文明習(xí)慣基本養(yǎng)成。2、大部分同學(xué)都能堅持見到老師或來賓見面問好的文明禮貌要求。3、勤奮好學(xué)，維護(hù)學(xué)校、班___榮譽的同學(xué)越來越多。4、班主任工作扎實推進(jìn)，創(chuàng)新越來越多。三、不足之處1、極個別同學(xué)故意損壞公物的現(xiàn)象嚴(yán)重。（再次重申學(xué)校公物賠償制度：①、自然損壞的，學(xué)校負(fù)責(zé)。②、無意損壞的，照價賠償。③、惡意損壞的加倍賠償，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分）。2、個別同學(xué)晚上就寢后從樓上翻越陽臺離校上網(wǎng)。（重申：①、如果出現(xiàn)安全事故，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。②、學(xué)校將加大處分力度。）3、個別班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生不到位或未按時到位。提醒班主任每天到校后必須檢查本班公區(qū)衛(wèi)生情況，不到位的立即整改。從本周開始，如果上課后衛(wèi)生不到位的，由班主任負(fù)責(zé)打掃。4、校內(nèi)不穿校服的現(xiàn)象屢禁不止。（要求統(tǒng)一穿新校服）同學(xué)們，本期工作已進(jìn)尾聲，本月25、26、___日是期末考試時間。要享受收獲的喜悅，就要付出耕耘的艱辛，成功的路就在你們腳下，希望你們腳踏實地，刻苦學(xué)習(xí)，用每一個小小的成功去放飛希望的夢想?！緮U(kuò)展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。（1）標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“___市化工廠___年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“___市___研究所___年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。___的《___打退第二次___的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——___縣氮肥廠___年工作總結(jié)——今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。（二）寫好總結(jié)需要注意的問題1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。一周工作總結(jié)與周計劃篇一：前臺工作總結(jié)與計劃2021年工作總結(jié)及計劃回顧入職以來，作為公司的前臺接待，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，順利完成了本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗，通過自己的努力彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這入職來的工作情況總結(jié)如下：一、前臺日常接待工作1、來賓接待，能夠做到問清身份后及時禮貌引見，對于沒有提前預(yù)約的來賓妥善接待后盡快通知相關(guān)部門，接待做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等；2、負(fù)責(zé)前臺的接聽和轉(zhuǎn)接，認(rèn)真接聽每一部，熟練各部門分機(jī)號，重要事項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，做到了不遺漏，不延誤；3、能夠及時更新公司通訊錄，方便公司各部門間工作溝通；4、前臺衛(wèi)生工作，前臺是展示公司形象、服務(wù)的起點，打造良好的前臺環(huán)境，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。二、行政及其他臨時性工作1、學(xué)習(xí)了公司各項規(guī)章制度；熟練掌握公司各個產(chǎn)品功效，為推廣打基礎(chǔ)；2、協(xié)助行政打催促加入瑪卡協(xié)會和學(xué)會的人員遞交資料，資料收集齊后做電子版明細(xì)表；3、簽收快遞信件，及時轉(zhuǎn)交，人不在的物品在前臺妥善保存；4、做推廣，每周上報有興趣或意向客戶名單至銷售部，截止12月底，意向客戶13個。在這一個月的前臺工作體驗中，雖然都認(rèn)真完成了各項工作，但有時也有不足的地方，不夠細(xì)心，有時候解決問題也所欠缺，在15年里我要不斷提高自身形象，做好新一年的工作計劃，提高工作質(zhì)量、效率，還有責(zé)任心。新的計劃如下：（1）努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接時，也要不斷提高用語技巧；巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。（2）加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。（3）加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準(zhǔn)確地回答客戶的問題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接。另一方面也能在力所能及的范圍內(nèi)，簡要的回答客戶的問題，同時也能抓住適當(dāng)機(jī)會為公司作宣傳。希望在新的一年里通過自己的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下的工作需要，在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的工作做得更好，同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機(jī)會和大家共同提高、共同進(jìn)步；感謝每位同事在這1個月來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信金諾的明天會更好。2021年12月29日前臺：篇二：前臺工作總結(jié)與計劃工作總結(jié)與計劃時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在---------------------------的----個月，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將----個月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：一、在實踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容，還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快適應(yīng)自己崗位內(nèi)容。都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認(rèn)識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對待同事要虛心真誠??點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，提升自我。加入到---------------這個大集體，才真正體會了“勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個字為準(zhǔn)則來要求自己，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時地和部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。這段工作歷程讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，在今后的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。工作計劃1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點：（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。（3）配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.（4）配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.（5）做好辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。（6）做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，以及及時報修。（7）認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。（8）負(fù)責(zé)與監(jiān)督辦公室人員打考勤及統(tǒng)計。在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。2.在行政工作中，我將做到以下幾點（1）做好各部門服務(wù)。加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。（2）做好員工服務(wù)。及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。（3）協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度。3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點：（1）積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。（2）向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。（3）通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。我深知。一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機(jī)會是無限的?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認(rèn)為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機(jī)會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。4.其它工作（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作（2）及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗；同時增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.總結(jié)人：-----------年月日篇三：一周工作總結(jié)行政前臺一周工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一周的工作結(jié)束了，給我感覺最深的就是使我了解到了很多很多和前任公司不一樣的經(jīng)營管理模式，也學(xué)到了很多以前不懂的知識。之前的行政前臺工作內(nèi)容、重點主要就是一人多責(zé)、多崗，所以，可能之前工作內(nèi)容太繁雜，以至于有些前臺方面的工作內(nèi)容思考的還不夠。而我們公司則分工明確，職責(zé)清晰。工作要求更加正規(guī)專業(yè)規(guī)范，尤其是孫總經(jīng)理更是以正規(guī)專業(yè)來管理來要求我們，雖然有些東西、有些事情可能不會手把手教我很多，但是有時候，孫總會一句話點醒我，或啟發(fā)我們的獨立思考和獨立工作能力。這樣的領(lǐng)導(dǎo)方式是我從前沒有接觸過的。也使我收益匪淺，所以我要更加努力的按照孫總的正規(guī)化要求去工作，達(dá)到孫總和公司的認(rèn)可，我更希望一位像孫總這樣有魄力、有能力、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那拜呏更c我。下面我將向公司組織匯報一下在工作的一周里我的所獲所感。一、主要工作：1.前臺衛(wèi)生以及辦公區(qū)域衛(wèi)生的清潔工作；2.來電的及時轉(zhuǎn)接和處理工作；3.來訪人員的及時接待和引見工作和處理工作；4.應(yīng)聘人員的及時登記和引見工作；5.員工外出辦公做好登記工作；6.信件的及時攬收和轉(zhuǎn)達(dá)工作；7.公司的每日考勤工作（電子版和手寫版）；8.辦公設(shè)備的維修處理工作；9.飲用桶裝水的管理工作；10.領(lǐng)導(dǎo)安排完成事項的完成工作。二、存在的問題：1.普通話、儀表不規(guī)范；2.去衛(wèi)生間、吃飯考慮不周。沒留人替班；3.學(xué)習(xí)工作目標(biāo)不夠深刻；三、對于存在的問題處理措施以及今后的計劃：1.每天用普通話朗誦一小時報紙或者周刊；盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；2.完善離崗管理；3.每天閱讀一遍《前臺接待崗位職責(zé)》，把內(nèi)容銘記于心，隨時約束自己的行為；4.應(yīng)當(dāng)樹立自我學(xué)習(xí)的作風(fēng)和學(xué)習(xí)意識，不斷的給自己充電；5.在最短的時間內(nèi)最準(zhǔn)確完成自己的分內(nèi)工作，做到不拖延；6.有效的對自己設(shè)立近期目標(biāo)和方向，完善自我。四、體會及感想：1.從囫圇吞棗，不求甚解到清晰詳實在行政人事部部門里，由行政專員和我開展各項的工作。剛剛開始的工作，有點囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯，這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn)，所以只有不斷的問自己為什么。應(yīng)該怎樣去做。應(yīng)該怎樣合理效率的完成。做好了這項工作，連帶的還有哪些工作需要完成。才能夠明確地、準(zhǔn)確地、具體地把握好上級的指示。2.獨擋一面不如團(tuán)結(jié)一致俗話說“滴水不成海，獨木不成林”，所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事。整個部門雖然暫時只有2個人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理，在孫總的指示下，我們兩個下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個公司今后各個同事的需求，為各個部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標(biāo)、每一個的計劃能夠圓滿完成，會努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中，不可能是孤立的個體，而是要融入到一個公司的文化當(dāng)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。一周總結(jié)讓自己對自己的工作行為和以后工作目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。深刻認(rèn)識到只有不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、注重工作每一細(xì)節(jié)，才能出色的完成本上級交給個工作任務(wù)。與此同時，我自己也會不斷地要求自己達(dá)到更高的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問題的能力，工作時會更加主動付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持。我將和公司一起成長、一起努力、一起奮斗。********年**月**日第15-16周工作總結(jié)五、十六周工作總結(jié)緊張的高考監(jiān)考，繁重的學(xué)籍清理，有序的常規(guī)工作，構(gòu)成了第十五、十六周的主要特點?，F(xiàn)將兩周的工作小結(jié)如下。一、值周工作張雪梅，王愛妮兩位教師堅持每天到崗早，離校晚，分工明確，盡職盡責(zé)。雖然要求的是早上8：00到校，下午2：20到校，但兩老師常常是提前到校，一位教師帶領(lǐng)值周學(xué)生在校門口值勤，一位教師就在操場、教學(xué)樓巡視。值周考核深入班級，深入公區(qū)，每天及時將值周教師值周學(xué)生檢查的情況進(jìn)行匯總，及時公布，做到了給分有理，扣分有據(jù)，做到了考核的公平、公開、公正。二、平凡中的感動常規(guī)工作年復(fù)一年，日復(fù)一日，我不想多加贅述，只想談?wù)勚抵芄ぷ髦懈惺茏钌畹囊恍c滴。1.勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)高考監(jiān)考，早出晚歸，時間長任務(wù)重，心理壓力大，是一件苦差事，當(dāng)初真擔(dān)心教師們請假太多，不好安排，但出乎我意料的是，老師們視考生為兒女，為姊妹，懷揣一顆為考生服務(wù)之心，毅然的承擔(dān)了此項工作，除四位因事非請假不可的，其余老師沒有提出任何要求。雖然教師也沒有全部用完，但老師們這種識大體顧大局，體量學(xué)校的精神，令人感動。2.團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分彼此___月8日，高考結(jié)束，留給二小的是滿過道的桌椅。作為值周領(lǐng)導(dǎo)，___月9日，我特意起了個大早，但是當(dāng)我7：40分趕到學(xué)校時，賴小梅，李松諭，曾海燕已經(jīng)在___學(xué)生搬桌椅了。陸陸續(xù)續(xù)方曦、廖小燕、姜小瑩，鄭玉芝，___，賴睿睿，廖朗富，張華，何燕，鄧瓊等其他教師趕到了學(xué)校，與學(xué)生一道，搬回了過道上的桌椅。最遲一個班也在8：10搬完了桌椅。8：10，全校依然起了如往日一樣的朗朗讀書聲，高考好象沒有發(fā)生。我留意了一下，在___搬運時，有我們的班主任老師，更有象李松諭，賴睿睿，方曦，張華，何燕，鄧瓊這樣的副班主任老師，還有象賴睿睿，___這樣搬完了一個班又搬另一個班教師。二小教師那種工作不分彼此，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，得以充分體現(xiàn)。3.不同的崗位，一樣的繁忙由于學(xué)科性質(zhì)不同，于是我們有了主科副科之說，有了統(tǒng)考非統(tǒng)考之別，但在二小，我要說，條條蛇都咬人。質(zhì)量重于山，統(tǒng)考學(xué)科教師們繃緊了弦。我們看到，廖小燕，鄧瓊，廖朗富，王君，鄭麗娟，景紅，賴海燕，方曦等承擔(dān)了統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)的老師們，每天早早的到了學(xué)校，檢查學(xué)生作業(yè)，___學(xué)生晨讀。我們還看見胡金華，何蘭蘭，黃桂蘭，彭紅等老師，雖然早已該下班，但個別輔導(dǎo)依然孜孜不倦。非統(tǒng)考學(xué)科已經(jīng)線束新課，老師們看似可以輕閑，但并非如此。體育老師，課程不減，還要負(fù)責(zé)參加市上比賽的學(xué)生的乒乓球訓(xùn)練。美術(shù)老師負(fù)責(zé)英語角的打造，經(jīng)常爬在地上定點，描線。音樂老師負(fù)責(zé)同圓___師生節(jié)目訓(xùn)練，可謂說破了嗓子眼；微機(jī)老師負(fù)責(zé)兩千余名學(xué)生的學(xué)籍相片班主任老師，一方面要搞好學(xué)科教學(xué)，還要在短時間內(nèi)完成本班學(xué)生學(xué)籍信息的收集補全，要知道，每個學(xué)生可是要填72個項目。因此象李婷，曾海燕，等所有班主任班主任利用空堂，下班時間收資料，打電話，錄信息，確保學(xué)生信息的按時完成。4.注重細(xì)節(jié)，常規(guī)也精彩安全意識強(qiáng)。___月5日，中午放學(xué)時，突然下起了雨，送傘的家長涌向校門口，為了學(xué)生安全，全體行政領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到校門口，___學(xué)生，疏散家長，每個班的老師也緊跟其班。下午。下午上學(xué)學(xué)生上樓梯時，沒有一個學(xué)打著傘上樓，都將雨傘收好，雨水甩干才上樓。午休堅持好：每天中午2：20左右到校的學(xué)生極少，校園周邊無學(xué)生閑逛。常規(guī)打掃及時，校園整潔干凈，特別是2.4班，4.6班的同學(xué)，將樓梯轉(zhuǎn)角處窗戶，樓梯擦得干干凈凈。三、本周大事1.6.3，張主任到教體局參加學(xué)籍管理員會議，領(lǐng)回了學(xué)籍清理的諸多工作。2.6.5，縣委精神文明辦公室領(lǐng)導(dǎo)到校檢查文明城市創(chuàng)建氛圍營造情況。3.6.6—6.8高考監(jiān)考，考務(wù)工作。4.6.12召開年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)會，傳達(dá)上級關(guān)于整治電動三輪和提升師德師風(fēng)的會議精神，會后各年級___召開了年級組教師會，落實相關(guān)要求。5.6.14教體局對學(xué)校常規(guī)安全進(jìn)行專門檢查。6.6.15-6.16彭小紅，張淑容，李艷，蒲艷紅，方曦，宋文文，肖琳，王河清等老師的___新生一年級報名工作.四、工作建議1.臨近期末，星期五的大掃除，一些班不落實。2.合理布置家庭作業(yè)，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。第15周值周工作總結(jié)各位老師、同學(xué)們：大家早上好。迎著北風(fēng)，踏著碎瓊亂玉，我們送走了平安愉悅的第15周。本周由張主席，馬芳老師、高玉玉老師、曹景陽老師和我共同擔(dān)任值周工作。一周里，校園的每一個角落都是老師和同學(xué)們忙碌的身影，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展。下面我把第15周值周情況總結(jié)如下：一、上周要聞回顧周三下午，校領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收了一學(xué)期來七彩活動的活動成果。周五早上，校委會召開了___會，下午第一節(jié)課，舉行了“城鄉(xiāng)手拉手-脫貧奔小康”—情暖寒冬匯聚真情的捐助活動。最后兩節(jié)課又舉行了三五年級趣味作文競賽。二、上周總體情況：1、學(xué)習(xí)方面：早上到校后，絕大部分的班級紀(jì)律很好，能在班主任或者科任老師的帶領(lǐng)下，充分利用早上的黃金時間，積極有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)或者朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。具體表現(xiàn)在：四年級各科任教師按照安排表準(zhǔn)時準(zhǔn)點___學(xué)生上課，而六年級3班，1班，三年級2班，二年級1、2、3班，一年級1班、4班這幾個班級更是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能在老師不在教室的情況下進(jìn)行有序的、自主的讀書、學(xué)習(xí)。希望這些班級能夠繼續(xù)堅持繼續(xù)努力，也希望所有同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面。每天早上，各班值日生對室內(nèi)衛(wèi)生打掃及時仔細(xì)，但保持不夠。早___掃徹底的垃圾紙屑，到了中午就又會出現(xiàn)在教室的地上，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明白衛(wèi)生重在打掃，但貴在保持。還有希望各班主任提醒值日生注意教室里衛(wèi)生工具的擺放要整齊，最好都放在規(guī)定的位置，不要隨手?jǐn)[放。3、紀(jì)律方面。課堂之中的紀(jì)律較好，兩操，兩放學(xué)大多數(shù)班級表現(xiàn)良好，但有個別班級個別學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，早午操時總有學(xué)生行動緩慢，整隊不及時，跑操期間教室里逗留的值日生較多，樓道內(nèi)跑動的人較多，里圈走的學(xué)生也越來越多了，顯得很凌亂。做操的質(zhì)量不高，起不到鍛煉身體的作用，兩放學(xué)的路隊整隊不及時，隊列不整齊，吵鬧聲較大，你推我搡存在極大的安全隱患，眼保健操孩子們還意識不到它存在的意義，做起來更是敷衍了事。三、亮點在線1、在老師未到校的時，班干部能___學(xué)生自主學(xué)習(xí)，起到了幫老師監(jiān)督的作用。2、看到校園里有垃圾，好多學(xué)生能主動彎腰拾撿垃圾，他們自主擔(dān)任起環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任，值得表揚。3、六三班，五5班，在兩放學(xué)路隊時能堅持誦讀經(jīng)典古詩出校門，值得表揚，希望其他班級效仿他們，堅持咱們九小一管的優(yōu)良作風(fēng)。4、好人好事在我們學(xué)校時有發(fā)生，上周星期四，六(___)的李亞軒同學(xué)撿到50元錢上交德育處，在此表揚李亞軒同學(xué)這種拾金不昧的精神，同時也希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)他這種優(yōu)良的美德。四、溫馨提示1、天氣越來越冷，希望同學(xué)們根據(jù)天氣適時增減衣物，以防感冒，最近的流感比較嚴(yán)重，請各班注意教室內(nèi)的空氣流通。2、希望孩子們在打水時不要把水灑在樓道上，因為水結(jié)冰容易滑倒，有安全隱患。3、課間活動時請孩子們不要狂奔亂跑，以防撞到，這樣也存在安全隱患。希望引起重視。以上是第15周的值周工作小結(jié)，好的方面我們要繼續(xù)保持，不足之處希望在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)，杜絕此類問題的發(fā)生。五、量化考評根據(jù)值周教師對各班學(xué)生到校情況、到校后的學(xué)習(xí)情況、課間活動情況、衛(wèi)生的打掃和保持情況、放學(xué)情況等方面的檢查、匯總，得出上周各班的量化考評分?jǐn)?shù)如下：一（1）班94一（2）班95一（3）班93一（4）班95.5二（1）班96二（2）班95.5二（3）班96.5三（1）班94.5三（2）班95四（1）班95.5四（2）班94.5四（3）班93.5四（4）班96五（1）班95五（2）班94五（3）班94.5五（4）94五（5）班95.5五（6）班93六（1）班95.5六（2）班95六（3）班96.5六(___)班96.5六（5）班94.5我的總結(jié)完畢。謝謝大家。第16周值周總結(jié)在座諸位：大家早上好。___月7號到___月13號是本學(xué)期第16周，由我和李鴻平、劉智、張春蓮、曹鳳清、晁英華六位老師共同值周。上周天氣剛好碰上十一長假和上班的交鋒時機(jī)，雖然值周期間碰到不少困難，但全體值周老師盡心盡責(zé)，認(rèn)真對待工作，仔細(xì)檢查值班的各個環(huán)節(jié)和細(xì)微之處，起早貪黑，不辭勞苦，毫無怨言，不計個人得失，起到了榜樣作用。通過群策群力，以身作則，出色地完成了值周各項工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。值周成員“舍小家、顧大家”的高風(fēng)亮節(jié)，成為學(xué)校師生安全保障的銅墻鐵壁。下面就本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們做一簡單匯報第四篇：第15周教案（12.12~12.16）___月12日語言：大獅子和小老鼠活動目標(biāo)：1、能說出大獅子和小老鼠的不同本領(lǐng)，初步歸納寓言。2、通過比較大獅子和小老鼠形象上是差別，知道“小有小的用處”3、感受朋友間相互幫助的美好情感?；顒舆^程。一、教師請幼兒聽故事，引出活動。二、教師講述寓言故事前半段，引發(fā)幼兒討論。教師：小老鼠有什么辦法來救大獅子呢。教師：請幼兒大膽想象，講述自己的方法。三、教師講述故事后半段，引導(dǎo)幼兒初步了解寓言內(nèi)容。教師：小老鼠用了什么辦法酒大獅子。得救后，大獅子對小老鼠說了什么話。引導(dǎo)幼兒觀察大獅子和小老鼠形象上的差別，初步理解故事的寓意。四、擴(kuò)展話題“你和朋友的故事”教師：大家可以來說說在幼兒園生活中，你和朋友相互關(guān)心，互相幫助的故事。效果檢查：___月13日社會：和快樂在一起活動目標(biāo)：1、在生動有趣的活動中體驗快樂的美妙感覺。2、與同伴___快樂的體驗?；顒訙?zhǔn)備。歌曲《幸福拍手歌》活動過程：1、教師帶領(lǐng)幼兒唱“幸福拍手歌”，體驗快樂的情緒。教師：讓我們一起跟著音樂跳起來。2、幼兒用書《和快樂在一起》。深入體會快樂的感覺。引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖。教師。小兔心情怎么樣。你是從哪里看出來的。教師很有感情地講故事《和快樂在一起》，并引導(dǎo)幼兒觀察書中小兔的表情。教師?？鞓返母杏X是什么樣的呢。讓我們一起翻開書來看一看吧。引導(dǎo)幼兒了解讓小兔快樂的事。3、玩游戲：“快樂傳遞”。幼兒回憶并___生活中的快樂經(jīng)驗。教師：小兔有這么多快樂的事，你們也有很多。橋，黑板上就有許多你們快樂的照片。教師小結(jié)：快樂真好，就像書里小兔說的：“嘿，快樂真是一種美妙的感覺，它讓我們的每一天都充滿自信，充滿陽光”。怎么樣才能擁有更多的快樂呢。我們回去采訪一下家人，下次帶來說給大家聽。4、玩游戲“丟手絹”、“老鷹捉小雞”、“木頭人”，在游戲過程中體驗快樂。效果檢查：___月14日體育：小蚱蜢學(xué)跳高活動目標(biāo)：1、能較熟練地掌握雙腳向上跳的動作。2、能有效地改進(jìn)落地動作，提高自我保護(hù)的意識和能力。3、初步具有___意識和競爭精神?；顒訙?zhǔn)備。在場地上布置好3種不同高度的皮筋?；顒舆^程。1、準(zhǔn)備活動。◎教師擦游戲的口吻分配角色。小朋友，今天我來做蚱蜢媽媽，你們都是小蚱蜢，跟著媽媽學(xué)本領(lǐng)吧?！蛴變号懦梢宦房v隊，利用幼兒園活動場地上的障礙物（如樹木、運動器械等），練習(xí)繞過障礙走、跑。教師通過走跑交替調(diào)節(jié)幼兒的運動量?！驇熡纂S音樂做模仿操。（教師自編）2、教師出示3種不同高度的皮筋，引導(dǎo)幼兒探索怎樣跳過去?！蚪處煟盒◎乞?，學(xué)跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，腳一翹，哪個有我跳得高。今天我們也來學(xué)跳高，你們試一試怎樣才能跳過皮筋呢?！蛴變旱谝淮螄L試。教師：你們是怎樣跳過去的?！蛘垈€別幼兒示范自己跳過皮筋的方法。◎教師示范“雙腳向上跳”的動作，并講解動作要領(lǐng)。雙腳并攏，雙腿一彎，用力踩地跳過去，雙腳輕輕落地?！蛴變涸鼐毩?xí)“雙腳向上跳”的動作?！蛴變喊匆蠓稚⒕毩?xí)，嘗試跳不同高度的皮筋，教師做具體指導(dǎo)?！蛘堄變菏痉?，教師引導(dǎo)其他幼兒注意觀察前腳掌先落地、雙腿彎動作要領(lǐng)?！蛴變核纳⒆杂删毩?xí)，體驗如何才能輕輕落地。3、游戲“小蚱蜢跳高比賽”。◎教師介紹游戲的玩法與規(guī)則，幼兒分成若干組，聽到信號后，每組第一名幼兒依次跳過三種不同高度的皮筋，然后從兩側(cè)跑回來，與下一名幼兒接力?？茨慕M先完成為勝?！蛴變河螒?～3次，視幼兒的體力和情緒而調(diào)整。4放松活動：◎教師。今天小蚱蜢真能干，學(xué)會了跳高的本領(lǐng)。你們不怕苦、不怕累，練得很辛苦?，F(xiàn)在我們休息一下吧?！驇熡字攸c對腿部進(jìn)行放松活動。效果檢查;___月15日健康：趕走不開心活動目標(biāo)：1、愿意說出自己不開心的事情。2、學(xué)習(xí)調(diào)整情緒的方法，保持愉快的心情。3、能用積極的態(tài)度去面對困難或挫折。活動準(zhǔn)備。1、小羊博士頭飾1個，五角星若干。2、皮球1個?；顒舆^程。1、競賽游戲“拍球”?！蚪處熃榻B游戲規(guī)則和方法。在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行拍球比賽，看誰拍得最多。◎幼兒進(jìn)行比賽，教師給前十名幼兒頒發(fā)五角星?！蛴變涸俅芜M(jìn)行比賽，繼續(xù)給前十名幼兒頒發(fā)五角星。2、教師引導(dǎo)得到或沒有得到五角星的幼兒說說自己的心理感受?！蚪處熣埖玫轿褰切堑挠變赫勔徽勛约旱母惺?。教師：你們沒得到五角星時心里是怎么想的?！蚪處熣埖玫轿褰切堑挠變赫勔徽勛约旱母惺堋！蚪處?。你們沒得到五角星時心里是怎么想的。___沒得到五角星呢。3、教師引導(dǎo)紀(jì)兒了解一些調(diào)整不愉快情緒的方法，鼓勵幼兒保持積極的心態(tài)?！蛴變鹤杂捎懻?。沒有得到五角星該怎么辦?！蚪處熜〗Y(jié)。小朋友剛才討論得很好，當(dāng)我們的愿望沒有實現(xiàn)時，首先不能灰心，想一想失敗的原因，再繼續(xù)努力?！蚪處熕畈恍⊙虿┦?。小羊博士請小朋友講一講，自己還遇到過哪些困難。其他小朋友可以幫他一起出主意?！蚪處熜〗Y(jié)。小朋友遇到困難時不要害怕、不要灰心，可以向別人請教，接受別人的建議和幫助。相信自己經(jīng)過努力，一定能克服困難。4、教師激發(fā)幼兒繼續(xù)努力，再次鼓起參加比賽的信心?！蚪處熞孕⊙虿┦康目谖前l(fā)出邀請：我們下周還要舉行一次拍球比賽，你們有信心參加比賽嗎。讓我們一起加緊練習(xí)吧。效果檢查：第五篇：第15周本周總結(jié)讓我們蕩起雙槳本周五我校舉行了全校合唱比賽，同學(xué)們都在本周中有所體