有關教師個人的工作總結范文

第頁共頁有關老師個人的工作總結范文有關老師個人的工作總結范文篇1光陰如梭，忙繁忙碌的一年很快過去了，回憶20xx年的工作主要有以下幾點：一、注重師德師風建立。本人平時能認真學習時事政治，學習各項規(guī)章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。二、精心施教，形成特色。德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成局部，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質；今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了總分值。下半年我們按照國家要求對學生進展了學生體質安康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到開展，使學生的整體素質都能得到進步。三、精心組織，開展好體育活動。在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的播送操，并成功地組織了初一年級的播送操比賽，這樣促動了初一年級的播送操的質量，如今的初一年級播送操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽；春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練，雖然因平安問題沒能舉行市運會，但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份奉獻。四、一如既往的抓好政教處工作。學校政教處工作紛繁復雜，一年來，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下，有條不紊的開展了各項工作。首先，正常班主任例會和每周一升國旗制度，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等；下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活，同時也進步了學生的各方面的才能。每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學生的才能，同時認真對班主任的工作進展考核。遇事及時與班主任獲得聯(lián)絡，尋求解決方法。在我值班期間，我從不模糊，總是有始有終。五、適時沖電，潛心鉆研。由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究，并經(jīng)常寫自己的心得體會，下半學期我寫了《改變體育教學形式，進步課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎?？傊?，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人老實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身才能有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。有關老師個人的工作總結范文篇220xx已過去了，回憶這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是本學期我參與的各種、各種課的展示，也都得到了各位資深老師的指導，使我的教學思想和教學程度都得到了很大的進步。但仍然還存在缺乏，為了使我在今后的教育教學工作中獲得更大的進步。下面我將這一學期的工作，總結如下：一、思想政治方面曾記得在上大學的時候，我深入地記著一位導師曾說過：“我們師范生要感到自豪，因為我們是人類靈魂的工程師，因為我們從事是太陽底下最光芒的職業(yè)。”由當初的不理解，到如今已轉變成這是我的責任，這是我的使命，雖然我還沒有完全體會這份自豪的感覺，但是我知道我要自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事這份太陽底下最光芒的教學工作。二、工作方面1、學會換位考慮。接觸我年級的這些孩子都已經(jīng)半年了，這群孩子優(yōu)點天真無邪、單純得意，缺點好忘事，今天的教訓明天就忘?？偸亲屛翌^疼，多么希望他們可以長大些、懂事些，少犯些犯各種各樣的錯誤，我也能少了些暴躁的細胞。但這學期我發(fā)現(xiàn)了即使他們只是孩子，也會有自己的敏感區(qū)。而我們“80后”的一代，也在重重呵護下長大，往往不能站在別人立場上考慮問題。而學生們敏感的心靈害怕“帶鉤的眼神”，“疑心的.話語”，所以我就考慮，假如在說話之前、在做事之前，不忘換個角度分析^p問題，假如我是學生，老師這么說、這么做，我會怎么樣？那么，就可以防止觸及學生的敏感區(qū)，師生快樂相處對于一些非談不可，有可能引起學生敏感和沖動的話題時，那么盡可能用中性的言語，選擇學生能承受的緩沖詞匯，用間接巧妙的溝通方式予以表達。這樣學生更能在“清醒”的狀態(tài)下，意識到自己的錯誤。要比一頓“狂風暴雨”后的洗禮，更見效。2、學會關愛理解。通過這兩年與學生的接觸，我理解到00后的孩子相比我們那時候，更加的有自我，老師在他們心中已不再是絕對的權威，他會用更個性的目光來評價外界，這是一把雙刃劍吧，他們更感性，然而也更叛逆。我是80后的老師，我們這些80后老師的特點：不忌諱說喜歡倫；或許只會煮泡面；電腦打字如同火箭升天而上課時卻像螃蟹腳一樣在黑板上留下痕跡；卻總愛在課堂上揮灑著青春的詩情畫意，展示著自我的個性風采。所有跟00后的學生之間有代溝那是必然的，與其一味地去迎合學生，不如讓他們更喜歡有自我、能諒解的老師，他們會跟我聊籃球明星，聊今天上映了哪部電影，我會跟他們聊有什么好歌，我們更多的是追求一種情感上的共鳴。我相信，只要可以真正的把學生當成有獨立思想的個體來尊重，也一定會收獲學生的尊重?！?0后”的老師，相信伴著“博愛”、“大度”、“寬容”一定可以讓學生轉過“街角”，遇見“愛”！孩子們也會在這種關愛中安康快樂的成長！這些得意的學生是我走出校園后工作的第三屆的