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第六年級作文集合7篇六年級作文篇1
又是一次只身一人外出,又要到一個(gè)大環(huán)境里與陌生人打交道,想到這里,我的心里有激動(dòng),也有恐懼。
早上,我們吃過早飯,到指定地方集合。
我換好營服,來到大廳,注視周圍沒有一人與我認(rèn)識,我不由地感到很不自在,甚至有些后悔,有了不參加的念頭。
分組了,共有五組。我是第三組的。三組共有七人,除了我們?nèi)慌?,其余的`都是男生。四周站滿了陌生人,我對每一個(gè)人都沒有任何了解。突然間,我有了一種感覺,那是前兩次出去時(shí)沒有的感覺---想哭!我此時(shí)非常想大哭一場,表達(dá)我的不滿。我從小不愛和人說話,更別說陌生人??此麄?nèi)妥约赫J(rèn)識的人說笑,我總覺得自己是個(gè)局外人,我不得不壓下這個(gè)可怕的念頭。
車上,我和我們組一位女同學(xué)坐在一起,她一上車就主動(dòng)分給我零食,把我們之間那堵墻一下子打破了,我好像一下子和她熟悉起來。我們互相交談,我知道我們是同校同年級的,在學(xué)校,我們兩個(gè)班關(guān)系很復(fù)雜。他們班學(xué)習(xí)成績比我們高一點(diǎn)點(diǎn),他們班總是占據(jù)第一,我們就成了“千年老二”。但如果沒帶什么書或文具,他們總到我們班借,我們也第一時(shí)間想到他們。
一路上,我們嘴一直沒停,到了目的地,我們吃過午餐,把大包小包放下后,我們就去了一個(gè)蒙古包。學(xué)習(xí)、做游戲、認(rèn)識新朋友。同時(shí)按組建團(tuán)隊(duì),包括設(shè)計(jì)隊(duì)旗,起隊(duì)號、隊(duì)名,選隊(duì)長。
晚飯后,我們又回到了教室,我寫下了我的學(xué)習(xí)收獲:
我又認(rèn)識了許多新朋友,學(xué)到了新游戲。建隊(duì)時(shí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)中所有人都要團(tuán)結(jié)。另外,我還知道,回答問題或團(tuán)體比賽得星。五顆星換一個(gè)魔法幣,用魔法幣換小禮物的方法后讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
晚上,分宿舍,和我在一起的女孩小我兩歲,卻有些與同齡人不相像。她一整天沒笑過,晚上也不和我說一句話。
六年級作文篇2
每一個(gè)人都有理想,理想,是我們每一盞路燈,他可以給我們指明前進(jìn)的方向,有的想當(dāng)醫(yī)生可以救人們的生命,有的想當(dāng)老師可以傳授知識,有的想當(dāng)軍人可以把護(hù)我們,等等而我想當(dāng)一名律師。
我想當(dāng)一名律師,首先小時(shí)候覺得當(dāng)律師非常有威風(fēng),可以幫助別人打官司。也是因?yàn)槲夜霉靡彩锹蓭?,只要我們想知道一些法律知識,就可以找姑姑。我有時(shí)候還模仿姑姑,只要成為律師就得幫助弱勢群體無論他們出多少錢我也愿意幫助他們。
聽姑姑說,當(dāng)律師是非常難的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想我一定要好好學(xué)習(xí)不論有多么困難我也要考上法校。還要多看課外書和有關(guān)法律的書籍??锤鞣N案例亞成家法律學(xué)習(xí)和考試,才能成為一名律師我有一次和姑姑一起去。我呢,則是去精神姑姑就是打官司看到姑姑和一名律師正在激烈的交談。各有各的理我一邊看這產(chǎn)談判,一邊心里十分緊張。律師必須要知識豐富但還要有口才只有法律知識而說不出來,就不算是律師。而我要噻,課堂上發(fā)言或讀完一本書。給家長或同學(xué)說書里的.大概內(nèi)容,說出自己的感悟。鍛煉自己。
律師也要有同情心不要因?yàn)閯e人出高價(jià)錢而幫助他。其實(shí)你是應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。律師也要有責(zé)任心幫助他人,以自己的能力幫助他人。
每一個(gè)人都有自己的理想。自己要向自己的夢想前進(jìn),努力學(xué)習(xí)!
六年級作文篇3
明月將銀光灑滿了大地,大海沸騰了,一波一波地沖上岸來,用洶涌的波濤釋放自己積郁的激情,傲視一切。
又一波潮水襲來,白色的浪花不斷相互拍擊,發(fā)出一聲聲沉悶的怒吼。
我的腳已經(jīng)完全潛進(jìn)了沙中,任憑怒浪瘋狂涌來。我的雙眼冷冷地注視著一波比一波強(qiáng)烈的海浪。我的腳趾到大腿已全部濕透了,而大海在月光的刺激下,反而還有愈戰(zhàn)愈勇之勢。
大海又一次爆發(fā)出一聲怒吼,一股滔天巨浪終于釀成。真的'無法形容此時(shí)的感覺,真是一場視覺盛宴,只可惜只有一瞬。下一瞬,那巨浪就涌到了我面前。
“啪”的一聲水聲,我的大腿已徹底濕透,更有甚者竟涌上了我的衣襟,我的嘴角也涌進(jìn)了一兩滴海水,咸味頓時(shí)占據(jù)了我的味覺的全部。
人類和大自然能抗衡嗎?不能,現(xiàn)在不能,未來也不能。
我不禁為海浪的力量而動(dòng)容。我的腳繼續(xù)潛下了幾厘米。
長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。月圓之夜,沸騰的海洋給我?guī)砹艘淮未我曈X盛宴。
我穿上鞋,結(jié)束了今夜的怒海潛沙之旅。
中秋之夜,皓月將銀光灑滿了大地。
六年級作文篇4
清晨,顆顆如粒狀的薄霧如綢帶一般飄浮在空中,星點(diǎn)翠綠裝點(diǎn)著我的書包,一陣淡淡的,卻足以令人久久難以忘懷的清香鋪在我上學(xué)的路上。
不知何時(shí),十月的腳步如流水般匆匆走來,話說十月金桂滿香飄,可今天才9月29日,便已有滿樹的桂花迫不及待地探出頭來。
欣喜之余,我的好奇心也像線似的,被桂花獨(dú)有的魅力給牽引住了,我緩慢且興奮的走到桂花樹前,真想不到,這短短的幾天內(nèi),桂花樹上,竟生出這么多活潑可愛的"小生靈"。
瞧!一朵朵綠豆般大小的桂花簇?fù)碓诹艘黄?,淡黃色的外套,在薄霧中顯的那么清新自然,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,如相親相愛的一家人,緊緊的擁抱在一起。大方的綠葉姐姐無私地托起那粒粒小巧美麗的桂花,令我贊嘆不已。
湊近一聞,一股淡淡的清香撲面而來,令人神清氣爽,這獨(dú)特的香味似乎有種特殊的魔力,喚起了我一層又一層的回憶。
一陣微風(fēng)路過,桂花隨著清悠悠的風(fēng)兒徐徐飄落在地。落了滿地桂花,落了滿地憂傷,腦海中有那么一瞬間想到了兒時(shí)的一篇課文《桂花雨》,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,帶著夢一般的邂逅,闖入了我的'心房,抬眼望去,一朵一朵,如雨般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,令我如癡如醉,如坐春風(fēng)。
沐浴春風(fēng)的洗禮,衣角微微綻放在陽光中,溫柔地?cái)[動(dòng)著。風(fēng)乍起,吹皺了一池春水,吹起了片片幽香,桂花讓我的心中一陣悸動(dòng),與此同時(shí),桂花又何嘗不是一種在學(xué)習(xí)生活中一種解壓的工具呢?
累了,倦了,疲了,乏了,拾起片片桂花,嗅著絲絲淡香,心中的勞累一掃而光,只有片片莫名的感動(dòng)。牡丹的華貴,是桂花目不所求的;荷花的出淤泥而不染,是桂花不敢奢求的;玫瑰的嬌艷欲滴,是桂花忘塵莫及的……但是親愛的朋友們,桂花敢于同寒冷的秋天清晨抗?fàn)?,是我們難以想象的,桂花的清新美麗是百花中唯一個(gè),桂花的獨(dú)特清香更是滿足了所有路人的心,讓他們消除了疲倦,桂花的功勞難道還小嗎?
夜晚,伴著窗外那縷縷清香,我的心莫名的平靜下來,氤氳的夜色浸染著紫色的窗,夢里似乎又聞到桂花淡淡的幽香,似一道澄清的碧波。
夢回桂花,淡淡清香。
六年級作文篇5
“有的人活著,他卻已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”臧克家的話,帶給我極大的震撼。
岳飛,一代名將,驍勇善戰(zhàn),對朝廷忠心耿耿,為國家日夜操勞。“莫等閑,白了少年頭,空悲切……”如此豪情,何等英雄!但是,一個(gè)時(shí)代,可以出現(xiàn)英雄,同樣,也可以出現(xiàn)小人。貪戀金銀,這一代臭名昭著的賣國賊——秦檜,他動(dòng)用肚子里的壞水,殘忍地將一位立志精忠報(bào)國的將軍折磨至死。
不過,明白人都曉得,岳飛雖然死了,他的精神卻將永遠(yuǎn)存在;而秦檜,他的靈魂早已被榮華富貴侵蝕,只是行尸走肉了。一個(gè)不為國家盡忠的人,怎么說他富裕?一個(gè)心靈不美好的人,再富,又有何用?看,今天,他只能永遠(yuǎn)跪在岳飛的墓前,遭世人唾罵,毫無顏面可言。
還有董存瑞。他,一名普通的紅軍戰(zhàn)士,他,為了千千萬萬的戰(zhàn)士,為了革命戰(zhàn)爭的勝利,他犧牲了自己,毅然用手托起炸藥包,在橋倒的`那一刻,自己灰飛煙滅,尸骨無存。他死了,但是他的名字,卻在一代又一代的中國人的心里生了根。在烈士碑上,他的名字,定是他畢生的驕傲。
與他相反的是王明。為了表現(xiàn)出他的偉大與正確,他竟然以國家存亡為籌碼,努力地壓榨毛澤東,甚至為了證明毛澤東的錯(cuò)誤,他還把正確的向北路線改了,轉(zhuǎn)為了向南,才迫使紅軍開始大長征。為了革命著想,一直不是他努力的目標(biāo)。
“生,我所欲也,義,亦我所欲也,兩者不可得兼,舍生而取義者也。”是啊,像岳飛,像董存瑞,他們雖死,卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,備受崇敬;而像秦檜,像王明,他們活著,又有什么意思呢?
六年級作文篇6
父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;父愛是焦急的等待,一個(gè)飽含溫度的等待……
已是初冬,寒風(fēng)吹拂在人們的臉上,就像抹了辣椒水,火辣辣的疼。今天我去補(bǔ)課,晚上六點(diǎn)半才放學(xué),此時(shí)的我是身寒肚內(nèi)饑,寒風(fēng)吹拂在臉上,從頭頂一直涼到腳跟。我無精打采的走在放學(xué)的路上,失望地想:這么冷的天,父親一定不會(huì)來接我了。我不停地搓著手,跺著腳,往臉上哈著氣,獨(dú)自回家了。
但是,看,一個(gè)人的身影在我眼前閃過,此人豆大的汗珠滑過黑而粗糙的臉龐,兩排泛黃的牙齒咬得咯咯直響,還不停地吸著鼻涕,兩排胡渣更顯得他的蒼老。潛意識告訴我,這就是我爸爸。他一見到我就如發(fā)現(xiàn)了寶藏,笑著將我摟進(jìn)懷里,摘下自己的手套給我戴上,從后備箱里拿出一個(gè)散著熱氣的煎餅,遞給我,說:“吃了吧?!奔屣炆l(fā)著誘人的香味令我無法抗拒,我立刻大口大口地吃起來。他一邊笑瞇瞇的望著我,一邊搓著他那已生出老繭的手,時(shí)不時(shí)還伸出手來摸摸我的'手,問:“冷不冷?”又從后備箱拿出一張紙,折成長方形給我包在煎餅上。他望著我吃的這么香,內(nèi)心好似十分滿足。他咧著嘴,跺著腳,用土話關(guān)照我:“慢點(diǎn)吃,別噎著?!边@句話如同一股暖流流進(jìn)我的心田,如一縷陽光溫暖著我的心。我們倆肩并肩,一高一矮,一老一小走在回家的路上。在這寒風(fēng)中,父親不知等我等了多久,在這看似平常的等待中,究竟包含了多少親情?這時(shí),我感受到了父親對我濃濃的愛。
這時(shí)我才明白,我平時(shí)不該說爸爸不關(guān)心我。這種愛只是我還沒有感覺到,親情其實(shí)一直都在生長著。我感恩我的父親,感恩他對我的愛,我為他喝彩。
六年級作文篇7
自從南郭先生濫竽充數(shù)的事情敗露之后,他就出了大名,幾乎全國的人們都知道他。
有一天,南郭先生出去散步。忽然,聽那后面些人叫道:“啊呀,我們‘敬仰’的南郭先生來了。”南郭先生聽了后,心里別提有多高興了,心想:沒想到我竟然出了大名。以后,他總是趾高氣揚(yáng),瞧不起別人。
直到有一天,他遇見一位好心老者,從那位老者口中才知道,原來別人不是在夸他,而是在諷刺他呢。南郭先生的情緒一落千丈,好幾天都是愁眉苦臉。后來,他突然想到,為什么不用我混的技術(shù),提高我的名望。于是,他又到一位富翁家去,因?yàn)槟莻€(gè)富翁非常喜歡聽琴,并且像齊宣王一樣,讓許多人一起為他演奏。南郭先生混
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