冬季團隊早會小游戲

冬季團隊早會小游戲冬季團隊早會小嬉戲1

嬉戲名稱：如此默契

參與人數(shù)：每隊5人

嬉戲道具：白板、紙、筆

嬉戲規(guī)章

1、嬉戲前預備一些成語，將其以每個字為一個單元揉成一個小紙團;

2、嬉戲開頭后，每隊4個成員需要從同一個成語的4個紙團中抽一個，不能讓別人觀察，然后將紙團中的字畫到白板上，不能寫，只能畫;

3、然后，每隊的最終一個人需要依據(jù)自己4個隊友給出的畫來猜想這個成語是什么;

4、答題時間1分鐘，最終，那隊勝利猜出成語就獲勝。

嬉戲的時候肯定要留意保密，不要讓別人看到自己抽到的字，最好是能給每個紙團提前編一個序號，畫的時候可以依次上去，這樣會相對的削減難度，畫的時候不能畫字的樣子，要有寓意或相對抽象點。

冬季團隊早會小嬉戲2

頂氣球嬉戲是一個帶有對抗的早會互動小嬉戲，嬉戲不僅能豐富大家的晨會，更重要的是該嬉戲能夠培育大家的團隊協(xié)作力量，增加團隊分散力，也是一個特殊好的團隊嬉戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會互動。

參與人數(shù)：10人為佳，分為兩隊

嬉戲道具：氣球若干

嬉戲規(guī)章

1、首先，以下圖的形式將場地劃分為A、B兩個區(qū)域;

2、A、B隊各自拿一種顏色的氣球，然后吹滿，必需每人一個氣球;

3、嬉戲開頭后，兩隊人員用頭頂氣球，將氣球送至對方的區(qū)域;

4、本隊的隊員可以關心自己的隊友頂球，也可以頂對方的球，阻擋其前進;

5、頂球時，必需用頭，假如用其他任何部位遇到氣球，或者氣球掉到地上，則必需回到起點重新開頭;

5、那一隊最先將本隊的全部氣球送至對方區(qū)域，那隊就獲勝。

嬉戲提示

1、嬉戲中可以A隊拿紅色氣球，B隊拿藍色氣球，從而防止在中間穿越區(qū)域?qū)馇蚺e;

2、氣球最好吹的越大越好，太小了滯空性太差，不簡單頂起來;

3、假如有人先將自己的氣球頂?shù)搅藢Ψ絽^(qū)域，然后就可以過來關心本方的隊友頂球，當然最好的是去騷擾對方人員;

冬季團隊早會小嬉戲3

參與人數(shù)：兩隊，每隊6人以上，對等

嬉戲道具：一條毛巾、一個硬幣

嬉戲規(guī)章

1、兩隊人員各站成兩排且手拉手，除每隊第一個人面對面外，其他人都閉著眼睛背對背站著，且兩隊相距3米;

2、在最終面的兩人中間放一條毛巾;

3、主持人站在隊伍最前面兩人中間，此時每隊的第一個人都能看到主持人;

4、主持人站在兩人中間，然后將手中的硬幣拋起，當為正面的時候，兩人需要用捏手的方式告知后面的人;

5、當最終一個人得到信號后，需要快速轉(zhuǎn)身將毛巾搶到，搶到著可以成為自己隊伍的排頭兵，然后嬉戲連續(xù);

留意，不能發(fā)聲提示，最終一人也不能自己猜想結(jié)果，然后去搶，假如沒有得到傳遞信號就搶毛巾，則視為犯規(guī)，要接受懲處哦。

冬季團隊早會小嬉戲4

嬉戲簡介

風中勁草是一個經(jīng)典的素養(yǎng)拓展嬉戲，通過嬉戲能讓學員感受到信任對團隊的重要性，并體會到信任是如何在團隊中建立的。

嬉戲人數(shù)：8人以上

嬉戲道具：無

嬉戲規(guī)章

1、8名學員圍成一個向心圓，雙掌向前推，“草”(一位學員)則站在圓中心，做“草”的學員要雙手抱在胸前，并攏雙腳，閉上眼睛，身體繃直向后倒下去;

2、倒下之前，“草”要問：“我要倒下去了，你們預備好了沒有?”，當全體團隊成員回答“預備好了”時，“草”可以選擇任何方向倒下去?！安荨钡瓜蚰膫€方向，站在那個方向的團隊成員就要在“草”即將要倒在自己身上時，伸出雙手把“草”輕輕推向另一個任意方向，留意用力不要太猛;

3、“草”倒的整個過程中不能移動腳或雙腳分開，就像一個“不倒翁”的樣子;

4、每個人都做一次“草”。

嬉戲過后的思索：

1、在這個嬉戲中你感受到了什么?

2、你是第幾個做“草”的，為什么不是第一個?

3、嬉戲最難得是哪一步?

冬季團隊早會小嬉戲5

參與人數(shù)：10人以上，必需是奇數(shù)，由于有一人要作為捕手

嬉戲規(guī)章

首先，畫一個足夠大的圓圈，必需要能寬松的容納全部參與嬉戲的人員，在圓圈的中心地點再畫一個小圈，這就是捕手的原點，每次抓捕結(jié)束后都要回歸到這個原點上。

嬉戲開頭前，捕手就位。其他參與嬉戲的人員分散都圓圈中。嬉戲開頭后，全部參與人員使用眼神相互溝通，兩人自由組隊，當兩個人打成默契后，在同一時間快速的調(diào)換相互的位置，這個期間，捕手需要在中途去抓捕，假如抓到了，則被抓到的人去替換捕手的位置，嬉戲從新開頭，假如沒有抓住則捕手回到自己的原點處，連續(xù)嬉戲。

留意：嬉戲中聯(lián)系隊友時不能發(fā)聲和使用肢體語言。為了防止太多的近距離換位，可以要求參加者與隊友之間最少相隔一人。

嬉戲時為了不被抓住，最好就是在捕手去抓捕其他人的時候，自己和隊友互換位置。

冬季團隊早會小嬉戲6

參與人數(shù)：假如人多，則四人一組，假如4~8人之間則集體一組

嬉戲規(guī)章

假如人數(shù)較多，可以分為兩組以上，則進行四人俯臥撐。

四人俯臥撐就是每個人相互將雙腳搭在隊友的腰間，如下圖所示，然后做俯臥撐，能堅持四人做最多個俯臥撐的隊伍獲勝。

假如是人不多，也許在8人以內(nèi)，則可以向人數(shù)方面進行挑戰(zhàn)，即四人組合勝利做了一個俯臥撐后，加進來一個人，變成五人組合做一個俯臥撐，假如勝利則六人俯臥撐，這樣挑戰(zhàn)極限，看看最多能夠幾人勝利到幾人組合。

早會

早會就是在每個工作日內(nèi)，開頭正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進行清理和掌握，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為,提高核心競爭力。

冬季團隊早會小嬉戲7

一、嬉戲目的：

經(jīng)受角色期盼的壓力;辨別團體中，受角色期盼的個人行為反應;探究整個團體表現(xiàn)角色期盼的結(jié)果。

二、嬉戲程序：

1、培訓師從學員中征求十至十五位成員示范角色期盼的結(jié)果;全部成員圍成一圈而坐。

2、替每位在中心的成員帶上頭盔或帽子，并將寫有期盼角色和行為反應指示語的卡片貼上。雖成員不能看到自己的標簽，但須讓其他成員看得清晰(貼卡時，可請他們閉上眼睛，以免彼此泄漏角色)。

3、培訓師供應爭論話題，要求每個人自然地與別人互動。特殊強調(diào)每個人作他自己，而不是角色扮演，只是對說話者作反應時，要遵從說話者頭上的指示語作反應。再次強調(diào)，不準告知別人彼此頭上的標簽，但又須按指示語作互動反應(約二非常鐘)。

4、領導者喊停，并請每位成員猜自己頭上的角色和指示語，然后再將標簽取下，并大聲念出來。

5、領導者跟整個團體進行爭論(包括其他觀看活動者在內(nèi))。

在團體角色壓力下，作真正的自己簡單嗎?會存在什么問題呢;當你正經(jīng)時，卻受到別人稱贊，感覺如何呢?或當你想表露時，卻忽視別人，又有何感受;當成員如此對你時，自己的反應行為會轉(zhuǎn)變嗎?例如，當他們忽視你，會不會變得畏縮;敬重你時，會不會表現(xiàn)出信念。

三、嬉戲預備：

每位成員有個用厚紙板作成的頭盔(或改用現(xiàn)成帽子亦可);每個頭盔或帽子上貼上一張5公分×7公分的卡片，但卡片兩端以10公分長的紙條貼著。外形如下：

10公分

5公分

卡片上寫出所期的角色，并說明其他成員反應此角色地的指示語。如：滑稽者：取笑我;專家：詢求我的勸說;重要人物：依順我;笨蛋：嘲弄我;小人物：忽視我;落魄者：可憐我;老板：惟命是從;無助者：支持我;(左列的角色中按需求自行假設，右列的行為反應指示語是供其他成員參考的，每張卡片只需一個角色)。

四、留意事項：

依成員的狀況，打算需求的角色。例如黑道人物、老師、護士、警察、父母等一些現(xiàn)成或社會常有的角色;卡片上可只寫角色，而行為反應的指示語可讓其他成員投射或自行打算，可空白;活動停止時，可支配「角色理論」、「典型互動」或「按別人期盼而活」等的小演說;)值得團體爭論的期盼角色可事先搜集，并加入爭論。

事實也證明，晨會小嬉戲角色期盼可以帶動早會的氣氛和上班族的樂觀性，調(diào)動公司員工的干勁，加強團隊成員之間的協(xié)作力量。

冬季團隊早會小嬉戲8

嬉戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔當監(jiān)督員；

2、全部參賽的組員排縱列排好，隊列的最終一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員

和監(jiān)督員宣布嬉戲規(guī)章

3、嬉戲規(guī)章：

1）各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必需把這個數(shù)字通過

姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上

（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最精確?????；”

2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通

過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上；

3）競賽進行三局（數(shù)字分別是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局成功積5

分，其次局成功積8分，第三局成功積10分。

小組爭論：

1、P（方案）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環(huán)中，在這個嬉戲中如何得到體

現(xiàn)？

2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要？

冬季團隊早會小嬉戲9

1、每隊4個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊；

2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说?/p>

鼻子；

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來；連續(xù)開頭下一局；

嬉戲點評：

1、如何看待責任？

2、當別人失敗的時候，有沒有埋怨？

3、兩個人有沒有同心協(xié)力應付外面的壓力？

冬季團隊早會小嬉戲10

1、找一個你身邊的學員結(jié)成伙伴(partner)

2、背對背,給你們3分鐘,在身上做3個變化

3、回過頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們3分鐘,在身上做10個變化

5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出10個變化的,請舉手！

冬季團隊早會小嬉戲11

嬉戲規(guī)章：

1、全部的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球

2、嬉戲要求將球按1、2、3號的挨次從發(fā)起者手里發(fā)出，最終按此挨次回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必需觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒

培訓師必讀：

1、嬉戲開頭時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三

組的成果，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒有更好的方法讓時間變得頊短些？這個嬉戲的最好成果為8秒?！迸嘤枎熆梢?/p>

向全部小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學員去思索新的.方法。）

培訓師點評：

有的隊員在看到成果連自己都不敢信任——“開頭覺得三十秒已是不行思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，嬉戲過程中不斷傳來喜訊?“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的竟然只用了0.58秒！

通過這個嬉戲讓學員感受到：每一件看似不行能的事情擺到面前時，這種“不行能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能勝利，但最終的勝利不是由于你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊才智，集合團隊的創(chuàng)意，一件不行能完成的事情奇跡般的勝利了，這就是團隊的力氣！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想勝利唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言，或許你的條條框框為你的進展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪

為守舊。為員工建立一種啟發(fā)制造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓舞創(chuàng)新精神，從而開發(fā)

突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)制造更多地意想不到的機會。

冬季團隊早會小嬉戲12

內(nèi)容：這個嬉戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度推斷自己的所在位置。

方法：

1、人數(shù)在10個人以內(nèi)最適合

2、參與者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。

3、參與者，以鬼的位置為基準，從鬼開頭算來的數(shù)字，就是自己的，每個當鬼的人都是1號